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描寫(xiě)同桌作文600字

時(shí)間:2021-07-18 11:39:55 同桌 我要投稿

描寫(xiě)同桌作文600字8篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)同桌作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)同桌作文600字8篇

描寫(xiě)同桌作文600字 篇1

  老師們,同學(xué)們,今天我演講的題目是《綻放在臘月的梅花》。

  清秀的臉上鐫刻著(zhù)善良和純潔,明亮的雙眸透露著(zhù)堅毅和自信。她就是我的同桌xx。她,學(xué)習刻苦,自強自立,她曾獲得寧波市十佳孝星的榮譽(yù)稱(chēng)號,她是我們心中的楷模,學(xué)習的榜樣。

  xx很是不幸,在她出世沒(méi)幾個(gè)月,她的父親在工作中因操作不當發(fā)生事故。盡管竭力醫治,右手還是落下殘疾,并喪失了勞動(dòng)能力。在她四歲那年,她的母親因不堪生活壓力,離家出走,至今音信杳無(wú)?墒撬龥](méi)有因此而灰心喪氣,她用柔弱的肩膀和父親一起撐起了一個(gè)破碎的家,為了減輕父親的負擔,她在學(xué)習之余就干家務(wù)活。當我們正在津津有味觀(guān)看電視節目的時(shí)候,也許她正忙著(zhù)燒菜做飯,當我們沉浸在各種快樂(lè )的游戲的時(shí)候,也許她正忙著(zhù)洗衣掃地,當我們在父母懷里撒嬌的時(shí)候,也許她正在給她的父親捶背揉腰……一次,我跟隨老師去她家,她的父親告訴我們,xx特別懂事,每逢寒暑假,人家的小孩除了學(xué)習,其余時(shí)間不是玩耍,就是看電視?蓌x不同,她要跟隨父親去田里干活;她要跟隨父親去趕集——賣(mài)蔬菜,賣(mài)雞蛋……說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),她父親的眼眶潤濕了,這時(shí),xx連忙過(guò)來(lái)安慰她的父親:“爸爸,我已經(jīng)長(cháng)大了,你放心吧,我不會(huì )讓你失望的!蹦且豢,我的心里像翻江倒海一般,是敬佩?是慚愧?回家的路上,我一遍遍對自己說(shuō):今后我也要告別任性,不再讓父母為我的生活和學(xué)習操心。

  在家里,xx是父親的好幫手,在學(xué)校,她是老師的得力助手。小小年紀,集“數職”于一身:任班長(cháng)、英語(yǔ)課代表、大隊長(cháng)……雖然工作頗多,但是她以飽滿(mǎn)的工作熱情,巧妙的工作方法,圓滿(mǎn)地完成了各項任務(wù)。

  xx就像一朵綻放在寒冬臘月的梅花,她用堅強、勤奮、善良與熱情奏響生命的樂(lè )章!她沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),卻在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中讓美德閃光。

描寫(xiě)同桌作文600字 篇2

  膽小怕事、骨瘦如柴、弱不禁風(fēng),一張隨圓清瘦的險,一頭短短的頭發(fā),這就是我的同桌林澤思。

  要說(shuō)起林澤思,就不得談起他那“弱不禁風(fēng)”的事跡。

  其實(shí)他骨子還蠻硬的,肉也不算細膩肌膚為啥如此怕打、怕疼?這始終令同學(xué)們百思不得其解。

  那一天,在班中常常恃強凌弱的韓同學(xué)又開(kāi)始沒(méi)事找事了。馬上,他就將魔爪伸向了正倚在墻頭看書(shū)的林澤思……他嘴角咧開(kāi)了一條縫,兩只眼珠不停地打量著(zhù)林澤思的`后背,似乎在挑選著(zhù)下手的最佳位置。忽然,他緩緩將手抬起,突然劈了下去!“砰”!正中在林澤思的背中心。韓同學(xué)不禁有些苦惱,唉!下手太早,還沒(méi)用力呢!誰(shuí)知林澤思手中的書(shū)突然墜了下來(lái),砸在地上了,兩眼瞪得鼓鼓大張著(zhù)嘴,眉毛緊緊地擰在一起,面部滿(mǎn)是汗水,臉部肌肉全部擠在鼻腔左右——因為極度痛苦造成的面部扭曲!“咯,咯——”隨后他喉出迸出一聲聲怪異的聲響,全身顫抖起來(lái)。

