有關(guān)同桌作文合集八篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的同桌作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌作文 篇1

　　我的同桌叫劉湘華她有一個(gè)微微上翹的鼻梁，兩只水靈靈的大眼睛，一張白里透紅的臉，兩個(gè)暖人心的酒窩。她憤怒時(shí)她會(huì )對人吼叫有人稱(chēng)她為“梅州獅吼”。

　　這會(huì )我們在排隊吃午餐時(shí)后面的林城櫟和陳匯吵來(lái)吵去最后竟然還打起來(lái)了，我們都很驚訝而且還是在劉湘華面前打。劉湘華伸出“纖纖玉手”一招排山倒海打倒林城櫟，又一招黑虎掏心打翻陳匯，打得他倆直叫疼。

　　我本認為她是個(gè)“壞同桌”但有一次我改變了我對她的看法。那是一節體育課我們幾個(gè)人在打藍球我叫劉桂鑫接住，不料，��！和劉湘華一起跳皮筋的簡(jiǎn)鈺腳趾甲破了，“還愣著(zhù)干嗎！快去叫老師”她用她的紅毛巾包住簡(jiǎn)鈺的腳。鮮血染紅了紅毛巾。

　　她也有善良的一面，可她為什么要朝我們大吼呢？她為什么不想跟我們說(shuō)呢？難道她害羞？我因此進(jìn)入了這個(gè)謎題。

　　過(guò)了幾天我才明白，原來(lái)她不是害羞，只是性格內向膽小�？伤齼认驗槭裁床桓�我們說(shuō)呢？她膽小為什么要對我們大吼呢？這始終是個(gè)謎。不過(guò)我們也不關(guān)這些問(wèn)題了，因為她依然是我們的朋友，我們也不在叫她“梅州獅吼”而是叫她“善良公主”了。

同桌作文 篇2

　　有時(shí)候，在同桌面前，我什么都不給予理會(huì )，又有時(shí)候，經(jīng)常被點(diǎn)到痛處。

　　那一次，我破天荒地跟張某同桌，誰(shuí)都知道他是數一數二的“喝茶”高手。因為——他經(jīng)常被老師“請去”喝茶。對于這個(gè)，我無(wú)話(huà)可說(shuō)，但上課時(shí)，不給他任何說(shuō)話(huà)的機會(huì )，但凡他能讓我省點(diǎn)心。只要跟他做同桌，你會(huì )發(fā)現，上課時(shí)，是他發(fā)揮口才的好機會(huì )，純屬百搭，哪里有“風(fēng)”他往哪里跑，所以，我決定了，他上課說(shuō)什么廢話(huà)我一律當沒(méi)聽(tīng)到！特別是我在思考問(wèn)題時(shí)，他如果在我耳邊“嗡嗡”響，對不起，傷了他的自尊心！我會(huì )毫不猶豫的回答：“請安靜，口水先別咽，下課慢慢噴�！痹�(huà)說(shuō)回來(lái)，他真的挺傻，一直忍到下課，才吐出一句話(huà)，這不算欺負他吧？

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，他還會(huì )欺負“同類(lèi)�！�

　　就是一次偶然，其實(shí)也不算太大的問(wèn)題，只是我的生態(tài)瓶被打翻了，而且還是被同桌打翻的，這個(gè)奇葩��！怎么老給我弄出麻煩？眼角泛紅的我還是死死地咬住嘴角，沒(méi)哭出聲來(lái)，他一邊笨手笨腳地撿魚(yú)，一邊油嘴滑舌地說(shuō)：“別忍了，打我好吧，這條魚(yú)沒(méi)救了！沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么故作堅強的人，又沒(méi)事，對不起啦，別讓我說(shuō)太多話(huà)，我不會(huì )哄女生開(kāi)心的�！彼�一句笨笨的話(huà)倒是把我心中冉冉升起的怒火澆滅了，雖然不能完全原諒他，但開(kāi)心地是他可以向我道歉，完了說(shuō)，這人一向我行我素。

