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同桌作文

時(shí)間:2021-06-25 20:41:39 同桌 我要投稿

同桌作文匯總八篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的同桌作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌作文匯總八篇

同桌作文 篇1

  我的桌子是一個(gè)大胖子,坐在可以粉碎一個(gè)小長(cháng)椅,老師不得不讓他拿鐵椅子,鐵桌。雖然他看起來(lái)胖,但主體是非常好的測試,特別是運動(dòng),一切都是第一。

  nHe看起來(lái)像一個(gè)霸氣,是非常愉快的,因為他不是霸氣,事實(shí)上,俗話(huà)說(shuō),人不能出現。一直,對于整個(gè)省參加國家舉重比賽,我們期待著(zhù)這個(gè)令人興奮的時(shí)刻,但很快,他抓住他的胃跑進(jìn)醫務(wù)室,醫務(wù)室的姑姑嘆了一口氣搖了他的頭第二天,我們都知道他崩潰了!我們不能相信他會(huì )在啞鈴中倒塌。

  但這是真的,我們怎么能不相信呢?n同樣的表,我不能幫助。(國氧橋5)nComments:語(yǔ)言夸張的幽默,表達。寫(xiě)為什么他假肢,你讀的文章也想知道。nnnMy兔在同一tablenI有一只兔子在同一張桌子,為什么它叫她的兔子?因為她可以和兔子一樣賣(mài),假裝窮。這是她最大的武器,經(jīng)常使用這種武器打我.NOnce,我們寫(xiě)了教室工作,她寫(xiě)了一個(gè)錯字,但她沒(méi)有帶來(lái)透明膠或修正帶等。畫(huà)一個(gè) 在歌謠下,她不是太干凈。所以她用她的水玲玲看著(zhù)我說(shuō):美麗的老板,用我的透明塑料線(xiàn)?我閉上眼睛,從我的牙齒擠出兩個(gè)字。她發(fā)出第二個(gè)動(dòng)議,發(fā)出了一個(gè)微妙和可愛(ài)的聲音說(shuō):喵,喵欺負,請你。我真的不能抵抗,不得不拿出透明的塑料給她。

  這一次我有一個(gè)更好一點(diǎn),一般來(lái)說(shuō),可能是第一個(gè)動(dòng)作是她的穗朋友。你不要笑我,那種抵抗力不強,如果你被她的話(huà)攻擊肯定咔唑。當然,我的兔子在同一張桌子上不只是她的跳躍能力超級,跳高,最高記錄達到一米,你也可以!nThat是我的兔子在同一個(gè)table.n(麗凱6級)n注釋?zhuān)汉糜^(guān)察,判斷,抓住學(xué)生的特點(diǎn),用生活語(yǔ)言表達。你也可以用一個(gè)例子來(lái)寫(xiě)她的跳躍能力,讓兔子更加一致。nnLittle小豬在同一tablenDelicious,美味,真的很好吃?粗(zhù)同一張桌子,我在教室里幻想,他的嘴巴仍然癡迷于言語(yǔ)。在同一時(shí)間我的表的同時(shí),只能用一個(gè)字來(lái)形容:胖。你可以說(shuō)脂肪也可以吃,然后祝賀,回答百分之二十,因為他是特別有用的吃發(fā)言人,他胖 不合理,走了,肉身,像一個(gè)企鵝。

  記得,一旦他很失望,因為他的母親沒(méi)有買(mǎi)他的小吃。幾天后,他正在讀小吃,甚至睡在班上睡覺(jué)也是閱讀,如果他的母親沒(méi)有給他買(mǎi)小吃,我幾乎像他的小吃。這個(gè)壞運真的來(lái)了。

  在體育教育方面,悠閑地坐在座位上,來(lái)到同一張桌子,看著(zhù)我,奇怪的微笑,我的心充滿(mǎn)了恐懼。我看到他出了標記和尺子,在桌子上畫(huà)了一條直線(xiàn),莊嚴宣布:這條線(xiàn)為38號線(xiàn),我比你多給兩包雪梅。我無(wú)奈地笑了。

