實(shí)用的同桌作文六篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的同桌作文6篇，希望能夠幫助到大家。
同桌作文 篇1
我的同桌叫白巖松，聽(tīng)他的名字，感覺(jué)他人還蠻端正的，其實(shí)啊，他寫(xiě)的作業(yè)亂，寫(xiě)字不好看，但他的脾氣和心腸都很好。他的數學(xué)學(xué)得很好，語(yǔ)文和英語(yǔ)都還不錯。通過(guò)和他做兩次同桌，覺(jué)得他很“搞笑”。我比一般同學(xué)厲害些，白巖松就在旁邊說(shuō)：“你們敢惹申萌，想進(jìn)醫院了！”我聽(tīng)了不禁笑了起來(lái)。
雖然我在班里，大部分的人都比較“怕”我，但我對女生是很好的，男生就嚴格了許多。
白巖松上學(xué)不僅不帶紅領(lǐng)巾，衣服還拉到“兩千尺”。在這里，我想對他說(shuō)：“白巖松，你以后要更講究衛生！”
不過(guò)，玩是每一個(gè)男孩子的天性！
同桌作文 篇2
我的同桌是一個(gè)普通的不能再普通的中學(xué)生。她留著(zhù)一頭黑色的與下巴并齊的短發(fā)，兩只眼睛，一個(gè)嘴巴，只能算是比較端正的五官，皮膚還稍微有一點(diǎn)干燥，整個(gè)人全身上下并沒(méi)有什么比較顯著(zhù)的，讓人一眼就記住的特點(diǎn)。
第一次見(jiàn)面的時(shí)候，她并沒(méi)有在我的腦海中留下一點(diǎn)痕跡，直到我們倆成為同桌之后，我才開(kāi)始了解她 。她的學(xué)習成績(jì)并不是很理想，甚至可以說(shuō)已經(jīng)到了全班倒數的那種地步，去翻一下她的成績(jì)單，你會(huì )發(fā)現它基本上是在30分左右徘徊，甚至連續幾分的成績(jì)都有幾次。我曾經(jīng)有一次教她做題，我費盡了口舌，她才說(shuō)大概懂了，但接下來(lái)我把題目中的數據換了一下，她就不知從何寫(xiě)起了。也許在老師的心目中，她就是朽木而不可雕也的那一類(lèi)學(xué)生吧。
但只要長(cháng)時(shí)間的相處之后，你會(huì )發(fā)現她是一個(gè)很努力，很認真的女孩子，只要是她所最?lèi)?ài)的，她所喜愛(ài)的，她就會(huì )一絲不茍的去對待。她還很執著(zhù)，就說(shuō)那道題目吧，雖然她一開(kāi)始并不是很懂，但她虛心的向人求教了，也許換了一下數據之后，她又無(wú)從下筆，但是她也通過(guò)不斷的練習來(lái)努力來(lái)熟練做題。也許學(xué)習上的缺陷是天生的吧，但是勤能補拙，相信她一定會(huì )做得更好的！
每當別人需要幫助時(shí)，只要是她力所能及的，她總會(huì )奮不顧身的挺身而出。作為她的同桌，我對這一點(diǎn)深有所感。她每天不厭其煩的幫同學(xué)記作業(yè)，別人需要什么他也會(huì )二話(huà)不說(shuō)的借出去……
她就是她，我的同桌——吳金瑞。
同桌作文 篇3
三八線(xiàn)一畫(huà)，我和我的同桌絕交了。
之前我們都相處的很不錯，無(wú)話(huà)不說(shuō)，哪哪都跟著(zhù)， 畢竟同桌這么久了，可今天卻發(fā)生了一件很不美妙的事情。
事情的源頭要從早上的一個(gè)肉包子說(shuō)起，我和她都愛(ài)吃肉包子，不過(guò)不同的是，她喜歡吃包子皮，而我喜歡吃包子餡，恰好咱倆互補，這原本是一件好事，各取所需，不會(huì )浪費。
我們每天早上都是在學(xué)校外面的小攤上買(mǎi)上三個(gè)肉包子，進(jìn)了教室的`時(shí)候我們一起吃，可今天早上，她先反悔了，她比我到的早，我來(lái)的時(shí)候她好像已經(jīng)吃完了兩個(gè)，現在正拿著(zhù)最后一個(gè)在吃，看著(zhù)她吃我還問(wèn)了一句，“你以后也吃包子餡了？”
