同桌冤家_小學(xué)生六年級作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的同桌冤家_小學(xué)生六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌冤家_小學(xué)生六年級作文1
說(shuō)起閆子晗在我們班可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉呀，而我呢，也因在班上小有名氣，這學(xué)期，老師陰差陽(yáng)錯把閆子晗安排到了我的“楚國漢界”來(lái)了，我倒無(wú)所謂：看他有多大能耐！
俗話(huà)說(shuō)“人不可貌相，海水不可斗量�！边@句話(huà)說(shuō)的真不錯！你瞧我的同桌------閆子晗，長(cháng)得粗壯有力、個(gè)兒也挺高。不過(guò)你們可別被她的外表給騙了，其實(shí)她呀，狡猾的很！
一天，我生氣了，就在桌子上畫(huà)了一條“三八線(xiàn)”，他瞪我了一眼，我立刻氣打不出一出來(lái)：從來(lái)沒(méi)人該這樣對我。他卻率先說(shuō)了起來(lái)，一副傲慢的樣子：“怕你不成！”我當仁不讓。于是，一場(chǎng)“口水戰”展開(kāi)了。這下可好了，他還先罵起來(lái)。結果，事件升級，變成了一場(chǎng)“武力大戰�！弊詈�，還是班長(cháng)出馬，他立刻像只小綿羊。真乃兩面派也。
俗話(huà)說(shuō)得好：“不是冤家不聚頭�！泵看蜗抡n，我和他總能奇跡般的“不期而遇，”呵，這下來(lái)得正好！于是我們又大戰了幾回合……
課后，我坐在位置上喝水。但閆子晗總不讓人安靜�？�，他又來(lái)了：“喂，我的語(yǔ)文書(shū)呢？”我還不知怎么了，他就氣勢洶洶地喊：“快拿出來(lái)！”我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。這事我的好朋友拿著(zhù)它的書(shū)就過(guò)來(lái)了。他不由分說(shuō)地去追別人了�！伴Z子晗，你給我說(shuō)清楚！”
如果把我比作水，那閆子晗就是火，我們這對水火不容的同桌冤家又拉開(kāi)了序幕……
同桌冤家_小學(xué)生六年級作文2
今年我從第４排調到了第５排，向后調了一排，換了個(gè)同桌。原本什么都很好，以我像小強一樣的適應力，很快就能跟坐在上一排一樣，可是這個(gè)同桌偏偏有＂公主�。�，這下麻煩來(lái)了。
有一天，陽(yáng)光明媚，我們正歡快地上數學(xué)課，我一不小心把筆碰掉了。在撿筆的過(guò)程中，不小心碰到了她，她立刻大喊道：“干嘛碰我，變態(tài)��！”隨著(zhù)這聲喊聲，全班的目光都落在了我身上，好像要把我看穿了一樣。以后，只要我碰到她一下，她都會(huì )問(wèn)我干嘛。不僅如此，她還把我當仆人使，一旦她掉了什么東西都只說(shuō)一句話(huà)：“鐘昊橙，幫我撿一下�！蔽业浆F在還有這樣一個(gè)疑問(wèn)，假如她人掉了，是不是也得讓我把她抱起來(lái)了啦。
不過(guò)還好，老師把我換了個(gè)位置，我喜笑顏開(kāi)，心想，這下有個(gè)好同桌了。沒(méi)想到，這次的同桌竟是班級里的沙雕大王。每天上課，她都在畫(huà)表情包。更可怕的是她喜歡的顏色是綠色！還老是把某種顏色的筆往我頭上放。還好，這個(gè)同桌不會(huì )使喚人，然而老師又給我換了個(gè)同桌……我只想對老師說(shuō)句話(huà)：“老師，你當同桌是燈泡，說(shuō)換就換呀？”
這次的同桌比前兩個(gè)更猛，她是我們班的暴力女！說(shuō)起暴力女，那不愖回憶的事又浮現到我的腦海中：下課被女生追、被女生群毆、差點(diǎn)被拖進(jìn)女廁所……各種各樣的事，還好這個(gè)暴力女沒(méi)有什么特殊愛(ài)好，她只是有點(diǎn)喜歡徒手掰筆。有一次，我用完鉛筆放在桌子上，上了個(gè)廁所回來(lái)，發(fā)現鉛筆已經(jīng)壞了。我的同桌說(shuō)：“不好意思，一不小心沒(méi)控制住我的手�！彼�掰斷過(guò)我的鋼筆、復寫(xiě)筆、消字筆、尺子等等。各種各樣的文具只要借給她就不會(huì )再回來(lái)了。