  “?”韓同學(xué)不免驚呼。他也愣在那里,大腦極速運轉著(zhù),他幾乎沒(méi)有什么力啊……

  幸好,林澤思沒(méi)過(guò)多久就恢復正常了。但韓同學(xué)至今心有余悸,雖然雖恃強凌弱的惡習沒(méi)有改,但他卻再也沒(méi)敢動(dòng)林澤恩一毫毛了。

  林澤思還有些口氣。常常讀音不準,硬是“哥哥”讀成了“得得”“你”又常讀成“里”令人禁捧腹大笑。

  林澤思的這“光榮”事跡被我們廣為“傳頌”,成了我們茶余飯后百談不厭的話(huà)題。

  林澤思,有一點(diǎn)憨,有一點(diǎn)口吃,有一點(diǎn)可愛(ài),還非常非常的弱不禁風(fēng)。我也不得不承認,他是一個(gè)好同桌。

描寫(xiě)同桌作文600字 篇3

  在自己五年的學(xué)習歲月中我經(jīng)歷了許多的事,也有過(guò)許多同桌,但我印象最最深刻的是那個(gè)我們班特殊的音符——張陶鈞。

  他頭發(fā)烏黑但如野草般罩在頭上,,大大的嘴巴,粗粗的眉毛一下雙烏黑的眼睛,五官端正個(gè)子高大,但是他學(xué)習不好,而且喜歡欺負同學(xué),我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章批評過(guò)他?墒侨魏蔚氖挛锒加袃擅嫘,他也不例外。

  記得是有一次,是不能再平常的一天了,蔣老師正在講臺上講課將我們帶入了課文引人入勝的情節,突然“哇”的一聲緊接著(zhù)傳來(lái)“啪啪”的聲音和一陣惡臭,同學(xué)們回頭一看不由自主的開(kāi)始裝惡心。我比同學(xué)們慢了一拍,一看才知道是馮欣藝吐了,地上一片紅一片綠的到處是嘔吐物,看了就讓人十分的倒胃口。這時(shí)下課鈴突然響起,于是許多同學(xué)故意避而走之,連她的同桌也走到別人的位子上,嘔吐物所涉及到的范圍似乎都成了禁地沒(méi)有人敢踏入,這時(shí)有些同學(xué)對張陶鈞開(kāi)始指指點(diǎn)點(diǎn),說(shuō)張陶鈞是“它”說(shuō)他是嘔吐物,張陶鈞默不作聲,似乎默認了自己和嘔吐物沾親帶故,那幾個(gè)同學(xué)便更加囂張了,盡管是全班公認張陶鈞是仇敵,但我那時(shí)忽然覺(jué)得他蠻可憐的,就以玩為理由將那些同學(xué)連推帶擠的弄出了教室,過(guò)了一會(huì ),我回教室拿水時(shí),聽(tīng)見(jiàn)蔣老師對大家說(shuō)要表?yè)P張陶鈞,我的心中充滿(mǎn)了疑問(wèn)。他會(huì )干什么,他也會(huì )被表?yè)P?我便看了他一眼,他的表現令我大吃一驚,他正在馮欣藝座位旁拿著(zhù)掃把,把那些惡心的嘔吐物一下一下的掃進(jìn)了簸箕,眼睛中閃爍的光十分真誠他被大家認為是“史上”最笨的人,但是這時(shí)他的眼睛中卻是無(wú)人能比的靈氣。

  事后有些同學(xué)認為他是裝的,但是,我怎么都覺(jué)得他是真摯的,他或許是想讓大家原諒,或許是出于人的善良的本性幫助同學(xué)。盡管他學(xué)習比不上大家,但此時(shí)此刻他高尚的人品,誰(shuí)都比不上他,這就是我的同桌——張陶鈞。他既有缺點(diǎn)又有優(yōu)“點(diǎn),我們大家一定要學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)幫他改正缺點(diǎn)怎樣?

