我的極品同桌作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我的極品同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的極品同桌作文1
我的同桌，名叫黃俊杰，人稱(chēng)“蝗蟲(chóng)”，如果不是我跟他熟，叫他一聲蝗蟲(chóng)，那可真要被他打個(gè)半死了！
蝗蟲(chóng)長(cháng)得很矮，戴著(zhù)眼鏡，留著(zhù)劉海，顯得有些“人小鬼大”。而且，他做什么事都一團糟。
蝗蟲(chóng)常常是一下課，心和人就跟著(zhù)那下課的鈴聲跑了，上課用的文具啊、書(shū)本啊，都“堆積”在書(shū)桌上，一連幾節課下來(lái)，那些書(shū)本都堆積成山了。
“椢哥（蝗蟲(chóng)對我的稱(chēng)呼），椢哥！借我你的數學(xué)試卷一用，我要訂正！”一下課，蝗蟲(chóng)就扯著(zhù)嗓子對我喊。
“好啦，拿去吧！”我有些不耐煩地說(shuō)，并把試卷給了他�？墒�，再當我向他要時(shí)卷時(shí)，他卻找不著(zhù)了。我把蝗蟲(chóng)桌面的那座山翻了個(gè)遍，可就是沒(méi)有找到我的數學(xué)試卷，我叫蝗蟲(chóng)把他的書(shū)包拿過(guò)來(lái)，我打開(kāi)他的書(shū)包，媽呀，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣亂的書(shū)包——書(shū)包里的兩件衣服已經(jīng)達成了團兒，不堪入目，那個(gè)團兒上還綁著(zhù)一根跳繩，旁邊還有一個(gè)削筆刀和一個(gè)毽子。我把它們全翻了個(gè)遍，可還是沒(méi)有找到我的數學(xué)試卷，我急得眼淚都快出來(lái)了。
上課了，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，在地上撿到了一個(gè)紙飛機，一看，居然是我的數學(xué)試卷！我面紅耳赤，灰溜溜地走上去，把我的紙飛機，不，是數學(xué)試卷拿了回來(lái)�；认x(chóng)這家伙，居然還害我在同學(xué)面前出了一次丑！
蝗蟲(chóng)不僅東西很亂，平常做的事也很亂。有一次，我跟他說(shuō)星期六去騎單車(chē)，他爽快地答應了，并且說(shuō)一定有時(shí)間，絕對不會(huì )缺席，我也相信他了�？墒�，誰(shuí)知到了星期六我都已經(jīng)在約定地點(diǎn)等他了 ，可是他卻遲遲未到。
忽然，他打了個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái)，說(shuō)他還要上課，他忘記了，我怒氣沖沖的掛了電話(huà)。
這個(gè)蝗蟲(chóng)呀，如果你要借給他東西或者跟他做約定時(shí)，可要準備好用“備用方案”因為呀——他隨時(shí)可能不靠譜！
我的極品同桌作文2
開(kāi)學(xué)的第一天，我早早來(lái)到了學(xué)校，新的年級、新的教室，我還真的有點(diǎn)不適應。
第一天的第三節課就是班會(huì )課，老師說(shuō)要排位置。我高興極了，因為我現在的同桌是一個(gè)胖子。哈，長(cháng)得肉墩墩的，想著(zhù)就好笑，糟糕，老師說(shuō)只排少數人的座位，我嚇得要哭出來(lái)啦！