天地良心，我真的就是隨口一問(wèn)，要是她以后吃餡了，我們就各吃各的好了，只是我是真的不愛(ài)吃包子皮。
在座位上坐下，將書(shū)包放下，我將剛買(mǎi)的包子拿出來(lái)，首先就是將包子皮去掉，我只吃肉，所以我吃完后，袋子里還剩著(zhù)被我捏碎的包子皮。
我是不想浪費的，可還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，她非常自覺(jué)地從我手上將包子皮拿了過(guò)去，我們以往都是這樣做。
但是，我心里不舒服了，她難道不應該說(shuō)點(diǎn)什么嗎？
她沒(méi)有，拿過(guò)去后就像往常一樣吃了起來(lái)，我看著(zhù)她沒(méi)說(shuō)什么。
但是，第二天，第三天，就連第四天她都這樣做了，還是什么話(huà)都不說(shuō)，而且這幾天下來(lái)，我們幾乎沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)，我覺(jué)得莫名其妙。
在第五天的時(shí)候，我忍不住了，吃完肉餡后瞬間就將包子皮扔進(jìn)了垃圾桶，這件事瞬間就迎來(lái)了高潮。
“你不吃皮可以給我啊，干嘛要扔掉？”
我不想理她，不過(guò)還是說(shuō)了一句，“這是我的包子，我怎么處理是我事�！�
我更加沒(méi)有想到的是，她直接去老師那里告狀了，說(shuō)我浪費糧食。
有這樣的同桌嗎？反正我是氣急了，從老師那里出來(lái)后，我就在桌子上畫(huà)了一條三八線(xiàn)。
但是三八線(xiàn)只持續了一天，第二天的時(shí)候，我就擦了。
她向我承認錯誤了，原來(lái)這幾天她早上都只買(mǎi)了一個(gè)包子，她家里出事了，她想省錢(qián)。
她還說(shuō)我將包子皮扔掉的時(shí)候，她實(shí)在是氣急了才去找了老師告狀。
最后，她還說(shuō)，她其實(shí)是不想讓我知道的。
三八線(xiàn)擦掉后，我們依舊是同桌，還是好朋友。
同桌作文 篇4
放假沒(méi)事躺床上總會(huì )想一些事情，總想要回憶一些特別的，可是記憶的齒輪總是不做配合。他的個(gè)性簽名是這樣子寫(xiě)的：“美麗的女子遠遠走過(guò)，行走的風(fēng)景奪人魂魄。多情是把對準自己心窩的刀，傷的只能是自己�！边@看似非常熟悉的個(gè)性簽名，原來(lái)已經(jīng)是保留三個(gè)年頭了的回憶。他說(shuō)是我高一時(shí)的同桌洪榮雷。他有這著(zhù)不錯的文采，這在高一時(shí)候謝春蓮（人稱(chēng)“阿蓮”，是我高一班上時(shí)的語(yǔ)文老師，一位年輕充滿(mǎn)活力的女青年）就發(fā)現了。據他本人說(shuō)這文采是初中語(yǔ)文老師留給的影響。上作文課有這樣的一位小高手坐我身旁當然得請教請教，孔子云：“三人行，必有我師，擇其善都從之，其不善者改之�！逼淙藶樯�，當從之。汝說(shuō)是也？雷云：“�？凑n外書(shū)，包括精彩文章、著(zhù)名小說(shuō)等，然后自覺(jué)其中有亮點(diǎn)是也，采之，讀之，背之，日復一日，年復一年，文采自然牛也�！�
記得第一次認真讀《三國演義》是在高一上，也就是因為雷，激勵了我，使我充滿(mǎn)斗志。事情是這樣子的：
一天課間休息，我們在談?wù)撝?zhù)三國里面的情節及一些人物的性格特征，雷思片刻后問(wèn)：“汝可知三國內一些重要情節�！蔽嵩疲骸昂尾徽f(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！币婚_(kāi)始他就連問(wèn)了好幾個(gè)，可是吾一問(wèn)三不知，其下。他一諷刺及帶有嘲笑的態(tài)度酸了我一把，一時(shí)之下，吾立志必當讀完三國，此后吾自費一《三國演義》每日讀之，直至讀完。讀《三國演義》才發(fā)現里面確實(shí)有很多精彩的故事情節，極為吸引讀者，其中孝廉忠義更是展現得淋漓盡致。之后自己又多少看了點(diǎn)《水滸傳》，明顯從語(yǔ)言上難與《三國演義》媲美，其精雕度更是沒(méi)得比，不過(guò)我還記得水滸里剛開(kāi)始有個(gè)叫九紋龍史進(jìn)的，這人身上紋了“三條龍”，所以人稱(chēng)“九紋龍史進(jìn)”。停住，扯遠了！
