同桌作文匯總五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的同桌作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1
我的同桌個(gè)子不高，長(cháng)得還行，最重要的的是她有一顆金子般善良的心……所以有一件事，讓我至今很難忘。
記得在五年級第一學(xué)期的時(shí)候，我們班中有兩位同學(xué)從（1)班轉過(guò)來(lái)的，我的同桌就是其中的一位。她很善良，就連小小的蟲(chóng)子都不會(huì )去傷害。她還非常樂(lè )于助人，一但同學(xué)們有困難，她一定會(huì )幫助他們；她對待學(xué)習非常認真，遇到不懂得問(wèn)題就會(huì )去問(wèn)老師，老師如果不在的話(huà)，她就會(huì )問(wèn)班里學(xué)習比較好的同學(xué)。因為她學(xué)習很勤奮，所以她的成績(jì)也不錯。
有一次，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，可到了學(xué)校才發(fā)現紅領(lǐng)巾忘記拿了。此時(shí)，我的心情緊張又焦急。但是這時(shí)。我同桌來(lái)了，她問(wèn)我怎么了，我非常著(zhù)急地說(shuō)：“的紅領(lǐng)巾放在家里了，待會(huì )就要舉行升旗儀式了，怎么辦？”她很淡定地安慰我說(shuō)：“先別著(zhù)急，我想想辦法�！边@時(shí)她向身邊的幾位同學(xué)問(wèn)有沒(méi)有多余的紅領(lǐng)巾。過(guò)了一會(huì )兒，一條鮮紅的紅領(lǐng)巾出現在我的面前，我既開(kāi)心又有些激動(dòng)，我戴上紅領(lǐng)巾，連忙對我的同桌說(shuō)：“謝謝你�！睆拇�，我和我的同桌成了最好的朋友。
我的同桌，她是那么善良，那么活潑，那么喜歡幫助別人。所以我很喜歡和她做朋友。也許我們到畢業(yè)的時(shí)候會(huì )上不同的學(xué)校，但我會(huì )珍惜和同學(xué)在一起的每一天。
同桌作文 篇2
時(shí)間像箭一樣過(guò)得飛快，一轉眼我又到四年級了。以前住在二樓的，一下子搬到了四樓。
今天上課，黃老師說(shuō)我們的座位要調整一下。我就想我又會(huì )跟誰(shuí)同桌呢，是女同學(xué)還是男同學(xué)呢？當黃老師念到孟靖涵、姜漫鈺時(shí)，我的頭嗡了一下。又是女同學(xué)。
以前沒(méi)跟姜漫鈺玩過(guò)，但現在成為了同桌，于是我們就相互了解。她長(cháng)得有點(diǎn)黑，所以我下課有時(shí)叫她非洲人。但有時(shí)我和她有點(diǎn)合不來(lái)。英語(yǔ)老師讓我們討論問(wèn)題的時(shí)候，她會(huì )不理我們，我只能與后排的同學(xué)一起討論。不過(guò)每當我遇到困難的時(shí)候，她還是會(huì )幫助我的。
有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師說(shuō)讓我們帶美術(shù)書(shū)和美術(shù)工具，可我沒(méi)有帶過(guò)來(lái)，美術(shù)工具也沒(méi)有買(mǎi)。然后姜漫鈺就問(wèn)我，老師不是交代了要帶嗎？你怎么又不帶呀？嘴上雖然這樣念，但是她還是把書(shū)遞給了我。
有一次上體育課，因為天氣太熱，我玩得頭發(fā)都濕了，然后實(shí)在是口渴了，但是我的錢(qián)又用完了，于是姜漫鈺就借了一塊錢(qián)給我，讓我去買(mǎi)水。我就對他說(shuō)明天一定會(huì )還她的錢(qián)。她只是笑笑。
有時(shí)候上課期間，我們總會(huì )存在不同的爭論，她總嫌我不愛(ài)衛生，時(shí)不時(shí)就是一句，等下我告訴老師。唉，沒(méi)辦法，有時(shí)只能乖乖地把垃圾撿起來(lái)。
這就是我的同桌——姜漫鈺同學(xué)。
同桌作文 篇3
說(shuō)到我的千面同桌，她是真的“千面佛”啊，兩分鐘一個(gè)樣，一天不重復。
她的第一面是平靜的。在每天早上到校的時(shí)侯，她總是一副滿(mǎn)不在乎的樣子，你說(shuō)什么她都是冷冷地“嗯”一聲，望著(zhù)那冷冰冰的身影，我仿佛感受到了冬天般的寒冷。
時(shí)間到，變！這回就不一樣了，是怒，不管干什么，都是怒氣沖沖地直來(lái)直往，眼神里都燃著(zhù)怒火，手指彎成鷹爪狀，好像誰(shuí)不順她意，她就把誰(shuí)的喉嚨掐斷。誰(shuí)都不敢靠近怒氣沖天的她，誰(shuí)靠近誰(shuí)玩完。有一次，我在她怒氣中燒的時(shí)侯不小心惹了她一下，她便吹眉瞪眼的橫著(zhù)脖子瞪著(zhù)我，使出她多年不向外展示的絕世武功，先是來(lái)了一記八卦掌，把我打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)把我打成內重傷；接著(zhù)來(lái)了一記江湖上失傳已久的葵花點(diǎn)穴手，回回致命，點(diǎn)在我防守最薄弱的地方，給我點(diǎn)的渾身上下哪哪都疼；再來(lái)一記九陰白骨爪，那一爪直奔我的手背而來(lái)，兩個(gè)手背上留下了深深的抓痕，造成了我的皮肉傷；最后一記九氣陽(yáng)掌，直奔我的胸前，擊得我差點(diǎn)吐血，把我打出整整幾米遠，旁邊的同學(xué)都看傻了，有些同學(xué)還替我求情：“宏大人息怒，宏大人息怒，你大人不記小人過(guò)，就繞了他這次吧，姑且念他是第一次犯錯就繞了他吧！”這回她才肯放過(guò)我。
