同桌作文400字6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的同桌作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
同桌作文400字 篇1
我的同桌是一個(gè)老好人，名叫喬仁毅，特別寬容，不管遇到什么事，都是讓。
他身材又高又瘦，就像一根長(cháng)竹竿，臉上架著(zhù)一副眼鏡，全身散發(fā)著(zhù)書(shū)生特有的文雅氣質(zhì)，不知道的也許真的會(huì )認為他是一個(gè)書(shū)呆子，但其實(shí)他就是個(gè)傻愣子。
我們班大部份人都喜歡叫他外號：”喬豬“。豬是英文的，他們天天都這么，但他都沒(méi)有怎么抗議過(guò)，就任他們叫，也不在乎。女生們路過(guò)的時(shí)候，喜歡逗他玩，順手牽羊拿走一樣他的東西，然后讓他發(fā)現，不還給他，讓他自己搶回去，當然他是搶不到的。女生們最后也會(huì )還給他，當然經(jīng)常是隨意一丟，丟到他桌上就是他好運，丟到其它地方，讓他自己撿。他撿回來(lái)后，也沒(méi)多說(shuō)，沒(méi)抱怨，最多也就小聲滴咕幾句。于是，他在女生群里又多了個(gè)稱(chēng)號：”班上最好男生“。
有一次，我的藍筆用著(zhù)用著(zhù)沒(méi)水了，但我又急用，我便盯上了他的那支。我把藍筆從他手里”借"了過(guò)來(lái)，我本來(lái)還是擔心他會(huì )不會(huì )要我還回去，迅速把筆趕緊藏好，不過(guò)看來(lái)是多余的，他只是等我慢慢用完了才拿回去。然而那節課又多次用到藍筆，我便一直借了還，還了又借，下課了，我把筆還給他，他只是快速收好筆，離座去玩，完全沒(méi)有生氣。
我的同桌喬仁毅，真的是個(gè)大好人，這么寬容，我都為他感到擔憂(yōu)。
同桌作文400字 篇2
我有一個(gè)野蠻的同桌，叫魏思齊，他的身材微胖，小小的眼睛下面有一個(gè)大大的鼻子，他還有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的巧嘴，誰(shuí)要惹她，保準“死路一條”，我那同桌，什么都好，就是野蠻，我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧！有一次，我正高高興興地在寫(xiě)字帖，她來(lái)到教室里，我以為她又要欺負我，我裝著(zhù)怒氣沖沖的樣子，她以為我要打她，也火冒三丈地打我，打我個(gè)措手不及，“��！救命！”我不由自主地大聲叫起來(lái)，她也大叫起來(lái)：“你給我站住�！蔽揖筒徽咀�，“氣死你，嘔死你�！彼l(fā)怒了，雙手叉腰，眼睛瞪得像燈泡，當場(chǎng)差點(diǎn)給我嚇的“半死”。我趕緊跑回教室，我前腳才進(jìn)去，她后腳就跟過(guò)來(lái)了，我靈機一動(dòng)想了一個(gè)妙計。
我讓我最好的朋友XX，用“調虎離山”之計把她引開(kāi)，誰(shuí)知計劃被她破壞了，我又左思右想，又想出了個(gè)妙計，就是跑到男廁所，我剛跑出門(mén)，魏思齊就像發(fā)怒的獅子一樣沖了過(guò)來(lái)，她眼睛真尖，媽呀！還不是她一個(gè)人，她叫了：楊結茗，楊清揚，劉佩旅荷胡具真，都是我的敵人，還好，她們沒(méi)追上我，我趕緊找來(lái)我們小分隊的成員在男廁所討論怎么突擊，商量好突擊方案后，我們就行動(dòng)了。沒(méi)想到，我們的部分隊員“無(wú)影無(wú)蹤”了。我們剛出去廁所門(mén)口，只聽(tīng)“啊”的一聲響，我等人被埋伏好的女生給抓住了，我們這個(gè)隊被女生打的“七零八落”，我們遭到了一次慘敗。她們主要是抓我這個(gè)“通緝犯”，我被她們打個(gè)“半死”，我傷痕累累。我們的隊員也都被俘虜了。你說(shuō)我的同學(xué)夠野蠻嗎？