描寫(xiě)同桌作文600字 篇4

  “寶貝同桌”是他自封的,我一直都沒(méi)有承認過(guò)。在我的眼中,他是個(gè)不折不扣的“活寶同桌”。

  從他成為我同桌的第一天起,他就拉著(zhù)我的手說(shuō):“老陸,我們兩個(gè)人要互幫互助,互敬互愛(ài),彼此成為對方的寶貝!”聽(tīng)到如此肉麻的話(huà),我身上起了一層雞皮疙瘩。

  他是我們班上有名的“睡羅漢”,一天六節課,除了語(yǔ)、數、外,他都要抽出些時(shí)間“會(huì )見(jiàn)”一下周公。有一次,他居然把我的胳膊當成了枕頭,口水流下來(lái),把我的袖口弄得濕濕的……唉,那可是我第一次穿的新衣服呀!攤上這樣的同桌,你又有什么辦法呢?他上課睡覺(jué)是家常便飯,因此經(jīng)常被老師“人臟俱獲”?山揭赘,本性難移,他的“地下工作”還是“外甥打燈籠——照舊”。

  如果你因為他的雅號是“睡羅漢”,而以為他整天萎靡不振,那可就大錯特錯了。要點(diǎn)小聰明、搞點(diǎn)小破壞,也是他的愛(ài)好之一。一天中午,老師因為有事遲來(lái)了一會(huì )兒,同學(xué)們都在認真做作業(yè),他卻和另外幾個(gè)“恐怖的分子”一起眉飛色舞、手舞足蹈地攪起了“世界動(dòng)亂”,說(shuō)笑聲、打鬧聲弄得大家無(wú)所適從。沒(méi)想到樂(lè )極生悲,“維和部隊司令官”—一班主任從天而降,他們受到了“嚴厲制裁”——打掃教室一周。

  他的好吃懶做,也是聞名遐邇。如果你在品嘗零食,那可得小心了,因為他會(huì )搶食。一天午休,趁著(zhù)他正約會(huì )周公時(shí),我拿出了中午剛從小賣(mài)部買(mǎi)的巧克力獨享美味。太好了,終于擺脫了那個(gè)陰魂不散的家伙。好美呀!巧克力的味美,我的心情更美,終于可以完整地“解決”一塊巧克力了。突然,一只手飛快地把僅剩的一小塊巧克力搶走了,等我回過(guò)神來(lái),他也早已在回味巧克力的美味了,還振振有詞地說(shuō):“寶貝,我這可是為你好,這東西吃多了會(huì )得肥胖癥的!我多有自我犧牲精神啊。為了寶貝你,我可是兩肋插刀了……”如果不是他老伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的舌頭去舔唇邊殘留的巧克力,我肯定會(huì )被他的這番大道理所折服的。

  這就是我的寶貝同桌,不,活寶同桌!

描寫(xiě)同桌作文600字 篇5

  我的同桌是地地道道的霸王,只要老師不在我的同桌就是霸王。

  有一次,中午的時(shí)候,老師剛離開(kāi)教室,我正在看xx借給我的《知音漫客》,看了一一會(huì )兒,只“咚”的一聲,霸王的拳頭落在我的手背上,好痛啊,但霸王一點(diǎn)兒了沒(méi)不在乎,那臉上堆滿(mǎn)了笑容,仿佛剛吞下一只蒼蠅的青蛙,“怎么樣,很痛嗎?”霸王一點(diǎn)都沒(méi)有道歉的意思,我火 冒三丈:“怎么不痛,我又不是機器,原來(lái)是這樣,我打錯地方”,我簡(jiǎn)直就被氣炸了,我大喊一聲:“法西斯歸來(lái)了,我真想一腳把你踢到天上”,在用一套完整的降龍十八掌,一掌把你從天上打到地下,在用散彈槍給你打成花生”,惱歸惱,我用腦子比對了霸王的戰斗 力是很高,我要和霸王真的打起來(lái),我肯定被打的滿(mǎn)臉是傷,霸王說(shuō):“小樣,你想和我打架還早著(zhù),我不把你打個(gè)鼻青臉腫才怪,快滾一邊兒去!闭f(shuō)完,霸王大揺大擺的走出了教室,我真想把霸王K.O一頓,消我頭上的怒火,過(guò)了一會(huì )兒,我又看起了書(shū),霸王回來(lái),拍了一下“小樣一邊去兒,老子要過(guò)去,我調味汁不讓你進(jìn),我氣死你,霸王給我踢開(kāi)高興的說(shuō)小樣給我斗,就要挨打,懂不懂,恰好老師到班里,霸王立刻扶我起來(lái),點(diǎn)頭哈腰的說(shuō):“對不起,田凱,對不起,你大人不計小人過(guò),你就別告訴老師,求你田凱”,我想太好了,老天開(kāi)眼,我有機會(huì )消消氣了,我高興的說(shuō):‘我不會(huì )告你的”,霸王說(shuō):“謝謝你,說(shuō)吧我趕快跑到老師邊,但老師出了教室,霸王把我抓住K了一頓......

