我和同桌是冤家作文3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我和同桌是冤家作文，希望對大家有所幫助。
我和同桌是冤家作文1
你們不知道吧!我和同桌表面是個(gè)非常要好，其時(shí)是冤家。
我們上英語(yǔ)課時(shí)，他一直盯著(zhù)我的作業(yè)本，我氣勢洶洶地說(shuō)：“你干嗎一直盯著(zhù)我的作業(yè)本？”汪顯春一臉無(wú)奈的樣子說(shuō)：‘‘我干嗎看你的作業(yè)本啊，我神經(jīng)病呀！”我看老師正盯著(zhù)我們，我就坐端正了，老師就不看我和汪顯春了。我又問(wèn)：“你到底為什么看我的英語(yǔ)作業(yè)本干什么？”汪顯春說(shuō)：“我……我……沒(méi)有抄你的作業(yè)本�！蔽遗d高采烈地說(shuō)：“原來(lái)你在抄我的作業(yè)本啊，被我發(fā)現了吧，我要告訴老師去你抄我的作業(yè)本�！蓖麸@春紅著(zhù)臉說(shuō)：“反正我沒(méi)有抄你的英語(yǔ)作業(yè)本�！蔽以谛睦锇蛋档叵耄悍凑艺f(shuō)不過(guò)你，我用我的辦法，讓我知道你有沒(méi)有抄我的英語(yǔ)作業(yè)本，順便教訓你！真是一舉兩得��！我把我的英語(yǔ)作業(yè)本寫(xiě)錯答案，把英語(yǔ)作業(yè)本放在桌子上就走了。我就不看英語(yǔ)作業(yè)本，一直聽(tīng)老師講課。結果，我一看汪顯春的英語(yǔ)作業(yè)本上有我的錯答案，心里想：汪顯春果然抄我的錯答案，等一下有你好瞧！我悄悄地把英語(yǔ)作業(yè)本的錯答案訂正過(guò)來(lái)，給英語(yǔ)大組長(cháng)王慧婷，汪顯春也給英語(yǔ)大組長(cháng)了。我想這一下你完蛋了。汪顯春欣喜若狂的說(shuō)：“今天的英語(yǔ)作業(yè)本肯定全對了�！贝蠼M長(cháng)把汪顯春的英語(yǔ)作業(yè)本重重地放在桌上，就走了。汪顯春打開(kāi)一看，吃驚地說(shuō)：“全錯的�！蓖麸@春一看我的英語(yǔ)作業(yè)本全對得。汪顯春生氣地說(shuō)：“原來(lái)你寫(xiě)錯答案讓我抄�！薄罢l(shuí)叫你喜歡抄別人的，活該�！蔽夜笮Φ卣f(shuō)。
我和同桌從這時(shí)開(kāi)始變成冤家。
我和同桌是冤家作文2
我和我的同桌是一對冤家，她常常和我吵架、打架。
有一次，我正在寫(xiě)字，她故意搖了一下桌子。就這樣，一場(chǎng)戰爭開(kāi)始了�！盀槭裁礋o(wú)緣無(wú)故搖桌子？”“誰(shuí)搖了，別誣陷我�！薄懊髅骶褪悄銚u的，還說(shuō)我誣陷你！”“你有證據嗎？”她還是死不承認�！霸趺礇](méi)有了，你看我的字這么亂�！彼戳丝次覍�(xiě)亂了的`字，說(shuō)：“我根本沒(méi)有搖桌子，這字肯定是你自己寫(xiě)亂的，別把責任推到我身上�！薄澳憧隙〒u了，不然我怎么會(huì )把字寫(xiě)亂�！薄翱隙ú皇俏�，不要裝�！薄澳悴叛b，找打啊……”
就這樣，我和我的同桌打了起來(lái)。因為當時(shí)還在上課，我和她就一人一下、一拳一拳地打�！拔�，你多打了我一下！”“那是因為你打得更痛一些！”
我的同桌還很惡心，有一次，她上課打了一個(gè)噴嚏，鼻涕流了好長(cháng)一段，都滴到褲子上了。我趕緊說(shuō)：“嘿！鼻涕都流到褲子上了，快拿紙��！”我看見(jiàn)她的鼻涕一滴一滴地滑入她的嘴里，心想：哇！她真是惡心十足��！
