【精品】夸夸同桌作文8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的夸夸同桌作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

夸夸同桌作文 篇1

　　我和過(guò)許多人同桌，有廢話(huà)連篇的小浩，有喜歡惡作劇的小譚，有動(dòng)不動(dòng)就生氣的小茵。但我更喜歡那幽默風(fēng)趣的同桌——小豪。

　　記得有一次，正在上數學(xué)課時(shí)，我正專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師評講昨晚的作業(yè)。而小豪卻趴在桌子上打瞌睡。老師一邊捧著(zhù)數學(xué)書(shū)，一邊問(wèn)：“你們誰(shuí)知道6000+250等于多少？”突然小豪“嗖”地一聲坐端正。我想：這小子怎么啦？不會(huì )受刺激吧！而坐在后面的小陳卻突然站起來(lái)回答老師剛才提出的問(wèn)題：“答案是6250�！蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)是什么回事，小豪就小聲地告訴我：“小陳死定了，他居然說(shuō)劉謙是二百五，啊啊��！我足足呆了三秒鐘，然后捧腹大笑：“哈哈哈……”心想：哎呀！怎么忘了！小豪可是“鉛絲”（劉謙的粉絲）��！小陳這下死定了。下課鈴聲一響，哈哈！果然不出我所料，小陳被一大堆“鉛絲”追著(zhù)打。

　　還有一次，我和小豪聊小時(shí)候的故事。我說(shuō)：“小時(shí)候媽媽喜歡唱《賣(mài)報歌》哄我睡覺(jué)，結果我越聽(tīng)越興奮，越聽(tīng)越精神，結果當然是睡不著(zhù)覺(jué)咯！”小豪說(shuō)：“你真好��！我可就慘了！”我疑惑地問(wèn)：“為什么？”小豪說(shuō)：“我小時(shí)候，爸爸是唱《故鄉的云》給我聽(tīng)的。我很快就閉上眼睛睡著(zhù)了�！薄巴坂�，這樣子應該很好��！”我說(shuō)。小豪裝作愁眉苦臉地對我說(shuō)：“里面有一句‘歸來(lái)吧！歸來(lái)喲！’結果我聽(tīng)成了‘鬼來(lái)吧！鬼來(lái)喲！’”我再次捧腹大笑：“哈哈哈哈……”

　　朋友，你有怎么樣的同桌呢！跟我分享一下吧！

夸夸同桌作文 篇2

　　我的同桌，遠看，有點(diǎn)胖胖的。近看，還是有點(diǎn)胖胖的。圓圓的腦袋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑白眼鏡，活像一位小博士，十分喜歡讀書(shū)。

　　每次一提起寫(xiě)完作業(yè)就可以看書(shū)的時(shí)候，她總是以迅雷不及掩耳之勢第一個(gè)寫(xiě)完作業(yè)上交，然后立馬跑回座位，翻開(kāi)書(shū)包，一下子拿出五、六本課外書(shū)，津津有味地看著(zhù)。只要誰(shuí)打攪她看書(shū)，她肯定惡狠狠瞪他一眼，便繼續看書(shū)。雖說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品”，但是，她的營(yíng)養也太足了吧！

　　她不僅十分喜歡看書(shū)，還喜歡經(jīng)常幫助別人。

　　記得有一次上數學(xué)課，老師要求一定要帶尺子。我左翻翻抽屜，右找找書(shū)包，明明記得尺子帶了可又找不到。同桌見(jiàn)我如熱鍋上的螞蟻，東翻西找。她毫不猶豫地拿出了自己的尺子，對我說(shuō)：“是不是找尺子，我這有。給你�！蔽毅读算�，反問(wèn)：“那你怎么辦？”她卻對我笑了笑，說(shuō)：“你放心好了，我還有一把呢�！�

　　這就是我的那位有點(diǎn)胖胖的同桌，但不過(guò)，她是那么地博覽群書(shū)，那么地助人為樂(lè )。

夸夸同桌作文 篇3

　　我的現任同桌叫付玉婷，她活潑開(kāi)朗、心靈手巧而且愛(ài)“多管閑事�！蔽易钆宸�她：學(xué)習非常認真，上課聽(tīng)講不溜號，考試經(jīng)常拿第一，她的字寫(xiě)得很漂亮，每次作業(yè)都是干干凈凈、整整齊齊的，像“印刷”的一樣。

