同桌的她作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的同桌的她作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的她作文1
她，是一個(gè)與眾不同的孩子，跟她在一起總會(huì )感到快樂(lè )無(wú)比，什么煩心事也沒(méi)有了；可是，有時(shí)她又是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，總是喜歡往相反的方向去思考，所以，和她在一起時(shí)會(huì )把思想與現實(shí)搞混，會(huì )把是非顛倒，好像她說(shuō)得全對，而別人都錯似的�，F在想想這些，覺(jué)得挺有趣的。
她，是一個(gè)和我同桌了一年的女孩。她的家庭很富裕，因此她的父母想讓她到城市中的學(xué)校里上初中。其實(shí)，在此以前，我并沒(méi)有因為特別地想念而記起她的，而是因為一次小學(xué)同學(xué)聚會(huì )時(shí)，一個(gè)同學(xué)不經(jīng)意間提到的。是啊，我和她已經(jīng)半年沒(méi)見(jiàn)了，各自都在拼命地學(xué)習，哪里還能顧及到這些！
回想起來(lái)，在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，她差不多都有全班的照片，我知道，她是舍不得我們同窗六年的校友們。
記得她在小學(xué)時(shí)英語(yǔ)、語(yǔ)文都很好，在數學(xué)方面也很有天賦，每次考試，我們都會(huì )下“賭注”。為此，在這期間，我們的學(xué)習成績(jì)都飛速長(cháng)進(jìn)。我得謝謝她，是她給了我前進(jìn)的動(dòng)力。有一次，我們正在做作業(yè)，她問(wèn)我：“你說(shuō)，外科醫生做手術(shù)可以參考 X光片，律師在辦案時(shí)可以看案卷，工匠在蓋房子時(shí)可以看圖紙，那么我們沉重在考試時(shí)為什么不準看教材呢？”對于這個(gè)問(wèn)題，我無(wú)言以對，不過(guò)，我可以斷定，這個(gè)“天才結論”給不是她所能想出來(lái)的。
還有，同桌的她很喜歡小孩子，我對此還記憶猶新。她的身上總有一種天真的氣息，把什么事情都看得很純潔，很簡(jiǎn)單，不像我們這些人，總是把某些事情想得復雜了，每天都活得很累。她，也是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子。無(wú)論誰(shuí)遇到了困難，她都會(huì )力所能及的情況下第一個(gè)伸出援手。
是的，她真的是一個(gè)很有特點(diǎn)的我，是我的對手、搭擋。她現在在濱州青怡中學(xué)，我很想她，想念我們在一起的那些日子，那些快樂(lè )的日子。如果她此刻能夠出現在我面前，我一定會(huì )對她說(shuō)：“怎么，我們再賭一場(chǎng)吧，來(lái)場(chǎng)決斗！決定明天的我們？”
我希望我這個(gè)曾經(jīng)的同桌能夠永遠地天真、純潔、樂(lè )于助人，我永遠在祝福著(zhù)她。
同桌的她作文2
從古代的“同窗”到現代的“同桌”，歷經(jīng)多少年的演變才讓“同桌”這個(gè)詞，令人愛(ài)恨交織，飽含溫度……那么為什么我的同桌溫度為零下！
你看她現在無(wú)所事事的樣子，不一會(huì )兒便從桌洞里悄無(wú)聲息地像變魔術(shù)一樣掏出一個(gè)小本子，又以掩耳不及迅雷之速拿起了一支筆，之后只看到筆桿的幻影，一直沒(méi)什么變化的是她的表情，鏡框下那對只露出一半瞳孔的眼睛，專(zhuān)注地盯著(zhù)筆尖轉動(dòng)，至于鼻子，嘴什么的，只覺(jué)像凍僵了似的，一動(dòng)不動(dòng)。若此時(shí)有人突然探過(guò)頭去，她便會(huì )警覺(jué)地將本子一合，腦袋一抬，沖著(zhù)那人這么一笑——“沒(méi)事沒(méi)事，路過(guò)�！蹦侨算f(shuō)道。而她又若無(wú)其事地打開(kāi)本子，恢復了剛才的“冰塊臉”。
別看她平時(shí)一副生人勿近的樣子，記憶力卻好得跟天外來(lái)客似的。
早讀時(shí)間，當同學(xué)們面對一張張資料不知從何處起背而急得抓耳撓腮，唯有她淡定自若。她不緊不慢地將資料鋪在桌面上，眼晴仍是無(wú)光卻又專(zhuān)注地盯著(zhù)資料，嘴巴只是微微開(kāi)合，一分鐘不到，她抬頭望向天花板，流利地背著(zhù)剛才看的內容，這速度和熟識度令人嘆為觀(guān)止。
