我們同桌作文5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我們同桌作文5篇,希望對大家有所幫助。
我們同桌作文 篇1
“老師們已猜不出,想不起回答的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你!
突然地,耳邊回響起那首《同桌的你》。
突然地,心里就想起那個(gè)同桌的你。
(左桌)
我說(shuō),兄弟,你就不能小點(diǎn)聲笑?
我知道,樂(lè )觀(guān)是你的天性——我挺羨慕的?蓸(lè )觀(guān)過(guò)了頭,也未免太那個(gè)了吧! 唉,有時(shí)候呀,真覺(jué)得你像有些個(gè)女生——瘋狂的神經(jīng)質(zhì)。
每次,一丁點(diǎn)芝麻大的事你就夸張得驚天動(dòng)地,神經(jīng)兮兮,或作慷慨就義狀,或作欲哭無(wú)淚狀,逗得大家一陣狂笑,你也跟著(zhù)笑。
這笑聲,真讓我這同桌受不了。
但是,你也有嚴肅的時(shí)候。每當周記被念,英語(yǔ)上平均線(xiàn)時(shí),理科全能的你總是正經(jīng)八百地對我說(shuō):“謝謝你的專(zhuān)業(yè)性輔導!
輔導其實(shí)談不上,做你的“計算器”倒是名副其實(shí)。
你時(shí)常把你擅長(cháng)的理科題拿給我算,在我抱怨當你的“計算器”的同時(shí),我的理科成績(jì)也提高不少,想來(lái)你也是為我好,接受輔導的是我才對。
總而言之,你是特別好的一個(gè)同桌。尤其是在請我吃零食時(shí)。
唉,你這個(gè)同桌呀!
(右桌)
My dear brother,已有七天不見(jiàn)你笑了!
我明白,深沉是你的招牌——我十分欣賞。但深沉久了,別人會(huì )以為你有自閉癥的!
唉,有時(shí)候呀,真覺(jué)得你像有些個(gè)女生——沉默的自戀狂。
你總是擺著(zhù)一副千里冰封
冷得死人的臉。我說(shuō)笑話(huà),你不笑,不給我面子;你考好了也不笑,不給自己面子。好像要把所有人拒之千里。
這表情,真讓我這同桌受不了。
還好,你還有可愛(ài)的一面。每次數理化競賽難題只有你做對時(shí),身為語(yǔ)文科代表的你總不忘對我傻笑:“幸虧你的全面指教!
指教不敢當,做你的“閱讀器”卻當之無(wú)愧。
你總愛(ài)拿各類(lèi)生詞給我查,各類(lèi)作文書(shū)給我看,在我抱怨時(shí),我的文科水平也大有長(cháng)進(jìn)。想來(lái)你也是用心良苦,接受指教的是我才對。
綜上所述,你是特別好的一個(gè)同桌。尤其是在幫我做清潔時(shí)。
唉,你這個(gè)同桌呀!
“那時(shí)候天總是很藍日子總過(guò)得很慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉眼就各奔東西……”
但同桌有你,我的學(xué)生時(shí)代絢麗無(wú)比。因為我們的名字叫同桌,所以愿我們永不分離,F在你在想我嗎?正如我在想你——同桌的你。
……
我們同桌作文 篇2
新學(xué)期我又換了同桌。早就聽(tīng)說(shuō)他是個(gè)野蠻男孩,上學(xué)期還制造了兩起事件呢!我小心翼翼地和他相處著(zhù),兩星期下來(lái)倒也相安無(wú)事。我的同桌長(cháng)得很男子漢,兩條粗粗的眉毛,一生氣就往上沖,活像兩只爭斗的雄雞。濃眉大眼的他經(jīng)常在上課時(shí)閉目養神,一旦被老師叫到名字,眼睛就變得炯炯有神。鼻孔有點(diǎn)大,那一定是他上課愛(ài)挖鼻孔惹的禍吧!不過(guò),聽(tīng)說(shuō)鼻孔大的人比較大方。這話(huà)倒一點(diǎn)不假。有一次上品德課,我書(shū)本忘記帶了,想著(zhù)媽媽也不會(huì )給我送來(lái),打算挨頓批評,傻坐一節課對付過(guò)去。正當我“背水一戰”時(shí),我的同桌悄悄地把書(shū)放到我面前,主動(dòng)和我一起看。我知道兩個(gè)人拼著(zhù)看沒(méi)有一個(gè)人看舒服,但我的同桌卻不在乎,我的心里暖暖的。我也還記得我的修正帶壞了,是他主動(dòng)幫我修好。