終于，我聽(tīng)到了我的名字，我激動(dòng)的耶了一聲，全班同學(xué)都看著(zhù)我，我不好意思地把頭低了下來(lái)，后來(lái)，我旁邊坐的胖子發(fā)出“呵呵……”的笑聲，我聽(tīng)見(jiàn)了，就賜給了他一個(gè)白眼。
唉呀媽呀，怎么我也聽(tīng)見(jiàn)了老師喊胖子的名字呀，我望著(zhù)胖子，胖子竟然還給了我一個(gè)白眼，我生氣得恨不得把他踢一腳，可我不敢，因為他是一個(gè)大力士。我就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“就算老師喊了胖子的名字，但也不一定是和我坐在一起呀！”我說(shuō)這話(huà)其實(shí)多半是安慰自己，因為我很怕老師會(huì )把我和他調在一起。
終于，老師把我排走了，我坐在第三排第二個(gè)位子，我開(kāi)心極了，對胖子做了一個(gè)鬼臉，后來(lái)呢，你知道他排到哪去了嗎？啊，我一說(shuō)就來(lái)氣，他呀，就坐在第三排第三個(gè)位子，依然是我的同桌�？磥�(lái)是我高興得太早了點(diǎn)��！他過(guò)來(lái)向我做了一個(gè)鬼臉，我捏了他一下下，可他竟然你反應，果然胖子不怕痛��！
時(shí)間久了，其實(shí)我發(fā)現和他坐在一起挺好的嘛，我們互相幫助，每一次，我打不開(kāi)瓶蓋或者是什么賣(mài)勁的事情，沒(méi)關(guān)系，只要有他，萬(wàn)事必成。他還可以在體育方面幫我，比如……而我呢，可以在學(xué)習方面幫助他，比如……
這，也許就是我的極品同桌吧，近日，我發(fā)現別人都喜歡叫他“阿胖”，哈，想想都會(huì )忍不住笑……
我的極品同桌作文3
錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年�；貞浭且欢纹婷畹穆眯�，帶領(lǐng)我們回溯過(guò)往的路。那些懵懂時(shí)光，彼時(shí)親歷，覺(jué)得稀松平常，逝去了再回想，才體會(huì )到往事有余溫。
比如，我會(huì )常想起我的一位極品同桌，他就是赫赫有名的老米。他在班級、年級，甚至到整個(gè)學(xué)校都享有極高聲望。
老米的長(cháng)相，確實(shí)不敢恭維。那臉上的痘痘像喜馬拉雅山一樣，重巒疊嶂連綿不斷。一頭卷毛牢牢貼在頭皮上，兩只瞇瞇小豆眼，藏在一副殘缺不全的眼鏡下，倒也炯炯有神。他風(fēng)云莫測的臉，時(shí)不時(shí)露出一絲不懷好意的微笑。他常單穿一件全白的衣服，在灰布校服中穿梭，頗為顯眼，于是他便得了一雅號——“白衣天使”。
我班曾有一男生如此鑒定老米：“老米可以滿(mǎn)足你的一切要求�！边@可不是吹牛皮。老米宅心仁厚，古道熱腸，為人和善，對誰(shuí)都好。弱小女生有困難，他能幫就幫；矮個(gè)男生被欺負，他該出手就出手；老師辦公室搬水、搬試卷，他有求必應；陌生人來(lái)問(wèn)路尋人，他也是好人做到底，送佛送到西。若問(wèn)人緣，老米說(shuō)第二，沒(méi)哪個(gè)敢說(shuō)第一。
前排某同學(xué)數學(xué)成績(jì)欠佳，每每問(wèn)老米數學(xué)題，老米都一副若有所思的神情，眉頭緊皺，忽而眼神一亮，側過(guò)身來(lái)問(wèn)我：“這題你會(huì )不會(huì )？”我看了兩眼，理直氣壯并且堅定地回答道：“不會(huì )！怎么樣？”他就用食指一邊搖一邊指著(zhù)我，失望地說(shuō)：“怎么這么笨呢?沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么笨的人。枉我這么多年對你細心栽培，來(lái)，給我好好聽(tīng)著(zhù)！”