當然她也不成天都這樣高冷，也有例外。
她笑的時(shí)候總是很有特色，有時(shí)把筆一摔，頭直往后拗過(guò)去。沖著(zhù)天花板，一陣爽朗而又清亮的笑聲便闖入耳，有時(shí)只是微笑，微微上揚的嘴角帶出兩個(gè)淺淺的酒窩，兩眼總是適時(shí)地瞇成兩個(gè)月牙。每次看到她的笑，就會(huì )感覺(jué)“同桌”二字，確實(shí)帶著(zhù)溫度��！
“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記…”
同桌的她，在我的記憶星空中構起了一組獨特而又美好的星座。
同桌的她作文3
“往哪往哪，過(guò)線(xiàn)了誒，大姐�！薄皼](méi)有，我只不過(guò)剛剛壓在線(xiàn)上好不好啊，兄臺�！卑�，這話(huà)，在我和同桌之間，一天不知道要重復多少次。
說(shuō)實(shí)話(huà)，一開(kāi)始和他分到一位時(shí)，我總是看她不順眼，因為她脾氣有很壞，所以我對她的印象不是太好：就這副德行，還能有什么好事？
有了先入為主的印象，我就經(jīng)常找她的碴兒。她寫(xiě)作業(yè)時(shí)的架子特別大，要占去三分之二的空，因為這個(gè)，我們之間經(jīng)常發(fā)生“戰爭”，還畫(huà)上了“三八線(xiàn)”。每次的“戰爭”我總是占上風(fēng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我發(fā)現，她開(kāi)始改這個(gè)毛病了，我對她的印象也開(kāi)始轉變了�？梢f(shuō)徹底改變對她的印象，還要說(shuō)第一次數學(xué)考試。第一次數學(xué)考試時(shí)，我拿著(zhù)鉛筆在紙上“刷刷”地寫(xiě)著(zhù)，突然我發(fā)現自己寫(xiě)錯題了，想拿橡皮擦，可找了半天，不知那該死的橡皮丟到哪去了。我看見(jiàn)同桌的橡皮，本來(lái)想借，可又想，我們平時(shí)那么不友好，現在她肯定不借給我，算了吧�？墒沁@錯題……就在我不知所措的時(shí)候，一塊橡皮遞給了我，我抬頭一看，是同桌，她眼中充滿(mǎn)著(zhù)友好，沖我微微一笑。我接過(guò)橡皮，心中充滿(mǎn)感激，寫(xiě)起來(lái)也順暢多了。
自從那件事以后，我和同桌的關(guān)系就變得好多了，互幫互助。我英語(yǔ)不太好，她就經(jīng)常幫我，我反復練習。我的數學(xué)學(xué)得很扎實(shí)，她卻經(jīng)常粗心出錯，我就教她、幫她改正。我們一起作對題時(shí)，她又沖我一笑，充滿(mǎn)了鼓勵。
兩個(gè)星期下來(lái)，我發(fā)現同桌她是個(gè)好人，熱心助人，脾氣變得好起來(lái)了。哦，對了，寫(xiě)到最后，忘了介紹我這位好同桌，她就是——xxx。
同桌的她作文4
開(kāi)學(xué)第一天，班里又轉來(lái)幾位新同學(xué)，其中有一位同學(xué)她剛進(jìn)我們教師的第一時(shí)間，全班同學(xué)都認為她是一位男生。但是仔細一看，她穿著(zhù)一雙紅鞋，戴著(zhù)一副紅眼睛，班主任還給我們介紹她叫喬訥，這才知道她竟然是一位女生。同學(xué)們都對其很驚訝！下了課我和同學(xué)們還偷偷討論了一下，全班同學(xué)都說(shuō)第一眼看見(jiàn)她認為是一位男生�！斑怼�，真實(shí)世界之大無(wú)奇不有��！”我不禁驚嘆道。
到了第二天，班主任給我們全班同學(xué)統一調位，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，班主任竟然讓那個(gè)女同學(xué)來(lái)和我搭同桌。我那一整天不敢和她說(shuō)話(huà)。后來(lái)，我慢慢的和她在一起討論問(wèn)題，我們兩個(gè)就這樣才開(kāi)始說(shuō)話(huà)。真的不瞞你說(shuō)，她就連平時(shí)的言行舉止都像一個(gè)男生。慢慢的我和她互相熟悉了，我也聽(tīng)說(shuō)別人都叫她“喬哥哥”，我這人愛(ài)說(shuō)話(huà)，也愛(ài)逗人，沒(méi)事就喊她“喬哥哥”或者問(wèn)：“你怎么打扮的這么像個(gè)男生？”我一這樣喊或一說(shuō)，她就讓我閉嘴，然后就不理我了。然后我又用好話(huà)說(shuō)過(guò)來(lái)說(shuō)過(guò)去，才肯搭理我。平時(shí)我總愛(ài)和別人鬧著(zhù)玩，就連女生都說(shuō)我賤。我是一個(gè)什么樣的人，她和我呆了幾天她就看出來(lái)了。我沒(méi)事就寫(xiě)紙條問(wèn)她“我是不是很賤”？她說(shuō)：“不是，你就是閑著(zhù)沒(méi)事找事干�！蔽易约合胂胍灿X(jué)得自己太無(wú)聊了！我是一個(gè)什么樣的人，她幾天就觀(guān)察出來(lái)了，往后我一有什么煩心事，不好意思當面說(shuō)，就給她寫(xiě)紙條來(lái)傾訴一下，她也告訴我應該怎么樣去面對一些事情，我簡(jiǎn)直就拿她當了我的一個(gè)傾訴桶，盡管我是男生。我有時(shí)候就想，有這樣一個(gè)同桌也算是我的榮幸。