野蠻男孩在學(xué)習上可要多用功哦!記得有一次,潘老師正在給我們講數學(xué)題目,而他卻拿著(zhù)兩枝鉛筆在不停地玩,老師讓他回答問(wèn)題,野蠻男孩根本就不知道叫他干嘛?傻呆呆地站在座位上一動(dòng)不動(dòng)。同學(xué)們都哄堂大笑。野蠻男孩低著(zhù)頭,臉紅紅的.,我真替他著(zhù)急。我希望我的同桌上課能認真一些,把知識學(xué)得棒棒的,別灰心,我會(huì )幫助你的,相信你一定行。
我們同桌作文 篇3
想必看過(guò)伍美珍姐姐書(shū)的人都知道《同桌冤家》這本書(shū),其實(shí)我們班也有一對同桌冤家,那就是——田灝陽(yáng)和王奕潔(注:是王奕潔不是王藝潔),作。
星期二的下午總是美好的,因為有一節課學(xué)科,你可能會(huì )問(wèn)了——“有科學(xué)課為什么是美好的呢”?是因為科學(xué)課是我們放松的好時(shí)機,想看書(shū)就看書(shū),想畫(huà)畫(huà)就畫(huà)畫(huà)當然對某些人可就不是呢么美好了例如我可憐的同桌——湯哲威,他就被黃老師抓去補作業(yè)了,誰(shuí)讓他不寫(xiě)作業(yè),活該!
我后面的那對冤家居然要在科學(xué)課上比唱歌!王奕潔還讓我當“裁判”,真是的,我本來(lái)還想把作業(yè)寫(xiě)了,哎!
“比賽開(kāi)始”我說(shuō)
“等等”田灝陽(yáng)打斷了我的話(huà)。
“你們不比了?那好《我寫(xiě)作業(yè)去啦88”我轉過(guò)頭從書(shū)包中抽出作業(yè)。
“不是”田灝陽(yáng)硬生生把我扯了過(guò)去
“那是什么?”我疑惑的問(wèn)。
“就你一個(gè)女‘裁判’肯定會(huì )偏心偏向王奕潔的,要再叫一個(gè)男‘裁判’才公平”。他一副你肯定會(huì )偏心的樣子好欠扁哦。
“好吧你想叫誰(shuí)?”我們異口同聲的問(wèn)。
“冷——天——羽”他拖長(cháng)了音搞得自己都快斷氣了,好好笑哦。
好笑歸好笑,冷天羽可是我們班的唱歌能手啊你錯一個(gè)音他都能聽(tīng)出來(lái)可見(jiàn)他有多厲害了。
雖然我和王奕潔竭力反對可是田灝陽(yáng)還是把冷天羽給“請”來(lái)了。
雖然田灝陽(yáng)把冷天羽給叫來(lái)了可是他還是唱不過(guò)王奕潔
田灝陽(yáng)。
“好你們逼我出殺手锏!”他一邊說(shuō)一邊從書(shū)包里拿出一個(gè)黑呼呼的東西,待我仔細一看原來(lái)是以個(gè)MP5。
“你犯規”王奕潔氣急敗壞的喊道。
“我怎么犯規了?有沒(méi)有說(shuō)不能用MP5你有說(shuō)不能用嗎?有說(shuō)嗎?”
“好你等著(zhù)”王奕潔說(shuō)著(zhù)也從書(shū)包里拿出了一個(gè)粉紅色的東西原來(lái)的手機!看來(lái)他們這對“冤家”夠有“默契”的!居然為了比場(chǎng)唱歌一個(gè)帶手機一個(gè)帶MP5太有“默契了啊”
看著(zhù)倆人又再次“陷入苦戰”我和冷天羽竟都看不下去了雙雙出口幫他們倆,結果兩人“戰”變成了四人“戰”了,最終這次比賽在一陣悅耳的下課鈴中一平局落幕。
哎這對“冤家”真是抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),不是冤家不聚頭。!