最近有和雷多少聯(lián)系上，他說(shuō)今年的三月份就到哈爾濱去做石材去了，獨自一人從南方逆上往北，祝他一路走好，有當一日必尋且慶吾間之友誼。
同桌作文 篇5
看！小小的眼睛上戴著(zhù)一副黑邊眼鏡，頭像倒過(guò)來(lái)的梯形一般，桌上老放著(zhù)紙片文具盒，他，就是我的同桌。
我的同桌喜歡車(chē)。上課了，同學(xué)們都在認真聽(tīng)講，他卻心不在焉的在紙上畫(huà)畫(huà)，這個(gè)東西有窗有座，是個(gè)房子吧。嗯？怎么有個(gè)輪子，噢，原來(lái)是一輛車(chē)��！我瞪著(zhù)他，他還在畫(huà)畫(huà)，而且拿出了膠帶，撕開(kāi)貼了上去，做成了車(chē)模型。玩了一會(huì )，又做了一輛自行車(chē)，我忍無(wú)可忍，搶過(guò)了車(chē)，他立刻趴到桌子上，我于心不忍，只好又還給了他。他立刻坐起來(lái)猛打我，我哭笑不得，原來(lái)他在裝哭。
他不僅喜歡車(chē)，還愛(ài)惹事生非。我和他同時(shí)看到兩個(gè)同學(xué)在打罵，我過(guò)去勸解，他卻在對他們叫道：“打得好，打得妙，打的青蛙呱呱叫！”我可受不了，我重重的打了他一下，他又趴在了課桌上，又用這招，受不了。我坐了下來(lái)。
這就是我的同桌，一個(gè)讓我覺(jué)得無(wú)奈的同桌。
同桌作文 篇6
我的同桌是個(gè)男生，他中等個(gè)頭，每天頭發(fā)都很亂，不過(guò)有一雙炯炯有神的眼睛，讓人想到了偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦，照理說(shuō)他如果每個(gè)方面都向愛(ài)因斯坦大師學(xué)習的話(huà)，我們的國愛(ài)說(shuō)不定以后也會(huì )出現一個(gè)小愛(ài)因斯坦，可是他只是有一個(gè)科學(xué)家的發(fā)型，基他方面表現的卻不像是一個(gè)科學(xué)家。
每次做作業(yè)，同桌總是讓我教他，其實(shí)是想抄我的作業(yè)。每當這時(shí)，他總是苦苦哀求，說(shuō)什么如果不把作業(yè)借給他，他 就大難臨頭了，而我總是在沒(méi)有下一次的警告中一次又一次的給他抄了我的作業(yè)。每次考試，他總要讓老師數落一頓。這個(gè)時(shí)候他總是沉默不語(yǔ)，一收他那些玩世不恭神態(tài)，強忍著(zhù)淚水，可能他知道男兒有淚不輕彈吧，而我也后悔不該讓他總抄我的作業(yè)。
我的同桌當然也是有優(yōu)點(diǎn)的，他不管什么時(shí)候都是臉上掛著(zhù)微笑，平時(shí)也來(lái)點(diǎn)搞怪的動(dòng)作。同學(xué)們也喜歡和他玩。他很愛(ài)跑步，在班上是體育委員。身為體育委員，他每次都會(huì )為同學(xué)們準備好體育課上所有要用的到的器材，也時(shí)他還會(huì )幫教室里換純凈水。雖然成績(jì)不是很好，可是在其他方面還是很稱(chēng)職的，教室地面上有垃圾了，他會(huì )自覺(jué)地拿起掃帚打掃衛生，下晚自習了，他會(huì )把教室里所有的節能燈都關(guān)了，要是有哪位同學(xué)生病了，他會(huì )忙前忙后，給吃的給水喝，還會(huì )逗同學(xué)開(kāi)心。
我這個(gè)同桌給我們全班同學(xué)帶來(lái)了許多的歡樂(lè )，真是活寶級的人物啊!
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