我這同桌有時(shí)候很善良，有時(shí)候鐵石心腸。我有時(shí)候身上沒(méi)帶現錢(qián)想找她借一塊、兩塊的，不管我怎么求她，她死都不肯借，可能是她還不大信任我。我那一次感冒了，吃的藥特別苦，我見(jiàn)他抽屜洞里有一根火腿腸，就跟她借，跟她說(shuō)了兩句，就借給我了。第二天我還她了，就這樣她開(kāi)始有點(diǎn)信任我了。
我這個(gè)同桌是不是很難令人琢磨，其實(shí)有時(shí)候連我也琢磨不透她到底什么性格，是個(gè)什么樣的人……
同桌的她作文5
是誰(shuí)?在我的時(shí)候安慰我;是誰(shuí)?在我有困難的時(shí)候幫助我;是誰(shuí)?在我孤獨的時(shí)候陪伴我……那個(gè)人就是我印象深刻的同桌——廖子琦。
她有一頭天然的卷頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下有一個(gè)櫻桃的小嘴，瓜子臉，白皙的皮膚。她還是我們班的班花。她非常熱愛(ài)舞蹈，在我校舞蹈隊練舞五年，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。這樣勤奮的人卻有一個(gè)癖好——愛(ài)整潔。
20xx年4月27日的夜晚，她從舞蹈室回到宿舍，翻了一下衣柜，她的柜里的衣服不知道被誰(shuí)弄亂了。我看見(jiàn)她怒氣沖沖地把衣服全搬到床上。我精神抖擻地看著(zhù)她在那里整理衣服，從10點(diǎn)鐘到11點(diǎn)半，她一直專(zhuān)心致志地疊衣服，她對自己的東西，猶如嚴監生愛(ài)財如命一般。11點(diǎn)50分的鈴聲響起，她小心翼翼地把衣服一件一件拿起來(lái)放進(jìn)衣柜，然后把鑰匙拔出來(lái)，回到床上。我下了床，來(lái)到她的床邊低聲細語(yǔ)地跟她說(shuō)：“你以后要弄快一點(diǎn)，不然休息太晚的話(huà)會(huì )傷身體�！彼⑽⒁恍�，嘴角往上翹了一下。
她雖然愛(ài)整潔，但有時(shí)也會(huì )因為愛(ài)整潔而變得粗暴。一次，廖子琦來(lái)到教室，張惠雅剛打完水回來(lái)，她們倆正好撞在一起。水把廖子琦的校服給弄濕了，她急得像熱鍋上的螞蟻，東跑西跑地借紙巾，而張惠雅卻啞口無(wú)言地站著(zhù)。廖子琦就破口大罵：“神經(jīng)病，弄濕了我的裙子，不向我道歉，反而還在呆呆地站著(zhù)，你給我道歉，我就原諒你……”“我給你道歉好了，對不起!我錯了!”這場(chǎng)“戰爭”終于平息了。
這位同桌就像我的Angel，她雖然有一些小缺點(diǎn)，但卻總給我帶來(lái)快樂(lè )。她給了我留下了深刻的印象，我真希望還能與她同桌。
同桌的她作文6
同桌的她真是俏皮。上課時(shí)時(shí)不時(shí)對我臉亂拉一通，害的我下課的時(shí)候動(dòng)一動(dòng)就“哎喲，哎喲”直叫，她呢，則笑的肚子都疼了。
同桌的她長(cháng)的可真是可愛(ài)：一雙圓溜溜的眼睛下面，長(cháng)著(zhù)一個(gè)不高不矮的鼻子，還有一個(gè)默不出聲的嘴巴，最可愛(ài)的是她的臉，她的臉呀，可真是柔軟，捏一捏也覺(jué)得有趣，別看她這么文靜，其實(shí)潑辣的很，下課后，第一個(gè)跑出去的就是她，上課后，最后一個(gè)回來(lái)的也是她，一次，下課后，老師因為布置了很多作業(yè)，為了回家能早早的上網(wǎng)，我真恨不得把它全部都做完，就在我專(zhuān)心致志的研究一道很難的數學(xué)題的時(shí)候，眼看就快解決了，“可惡”的同桌卻不理三七二十一，一把把我拉了起來(lái)，抓起我就要跑出去玩，我呢，只得捧著(zhù)我的寶貝本子一邊把攪亂的思路搞好，一邊被同桌拖出去。
同桌的學(xué)習成績(jì)雖說(shuō)不是第一，上課也不積極發(fā)言，有時(shí)候甚至搞小動(dòng)作，可是一到測驗的時(shí)候總能拿到九十幾，不過(guò)，我倒也不把她的成績(jì)放在眼里，因為說(shuō)起成績(jì)，她可是得跟我拜師的。