  我的同桌真是一個(gè)十足的霸王。

描寫(xiě)同桌作文600字 篇6

  自從白龍斌撞壞孟揚的桌子后,白龍斌和孟揚自然也就換了座位。以前的“《我的同桌》”這篇作品理所當然,也應該下崗了。今天,我給大家來(lái)介紹一下我的新同桌。

  我的新同桌名字叫白龍斌。他是一個(gè)典型的四“不”男孩:“不高不矮,不胖不瘦”。白龍斌雖然沒(méi)有孟揚那種快樂(lè )的陽(yáng)光氣質(zhì),卻也挺淘氣,調皮的!

  記得以前我和孟揚坐第四組時(shí)玩的密碼游戲嗎?現在,全更新啦!雖然兩者都有共同點(diǎn):當坐第四組時(shí),每次讓我出座位的次數都有限制。因此,我煩透了這一點(diǎn)。我最大的愿望就是坐第一組,好讓白龍斌也嘗嘗出不去的煩滋味。

  我現在對白龍斌說(shuō)的最多的口頭禪是:跟你坐一起我真倒霉!為什么?原因在于:當我們坐第四組時(shí),他不讓我出去就算了,可坐第三組時(shí),他又戲弄我。常常是老師們要求同桌兩人互相背書(shū)或讀書(shū)時(shí),他就拿起我的文具,跟著(zhù)我背(讀)書(shū)的節奏,耍起小CH同學(xué)教他的小把戲來(lái)。這個(gè)小把戲就是拿著(zhù)他心愛(ài)的雙節棍,和著(zhù)我的讀書(shū)節奏,將雙節棍轉動(dòng)起來(lái)。你看看,是不是個(gè)淘氣包?

  不過(guò),他也有很令人高興的地方:白龍斌是個(gè)名副其實(shí)的“中英文結合字典”,你要不會(huì )寫(xiě)什么漢字、英文字母,他馬上就能告訴你,并且拼出來(lái)。這比查字典的速度快多了,也方便多了。不過(guò),這一切“字典”提供,都只能在做練習時(shí)。測驗考試時(shí)你要向“字典”提問(wèn)題,“字典”不僅一聲不吭,而且還會(huì )把你想作弊的心理告訴老師,那樣,后果不堪設想。

  白龍斌其實(shí)也是個(gè)名符其實(shí)的“網(wǎng)蟲(chóng)”。在電腦世界里,聽(tīng)說(shuō)他還十分好勝呢!

  女同學(xué)們,你們要作好準備,如果你和我的聰明淘氣又跳皮的同桌——白龍斌坐,可要小心被他捉弄哦!

描寫(xiě)同桌作文600字 篇7

  在上美術(shù)興趣班,我有一位性格十分野蠻的同桌,有事沒(méi)事就對人大吼大叫,一點(diǎn)淑女風(fēng)范也沒(méi)有,但是從那件事之后,我就對她的野蠻改變了看法。