　　面對同桌，我不能謝太多，平時(shí)欺負你多了，對不起。

同桌作文 篇3

　　我的同桌李源慶是一個(gè)小胖子，他有著(zhù)一雙奇大的眼睛，圓滾滾的臉，摸起來(lái)十分舒服。他還是一個(gè)有雙下巴的“小可愛(ài)”，他不光長(cháng)得可愛(ài)，而且十有意思，是一個(gè)白羊座的小男孩。

　　你與他十分容易相熟。我剛與他認識時(shí)，覺(jué)得他是一個(gè)大方卻不大愛(ài)說(shuō)話(huà)的人。一次我在寫(xiě)作文的時(shí)候，突然筆出了問(wèn)題，我十分惱怒，本來(lái)心情就不好，快要放學(xué)了筆卻出問(wèn)題，我十分煩躁，“砰”的一聲，我把筆折斷了。

　　突然間，一只熱乎乎的手向我伸過(guò)來(lái)，那是李源慶的小肉手。我怔住了，只見(jiàn)他拿出一支筆遞給我，我對他說(shuō)了聲謝謝，他只是微笑一下，又低頭繼續寫(xiě)作業(yè)。

　　課下他也是一個(gè)十分有意思的小伙伴。我坐在他旁邊，用手指把他的背戳了戳。他向后面望了望，同學(xué)們都在玩，他便問(wèn)他們是誰(shuí)戳了他的背。沒(méi)有人回應，他撓了撓頭，說(shuō)：“難道是我的感覺(jué)出問(wèn)題了？”我在他背后小聲地笑了起來(lái)，他又問(wèn)他旁邊的人，他們都在那玩，沒(méi)有回應。最后我忍不住哈哈大笑起來(lái)。

　　他有些生氣地說(shuō)：“你個(gè)‘老狐貍’真狡猾�！�

　　李源慶真是一個(gè)有意思的小伙子。

同桌作文 篇4

　　星期二，本來(lái)是個(gè)很平靜的日子，可被我這個(gè)“洋相出盡”的同桌添了不少“波瀾”……

　　早晨，我正在聚精會(huì )神的聽(tīng)課，忽然，我聽(tīng)到一種“沙沙”聲，原來(lái)是同桌正鬼鬼祟祟的在書(shū)包里一陣“搗鼓”，我納悶：“這家伙不認真聽(tīng)講，在做什么？”只見(jiàn)他拿出一個(gè)手機狀、小巧玲瓏的東西，盡管他藏得很難發(fā)現，在一些書(shū)的中間，但還是被我發(fā)現了，是現在非常流行的“拓麻歌子”！這家伙真行！只見(jiàn)他津津有味的玩了起來(lái)，以至于我推他幾次他都沒(méi)發(fā)覺(jué)，老師都走到他邊兒了，我不禁為他捏了一把汗，他竟然還在玩！膽子真大！老師一看，臉色發(fā)青，一把奪過(guò)來(lái)，走上講臺，冷冰冰的丟下一句話(huà)：“下課來(lái)我辦公室！”他現在才回過(guò)神來(lái)，沮喪的垂下了頭。

　　下午，因為他遲來(lái)了，所以“風(fēng)風(fēng)火火”的把鋼筆字帖完成了，可課堂作業(yè)還一筆未動(dòng)，他的“倒計時(shí)”又開(kāi)始了，他快馬加八鞭的完成了課堂作業(yè)，才如釋重負的舒了口氣，可事與愿違，在他最喜歡的電腦課上，數學(xué)老師叫他去訂正課堂作業(yè)，原來(lái)他太急了，所以做的課堂作業(yè)基本上全做錯了……