　　她做千紙鶴做的特別好，課間，她教我做千紙鶴，我不會(huì )折，她幫我，紙在她手里像變魔術(shù)一樣，一會(huì )兒工夫就折好了，她真厲害，說(shuō)她心靈手巧一點(diǎn)都不夸張。作為勞動(dòng)委員的我，經(jīng)常下樓檢查清潔區，我一進(jìn)班把書(shū)包往課桌上一放就出去了，等我回來(lái)的時(shí)候書(shū)包卻在桌兜里。

　　付玉婷對我說(shuō)：“我看你的書(shū)包礙事，幫你放進(jìn)桌兜里�！蔽乙贿呎f(shuō)著(zhù)“謝謝”，一邊在心里默默地想：“真是多管閑事！”看，這就是我的同桌——她很可愛(ài)，很討人喜歡吧！

夸夸同桌作文 篇4

　　我的同桌是路一帆，他是一位男生。

　　路一帆有許多優(yōu)點(diǎn)。這你們肯定不知道。今天，就讓我來(lái)告訴你們吧。第一，他的畫(huà)畫(huà)水平很不錯，連我們的王老師都表?yè)P他畫(huà)得好。第二，他上課很認真，所有老師都夸他上課很認真。第三，他下課也不打鬧，有時(shí)候，他會(huì )在教室里靜靜地看書(shū)呢。第四，他能主動(dòng)把摔倒的同學(xué)扶起來(lái)，還會(huì )關(guān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”

　　路一帆長(cháng)得很帥。他的`眼睛很大，大的就像兩顆水靈靈的黑葡萄。而且，他還有一雙能干的小手。他會(huì )做很多手工藝品，比如：奇形怪狀的紙飛機，搞笑的小筆筒······我覺(jué)得有這位同桌真好。

夸夸同桌作文 篇5

　　我的同桌辜渝彤，她中等身材，有一張紅撲撲的小臉蛋，圓圓的大眼睛和一張櫻桃小嘴。

　　她很文明，每次下課時(shí)都不會(huì )沖跑，總是安靜地呆在座位上看課外書(shū)，游戲的時(shí)候她總會(huì )和同學(xué)們文明地游戲，也不會(huì )和同學(xué)鬧小矛盾，她不大愛(ài)說(shuō)話(huà)。不過(guò)她有個(gè)小缺點(diǎn)，就是字寫(xiě)得不大好看，最近趙老師都在消滅“妖怪”，希望她能認真寫(xiě)字，把字寫(xiě)得好看一點(diǎn)。

　　我喜歡我的同桌。

夸夸同桌作文 篇6

　　我的同桌叫易成玉。她的臉蛋圓溜溜的，身體矮瘦矮瘦的，一雙小眼睛賊亮賊亮，一見(jiàn)便知是個(gè)機靈鬼。她學(xué)習成績(jì)好，跳舞也跳得很好，是學(xué)校舞蹈隊的主力。

　　平時(shí)，她是一個(gè)動(dòng)作麻利，書(shū)寫(xiě)工整，精力旺盛，積極向上的人。她十分愛(ài)學(xué)習而且學(xué)習能力很強，經(jīng)�？家话俜�，她對自己的要求很高，即使考到九十九分她也會(huì )不開(kāi)心。

　　她是班長(cháng)，深得老師

　　和同學(xué)的喜愛(ài)，在同學(xué)中很有威信，不管班上紀律多亂，只要她一聲令下，保證大家都會(huì )閉上小嘴，坐得端端正正。班上不管多調皮的同學(xué)，都對她心存敬畏，無(wú)不言聽(tīng)計從。陳老師也常常打趣說(shuō)易成玉比她有威信多了！