  那是一個(gè)晴朗的周六,早早完成繪畫(huà)作業(yè)的我一手托著(zhù)下巴,呆呆地望著(zhù)那扇灑滿(mǎn)金燦燦陽(yáng)光的窗戶(hù),等待著(zhù)下課地到來(lái)。喂!一聲尖銳的怒吼聲刺入我的耳鼓膜,我一驚,差點(diǎn)就從位子上跳起來(lái),循著(zhù)聲音望去,只見(jiàn)門(mén)口站著(zhù)我們班的那位野蠻女,她雙手握著(zhù)拳頭,全身都有些顫抖,一看就知道她又生氣了,在她旁邊站著(zhù)一個(gè)五六歲的小男孩,帶著(zhù)哭腔,時(shí)不時(shí)用手抹著(zhù)眼角。你看看你,這么大個(gè)人了還搶小孩子的玩具,尊老愛(ài)幼學(xué)到哪里去了?啊她大聲呵斥著(zhù),臉漲得通紅,走進(jìn)一看才知道,原來(lái)在她對面還站著(zhù)一個(gè)青年,嘴里叼著(zhù)根煙,滿(mǎn)不在乎地玩弄著(zhù)一輛玩具小汽車(chē),一臉不屑,絕對是個(gè)不良青年。對此她變得更加憤怒,手一揮,叫著(zhù):你,你竟敢她一定是氣壞了,連威脅的話(huà)語(yǔ)都蹦出來(lái)了。喲!還想打架呢,要是我真動(dòng)手了怕你受不了!那個(gè)不良青年說(shuō)著(zhù)一邊向她踢了一腿,她靈活地向旁邊一躲閃,輕輕松松就躲開(kāi)剛才的突擊,別看她這樣,其實(shí)她還是個(gè)空手道高手,只見(jiàn)她舉起右拳,向那個(gè)青年用力打去,隨后又提起腿,一踢,那個(gè)青年轉眼間就來(lái)個(gè)四腳朝天,厲害!就這么一下,不過(guò)他似乎還不服氣,馬上又從地上爬起,不錯嘛,小姑娘!說(shuō)著(zhù)就又向這邊舉著(zhù)拳頭沖來(lái),我的同桌往旁一退,雙手握住他的手臂,往旁邊一甩,借力打力,青年又摔在地上。這下他可服了,不但給小弟弟道歉,還還回了玩具。

  一個(gè)女孩能有這樣見(jiàn)義勇為真是讓我佩服,讓我對野蠻這個(gè)詞換了個(gè)看法。

描寫(xiě)同桌作文600字 篇8

  我有一個(gè)搞笑的同桌-張博文,他是班里赫赫有名的四大天王之一,當然,我也是。

  他的頭發(fā)翹翹的,眼睛烏黑烏黑的,鼻子比較塌,讓人看著(zhù)很滑稽,這也讓我每天都能得到許多的快樂(lè ),但是也有一些煩惱。因為每一次在上課的時(shí)候他只要一逗我,我就會(huì )和他一塊兒上講臺。

  有一次在英語(yǔ)課上我正在專(zhuān)心聽(tīng)課,他拍了拍我對我說(shuō):“王紹臣”!他擠眉瞪眼兒的跟我說(shuō)了一堆話(huà)。 他的語(yǔ)言幽默表情古怪讓我看著(zhù)非常想笑,于是我就終于忍不住笑了一聲。結果被嚴肅的英語(yǔ)老師看到了,叫我們兩個(gè)一同上了講臺。當時(shí)我雖然上了講臺,可是我的內心仍然平靜不下來(lái),一直偷偷的笑。英語(yǔ)老師看見(jiàn)了,暴跳如雷,把我們倆狠狠的批了一頓,可是我和張博文仍然在笑,于是她把我們“友好”的送到了門(mén)外面。

  我們兩站在門(mén)外相互看著(zhù)開(kāi)始哈哈大笑,結果剛開(kāi)始笑起來(lái)英語(yǔ)老師就從門(mén)外一下出來(lái),讓我們倆打了一個(gè)寒戰。即便在老師的眼底下挨批評,我和張博文還是忍不住偷偷的笑了一聲,英語(yǔ)老師終于惱了,她說(shuō)今天不讓你們哭,我就不是你們英語(yǔ)張老師。我當時(shí)想在這么嚴厲的批評下還能忍不住笑的,也就是我們這天王同桌難兄難弟了。

  后來(lái)我想了想,才知道我們這樣笑的話(huà),不僅會(huì )讓老師感到影響課堂紀律,也會(huì )讓同學(xué)們對我們很不滿(mǎn),這一次的教訓讓我明白了一個(gè)道理,如果你想放松的話(huà),也是可以的,但是你要選對場(chǎng)合。

  我這個(gè)又氣人又搞笑的同桌,他是個(gè)好孩子只是有些調皮。以后我要先把我的缺點(diǎn)改完以后,再來(lái)幫他改掉他的缺點(diǎn)。我們兩都要和天王時(shí)代告別,做個(gè)“四月天好少年”吧!

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