同桌作文400字 篇3
我的同桌是一名女生，名字叫“劉燁林”，她是我們組的組員，在我們是5號。她的個(gè)子不高，梳著(zhù)一條不是很長(cháng)的馬尾辮，黑色的眼睛發(fā)光發(fā)亮。
她雖然平凡，但是，老師留的抄寫(xiě)作業(yè)，她總能快速地完成，就拿今天這次吧：
上午的第三節課，老師去開(kāi)會(huì )了，走之前，老師把這節課的抄寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到了黑板上，還沒(méi)等上課鈴聲響起，有的同學(xué)就開(kāi)始寫(xiě)了，我的同桌也不例外，她拿起筆，不動(dòng)聲色地寫(xiě)了起來(lái)，她寫(xiě)得很快，有時(shí)候，我還跟不上她，有時(shí)候，偶爾看一眼，她已經(jīng)比我多寫(xiě)了，她的筆尖在紙上飛速地轉動(dòng)，一刻也不停留，不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音，這是她在翻一張新的紙，重新開(kāi)始寫(xiě)，我熱得不行，可以感覺(jué)到汗在往下流，當有的同學(xué)耷拉著(zhù)無(wú)力的胳膊，靠在桌子后面休息的時(shí)候，我的胳膊也累得酸痛，整個(gè)右胳膊發(fā)麻，手也不聽(tīng)使喚了，有時(shí)候，寫(xiě)橫還會(huì )拐個(gè)彎，我停下了筆，休息了一會(huì )兒，向我的同桌瞥了一眼，她還在寫(xiě)，好像沒(méi)有停下的意思，我也加緊了速度，最后，當我咬著(zhù)牙堅持寫(xiě)完最后一個(gè)字的時(shí)候，心想“終于完成了，太好了!”，可是，當我看一眼我的同桌，他開(kāi)始背課文了�！八某瓕�(xiě)速度可真快呀!”我心里想。
這就是我的同桌，雖然平凡，可在抄寫(xiě)這方面，她還是很厲害的。
同桌作文400字 篇4
謝謝你，同桌！
從那以后，我對同桌充滿(mǎn)了感激。
那是二年級發(fā)生的事。我當時(shí)的作文成績(jì)可是十分的出色，深受老師的喜愛(ài)。所以，大李老師便叫我上臺朗讀我的作文�？晌译m然文筆好，但口才卻不敢拿出手，這讓我左右為難，但是老師的.盛情難卻，我還是硬著(zhù)頭皮答應了。
一轉眼地時(shí)間，到了我上臺朗讀的時(shí)候了。我正忐忑不安地坐在座位上，小手緊緊地握著(zhù)作文本，汗水打濕了我的T恤。心中想著(zhù)：“老師啊忘掉那件事吧！”可是，誰(shuí)叫老師的記憶能力超眾呢？一會(huì )兒，老師便把目光投向我：“那現在請徐同學(xué)上臺來(lái)朗讀他的作文，大家歡迎！”全班同學(xué)鼓起了掌，為我加油打勁。我剛想推辭不讀，可誰(shuí)知道同桌一臉“壞笑”地看著(zhù)我，一把把我推上臺去。我往后望了望，心中滿(mǎn)滿(mǎn)都是氣：“你成心要我出洋相啊，氣死我啦！下課給我等著(zhù)！”我怒視他，但他卻不以為然地當作沒(méi)看見(jiàn)，專(zhuān)心鼓起掌來(lái)。
“呃，這……”我的朗讀結結巴巴，但當看見(jiàn)那“壞同桌”鼓勵的眼神，其他同學(xué)聽(tīng)得如此投入，我的信心倍增，語(yǔ)言流暢起來(lái)，結束后，全班響起了熱烈的掌聲。
我回到座位上，還沒(méi)開(kāi)始責怪他，同桌卻先開(kāi)口了：“沒(méi)想到你口才也這么好，真牛！”他向我豎起了大拇指，我看著(zhù)他堅定的眼神，原來(lái)他不是嘲笑我，是對我的鼓勵。頓時(shí)我心中充滿(mǎn)了歡喜和感激，心中再也沒(méi)有了責怪與生氣。
從此，我不再膽小，因為同桌告訴我什么叫勇敢，我不再結巴，因為同桌告訴我什么叫信心，謝謝你，同桌！