第二天我帶著(zhù)外傷內傷來(lái)上課，元氣大傷，不過(guò)她以后再也不打人了，我也算做了件好事，為此我差點(diǎn)成了烈士。(溫馨提示：以上動(dòng)作太過(guò)于血惺暴力，在生活中切勿模仿。)
我一直不明白她是屬變形金剛的嗎？脾氣說(shuō)變就變，這不又陰轉晴了，只要你說(shuō)一個(gè)并不怎么好笑的事她就會(huì )仰天大笑，笑著(zhù)笑著(zhù)就從板凳上掉下去了。有時(shí)她會(huì )跑也去玩，上課鈴響的時(shí)侯她才會(huì )風(fēng)馳電掣地跑進(jìn)教室，完全不像個(gè)女生。
這個(gè)“千面佛”同桌，正是一個(gè)性格潑辣、橫沖直撞的暴力女生---某某宏。我每天都生活在她這無(wú)處躲藏的魔爪下，順便還要躲避這個(gè)“千面佛”帶來(lái)的麻煩。
同桌作文 篇4
我有一個(gè)可愛(ài)的同桌，她叫陳悅馨，她樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、自信，我很喜歡她做我的同桌。
陳悅馨是個(gè)文靜而秀氣的小姑娘，個(gè)頭不高，長(cháng)的瘦瘦的，白凈的臉上鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，甜甜的嘴巴。她喜歡扎高馬尾，顯得特別神清氣爽。
陳悅馨喜歡畫(huà)畫(huà)，我總認為她畫(huà)畫(huà)比我好，常常想多學(xué)她幾招。她喜歡和大家一起做手工，千紙鶴、紙船、星星……她樣樣都會(huì )，在我心目中她是心靈手巧的″陳陳″。每次想請教她時(shí)，我會(huì )叫她＂陳陳老師＂。她寫(xiě)字很不錯，我們經(jīng)常在課下比賽寫(xiě)字。她平時(shí)的動(dòng)作很輕、很慢，我認為她是典型的小淑女。
陳悅馨喜歡粉色。不管春夏秋冬幾乎都可以看到她穿有粉色衣服，甚至所有文具都是粉色的，她就像是粉色童話(huà)里的公主。
我們倆是親密的小伙伴、好朋友。有時(shí)學(xué)習上有不明白的地方，我會(huì )向她請教，同時(shí)她也總是積極的`向我詢(xún)問(wèn)。我們互相幫助、互相學(xué)習、共同進(jìn)步。
在朝夕相處的日子里，陳悅馨讓我懂得了友誼的可貴，感謝有你————我的同桌！
同桌作文 篇5
我的同桌叫閉龍隆。個(gè)子不算很高，長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛。大家都知道眼睛是用來(lái)看的，可是他的眼睛根本就不會(huì )利用。他還有一只靈敏的鼻子，在那只鼻子下方有一張很會(huì )吃東西的嘴巴！因為他經(jīng)常買(mǎi)一些小店的零食和一些不衛生的東西吃，吃早餐的時(shí)候又看不出他吃多少。他比較喜歡穿皮衣、牛仔褲、跑鞋。
要說(shuō)他的缺點(diǎn)嘛！倒挺多的！學(xué)習部用功，上課經(jīng)常做小動(dòng)作，喜歡打架，上課喜歡和鄰桌的同學(xué)說(shuō)話(huà)……優(yōu)點(diǎn)嘛！至今還未發(fā)現！得好好觀(guān)察觀(guān)察！
記得有一次，我們剛剛設計好“分界線(xiàn)”他便馬上過(guò)線(xiàn)了。那天早上第二節課上到一半，我就感覺(jué)到了有什么東西鵬找我的手臂了。仔細一看，原來(lái)是她的手過(guò)線(xiàn)了，所以才碰著(zhù)了我的手。我小聲的對他說(shuō)道：“接招吧！”突然，一個(gè)像斧頭似的小手落到了他的手臂上�！案墒裁�？”他生氣的說(shuō)道。我瞅了瞅他的手和“分界線(xiàn)”，他這才意識到自己已經(jīng)過(guò)線(xiàn)了，臉不由得紅了起來(lái)。他十分傲慢地說(shuō)：“不會(huì )再有下次了�！薄昂�，我等著(zhù)你下次的到來(lái)�！蔽乙埠敛豢蜌獾恼f(shuō)道。
我希望他以后可以把自己的缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，發(fā)揚更多的優(yōu)點(diǎn)，把自己的學(xué)習升級提高。
他在我的生活中就像我的朋友，時(shí)時(shí)刻刻讓我開(kāi)心，他也是我最恨的敵人，讓我咬牙切齒、痛恨不已……這就是我的同桌。
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