讓我最“可恨”的不是同桌的成績(jì)，也不是她的性格，而是因為她老是搞笑我，有一次，下課的時(shí)候，我捧著(zhù)語(yǔ)文書(shū)正在背書(shū)，同桌一伸手就抵來(lái)一張“肯德基”的優(yōu)惠券，說(shuō)：“哎，上了一上午的課，餓了吧，“吃吃”這碗粥吧！”我知道她開(kāi)玩笑，于是就假裝去吃這張紙，可是，同桌看了以后，卻說(shuō)了一句讓我“可恨”的話(huà)：“你腦袋有問(wèn)題呀，我是叫你拿著(zhù)這優(yōu)惠券去拿東西來(lái)吃，你卻吃這張紙，你真是怪人呀！”氣的我三十幾……分鐘沒(méi)有理她，不過(guò)她倒不傷心，因為我這種賭氣她早已成為習慣，每次賭氣不過(guò)三十幾分鐘而已，三十分鐘以后，我們又照樣一起玩了。
這就是我的“學(xué)習鄰居”，雖然她有時(shí)候有點(diǎn)愛(ài)使壞，可是，我知道，她的心是純潔的，是善良的，是美麗的。
同桌的她作文7
還記得第一次邁進(jìn)八班的門(mén)檻，在一群陌生的同學(xué)中，我第一眼就看見(jiàn)了她。松松的馬尾，光潔的額頭，臉上充滿(mǎn)燦爛的笑容，正與周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)心地談著(zhù)什么。真是一個(gè)爽朗的人，這是我的第一感覺(jué)。沒(méi)想到，在第一次排座后，我竟有幸坐在了她的旁邊，也讓我對她有了不少新的認知。
同桌的她，大方而風(fēng)趣。與她不熟的人可能不知道，她在說(shuō)人面前是那么地“不見(jiàn)外”。記得我有一次與她一同去食堂吃飯，我要了筍瓜炒肉片與紅燒肉，而她要了肉排與豆腐。還沒(méi)坐下來(lái)，只見(jiàn)她盯著(zhù)我的紅燒肉兩眼放光，說(shuō)：“哎呀，紅燒肉吃多了會(huì )發(fā)胖的，讓我幫你吃了吧�！边�未等我反應過(guò)來(lái)，“嗖嗖”幾下，盤(pán)中的紅燒肉已少了近三分之一�！斑馈恪蔽覠o(wú)奈地剛想聲討她，最終塞滿(mǎn)肉塊的她猛一抬頭，又盯上了我的筍瓜炒肉片，含糊不清地說(shuō)：“哎呀，我最喜歡筍瓜炒肉片了尤其是里面的肉片�！薄鞍�，不好！”我剛想伸手護住食物，她卻又以迅雷不及掩耳之勢“奪”去了我的肉片�！澳�！”我氣得說(shuō)不出話(huà)，“哼，你吃了我的，我也要吃你的！”還未等我伸出手，她馬上將手圍城環(huán)狀，緊緊將餐盤(pán)護在懷中，頭向旁一偏，若無(wú)其事地說(shuō)：“哎呀，今天天氣不錯……”沒(méi)辦法我只好“忍辱”啃起筍瓜。剛吃到一半，她又湊上來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“我跟你商量個(gè)事好不好？”“又干什么？”我沒(méi)好氣地瞪了她一眼，她仍然笑瞇瞇地說(shuō)：“就是，我有急事，先走了哈，那啥，餐盤(pán)就交給你了，幫我送一下�！薄皼](méi)門(mén)！”我剛想捶她一拳，一抬頭，那人已不知去向，只留下了吃的精光的餐盤(pán)和氣得七竅生煙的我。唉，我同桌的她，就是這么“灑脫”。
同桌的她，也是位“五音不全”的“歌手”，偏偏當上了音樂(lè )課代表；同桌的她，樂(lè )于助人團結友愛(ài)，卻常常惹出更大的麻煩。感謝她，讓我在枯燥的學(xué)習能夠常常開(kāi)懷大笑，感謝她，在高中沉悶的生活中點(diǎn)出一抹陽(yáng)光。
感謝你，我親愛(ài)的同桌。
同桌的她作文8
是誰(shuí)？在我的時(shí)候安慰我;是誰(shuí)？在我有困難的時(shí)候幫助我;是誰(shuí)？在我孤獨的時(shí)候陪伴我……那個(gè)人就是我印象深刻的同桌——xxx。
她有一頭天然的卷頭發(fā)，水汪汪的`大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下有一個(gè)櫻桃的小嘴，瓜子臉，白皙的皮膚。她還是我們班的班花。她非常熱愛(ài)舞蹈，在我校舞蹈隊練舞五年，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。這樣勤奮的人卻有一個(gè)癖好——愛(ài)整潔。
20xx年xx月xx日的夜晚，她從舞蹈室回到宿舍，翻了一下衣柜，她的柜里的衣服不知道被誰(shuí)弄亂了。我看見(jiàn)她怒氣沖沖地把衣服全搬到床上。我精神抖擻地看著(zhù)她在那里整理衣服，從10點(diǎn)鐘到11點(diǎn)半，她一直專(zhuān)心致志地疊衣服，她對自己的東西，猶如嚴監生愛(ài)財如命一般。11點(diǎn)50分的鈴聲響起，她小心翼翼地把衣服一件一件拿起來(lái)放進(jìn)衣柜，然后把鑰匙拔出來(lái)，回到床上。我下了床，來(lái)到她的床邊低聲細語(yǔ)地跟她說(shuō)：“你以后要弄快一點(diǎn)，不然休息太晚的話(huà)會(huì )傷身體�！彼⑽⒁恍�，嘴角往上翹了一下。
