【精選】寫(xiě)同桌的作文5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)同桌的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)同桌的作文 篇1
我的同桌是個(gè)男的，他的眼睛不大也不小，嘴巴有那么一點(diǎn)點(diǎn)大，眉毛的顏色有點(diǎn)清，鼻孔很大，說(shuō)話(huà)很粗糙，上課的時(shí)候他一直和我后面的男生說(shuō)一些關(guān)于玩電腦的話(huà)，我一直讓他不要說(shuō)話(huà)，他學(xué)習也不咋地，老師一讓做作業(yè)他就照我的抄，又一次我寫(xiě)錯了一道題，我的同桌和我一樣都是把數字抄錯了。我同桌口算也經(jīng)常出錯，還有時(shí)候他只要看見(jiàn)那一個(gè)人拿著(zhù)他愛(ài)玩的玩具，他就騙人家說(shuō)，下午來(lái)學(xué)校了我帶一元錢(qián)你讓我玩玩吧？可是沒(méi)有一個(gè)人相信他，如果下課了，他就和一對男生打架，或者玩捉迷藏，如果沒(méi)人和他玩，他就惹我生氣，看著(zhù)我氣呼呼的.樣子，他還覺(jué)得很好笑，不過(guò)我才不會(huì )上他的當呢。
這就是我調皮好笑的同桌。
寫(xiě)同桌的作文 篇2
說(shuō)起我的同桌，哎！簡(jiǎn)直就是“無(wú)惡不作！”
有一次，我拿著(zhù)剛買(mǎi)的一本童話(huà)津津有味的看了起來(lái)，我的同桌看見(jiàn)了，“哎呀，吳小姐，你最好啦！能不能…嘿嘿�！辈恍�，想從我這搶童話(huà)書(shū)，沒(méi)門(mén)！好吧，他哭了起來(lái)：“嗚嗚嗚嗚嗚，老師，吳媛媛?lián)屛彝?huà)書(shū)，你要為我主持公道呀��！我不活啦……”哎，可真夠嚇人的，他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來(lái)。老師來(lái)了，不管三七二十一，就把我判了“死刑”（哎，罰抄3遍課文！我恨死你了�。�。等我抄完，他竟然在看我的童話(huà)，還笑著(zhù)說(shuō)：“哎呀，這個(gè)不錯不錯！”我一把奪回，他先是驚了一驚，然后笑瞇瞇的說(shuō)：“哼哼！反正我都看完了！”“什么？你”我生氣地一把把童話(huà)書(shū)扔在桌上，憤怒地盯著(zhù)他。沒(méi)想到他對著(zhù)我扭了扭屁股，從桌上以0。0001秒的速度把童話(huà)書(shū)搶起就跑，還唱起了歌，“我們手牽手，一齊去走走……”最后，他說(shuō)了一句話(huà)：“放學(xué)還你……”
這個(gè)同桌真讓我哭笑不得��！
寫(xiě)同桌的作文 篇3
我的同桌長(cháng)得胖胖的，臉又圓又大白里透紅，個(gè)子不高，自從我轉到這個(gè)學(xué)校，她就成班干部了！四年級她當上了大隊委小干部了！
有一次調座位，老師讓她坐我的同桌，在這一年里我倒霉透啦，看看下面你就知道了。
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坐同桌的第一天，因為我說(shuō)她長(cháng)得胖，我倆開(kāi)始吵架了！一會(huì )兒她忍不住踢了我一腳，我沒(méi)理她，畢竟她是女生，好男不和女斗！
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一次她的胳膊碰了我一下，她沒(méi)說(shuō)對不起，這讓我大為惱火，我把她打哭了。第二天來(lái)學(xué)，她的書(shū)包放在我的桌子上，我來(lái)了本來(lái)就很生氣，又看見(jiàn)她把書(shū)包放在我的桌子上，我不管三七二十一就給她的書(shū)包一下推到她的桌子上，因為我們班“廢話(huà)大王”（馮佳瑤）告密，她把我的椅子踢飛了！
看我多倒霉，可是我的同桌也有很多有點(diǎn)，比如：學(xué)習好，唱歌很好聽(tīng)！我坐她的同桌，真叫我哭笑不得呀！
告訴你把她叫王媛。
寫(xiě)同桌的作文 篇4
坐我旁邊的同學(xué)甲是個(gè)幽默的人，就是上課時(shí)太吵了，坐他周?chē)耐瑢W(xué)真巴不得他消失一段時(shí)間，好讓我們的耳朵先清靜一段時(shí)間。
本周一，坐我旁邊的同學(xué)甲沒(méi)來(lái)上學(xué)。小項便對小徐開(kāi)玩笑說(shuō)：“我看甲肯定把今天當成星期天了，還賴(lài)在家里休息呢！”“不是吧！甲肯定是被我們欺負怕了，不敢來(lái)了！”晨晨在后邊說(shuō)�！拔贝蠹倚Τ梢粓F。不過(guò)，甲不在我旁邊還真爽，不用聽(tīng)他嘮嘮叨叨地說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
老師走進(jìn)教室，第一句話(huà)就是：“崔XX，請你把你旁邊的椅子放下來(lái)！”咦，老師看見(jiàn)甲沒(méi)來(lái)，怎么也不問(wèn)問(wèn)他父母是怎么回事？我無(wú)奈地幫他放下椅子，坐在那邊聽(tīng)課，心里卻在不住地嘀咕：“這個(gè)甲也太不行了，連椅子都要我幫他放，看來(lái)他是逃學(xué)了。但愿他能晚點(diǎn)回來(lái)，好讓我的耳根多清靜一會(huì )兒！”想到他可能一天都不回來(lái)，我心里一陣樂(lè )。
果然，他星期一沒(méi)回來(lái)，直到星期二下午才回來(lái)。他剛坐下，大家就急著(zhù)問(wèn)他：“甲，這兩天你跑到哪兒去了？不會(huì )是逃學(xué)了吧？”“怎么可能呢！我是生病了，去南京治病了。問(wèn)一下，昨天是什么作業(yè)？”問(wèn)明白后的同學(xué)們一下子就散開(kāi)了，我在一旁陰笑著(zhù)對他說(shuō)：“你就等著(zhù)吧！作業(yè)肯定能把你寫(xiě)暈了！”“噢，我的天哪！”他裝作暈倒狀，我們的笑聲回蕩在空中。
老師看見(jiàn)他，只是問(wèn)了一句，不再理他了。我們的耳朵又得遭受他的高音波的沖擊了，苦��！
寫(xiě)同桌的作文 篇5
我現在是一個(gè)生，她長(cháng)得不算太高，頭上總是梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)馬尾辮，瘦瘦臉上有著(zhù)一雙炯炯有神眼睛，她學(xué)習成績(jì)還非常好，而且樂(lè )于助人，是個(gè)特別熱心腸人。
有一次，我們班xx因腿受傷，不能參加運動(dòng)會(huì )感到很傷心。我是個(gè)心思細膩孩，看見(jiàn)xx傷心，她心里也不好受，便去安慰她說(shuō)：“不要難過(guò)了，xx，下次還有機會(huì )，要不然我代表你參加比賽�！眡x聽(tīng)了很感動(dòng)，高興留下了眼淚，但這是幸福眼淚，友誼象征。
比賽那天，挺身而出，并說(shuō)了一句：“我會(huì )為xx而努力�！蔽覀兇蠹衣�(tīng)了這話(huà)以后，都激動(dòng)地大聲為她加油。雖然她只得了第三名，但她盡力了，并把自己得來(lái)獎勵給了xx。
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