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【熱門(mén)】同桌作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的同桌作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌作文 篇1
紛紛揚揚的思緒被四月的春風(fēng)拉扯著(zhù)，昔日的情景在腦海中歷歷在目，閃動(dòng)成一沓沓回憶影紙。
今早，不足五點(diǎn)二十分的時(shí)刻，你發(fā)來(lái)一條消息，我手機震動(dòng)了一下，于是便猛地驚起，和你聊至剛才，也就是七點(diǎn)整，然后你突然說(shuō)再見(jiàn)。你知道么？我想和你說(shuō)的話(huà)有很多，比你所有的朋友都在乎你，否則決不會(huì )揉著(zhù)惺忪的睡眼和你聊那么長(cháng)時(shí)間。我一直不想觸及老師口中教導百遍的問(wèn)題，所以也從未動(dòng)過(guò)心中那絲被封存在心底潘多拉盒子中的莫名情愫，但盡管這樣，我對你的感情還是超過(guò)了友誼的界限。你是一個(gè)很好很好的女孩，而在你的身上，我仿佛又看到了我們曾經(jīng)班主任李慧霞老師的影子，你們是那么的像。我們談及學(xué)習，也談及了彼此，你說(shuō)我戴眼鏡的時(shí)候像個(gè)博士，呵呵，我自戀地回句我也這么認為，你知道么，我們現在的聊天行為好像
八九十年代電影中演繹的那樣，這是我一直追尋的那種感覺(jué)，謝謝你給我了這份深切感受。而你，我則覺(jué)得十分像我崇拜的林徽因，不論性格還是書(shū)中描寫(xiě)的她的語(yǔ)言，我從未給過(guò)任何女孩子這么高的評價(jià)，你是第一個(gè)。那天電腦沒(méi)線(xiàn)，我去網(wǎng)吧查了幾道題的解法，于
是你又和我聊了起來(lái)，當然我不可能和你聊多長(cháng)時(shí)間，后來(lái)我看消息記錄你說(shuō)我還在線(xiàn)故意不理你，其實(shí)哪有。你說(shuō)到我不能去網(wǎng)吧的時(shí)候，我問(wèn)你原因，你說(shuō)怕我迷上游戲影響學(xué)習，我想問(wèn)你，你認識的李彬是那種自制力極差的男生嗎，再說(shuō)我也是學(xué)霸呀！你說(shuō)我比你認識的任何一個(gè)男生都要優(yōu)秀時(shí)，我高興得立馬就沒(méi)了困倦，原來(lái)你也是這么的在乎我�？墒�，你為什么不帶原因的就下線(xiàn)了呢？那灰色的頭像讓我瞬間失意，可也讓我瞬間有了詩(shī)意，于是只為你寫(xiě)這篇日志，我不怕所有人造我們的流言蜚語(yǔ)，不過(guò)友誼加了點(diǎn)濃劑，怕什么呢？
老同桌，你知道嗎？只有李彬在最快樂(lè )和最傷心的時(shí)候才會(huì )寫(xiě)日志，寫(xiě)的不怎么樣，但充滿(mǎn)著(zhù)我所有的情感。我知道，對我們而言，快樂(lè )的時(shí)光是短暫的，我甚至會(huì )猜測，我們連手都沒(méi)來(lái)得及握一下就畢業(yè)了。我說(shuō)你的信息打攪我的夢(mèng)，你問(wèn)我是好夢(mèng)嗎，我說(shuō)是好夢(mèng)還會(huì )醒嗎？不管你想不相信，我都想告訴你，那個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了一年前我們在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講的樣子，然后下課，然后自習，你為了問(wèn)我喜歡誰(shuí)不知道猜了你聽(tīng)過(guò)的多少優(yōu)秀的女生，卻唯獨沒(méi)有猜自己，那戲劇性的一幕幕，或許在旁人的眼里都是泡沫，可是在多愁善感的李彬眼里，那種種都是夢(mèng)幻，都是鉆石。我為什么會(huì )做那個(gè)夢(mèng)，我又為何夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)時(shí)候，日有所思，夜有所夢(mèng)，是真的嗎？
也許這篇只為你寫(xiě)的日記，你不會(huì )看見(jiàn)，也許你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)我寫(xiě)了你。我甚至可以猜到，我的那群好基友和好朋友一定會(huì )吵著(zhù)鬧著(zhù)逼著(zhù)問(wèn)我你是誰(shuí)，我又何必隱瞞呢，畢竟，你就是我小學(xué)生涯的最后一任同桌，這是不可改變的事實(shí)。今天為你寫(xiě)序，而明天，我還要為你寫(xiě)劇呢。苗夢(mèng)嬌，祝你永遠都幸福！