  中文課在同一時(shí)間筆沒(méi)有筆,我筆直給他的超級線(xiàn),我的心遺憾。很容易上學(xué),我餓了,去食堂買(mǎi)東西,他熱情地介紹:果凍也不錯,這個(gè)巧克力太甜了你不喜歡nAh,他對食物的熱情是如此的溫暖!也因為這個(gè),班給了他一個(gè)綽號:小仔豬(胡翠珊5)n注釋?zhuān)旱湫偷倪x擇,表現力,獨特的個(gè)性。我和前面的話(huà)有一點(diǎn)距離。

同桌作文 篇2

  每每聽(tīng)到這首膾炙人口的《同桌的你》我就會(huì )不由自主的想起你——我的同桌!

  她,皮膚有點(diǎn)兒黑,一雙不算大也不算小的眼睛,一副眼鏡架在高高的鼻梁上。

  她是誰(shuí)?聽(tīng)完我的的介紹,你就知道了!

  “這道題怎么寫(xiě)?”正在我苦思冥想之時(shí),只見(jiàn)她快步走來(lái),用她炯炯發(fā)光的眼睛掃了一下,在想幾秒,就立刻脫口而出這道難題的思路。這聰明的程度,真讓我心服口服!

  在體育課上,只見(jiàn)她遙遙領(lǐng)先于他人,從來(lái)都是前一前二,從來(lái)沒(méi)有當過(guò)第三第四!

  在微機課上,制作ppt,當我們還在絞盡腦汁想怎么做時(shí),只見(jiàn)她將手一舉,說(shuō)道:“老師,完啦!本瓦B我們微機老師對她也忍不住贊揚!

  在音樂(lè )課上,仔細傾聽(tīng),只聽(tīng)見(jiàn)一首美妙的歌曲從她的嘴里發(fā)出,就是聲音有點(diǎn)兒低。

  當她的徒弟盧晨曉有不會(huì )的題時(shí),她總是熱心,積極的去幫助,而她的徒弟呢?卻不領(lǐng)情的走開(kāi),而說(shuō)出一些不好聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)?,這個(gè)盧晨曉真是狗咬呂洞賓——不識好人心!

  她的最大的缺點(diǎn)是——在課堂上不 愛(ài)發(fā)言。

  說(shuō)她不會(huì )吧,可當老師把她叫起來(lái)時(shí),他能講的頭頭是道,說(shuō)她內向吧,可她一下課比誰(shuí)都瘋。

  她是誰(shuí)?

  她就是——原毓婧。

同桌作文 篇3

  我的同桌叫黃東,長(cháng)得雖然消瘦,卻十分精神。一雙機靈的眼睛和那張口若懸河的嘴可真相配。平時(shí)遇到什么事,他的“話(huà)匣子”一打開(kāi),學(xué)起宋世雄的樣子,真是口齒伶俐,聲音悅耳,振振有詞,滔滔不絕,常常使小伙伴們聽(tīng)得目瞪口呆,有耐也使人樂(lè )得前仰后合……當他翻開(kāi)集郵冊,同時(shí),話(huà)匣子也打開(kāi)了,拿出一張上面印有頭像的,而且很舊的`郵票來(lái)給我看。我說(shuō):“這張郵票都舊成這樣,你還留著(zhù)干什么?”他聽(tīng)了,提了提嗓門(mén)說(shuō): “這你就外行了,你知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?他就是舉世聞名的四大發(fā)明家之一——蔡倫,是我國古代的科學(xué)家,他是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的人。他的創(chuàng )造不僅對我國而且對世界文化傳播都作出了巨大的貢獻!彼帜贸隽艘粡, “你看這是英國維多麗亞女王的神像,這可是一張很珍貴的郵票呀!”說(shuō)到這兒,他好像十分自豪,又好像非常神秘,壓低聲音說(shuō):“哦,告訴你,只有英國才用女王統治國家……”他接連不斷地拿出那珍藏著(zhù)的枚枚郵票侃侃而談,真令人佩服呢!