　　她很關(guān)心老師，被老師稱(chēng)作貼身小棉襖。每天，她作業(yè)做得很快，每次作業(yè)一做完，就去到老師面問(wèn)：“老師，有什么要幫忙的沒(méi)？”如果老師說(shuō)有，她便會(huì )飛跑地去做，做的非常好，令老師無(wú)可挑剔。她很會(huì )察言觀(guān)色，如果有老師為同學(xué)不聽(tīng)話(huà)生氣了，她會(huì )趕緊跑到老師身邊，給老師捶背、端水，并不停地安慰、勸導，像個(gè)小大人似的。

　　她也是一個(gè)勇于認錯的人。有一回，李雨欣欺負葉良，無(wú)緣無(wú)故叫葉良寫(xiě)借條，并慫恿她，她一時(shí)貪心，照做了。班主任知道后就批評了她，她誠懇地向老師承認了錯誤，后來(lái)堅決改了。

　　她十分關(guān)心同學(xué)，平時(shí)同學(xué)們有什么需要她幫忙的她從會(huì )不拒絕。

　　我喜歡易成玉，希望成為她那樣品學(xué)兼優(yōu)的人！

夸夸同桌作文 篇7

　　新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，老師便從新排位，我和余洋成了同桌，余洋是從鄉下轉來(lái)的，他圓圓臉盤(pán)，大眼睛，他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課也很少回答問(wèn)題。我便小看他，但最近有一件事讓我改變了對他的看法。

　　第二題很難，我絞盡腦汁，也沒(méi)想出個(gè)頭緒來(lái)。再看看余洋，只見(jiàn)他已經(jīng)把兩道題全做出來(lái)了，正認真檢查呢。我非常后悔剛才沒(méi)幫他，現在自己遇到了“攔路虎”，他一定也不會(huì )理睬我的，我一時(shí)不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的心思，便主動(dòng)上前幫助我，給我將解。他將的是那么認真，那么細心，語(yǔ)言又那么親切，誠懇。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我發(fā)現余洋是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋，熱情幫助別人的好同學(xué)！

夸夸同桌作文 篇8

　　是一個(gè)非常胖的小男孩，臉圓圓的，肚子大大的，越看越像一只可愛(ài)的大熊貓，他就是我們班有名的小胖子李旭。

　　他的優(yōu)點(diǎn)不多，但愛(ài)幫老師干活是他最大的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)，他對我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了，我問(wèn)李旭：“能不能借我幾根水彩筆？”沒(méi)想到，他竟然毫不猶豫的答應了，并且還說(shuō)：“全借你，我不用�！鄙险n時(shí)李旭因沒(méi)帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著(zhù)，真是滿(mǎn)臉羞愧，但他卻說(shuō)：“不就挨一頓吵嘛，又不掉一塊肉�！�

　　雖然他有一些優(yōu)點(diǎn)，但他的缺點(diǎn)可不少。另老師最頭疼的就屬上課接話(huà)和上課寫(xiě)作業(yè)了。雖說(shuō)李旭他愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，但他老是在上課時(shí)間寫(xiě)。就說(shuō)這次的幾節客任課，估計老師講的什么內容他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只顧著(zhù)寫(xiě)手里的作業(yè)。老師發(fā)現了，說(shuō)他幾次，他還是義無(wú)反顧。

　　我倆的關(guān)系還不錯，他不會(huì )做的題問(wèn)我，我有不會(huì )的英語(yǔ)單詞也請教他。我有時(shí)帶的水果多了，自己吃不完，也會(huì )分給李旭一些。他有時(shí)也會(huì )送給我一些東西。

　　都說(shuō)再好的朋友也會(huì )發(fā)生矛盾。記得有一次上課，老師讓我們寫(xiě)學(xué)校小字，要求：不臟、無(wú)錯字、紙不爛。李旭寫(xiě)完后，老師讓我幫他檢查一下再交。因為有幾個(gè)字他寫(xiě)錯了，得撕了重新寫(xiě)。誰(shuí)知李旭撕作業(yè)時(shí)，他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃，本上立馬出現了一條“小蛇”，害得我也得重新寫(xiě)了。恨得我咬牙切齒也沒(méi)辦法。

　　他就是我的同桌，一個(gè)胖乎乎、善良、熱情、缺點(diǎn)又多的大熊貓李旭。

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