同桌作文 篇2
我的同桌——王梓銳我的同桌李瑞，頭發(fā)短短的，額頭前面一綹稍微長(cháng)點(diǎn)，還往上翹；臉上的雀斑幾乎上百個(gè)，左邊一片，右邊一片，不過(guò)看的日子長(cháng)了，就覺(jué)得不那么明顯了。
他很臟，他的全身上下幾乎沒(méi)有一處是干凈的。有的時(shí)候，他的不講衛生還會(huì )鬧出笑話(huà)。有一次，老師讓我們做試卷，他的鋼筆沒(méi)墨水了，他就打開(kāi)墨囊，用墨囊里僅存的一點(diǎn)墨水蘸著(zhù)寫(xiě)，到最后，弄得滿(mǎn)手是墨水。
我怕他弄到我的身上，就對他說(shuō)：“你拿張紙擦擦，你看你的手上那么臟�！睕](méi)想到他竟然從地上撿起一張紙來(lái)擦，我也是真暈了。還有一次，他的鋼筆壞了，弄了一手墨水，他的嘴巴邊上起了個(gè)泡，他用手指著(zhù)那個(gè)泡問(wèn)我：“這是不是有個(gè)泡？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他看我點(diǎn)頭，就輕輕的`按了一下那個(gè)泡，他把手拿下來(lái)時(shí)嘴上滿(mǎn)是墨水，我說(shuō)：“你的嘴上染上墨水了，你擦擦吧�！�
他正在低著(zhù)頭寫(xiě)字，他抬起頭看了我一眼，隨口說(shuō)了句：“沒(méi)事，我舔舔就行�！彼斐隽松囝^，左舔舔，右舔舔，最后用手一擦。老師看見(jiàn)了，就問(wèn)我怎么了，我站起來(lái)一說(shuō)，全班同學(xué)笑成了一團。
哎，同桌呀，你要是能改掉這個(gè)毛病該多好？
同桌作文 篇3
我的同桌中等個(gè)，叫林潛。你的學(xué)習可真好，還是英語(yǔ)課代表。
你的學(xué)習固然好，但午休的時(shí)候，除了寫(xiě)一會(huì )兒英語(yǔ)作業(yè)，就向我討紙張畫(huà)畫(huà)，就連顏料盒上也畫(huà)著(zhù)“廈門(mén)航空”的標志。
一次，音樂(lè )課上你正無(wú)聊，把音樂(lè )書(shū)的歌詞給改了。唱起來(lái)令前后桌的同學(xué)大笑不止，你卻是得意洋洋地干笑兩聲。我聽(tīng)了覺(jué)得好奇，拿起你的音樂(lè )書(shū)隨手翻了翻。天哪—音樂(lè )書(shū)里的劉天華的圖片已經(jīng)被你畫(huà)的人不像人，鬼不像鬼了。你一把將音樂(lè )書(shū)奪回來(lái)，津津有味地欣賞你的“作品”……
還有那次語(yǔ)文課，老師讓我們畫(huà)飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，你胸有成竹地大筆一揮，一張滿(mǎn)臉不知道是皺紋還是刀疤的臉出現在我們面前。我看了差點(diǎn)暈倒，而你卻聚精會(huì )神地往挑山工的扁擔上畫(huà)蜘蛛俠。
還有那上次的美術(shù)課，你帶來(lái)了毛筆、報紙，要畫(huà)國畫(huà)。你看老師在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，卻不讓我們動(dòng)筆。你有點(diǎn)兒不耐煩了。便拿起毛筆沾了點(diǎn)水，往報紙上的人眼鏡上點(diǎn)，就出現了“黑眼圈”你還說(shuō)那個(gè)人被打了，真有“創(chuàng )意”呀！
說(shuō)著(zhù)，你在顏料盒上畫(huà)了個(gè)豬頭，可笑死我了。
這下好了，老師按擬出黑板報，你畫(huà)了幾只白鷺（廈門(mén)航空的），又畫(huà)了櫻桃小丸子里面的花輪同學(xué)的頭像，真好玩兒！
但是上起課來(lái)，老師提出什么樣的問(wèn)題，你都一一答出，老師夸你夸的贊不絕口，同學(xué)們更是佩服得五體投地。
林潛，像你這樣的同學(xué)，誰(shuí)見(jiàn)了能不留下深刻的印象呢？
同桌作文 篇4
三年級的時(shí)候老師給我換了一個(gè)新的同桌，她的名字叫候明榮。
她長(cháng)的著(zhù)小巧玲瓏，一雙大大的眼睛，梳著(zhù)兩條小辮子，非�？蓯�(ài)。她的學(xué)習很好，尤其是數學(xué)每次考試都名列前茅。我媽經(jīng)常要我向她學(xué)習。
侯明榮雖然學(xué)習很好，但她的體育非常的差，有一次我們班上體育課，要五十米達標測試，我們班的胖子林澤跑了十秒，而她跑的比林澤還差，跑了十一秒多，把我和其它男生都笑死了。