同桌作文 篇4

  我想夸夸我的同桌區屈翰林。他很愛(ài)勞動(dòng),是我們班的小隊長(cháng),而且他還是我們班的值日生。

  當我上課泄氣的時(shí)候,是他的鼓勵讓我有了信心。我還要夸他舉手發(fā)言特別積極。上美術(shù)課的時(shí)候我沒(méi)有帶黑色的水彩筆,我小聲對屈翰林說(shuō):“你可以把你的水彩筆借我用一用嗎?”屈翰林說(shuō):“當然可以!

  上體育課的時(shí)候我沒(méi)有帶籃球,屈翰林看見(jiàn)了,關(guān)切的說(shuō):“你沒(méi)有帶籃球?”我輕輕地回答:“媽媽把我的籃球拿去打氣了!鼻擦中α诵φf(shuō):“我把我的籃球借給你吧!”我連忙說(shuō)了聲:“謝謝你!”屈翰林微笑著(zhù)說(shuō):“不用謝!”

  他不僅是一位優(yōu)秀的干部,還是一個(gè)助人為樂(lè )的好同桌。

同桌作文 篇5

  我的同桌是王灝,他的個(gè)子中不溜,是個(gè)帥氣的男孩。他頭發(fā)烏黑發(fā)亮,虎頭虎腦。眉毛彎彎的、細細的,留了一個(gè)小平頭。眼睛水汪汪、亮晶晶的。鼻子小巧,塌鼻梁。

  最有趣的就是他的那張小嘴巴了,高興時(shí)嘴張的可大了,而且有時(shí)大笑不止。

  生氣時(shí)說(shuō)呀、罵呀,可瘋狂了。有時(shí)說(shuō)出的話(huà)讓人火冒三丈,有時(shí)說(shuō)出的話(huà)讓人開(kāi)懷大笑?!我的同桌是不是很有趣?

同桌作文 篇6

  我的同桌名字叫田芳宇,今年10歲了,身高1米4,瘦瘦的身子,直腰板,濃眉毛,長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看見(jiàn)千里之外的地方。她的鼻子很靈敏,如果媽媽在家做飯,她在院子里就能聞見(jiàn)飯香。她的耳朵非常靈敏,就算一根頭發(fā)掉在地上,她也能聽(tīng)到聲音。

  她喜歡穿的衣服有:裙子、短褲、襯衫等很多衣服,但她最喜歡穿裙子,每次上學(xué),她幾乎都穿著(zhù)自己最喜歡的裙子。她非常幽默,我只要和她在一起,每次出去我都會(huì )開(kāi)懷大笑。有一次,我們約好在樓下的公園里見(jiàn)面,到了公園,我們比賽看誰(shuí)講的笑話(huà)最好笑。田芳宇先講:小明和奶奶去買(mǎi)菜,小明說(shuō):“奶奶,雞蛋掉了”,奶奶說(shuō):“雞蛋掉了不要了,奶奶摔倒了”,小明說(shuō)“奶奶掉了不要了”。我聽(tīng)到“奶奶掉了不要了”這句話(huà),哈哈大笑了起來(lái)。還有一次上舞蹈課,田芳宇趁老師不注意,偷偷擺了一個(gè)公雞的動(dòng)作,我們看見(jiàn)田芳宇的公雞動(dòng)作,都笑了起來(lái)。

  這就是我的同桌,她真是太幽默了

同桌作文 篇7

  那天,莫名就想起了他。寫(xiě)了個(gè)題目:我的同學(xué)。覺(jué)得不夠煽情也不夠文藝。那年大二,在清華,他送我校園民謠的卡帶,說(shuō),你該聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)。自此之后,我就從一個(gè)比較庸俗的美女愛(ài)好者演變成一個(gè)有點(diǎn)文藝的美女愛(ài)好者。文藝青年年紀一大就會(huì )有些裝,這有點(diǎn)惡心,但兄弟,沒(méi)辦法,同桌的你,這聽(tīng)起來(lái)確實(shí)有點(diǎn)銷(xiāo)魂。