她雖然愛(ài)整潔，但有時(shí)也會(huì )因為愛(ài)整潔而變得粗暴。一次，xxx來(lái)到教室，張惠雅剛打完水回來(lái)，她們倆正好撞在一起。水把xxx的校服給弄濕了，她急得像熱鍋上的螞蟻，東跑西跑地借紙巾，而xxx卻啞口無(wú)言地站著(zhù)。xxx就破口大罵：“神經(jīng)病，弄濕了我的裙子，不向我道歉，反而還在呆呆地站著(zhù)，你給我道歉，我就原諒你……”“我給你道歉好了，對不起！我錯了！”這場(chǎng)“戰爭”終于平息了。
這位同桌就像我的Angel，她雖然有一些小缺點(diǎn)，但卻總給我帶來(lái)快樂(lè )。她給了我留下了深刻的印象，我真希望還能與她同桌。
同桌的她作文9
小楊的成績(jì)總是抓著(zhù)班上的尾巴。我知道，她肯定想甩掉尾巴的阻擋，可行動(dòng)上跟不上調，總是慢一拍。
直到有一天，雷老師讓小楊坐到了我的旁邊，我頓時(shí)懵了：“��？讓小楊坐我旁邊，以后以同桌為單位進(jìn)行操行評比，我不就慘了嗎？”
為了在她面前樹(shù)立點(diǎn)兒威風(fēng)，我裝模作樣地伸長(cháng)了脖子，挺著(zhù)胸膛，似一只驕傲的大公雞。
小楊坐在我旁邊一言不發(fā)。
一下課，她依舊第一個(gè)沖出教室去玩了�！拔覀兪且粋�(gè)團隊，希望大家互相幫助和督促，共同前進(jìn)！”雷老師的話(huà)縈繞在我耳邊。
我眉頭緊鎖，大步流星地跑過(guò)去，一把扯住小楊的衣領(lǐng)：“趕緊進(jìn)去背書(shū)！”
小楊只能垂著(zhù)頭，灰溜溜地跟著(zhù)我回到了座位�？墒�，總是不老實(shí)的她時(shí)不時(shí)用余光瞟我，似乎在期盼我放過(guò)她。
我將她按在座位上，將語(yǔ)文書(shū)重重地拍在桌上：“大點(diǎn)聲背！我得聽(tīng)見(jiàn)！”
只見(jiàn)小楊小心翼翼地拿起語(yǔ)文書(shū)，小聲地讀起來(lái)，一邊讀一邊還看我的表情，生怕我又生氣。
一文背完，小楊有些委屈地抿著(zhù)嘴唇，輕輕拍了拍我的肩膀：“我，我能出去……出去玩會(huì )兒?jiǎn)�？�?/p>
“哼！”我昂頭低眉，怒目而視。她見(jiàn)勢只能?chē)@口氣，又坐了下去。
我相信她知道，班上有多少“豪杰”都“死”在我這“哼”下面的。沒(méi)辦法，別人出去玩，她只好背書(shū)，誰(shuí)叫她攤上我這么一個(gè)同桌呢？
期末到了，小楊臉上隨時(shí)掛著(zhù)一朵燦爛的花兒，得意洋洋的樣子宛如一只驕傲的大公雞。她這次考得不錯。
“給！”小楊嘴角輕輕上揚，遞給了我一個(gè)精致的小本子。我依然傲著(zhù)勁，裝作很不在乎：“哦，謝了�！�
我接過(guò)本子，跑到一個(gè)墻角，偷偷翻開(kāi)，第一頁(yè)上用歪歪扭扭的字寫(xiě)著(zhù)：“有你，真好！”
微笑逐漸拂過(guò)眉梢、眼角，在整個(gè)臉頰開(kāi)放。我把本子緊緊抱在胸前，看著(zhù)遠處操場(chǎng)上歡快奔跑的她，心里默默地說(shuō)：“有你，真好！”
是你，為我的童年又增添了一抹粉紅色的回憶……
同桌的她作文10
六年的時(shí)間匆匆流逝，六年的好友也各奔東西，走向不同的中學(xué)，也走向了不同的人生。歲月匆匆，我似乎早已忘卻實(shí)小的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可是，當我捧起那小學(xué)的畢業(yè)照時(shí)，才知道，小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，早已滲入我的心底，再無(wú)法忘卻。于是，我憶起那溫柔文靜的她，一縷清風(fēng)，拂過(guò)我的心田。
“親愛(ài)的小鐘鐘，你可愛(ài)的同桌我，又殺回來(lái)了！”我叫囂著(zhù)，以極其夸張的動(dòng)作，撲到同桌身上，在她的身上又摸又蹭。她沒(méi)有動(dòng)怒，只是淡淡一笑，輕柔的說(shuō)：“別鬧了�！庇谑�，我泄氣了；于是，我怨念的走到一旁，坐下，她卻輕輕的將手遞來(lái)：“別生氣了嘛，我向你道歉，好不好��？”我立刻喜笑顏開(kāi)，嗚呼。