她還非常小氣，記得有一次，我忘帶了語(yǔ)文書(shū)，我想借她的書(shū)和她一起看，但她好象把我當成空氣似的看都不看我一眼，我很生氣地對她說(shuō)我原來(lái)都連續借給你三天呢，你就給我看一下吧，她理都不理我。我把這一肚子氣一直忍到了下課。后來(lái)我每次看見(jiàn)她都會(huì )火冒三丈。
這就是我的同桌，一個(gè)驕氣，煩人。小氣的同桌。
同桌作文 篇5
初二并不是可愛(ài)的，但初二的年齡卻是可愛(ài)的。十四歲，一個(gè)讓小孩們所期待，大人們所懷念的年齡。不僅僅是年齡的迷人，更突出地表現在學(xué)習生活中的角角落落里。這些不僅塑造了你的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，還為你搭建了即將走向社會(huì )的橋梁，讓你熟悉生活，熟悉社會(huì )，熟悉人生。
無(wú)論遇到什么人，什么事，我認為人對待這些的態(tài)度無(wú)非是喜或怒或悲或樂(lè )。
東，是我的同桌。說(shuō)實(shí)話(huà)，她其實(shí)蠻不講理的，我每天都要被種種瑣事而煩惱，每天不是被氣得胃疼就是肝痛。但她的確挺可愛(ài)的，可愛(ài)得到了極端，充滿(mǎn)著(zhù)朝氣，陽(yáng)光燦爛，青春煥發(fā)。她還非常喜歡電視劇《心網(wǎng)》中的女主人公“小飛俠”，一個(gè)俠客勇者的形象卻在劇末給觀(guān)眾留下了深刻的印象。當然，她每次給我帶來(lái)的感覺(jué)也是很快樂(lè )的，就跟“小飛俠”一樣。她十分愛(ài)笑，她常說(shuō)“笑是人的資本，有這資本，干嘛不笑�！彼看涡Χ寄苈冻鰩最w大門(mén)牙，這也是她最顯著(zhù)的特征了。
西，從開(kāi)學(xué)至今一直是我的好朋友。雖說(shuō)是好朋友，但也常難免發(fā)生摩擦。前不久，我倆又發(fā)生了點(diǎn)兒矛盾，而且他還說(shuō)了一句極為傷人的話(huà)“咱倆絕交”�；蛟S他說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣太過(guò)于嚴肅，認真，我相信了�！敖^交就絕交，沒(méi)你好像我就再沒(méi)有朋友似的”，當時(shí)自己心里確實(shí)存在著(zhù)這樣一種想法。我這個(gè)人挺容易地就把表情掛在了臉上，一下午都悶悶不樂(lè )。突然，我在一瞬間突然覺(jué)得自己又何必這樣呢，畢竟是自己的好朋友，哪能他慪氣，我也跟著(zhù)慪氣呢！俗話(huà)說(shuō)得好“退一步，海闊天空”。于是我就向他道了歉，說(shuō)自己今天確實(shí)也有一點(diǎn)兒激動(dòng)，請他原諒。他也十分懊悔，也向我道了歉。就這樣，朋友間的一場(chǎng)誤會(huì )握手言和。
一東一西，這兩個(gè)東西為我在十四歲的壓軸戲中鋪墊了最真摯，最貴重的東西。告訴你們，在我十四歲的記憶中，永遠有個(gè)位置留給最可愛(ài)最美麗的你們。
同桌作文 篇6
在我上三年級的時(shí)候，老師把一位男同學(xué)調到我的旁邊。在我們上課的第一天，我就在桌上畫(huà)了一條分界線(xiàn)，我對同桌說(shuō)："我們倆個(gè)人都不準超過(guò)這條分界線(xiàn)。"他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，同桌推了一下我，我當時(shí)沒(méi)在意，以為他只是不小心，可過(guò)了一會(huì )兒，同桌又推了我一下，我生氣了，于是，我問(wèn)他干什么？他只是指了指桌 子上的分界線(xiàn)，我立即明白了。我低下了頭，對他說(shuō)：“對不起，我不小心超過(guò)了分界線(xiàn)�！彼皇俏⑽⒌男α诵�，然后對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人做事總會(huì )有不小心的 時(shí)候嘛�！�
還有一次，同桌在畫(huà)畫(huà)，我看見(jiàn)了，對他說(shuō)：“可以給我畫(huà)一張嗎？”同桌沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。他在紙上只畫(huà)了幾下，一張栩栩如生的畫(huà)就在他的手下完成了，他把這張畫(huà)送給了我，我對他說(shuō)：“謝謝�！彼f(shuō)：“不用謝�！�
我們的友誼從這里開(kāi)始了。
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