我們同桌作文 篇4
在學(xué)校里,我有一個(gè)學(xué)習成績(jì)很差的同桌。雖然她成績(jì)差,但她對我的友情令我難忘。在二年級的時(shí)候,老師看我學(xué)習成績(jì)還好,就讓一位學(xué)習成績(jì)不太好的同學(xué)坐我旁邊,讓我輔導她。我雖然不討厭她,但是她有幾點(diǎn)毛病讓我徹底改變了對她的想法:一是老愛(ài)撒嬌。二是喜歡下課就出去玩,不做老師布置的作業(yè),常常留校。這幾點(diǎn)就算了。讓我更頭疼的事她竟然考試的時(shí)候抄答案。!有一次考試,她把頭緩緩逃過(guò)老師的目光,看到我這,看我寫(xiě)的答案。我終于憋不住了,考完試,我認真地對她說(shuō),你以后把這種不好的習慣改了吧,你不會(huì )的來(lái)問(wèn)我我會(huì )幫助你的。
哎!誰(shuí)知道呀,她居然不聽(tīng)我的勸告,說(shuō)“切!我想好了再說(shuō)吧!”這話(huà)令我聽(tīng)了非常的生氣。我想我是想幫她改掉這壞習慣,怎么對她來(lái)說(shuō),我已變成了“透明人”?就這樣,我們在課堂上自顧自,一聲不吭。過(guò)了好幾天我們還是一直保持著(zhù)這種狀態(tài)。那天我照常去學(xué)校上學(xué),不知怎么的,我發(fā)現我的腳上出現了一粒粒的小水泡,我去了衛生室,衛生老師說(shuō):“這個(gè)必須去醫院看!
班主任連忙給我媽媽打了電話(huà),媽媽來(lái)了,把我帶去了醫院。等回到學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)中午了,英語(yǔ)老師早把回家作業(yè)的內容寫(xiě)在了黑板上,可是等我回學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)被值日生擦掉了。我剛想去向其他同學(xué)抄,但此時(shí)我的同桌卻把我拉了回來(lái),得意洋洋地說(shuō):“哼!我早就幫你抄好了!”我驚訝地說(shuō):“是嗎?”她把本子拿出來(lái)給我。同時(shí)她又把我飯盒也遞過(guò)來(lái),我一看飯盒里裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的飯菜,我望望她,我們兩個(gè)笑了。。從那以后只要是有時(shí)間她就乖乖聽(tīng)我話(huà),做作業(yè),看書(shū)。有一天她忽然遞過(guò)來(lái)一張小紙條,紙條上寫(xiě)了:對不起,我應該聽(tīng)你的,不該和你斗嘴,我保證以后再也不會(huì )作弊了!斑?”我問(wèn)她“這小紙條下有兩個(gè)方格是什么意思?”哦!這是簽名用的,這樣我就不會(huì )反悔了!昂!”我們看著(zhù)對方笑了;ハ喟迪聸Q心,我們以后要做永遠的朋友,”一串銀鈴般的笑聲從教室里飄出,飄去遠方……。
我們同桌作文 篇5
一頭烏黑的長(cháng)發(fā),薄薄的嘴唇,一笑起來(lái)就露出兩顆大板牙。一樂(lè )開(kāi)懷,便把眼睛瞇成兩條縫,這便是我的同桌——季蓉蓉。
我總喜歡叫她“老季”,也許是因為她比較man吧!有一次,“欠揍大王”李宇繁又來(lái)給她起外號、造緋聞了,她兩眼一瞪,雙腿一抬,小李立馬四腳朝天,癱坐在三米之外的地上。
老季是我們的組長(cháng),她大概是除女漢子羅雨潔外最兇的組長(cháng)了。有一次,我遲到了,剛跨進(jìn)教室,她就一聲河東獅吼:“怎么才到,就差你作業(yè)沒(méi)交了!”她奪過(guò)我的書(shū)包,一把扯出作業(yè)本,疊在課桌子上。我嚇得兩腿發(fā)抖,一邊坐下,一邊向她苦苦求饒:“組長(cháng)大人息怒,組長(cháng)大人息怒……”她兩手一抄,哼了一聲,抱著(zhù)作業(yè)走了。
她成績(jì)不錯,我從第三名的寶座退下來(lái)后,這把交椅就交給了她。即便這樣,我們偶爾還會(huì )打打組合拳。一次數學(xué)考,她有幾道題不會(huì )做,我也有幾道棘手題,我們趁老師不注意聯(lián)手作弊,互抄了事。有一道題,我倆都一籌莫展,于是低聲討論起來(lái)。沒(méi)想到,數學(xué)老師一回頭,兩眼放光,“唰”地就是兩個(gè)粉筆頭,全都正中靶心,數學(xué)老師“武林高手”的稱(chēng)號可不是白來(lái)的,我倆趕緊低下頭,大氣都不敢喘一聲。
六年了,50位同學(xué)很快就要各奔東西了。每當想起校園里發(fā)生的那一幕幕,依然是那樣的難忘與美好。是吧,同學(xué)們?是吧,老季?是吧,我的可愛(ài)的同桌?夜已深,今天無(wú)眠。耳畔回蕩著(zhù)優(yōu)美而熟悉的旋律:“明天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你,老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”。