　　可憐的同桌！

同桌作文 篇5

　　我有一個(gè)知心朋友，她是我的同桌。

　　有一天，我發(fā)燒了，上課狀態(tài)不好，而且感到非常熱。同桌摸了摸我的額頭，又摸了摸她的額頭，悄悄地對我說(shuō)：“你又發(fā)燒了，比我的額頭熱多了�？烊フ依蠋��！薄翱墒抢蠋煵辉诮淌�，何況老師最不喜歡有人在上課時(shí)下座位了�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)。正在這時(shí)老師回到了教室，一眼就看到同桌在給我說(shuō)話(huà)，老師又生氣又不耐煩地說(shuō)：“站起來(lái)，張可兒同學(xué)！”老師又說(shuō)：“你同桌說(shuō)話(huà)了沒(méi)有？”她鎮定地回答：“老師，我的同桌上課一直都很安靜，并沒(méi)有說(shuō)話(huà)�！蔽冶牬罅搜劬�，心想，我本來(lái)說(shuō)了話(huà)，誰(shuí)料我同桌不讓生病的我站到后面罰站，竟然對老師和全班撒了一個(gè)美麗的謊。老師讓她站到后面去，她去時(shí)給了我一個(gè)甜甜的微笑，好像在說(shuō)：“沒(méi)事，快去告訴老師吧！你還生著(zhù)病呢，我罰站根本沒(méi)有任何事�！�

　　我看到這些在心里暗暗的下了決心，我一定要去告訴老師，不能讓同桌的一片好心化為烏有。我急忙舉手：“老師，我發(fā)燒了……”還沒(méi)有說(shuō)完，突然感到眼前一陣發(fā)黑，說(shuō)了一聲哎呦，就倒了下去。老師趕快走到我面前，搖了搖我，讓我清醒一下，然后把我扶到醫務(wù)室，給我測完體溫，拿藥。我的.體溫快40度，已經(jīng)是高燒了。老師趕快和我媽媽聯(lián)系，送我去醫院，后來(lái)，我在醫院里一邊打針，一邊寫(xiě)作業(yè)。不過(guò)回到了學(xué)校，我這才知道，所有的作業(yè)都是同桌送來(lái)的。

　　回來(lái)，老師也沒(méi)有責怪我的同桌，只是覺(jué)得應該把真實(shí)情況第一時(shí)間告訴老師，以免釀成大事。

　　我至今都在感謝我的同桌！

同桌作文 篇6

　　開(kāi)學(xué)了，我升入了三年級，有了新的同學(xué)和同桌。

　　我的同桌叫劉天瑞，他個(gè)子比我高，長(cháng)得白白胖胖的，寬寬的額頭下面有一雙細細的眼睛，一笑起來(lái)就只剩下一條縫兒。

　　同桌他有一顆愛(ài)心。有一天，我們上體育課，老師讓同學(xué)們自由活動(dòng)，大家都很高興。我在操場(chǎng)上奔跑，一不小心摔了一跤，把腿給磕破了，疼的我坐在地上直流眼淚。同桌看見(jiàn)了，急忙的把我扶起來(lái)，然后把我背到到椅子上。仔細一看，哎呀，流血了，同桌趕忙找來(lái)紙巾，小心翼翼地幫我清理傷口。我感激地對他說(shuō)：“謝謝！”同桌憨厚地笑了笑，說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的�！�

　　同桌他有個(gè)缺點(diǎn)，就是字寫(xiě)得太差了，歪歪扭扭的，讓人看了很不舒服。我要幫助同桌認真練字，寫(xiě)出一手漂亮的好字。

同桌作文 篇7

　　每個(gè)讀書(shū)的人，都有過(guò)同桌吧。

　　進(jìn)入初中的我，在老師面前，是一個(gè)小小女孩，有點(diǎn)吵鬧，有點(diǎn)調皮，于是我被安排在了第一排，就坐在老師的眼皮子底下，這一坐就是一年，于是我開(kāi)始討厭坐第一個(gè)了，不過(guò)坐在第一排，反而使我的成績(jì)一步一步提高了。