有的時(shí)候她還會(huì )抄我的考卷，因為沒(méi)有證據，所以我不能找她算賬。有一次，我想整一下她，就把第十題的答案寫(xiě)錯了。見(jiàn)她抄了我的答案，我就立即擦掉了錯誤的答案，換上了正確的答案。結果她考了八十五，我考了一百。
還有一次，我和前桌準備聯(lián)合對付她�？荚嚨臅r(shí)候，我前桌故意說(shuō)了錯的答案，然后她就上鉤了。結果，她考了八十，我考了九十八。
雖然我們是一對冤家，但她常常和我聊天。她告訴我她家很富，有寶馬、保時(shí)捷，還有奔馳。但我一點(diǎn)兒也不相信。
我的同桌雖然惡心了點(diǎn)兒，但她既是我的吵架伴，又是我的打架伴，還是我的玩弄伴和聊天伴。
我和同桌是冤家作文3
我的同桌名叫高宇佳，我和同桌有時(shí)快快樂(lè )樂(lè )，有時(shí)卻鬧翻了天，成了一對的冤家。
我的同桌脾氣很不好，有時(shí)會(huì )因為一點(diǎn)小事而發(fā)火。記得有一次，我的前桌叫我，高宇佳還故做好心的說(shuō)：“劉思彤，前桌在叫你�！遍_(kāi)始，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，后來(lái)我又以為是他在叫我，便說(shuō)：“神經(jīng)��！”他生氣了，說(shuō)：“你才神經(jīng)��！”我的前桌看到我倆在斗架，便小聲地笑起來(lái)，因為現在正在上課，否則他一定開(kāi)懷大笑。我們倆的戰爭還在激烈的進(jìn)行著(zhù)。我說(shuō)：“你這個(gè)人最討厭，精神病院正在等著(zhù)你！”我用著(zhù)唱歌的語(yǔ)調說(shuō)著(zhù)。他打了我一下，我還給了他一下。忽然，一只手憑空中伸過(guò)來(lái)，拍拍桌子說(shuō)：“你們倆個(gè)下午到我辦公室去一趟�！蔽姨ь^一看，不禁“啊”了一聲，原來(lái)是老師，我們頓時(shí)消停了。不一會(huì )兒，我們倆又開(kāi)始小聲的相互埋怨�！岸脊帜�！”“都怪你！”我們倆異口同聲的說(shuō)：“都怪你！”老師瞪了我們一眼，這場(chǎng)世界大戰才真正平息下來(lái)。
下午，我們來(lái)到老師的辦公室，被老師教訓了一頓后，我們才回到班級。我從粉筆盒里拿出了一根粉筆，在桌子上畫(huà)了一條“三八”線(xiàn)，規定誰(shuí)要是超過(guò)這條線(xiàn)，誰(shuí)就是“老三八”。真的很管用，幾天過(guò)去了，我們誰(shuí)也沒(méi)超過(guò)這條線(xiàn)。
直到有一天，天突然下起雨，而我卻沒(méi)帶雨傘，可高宇佳帶了一把傘，他主動(dòng)把傘放到地上說(shuō)：“你用吧！”那時(shí)我沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是被他行為而感動(dòng)了，心里熱乎乎的。
放學(xué)了，他打開(kāi)傘，把傘遞給我，而他卻自己被大雨澆著(zhù)。第二天，他沒(méi)來(lái)，一定是被雨澆感冒了。我把“三八”線(xiàn)擦去。第三天，他來(lái)了問(wèn)道：“你怎么擦下去了？”我說(shuō)：“我們還是成為好朋友吧！”從此，我和他成為了好同桌。
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