同桌作文400字 篇5
我的同桌是一只“倉鼠”，這個(gè)外號是我代表全班同學(xué)賞賜于他的。他那大得出奇的一對門(mén)牙與一對小得別有特色的小眼睛，就像一只頗富喜感的小倉鼠。
他這個(gè)人身上有個(gè)特點(diǎn)：慢。他干什么都慢，常人喝水開(kāi)蓋就喝了�？伤灰粯�，喝水必須倒在杯蓋中才肯喝。喝水時(shí)，他的短脖子在這時(shí)就顯得特別長(cháng)，一顆喉結一上一下律動(dòng)著(zhù)，這一小杯水喝完能用上一個(gè)課間，喝完后還要發(fā)出“啊”的品味聲。我一跟他要作業(yè)，他就喝水，一喝完水就上課了。
說(shuō)到底，他生平也有干的快的事，每次放學(xué)鈴一響，他便似風(fēng)不對，應該是光一般的速度整理好書(shū)，再以超光速奔出門(mén)，殺到食堂。吃飯的時(shí)候，我才吸溜了幾口面條，他的碗就唱了“空城計”。
我真正欣賞他的地方，不在他的慢，也不在他的快，而是他的助人為樂(lè )。那一次我的眼鏡在與他玩耍時(shí)掉在樓下去找時(shí)沒(méi)有找到，他當時(shí)比我還急，我問(wèn)：“不是你的，我又沒(méi)打算怪你，你為什么比我急？”他沒(méi)有回答，只是更著(zhù)急地再開(kāi)始尋找。自那天起，那每天都去“失物招領(lǐng)”處看。我也沒(méi)有再干擾他，而一天，差不多我都忘了那副眼鏡時(shí)，他找到我，給了我那副眼鏡。那時(shí)，我的鼻子有了短暫的酸意，心中有了陣長(cháng)久的敬意。
同桌作文400字 篇6
“哈哈哈哈哈……哈哈哈……”誰(shuí)這么高興呀?
原來(lái)，今天我們學(xué)校正在舉行文藝匯演。我的同桌潘越他可愛(ài)看表演了，舞臺上精彩的節目逗得他捧腹大笑。而且他今天帶來(lái)了好多美味的零食，讓人看了口水都垂涎三尺，總算可以讓他這個(gè)吃貨大飽口福了!你說(shuō)，他能不高興嗎?
演出還沒(méi)開(kāi)始，潘越就有點(diǎn)迫不及待了。他瞅了瞅舞臺，舞臺的兩邊擺放著(zhù)兩個(gè)喜氣洋洋的大燈籠氣球，橫額上寫(xiě)著(zhù)“縣東小學(xué)迎新年文藝匯演”幾個(gè)龍飛鳳舞的大字�！翱h東小學(xué)文藝匯演正式開(kāi)始!”小主持人話(huà)音剛落，臺下立即響起了雷鳴般的掌聲，潘越為了表現自己喜悅的心情，拍得最大聲。第一個(gè)節目是學(xué)校的“小新苗”表演的《小小冠軍夢(mèng)》，在市里獲得了一等獎。演員們一會(huì )兒來(lái)一個(gè)“左勾拳”，一會(huì )又來(lái)一個(gè)“右勾拳”……有好多千姿百態(tài)的動(dòng)作，演員們表演得淋漓盡致，潘越一邊啃零食，一邊笑，搞得嘴里的食物都讓他吐出來(lái)了。
最具有表現力的就是一年級一班的一個(gè)小朋友表演的電子琴演奏《鈴兒響叮當》。一臺電子琴被工作人員小心翼翼地搬上了舞臺。隨即，演員向觀(guān)眾們鞠了個(gè)躬，然后很熟練地彈奏起來(lái)�！斑溧露�，咪咪哆……”一陣陣悠揚美妙的琴聲把潘越迷醉了。只見(jiàn)他搖頭晃腦，正為演員打節拍呢!
……
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，文藝匯演圓滿(mǎn)地結束了。但那些精彩的節目永遠的留在了潘越心里。演出結束了，同桌潘越卻還意猶未盡。今天他可真高興啊!
【同桌作文400字6篇】相關(guān)文章：
同桌人物作文04-10
漫畫(huà)同桌作文04-07
夸夸同桌作文04-05
同桌英語(yǔ)作文03-26
女生同桌作文03-07
初中寫(xiě)人作文：同桌甲同桌乙02-28
描寫(xiě)同桌人物作文04-10
新同桌作文【熱門(mén)】04-03
新同桌作文【推薦】04-03
新同桌作文【精】04-03