接著(zhù)，他就一口純正的邵陽(yáng)塑料普通話(huà)，開(kāi)始了漫長(cháng)的講題。都說(shuō)數學(xué)使人周密，可他牛高馬大，聲如洪鐘，整個(gè)兒和周密不搭界。不料他講起題來(lái)頭頭是道，思路清晰，那場(chǎng)景，讓人想起一句歇后語(yǔ)，張飛穿起繡花針，粗中有細。
末了，他會(huì )努努嘴，反問(wèn)一句：“聽(tīng)懂了沒(méi)？”前排同學(xué)已經(jīng)點(diǎn)頭如搗蒜：“聽(tīng)懂了！聽(tīng)懂了！你講得真——好！”見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，又努努嘴：“你呢？”我暗中較好，不過(guò)表面上風(fēng)輕云淡地應一聲“嗯”。此刻，他的笑意中就流露出得意，毫不掩飾。
老米是我們班的“舉手帝”。不論是語(yǔ)文英語(yǔ)課，還是數學(xué)物理課，乃至音樂(lè )美術(shù)課，他舉手的頻率都很高。問(wèn)題簡(jiǎn)單時(shí)，臺下舉手一片，他也不以舉手而覺(jué)得跌份，照樣把手高高舉起，還要揮幾揮手，外加幾分躍躍欲試的表情。某時(shí)，老師拋出一個(gè)大問(wèn)題，同學(xué)們一下子不能接招，課堂陷入尷尬的靜默，往往是老米打破沉默，然后讓睜大眼睛四周掃視的老師，一眼相中，老米自信地站起來(lái)，在我們羨慕嫉妒恨的注視下，將自己的看法娓娓道來(lái)。
物理老師特有親和力，喜歡循循善誘。學(xué)力學(xué)的時(shí)候，每學(xué)到一種力，老師都會(huì )問(wèn)同學(xué)們：“你們覺(jué)得這個(gè)力的大小和什么因素有關(guān)呢？都來(lái)猜一猜�！崩厦椎乃季S會(huì )特別活躍，他能得出無(wú)數個(gè)看似有理的答案，且每次都恍然大悟，仿若尋得了真理。
但老師僅是讓我們拋磚引玉，我們猜了一些后，老師就要我們打住，開(kāi)始他的總結陳詞。這時(shí)老米就會(huì )一本正經(jīng)，夾帶著(zhù)一絲幽怨地說(shuō)：“老師太壞了，我們要是猜對了怎么辦？沒(méi)準物理學(xué)家都是錯的，總有一天，我會(huì )推翻這些定理。到時(shí)候，呵呵呵——”
天下的筵席遲早要散，而一轉眼我們就分離了。留言?xún)陨�，彼此都深情款款，你儂我儂別意濃。老米有一句贈言寫(xiě)得頗與眾不同：諾不輕信，故人不負我；諾不輕許，故我不負人。
老米，我的.極品同桌，就是這樣一個(gè)矛盾體，簡(jiǎn)單而高深，荒謬而真實(shí)，老練而童心未泯，執著(zhù)而隨心所欲，有漢子本性而不缺暖男資質(zhì)，是世間極品而堪稱(chēng)人中精品。在我們的江湖，至今還有很多老米的傳說(shuō)。
我的極品同桌作文4
我的同桌是吃貨，這里有詩(shī)為證“火燒大鵝冒點(diǎn)煙，見(jiàn)到肥鵝掛前川，口水滴了三千尺，疑是肥鵝在眼前”。
上課，聞到一陣果香味兒，往右手3點(diǎn)鐘方向一看。哎，也就是她了是果香味兒糖豆。下課我無(wú)奈的搖頭�？匆�(jiàn)她咬著(zhù)煎餅，一臉無(wú)辜地說(shuō)“人家沒(méi)吃飯，人家……”“你又起晚了吧”我搶答�！澳阏χ�？”她從眼睛上方的空隙里擠出幾分驚奇�！俺阅愕娘灠�，也就你這吃貨辦得到”。