  同桌的他,有兩大特征,頭大、手指細。頭,那是相當的大,象我這種從小就有外號叫“大頭”的,在他面 前也是小巫見(jiàn)大巫!邦^大聰明”這老話(huà)看來(lái)是有一定道理的,他確實(shí)聰明,我一般不太容易夸人,但他確實(shí)是相當的聰明,記憶力是相當的超群。同桌的兩年里,我曾經(jīng)不斷地試圖挑戰他,但最終發(fā)現,我和他根本不在一個(gè)檔次上。我們比試的方法很簡(jiǎn)單,找一篇大家沒(méi)看過(guò)的短文,看半個(gè)小時(shí),然后看誰(shuí)能復述得多。我曾經(jīng)找了一篇我較熟悉的短文,但還是敗下陣來(lái)。自此我不再和他比這個(gè)了,也終于知道了什么叫“自取其恥”。高中畢業(yè),他輕松的以理科狀元的成績(jì)進(jìn)入清華。進(jìn)入清華后,每次見(jiàn)面,他和我談的都是政治,再不提風(fēng)月。這讓我覺(jué)得自己很齷齪。直到他送我卡帶,我才發(fā)現,原來(lái)談?wù)沃皇潜硐,骨子里還是風(fēng)月。我釋然。

  大頭手指細,可真細,象女孩子的手。一到冬天就莫名奇妙地掉皮。一邊撕著(zhù)手皮,還無(wú)不傷感地說(shuō),冬天要來(lái)了。就這樣的手指,他還拉小提琴。這是我妒忌的。我不是妒忌他拉小提琴,我是妒忌他竟然混進(jìn)校文工團了。你想啊,校文工團,那都是美女啊。多少個(gè)日夜,我躑躅在它的窗前不得門(mén)而入。我開(kāi)始詆毀大頭的“藝術(shù)”,每當他排練回來(lái),我就會(huì )問(wèn)他,今天又殺雞去了?今天殺了幾只?他是滿(mǎn)臉的大義凜然,那是藝術(shù),你懂嗎?說(shuō)實(shí)話(huà),他這么一說(shuō),還真把我震住了。誰(shuí)讓我混體育界不混藝術(shù)界呢?唉。

  大頭和我都不是德藝雙馨的好學(xué)生。怎用上德藝雙馨這詞了?應該是品學(xué)兼優(yōu)才對。好玩、惡作劇、年少輕狂。大頭愛(ài)笑,狂笑型。笑聲象火車(chē)開(kāi)過(guò),笑點(diǎn)還特別低。晚自習的時(shí)候,鴉雀無(wú)聲,那時(shí)寫(xiě)作文經(jīng)常會(huì )說(shuō)一根針掉地上都能聽(tīng)到聲音的那種場(chǎng)景。大頭會(huì )突然爆發(fā)出一串銀鈴般的笑聲,伴隨這銷(xiāo)魂的笑聲,啪嗒一聲巨響。同學(xué)們滿(mǎn)臉怨恨地回過(guò)頭,發(fā)現大頭緩緩地從地上爬起來(lái),手里拿著(zhù)解了體的椅腿子?谥朽,共振、共振。

  大頭有很多名言。還是晚自習,還是針掉地上都能聽(tīng)到聲音,窗外,有人在給樹(shù)木花草澆水,窸窸窣窣的聲響,大頭大發(fā)感慨,人類(lèi)失去了聯(lián)想,世界會(huì )怎么樣?總有個(gè)低年級的女孩子來(lái)找大頭,我說(shuō),大頭,你小子行啊。他會(huì )突然很靦腆地說(shuō),那時(shí)候我們還小,還不懂什么是愛(ài)情?,這話(huà)象十七歲那年說(shuō)的嗎?怎么聽(tīng)也象是你懂的、你懂的。大頭在兩性上的成熟可能是裝的,可他在政治上的成熟確是真實(shí)的,他當年和我說(shuō)的,一個(gè)管得少的政府是個(gè)好政府,一個(gè)什么都不管的政府是個(gè)最好的政府。直到今天,我還無(wú)法理解。