她總是一副淡然的樣子，與她在一起的時(shí)候，你總會(huì )感覺(jué)到一種全身舒暢的感覺(jué)。與她一起侃天文說(shuō)地理，有一種說(shuō)不出的愉悅，請試想一下，在暖暖的陽(yáng)光下，煮一杯香茶，慢慢地欣賞一本名著(zhù)，那種說(shuō)不出的感覺(jué)，幸福的滋味。
她也是風(fēng)趣的。但只有在你心情不好或是憂(yōu)郁的時(shí)候，她才會(huì )充分發(fā)揮搞笑天賦，逗你開(kāi)懷一笑。記憶中，我不愛(ài)哭，因為我認為，那是懦弱的表現�？墒悄且惶�，我因為親人的不理解，痛哭流涕，狠狠的發(fā)泄自己的情緒。面對她的時(shí)候，卻并沒(méi)有想象中的漠然，有的，只是她安慰的笑意和略帶調侃的語(yǔ)氣：“怎么，你不是自稱(chēng)什么打不死的小強么？你不是不干沒(méi)有利潤的事么？怎么盡掉沒(méi)有用的小珠珠��？要堅強哦�！庇谑�，我在她的調侃中，破涕為笑，頂著(zhù)一張混著(zhù)淚水與汗水的臉，我開(kāi)懷而又堅強地笑了，只因為她。
只因為失去，才懂得珍惜；只因為歲月流逝，才知道青春無(wú)悔。同桌的她，溫柔文靜；同桌的她，詼諧風(fēng)趣。歲月匆匆，盡管忘卻太多，仍忘不了，同桌的她，那一杯清茶，那一縷淡香，縈繞在我鼻尖，直至心田，直至，靈魂最深處。作文
同桌的她作文11
我的同桌，性別：女；性格：?jiǎn)渭�；我的同桌很少說(shuō)話(huà)，不要說(shuō)對別人，對她自己的同桌我都是一樣，只是稍微有那么點(diǎn)話(huà)題她才愿意說(shuō)話(huà)。
我記得我們第一次碰面是在黃埔軍校，我們各不相識，但與她擦肩而過(guò)的時(shí)候，似乎一陣風(fēng)飄過(guò)；她讓我有一種想要去接近想法，可當時(shí)的我們誰(shuí)都不認識誰(shuí)��？出乎意料的是我既然和她是同一個(gè)班的，不僅如此還被學(xué)校配置在同一個(gè)宿舍。第一天我們沒(méi)有怎么接近，第二天我們就像好朋友一樣每天在一起笑盈盈的，宿舍的每個(gè)人都說(shuō)我們怎么會(huì )這么好，不管什么時(shí)候，什么地方，不管是在無(wú)人的街道還是擁擠的絡(luò )繹不絕的走廊；我們彼此都會(huì )向對方展開(kāi)自己最溫柔的微笑。晚上休息時(shí)也要和她說(shuō)上那么七、八句話(huà)。一個(gè)禮拜的魔鬼軍訓挨過(guò)去了，我們乘坐學(xué)校的車(chē)回到了自己的新學(xué)校，我們各自找位置就坐，我與她同坐。 開(kāi)學(xué)了，我們仍然是同桌沒(méi)被老師調走。開(kāi)學(xué)后的我們更是好了。她家離學(xué)校很近，她是外宿生，我是內宿生。雖然我們在宿舍不能在一起吃飯，一起睡覺(jué)，一起做自己喜歡做的東西，但在教室我們還是形影不離的。常常她早早來(lái)到學(xué)校都會(huì )先到我宿舍來(lái)找我一起去教室，那時(shí)候我住在五樓宿舍。同學(xué)們都好羨慕的說(shuō)：“XXX，XX好好哦，跑那么遠來(lái)找你都不嫌累噢！”那時(shí)候的我就會(huì )很自然的回送他們一個(gè)微笑。因為我自己也很開(kāi)心��！即使她不是內宿生也可以和她一同去教室��！ 現在的她不像以前那么開(kāi)朗了，那么活潑了。打從我被調班以后，我就很少再回到以前那個(gè)班去找她玩，因為我覺(jué)得好丟臉，從A類(lèi)班被調到了B類(lèi)班。有時(shí)候我們碰面，我都會(huì )很開(kāi)心的和她打聲招呼，她卻只會(huì )笑笑，不再說(shuō)話(huà)了，我看到她和以前有那么大的改變，我很吃驚，于是我就問(wèn)以前和我同班的同學(xué)，他們都說(shuō)她變了，變化好大，變得很少說(shuō)話(huà)了。其實(shí)我很搞不懂她為什么變的那么快。
以前同桌的她變了，也許是受到什么打擊吧？
同桌的她作文12
她，是我自五年級的同桌。從她到來(lái)，我發(fā)現，我真的非常非常喜歡她……
她個(gè)兒不高，身材較瘦，小小的蘑菇頭顯得極其平凡，齊劉海兒遮住了眉毛，看起來(lái)有些羞澀。她性格比較內向，上課時(shí)愛(ài)把身子蜷縮起來(lái)，一般不舉手回答問(wèn)題。
我是見(jiàn)到誰(shuí)都熱情，初次見(jiàn)面，就很友好的對待她，可她卻如視冰霜照樣冷淡地做自己的事。后來(lái)，和她慢慢熟了，也知道她其實(shí)是一個(gè)外冷內熱的人。
那是一個(gè)考試的日子，我的一支筆沒(méi)油了，便嘆息著(zhù)把筆芯拿出來(lái)。我一時(shí)找不到其它備用的筆芯，就將就用用其它筆。