　　記得，那年，我好不容易坐在了第二個(gè)，有了我的第一個(gè)女同桌，她，與普通女孩一樣，有著(zhù)同樣正端的五官，清清秀秀的，開(kāi)始我們彼此之間還不熟，后來(lái)我們坐著(zhù)坐著(zhù)就熟了，她的成績(jì)跟我差不多。不久，我們倆在一起玩久了就有了一些矛盾，我們開(kāi)始了一種彼此不讓誰(shuí)的狀態(tài)，終于有了一次，我們倆的“戰爭”終于爆發(fā)了，就因為那么一丁點(diǎn)的小事，我們倆就吵了一架，而且，那時(shí)我們倆吵得就差沒(méi)打架了，可不久，我們又不知怎么，又和好了，沒(méi)有誰(shuí)給誰(shuí)認錯，就這樣自然而然的和好了，自此以后，我們沒(méi)有像別的好朋友一樣，感情越來(lái)越好了，而是吵架的次數更加多了，而每次吵架都是當天吵架，當天和好，頂多不超過(guò)兩天。

　　她，還有一個(gè)令我印象深刻的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是她寫(xiě)作業(yè)時(shí)，寫(xiě)的特別快。坐在她旁邊，開(kāi)始還沒(méi)注意到，可是慢慢的，我發(fā)現她的作業(yè)，到放學(xué)鈴響之際，定會(huì )寫(xiě)完。有一天我就和她比賽，開(kāi)始的我還更得上她的步伐，可是慢慢的，我開(kāi)始跟不上了，令我印象最深刻的是，我們比看誰(shuí)先寫(xiě)完語(yǔ)文抄寫(xiě)，為了贏(yíng)她，我比她要先寫(xiě)十多分鐘，后來(lái)她也開(kāi)始寫(xiě)了，我們倆就這樣快速地寫(xiě)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，可是不知怎么地，她慢慢的跟上我了，又慢慢的超過(guò)我了，最后，她還是比我先寫(xiě)完，從此之后，我就再也不更她比了。

　　我的同桌不止她一個(gè)，還有許許多多個(gè)，雖然我們曾吵鬧過(guò)，曾互相生氣過(guò)，但是，我真的希望，我的同桌們，你們能快樂(lè )。

同桌作文 篇8

　　我的同桌叫郭威良，他的長(cháng)相一般，一雙小巧玲瓏的眼睛下面有一個(gè)蒜頭鼻。

　　他的小嘴可會(huì )說(shuō)話(huà)了。五一勞動(dòng)節那天是我媽媽的生日，我把這件事告訴了郭威良，他洗了洗喉嚨以女人的腔調說(shuō)：“今天是五一勞動(dòng)節，也是你媽媽的生日真是雙喜臨門(mén)�！彼�逗的我捧腹大笑。

　　有一次，他干了一見(jiàn)件讓人哭笑不得的事。

　　我中午來(lái)到學(xué)校。他早已坐在座位上了。上課了，我去判作業(yè)，回來(lái)的時(shí)侯他正在那里偷偷的傻笑。我迷惑不解的坐到座位上了，“啪”的一聲，還沒(méi)等來(lái)得及坐下就早已重重落在地下。誰(shuí)知他早以迅雷不擊掩耳之勢把我的板凳拿走了。這時(shí)，我的屁股已經(jīng)一半青一半紫了。郭威良卻說(shuō)：“哇靠！小成龍精彩表演��！”我想：真是個(gè)壞孩子。

　　有一件事讓我改變了對他的看法。

　　有一次，他和幾個(gè)同學(xué)去水房洗手，看到水池里的下水道被堵死了，當時(shí)沒(méi)有任何工具，就用自己的雙手把下水道弄通了。

　　因為這見(jiàn)事校長(cháng)表?yè)P了郭威良同學(xué)。

　　我多么希望他能光做好事，不做壞事��！

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