  同桌的大頭,高中畢業(yè)二十年聚會(huì ),遠在美國那個(gè)我永遠記不住名字的大學(xué),通過(guò)視頻問(wèn)我們一個(gè)很無(wú)厘頭的問(wèn)題:高校警還在嗎?這才讓我想起,高中三年的生活,那無(wú)法忘懷的都和高校警聯(lián)系在一起。大頭,高校警說(shuō),你那年塞他懷里的氣球,他一直掛在房頂,神奇的是,它一直沒(méi)漏氣。大頭,高校警還說(shuō)了,現在他不會(huì )每天在校門(mén)口和你打招呼了,因為他坐辦公室了。大頭,高校警最后說(shuō)了,以后和女孩子聊天別老站在路燈下。兄弟,突然就想起你了,你現在還聽(tīng)同桌的你嗎?

同桌作文 篇8

  我相信,每一個(gè)打學(xué)生時(shí)代走過(guò)的人,除了玩的最要好的朋友,剩下的,比較親近的,大概就是自己的同桌了吧。

  可能自己走出校園的時(shí)間已經(jīng)太久了,又或者說(shuō),有一部分人做同桌的時(shí)間比較短,所以就是,提起學(xué)生時(shí)代的同桌。真正能夠記住的,也就那么一兩個(gè)。

  第一個(gè)比較印象深刻的同桌,就是自己,初中時(shí)候的同桌,是一個(gè)年齡比我小幾歲的男生,但是學(xué)習成績(jì)也特別的好,然后好像每天在一起,也就是打打鬧鬧的,那個(gè)時(shí)候總覺(jué)得男生有點(diǎn)幼稚,就是沒(méi)有自己想象中的那種成熟,大氣。但是后來(lái)初中畢業(yè)之后,算得上是自己在那個(gè)班級里面唯一聯(lián)系的了吧?

  然后每一次聯(lián)系的時(shí)候,好像也沒(méi)有什么過(guò)多的言語(yǔ),也只是叫一聲老同桌,感覺(jué)特別的親切!不由得讓自己所有的記憶都拉回那個(gè)初中時(shí)代,整個(gè)初中時(shí)代,除了自己認識的幾個(gè)朋友之外,唯一能夠讓自己感到記憶深刻的,大概就是那一聲老同桌了!

  最后的就是高中時(shí)候的同桌,也是一個(gè)男生,那個(gè)時(shí)候就感覺(jué)他特別的小家子氣,可能真的是自己過(guò)于早熟,然后總渴望自己做的同桌是那種特別大方的男生,可是好像自己遇上的都是那種小氣吧啦的,然后學(xué)生時(shí)代好像也沒(méi)少鬧別扭,只是后來(lái)畢業(yè)之后聊起天來(lái),反而總覺(jué)得要比別人親近很多!

  然后現在基本上就是可能真的是年齡大了,又或者是每個(gè)人都在忙著(zhù)自己的事情,所以就是說(shuō),平日里不怎么聯(lián)系!

  但是每當聊起學(xué)生時(shí)代的一些事情,總能夠知道誰(shuí)和誰(shuí)做過(guò)同桌啊,還有同桌之間的一些趣事,只不過(guò)因為時(shí)間太過(guò)久遠,有一些事情真的是感覺(jué)記憶變的模糊了!

  現在就是留在自己記憶深處的,也只是幾個(gè)模糊的聲音,和那一聲久違的老同桌,讓自己感覺(jué)回想起整個(gè)學(xué)生時(shí)代,給予中溫暖的出了朋友,還有同桌兩個(gè)字!