她比我先寫(xiě)完試卷，一抬頭看見(jiàn)我在擺弄一根沒(méi)油的筆芯，以為我沒(méi)筆寫(xiě)字了，就把一支筆套裝好的黑筆芯丟向我，似乎我臉上的惆悵她都看在心上。
我先是愣了一會(huì )兒，環(huán)顧四周，只見(jiàn)她在認真檢察試卷。我會(huì )心地笑了，雖然我并不需要她的筆。
下課后，我把那支筆芯還給了她，輕輕地對她說(shuō)：“我們做一輩子同桌好不好？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我開(kāi)心地拉起她的手，伸起小拇指，與她做個(gè)這個(gè)約定。
從此，我們做什么事都在一起，成為了親密無(wú)間的好朋友。我喜歡和她說(shuō)悄悄話(huà)，大到生病，小到打開(kāi)空調…都能與她一起分享。她也會(huì )和我講點(diǎn)兒時(shí)趣事，我從而了解了，她從一至四年級都沒(méi)什么朋友，便更看重這份友誼。
我發(fā)現，她的作文寫(xiě)得很好，就讓她寫(xiě)一篇新聞的結尾…結果，我把她介紹給老師，讓她大膽地大展身手。
六一節到了，班上要換座位了。我得到她的允許后，在她橡皮兩邊小小的鉆石上涂了顏色，一面是紅，一面是藍，并告訴她，讓顏色來(lái)見(jiàn)證我們的友誼。隨后，我們悲傷而奈地被坐位隔開(kāi)了……
我多么希望老師能再讓我們坐一起！
但是，那無(wú)邊的間隔也擋不住我們的友誼，我夢(mèng)見(jiàn)我們又坐回同桌了……
她是一個(gè)溫和善良的同桌，她我名字叫---汪雨珊。
同桌的她作文13
我被換了座位，新的同桌是個(gè)可愛(ài)的女孩，水汪汪的大眼睛，淡淡的眉毛，一張櫻桃小嘴，再加上一頭烏黑的秀發(fā)，一個(gè)字：靚！
還不到一天，我就對她產(chǎn)生了好感，不僅是因為她學(xué)習好，守紀律，樂(lè )于助人，還因為她——愛(ài)笑。
早晨，我打掃好衛生，托著(zhù)略感疲憊的的身體回到教室，眼前一亮，我的鉛筆盒、語(yǔ)文書(shū)整齊地放在桌上，那不倒翁似的書(shū)包也被她“馴服”了。我坐了下來(lái)，她微微沖我一笑，說(shuō)道：“作業(yè)本我已經(jīng)幫你交了，我怕你打掃衛生回來(lái)遲了，就……她不好意思地理了理那頭齊耳短發(fā)，嘴邊仍舊掛著(zhù)甜甜的微笑。（人物細微神態(tài)的描寫(xiě)給讀者留下深刻的印象）我連忙道謝，并還以一個(gè)微笑。頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)我的心田，剛才那種疲憊感也一掃而光�！耙黄鹱x書(shū)吧！”她微笑著(zhù)說(shuō)道�！班�！”我倆互相看著(zhù)對方，點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)心的笑了。一天的學(xué)習在歡快的氣氛中開(kāi)始了。（細致的心靈體驗，有效地表達出作者的真情實(shí)感）
中午，趙老師要給我們上英語(yǔ)課，我正好沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū)，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音進(jìn)入了我的耳朵：“來(lái)，一起看吧！”我轉過(guò)頭一看，又是她，她已經(jīng)把書(shū)放在了我們倆人的中間，依舊是滿(mǎn)臉笑容。（又是抓住人物的微笑，細膩、傳神）她見(jiàn)我有點(diǎn)兒不好意思，便說(shuō)：“同桌應該互相幫助嘛！”看她那股熱情勁兒！我害羞地笑了。
還不到一天的同桌，她竟然給了我這么多的幫助，我不由得喜歡上了這個(gè)可愛(ài)、活潑、善良友好的小姑娘。她的笑，像春風(fēng)吹得我心里暖暖的。愿我們互相幫助，容忍他人改良自己，共度美好時(shí)光，共創(chuàng )美好未來(lái)。美好的明天，有你，有我，也有她……（點(diǎn)題，跟前文呼應）
點(diǎn)評：這是一篇寫(xiě)得很不錯的文章。作者為了表現人物善良、友好，選取了生活中不起眼的小事，但恰恰在其中抓住了細節，充分表達了真情實(shí)感。貫穿全文的是同桌的微笑，角度小，可立意深，值得稱(chēng)贊。
同桌的她作文14
古人寒窗十年，有同窗之情，而我們要寒窗數十載，自然也有同桌情誼。今天，我便來(lái)說(shuō)說(shuō)同桌的她。