我的同桌是懶貨。一陣急促的上課鈴，然后我聽(tīng)到了一陣好像是一頭非洲野鹿大遷徙的慌亂腳步聲，我嘴角一咧�！叭�，二，一”“報告”“哈，猜中了”每次她都踩著(zhù)鈴聲進(jìn)來(lái)，一猜一個(gè)準兒，進(jìn)了門(mén)她問(wèn)，“你猜我幾點(diǎn)睡的？”我嘆了口氣，開(kāi)始拿手比劃，“你八點(diǎn)睡，七點(diǎn)起，再床上逗留十分鐘，然后五分鐘搞定洗漱，最后以磁懸浮列車(chē)的速度飛奔學(xué)校(再創(chuàng )歷史新高)并且——還不吃早飯”“哇，你太厲害了！我崇拜你”“不要崇拜姐，姐不只是個(gè)傳說(shuō)�！闭n間還交代我，“老師來(lái)了叫醒我啊�！敝笥盅a了一句“課間補個(gè)覺(jué)，生活如此多嬌！”
我的同桌會(huì )跟我吵架，但也會(huì )在老師提問(wèn)我的時(shí)候冒著(zhù)殺頭的危險趴在桌子上小聲給我打電話(huà)，會(huì )在我丟三落四找不到筆的時(shí)候慷慨解囊，會(huì )在我被菜嗆到的時(shí)候用她的獨門(mén)秘籍“降龍十八掌”給我一下。
我們優(yōu)勢互補，互惠互利。因為她是女生中不多見(jiàn)的理科型，卻性格內向，恬靜，像薔薇；我是文科型的外向女，性格與她截然相反，像鳶尾。我們一起，學(xué)習一起進(jìn)步。
我的同桌是極品。
我的極品同桌作文5
唉，怎么叫我攤上這么一個(gè)“極品”同桌——韓承恩。他體型偏胖，眼睛一瞇就會(huì )被肥肉擠住，頭發(fā)剃得短短的，鼻梁上架著(zhù)一副墨綠雙色眼鏡，但卻完全沒(méi)有文質(zhì)彬彬的感覺(jué)。
這個(gè)“極品”，有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，個(gè)性奇特。
先說(shuō)說(shuō)同桌的優(yōu)點(diǎn)吧！讓你對他有個(gè)好印象。他經(jīng)常借我文具，只要他有，他就會(huì )借我（好吧，他經(jīng)常不帶筆盒）。有一次，我的圓規筆芯鈍了，我就問(wèn)他借專(zhuān)用削筆芯刀。我覺(jué)得以他的脾氣是不會(huì )借的，我只會(huì )挨一頓臭罵。但沒(méi)想到他立刻掏出了你削刀，說(shuō)：“用完還我�！彼�，同桌的心靈還是善良的。
可別以為他是個(gè)好惹的，我來(lái)說(shuō)說(shuō)他的脾氣。你惹惱他的原因一般很簡(jiǎn)單——比如蹭到了他的手，抱怨了一句他不愛(ài)聽(tīng)的話(huà)等。但后果很?chē)乐�，有時(shí)是一腳飛踹，有時(shí)是一個(gè)“栗暴”，的時(shí)候是重重的一推，讓你頓時(shí)感到天旋地轉。害怕了吧！那就別惹他！
如果你想討好同桌，一定要用美食“賄賂他。同桌可是個(gè)地道的吃貨！只要是肉，他就會(huì )不顧一切地弄到手�！皟蓧K買(mǎi)你的羊排，OK？”韓承恩望了望王磊的羊排，咽了口口水。王磊認為這筆生意他會(huì )賺，所以立刻就獻上羊排，拿著(zhù)錢(qián)數去了（只有兩塊）。韓承恩剛把羊排弄到手，就迫不及待地塞進(jìn)嘴巴，三口就吃完了，口水卻止不住地流。一會(huì )，他又看上了另一個(gè)人的羊排，便又另謀高計去了……以上情景，只要是在飯點(diǎn)就一定能上演，所以，現在王磊已經(jīng)瘦成猴了……
這樣的極品同桌，你喜歡嗎？
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