自從有了同桌這個(gè)物種之后，我的同桌清一色都是男生，終于，我在初二時(shí)也迎來(lái)了我傳說(shuō)中的女同桌。當我收拾好我的全部家當屁顛屁顛地來(lái)到我的新位置上時(shí)，瞅見(jiàn)了我的新同桌：濱濱，外號鴨鴨（大概是因為她跑步的樣子像鴨子），美女一枚，但是后來(lái)我知道了她有點(diǎn)強迫癥，也有點(diǎn)潔癖，并且也是一位“資深花癡”�！巴��！彼驹跇巧铣覔]手，“快點(diǎn)，今天到我倆洗廁所……”我三步并作兩步?jīng)_上樓，書(shū)包還沒(méi)放下，她便開(kāi)始數落我起來(lái)：“怎么每次都這么慢……”
在她強大的氣場(chǎng)下，我只得跟在身后連聲求饒：“行行行，我錯了還不行嗎我的大小姐……”自從和她同桌以后，我就發(fā)現我有做不完的值日。她的書(shū)包里最不缺的就是紙巾：濕巾、吸油紙、面紙一應俱全。每天來(lái)到學(xué)校的第一件事情就是擦桌子、擦椅子、擦窗臺、擦鞋子……這潔癖的毛病真是讓人頭疼，因為每當她看見(jiàn)我坐在沒(méi)有擦過(guò)的椅子上，趴在沒(méi)有擦過(guò)的桌子上時(shí)，她看我的樣子就像是在看一個(gè)十惡不赦的大壞蛋。她經(jīng)常會(huì )在我的耳邊尖叫，原因是她在低頭的時(shí)候看見(jiàn)了我沒(méi)有系緊的鞋帶。
她總是控制不住自己，會(huì )一次次蹲下身，替我系鞋帶。她的手指在我的鞋子上飛快地來(lái)回，幾分鐘后，鞋帶被系緊藏進(jìn)鞋子里，歐美范十足。她看著(zhù)自己的作品，滿(mǎn)意的拍了拍手，而我則又撿了一個(gè)大便宜。她掐我的手也不止一兩次了。有一回，我正趴在桌子上擺弄著(zhù)書(shū)本，突然感覺(jué)手臂一陣火辣辣地疼。扭頭一看，原來(lái)是她正盯著(zhù)窗外學(xué)長(cháng)的俊俏模樣犯花癡。
同桌的她，濱濱，外號小鴨鴨，有點(diǎn)潔癖，有點(diǎn)強迫癥，還是一位“資深花癡”。她從我的生活里劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，我也記住了這個(gè)特別的她。
同桌的她作文15
去年夏天，在新班級我結識新同桌。成績(jì)不算太好，不低調也不張狂，但她卻給我留下了深刻印象。
共同的愛(ài)好
原以為，《火影忍者》這部日本動(dòng)漫作品只會(huì )受到男生的追捧，可是卻沒(méi)料到她也會(huì )喜歡看，而且癡迷程度不亞于我，一些常見(jiàn)忍者、常用隱語(yǔ)她張口就是、信手拈來(lái)。如果說(shuō)這是巧合，那么我們共同喜歡另一部動(dòng)漫《黑執事》及喜歡相同的歌手許嵩，則只能叫做緣分了。每天下午，她都要對著(zhù)我講一會(huì )兒新發(fā)生的事，或者討論一下漫畫(huà)中的劇情。整天樂(lè )呵呵的，沒(méi)心沒(méi)肺的樣子。
難學(xué)的理科
或許這是大多數女孩的通病，她們對數學(xué)及理科總不來(lái)電，因而她們的數學(xué)和理科總是黃燈閃爍，偶有紅燈刺目。我身邊的這一位更是典型代表�？荚嚲戆l(fā)下來(lái)后，她總是緊鎖眉頭，咬著(zhù)筆頭，握著(zhù)拳頭。幸好她愛(ài)問(wèn)，每遇難題，她總是湊過(guò)來(lái)向我討教�？珊薜氖�，她隨教隨忘，有時(shí)候還沒(méi)弄懂就開(kāi)始遺忘了。常有喝斥她的想法，可一看她那可憐巴巴兒的樣子，心底下還是有些不忍。只得為一題并非多難的解析幾何，唾液飛濺，腦細胞飛快死去一大堆。沒(méi)法子！
野蠻的同桌
按說(shuō)寫(xiě)到這里應當擱筆莫費評章了，可畢竟她還是給我留下了一些揮之不去的“陰影”——她挺“好戰”的�？赡苌鷣�(lái)性格就是假小子，她說(shuō)話(huà)總是大大咧咧的，一言不合有時(shí)甚至還動(dòng)手打人。我們常常因為一些小事吵吵嚷嚷，還被老師熊過(guò)兩回。吵架的模式應該是“你說(shuō)一句，我說(shuō)一句，然后你再說(shuō)一句”這樣循環(huán)下來(lái)�？伤蚱屏顺Ｒ�，我第一句還沒(méi)說(shuō)完，她就像放機關(guān)炮一般說(shuō)了一大通，罵得我不知所云。起初開(kāi)戰時(shí)，我很不習慣，直到期中考試了才跟上節奏。我常譏諷她說(shuō)：“你淑女點(diǎn)行不？”她往往張牙舞爪地還擊：“你紳士點(diǎn)會(huì )死呀？切！”那聲音又冷又粘，叫人惱怒不安。
嗚呼！本想專(zhuān)門(mén)拈些好話(huà)示好的，豈料竟然再次背地里說(shuō)了那哥們許多壞話(huà)。罷了吧，謹以此文懷念我已經(jīng)棄理從文的同桌。
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