哦，哦，你們說(shuō)，這可怎么辦！
同桌冤家_小學(xué)生六年級作文3
一想起我的同桌，我就是一個(gè)字“暈”。
我和她從一年級到三年級都是同桌。雖然我們經(jīng)常發(fā)生“世界大戰”，但是三年的同桌還是有一點(diǎn)友情的。
你看，“世界大戰”又開(kāi)始了。這回是她先來(lái)碰到我腳的，我看了她一眼，好象在說(shuō)：“我可不是好欺負的�！北慊鼐戳怂荒_。就這樣我們的“腳腳碰碰戰”爆發(fā)了。我們你碰我腳我踢你腳，大家互不相讓?zhuān)恢背掷m到上課的時(shí)候。因為老師來(lái)了我們只好宣布停戰。
還有一次上課時(shí)，我的手不小心碰到了她的手。她下課的時(shí)候對我說(shuō)：“我們劃一條三八線(xiàn)，如果誰(shuí)的手超過(guò)了這條線(xiàn)要讓同桌打十下�！蔽彝饬�，說(shuō)著(zhù)她就拿出一塊橡皮在中間劃了一條三八線(xiàn)。我們倆寸土必爭，為了保衛我的這片“土地”，為了不讓她占領(lǐng)我的一寸“土地”，我們還拿出了尺子量了量，到了雙方都同意了才劃下了一條鮮明的三八線(xiàn)。
我回到了家，和爸爸說(shuō)了這件事情，爸爸生氣地說(shuō)：“同學(xué)之間怎么能這樣呢，應該友好相處�！�
第二天、第三天我們都十分遵守規則。到了第四天，她上課的時(shí)候，不知道是有意的，還是無(wú)意的，她一節課竟然超過(guò)了這條線(xiàn)七八次，我想：下課一定要好好地責問(wèn)她�？伤抡n時(shí)對我說(shuō)：“我們還是不要劃三八線(xiàn)了，好嗎？”我想了想爸爸的話(huà)，我也不想要三八線(xiàn)了，于是我說(shuō)：“好吧！”
我們終于又自由了，不再受到三八線(xiàn)的約束了，我們的同桌友情也有了較快的發(fā)展。
我的同桌就是楊藝帆。
同桌冤家_小學(xué)生六年級作文4
同桌冤家陜西省澄城縣城關(guān)一小(六)十一班 李子佩要說(shuō)起我們班的同桌冤家，那就非韓蕙宇和耿鵬莫屬了，他們可真是一對同桌冤家，天天打打鬧鬧，不休息一刻，同桌冤家作文�！鞍�，快跑”這是誰(shuí)的聲音，原來(lái)是耿鵬的聲音，到底是怎么一回事，哦，原來(lái)上課時(shí)，耿鵬覺(jué)得韓蕙宇的手套很好玩，綿鼓鼓的，越看越像個(gè)拳擊手套，于是耿鵬趁韓蕙宇回答問(wèn)題時(shí)，悄悄拿走了“拳擊手套”，在桌子的抽屜里試起了拳擊，一會(huì )兒打打這本書(shū)，一會(huì )兒打打那本書(shū)。等下課了，韓蕙宇想出去，卻找不到手套，一看，是耿鵬拿著(zhù)，就生氣了，只見(jiàn)韓惠宇氣勢磅礴，兩手插腰，大喊一聲“耿鵬，有本事你別走，小學(xué)生作文《同桌冤家作文》�！碑斎�，耿鵬不可能有本事，他抱頭亂竄，像只老鼠一樣，大家都爭著(zhù)想看看這場(chǎng)“俄羅斯”與“美國”的戰爭，看看到底誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)，韓蕙宇追著(zhù)耿鵬，邊追邊打，這時(shí)，耿鵬跑到了樓下，韓蕙宇堵在門(mén)口，對耿鵬說(shuō)：“我不信你不上來(lái)�！碑斎�，最后，耿鵬沒(méi)法了，只好向韓蕙宇求饒：“韓姑奶奶，你饒我一命，你的大慈大悲我永生難忘……”聽(tīng)耿鵬這么一說(shuō)，韓蕙宇的氣早已拋到了九霄云外�！斑蔬省庇窒抡n了，隨著(zhù)一陣鈴聲，只聽(tīng)一聲“快跑”，唉，不知這對同桌冤家又發(fā)生了什么事……
同桌冤家_小學(xué)生六年級作文5
我的同桌是個(gè)吃貨，一天到晚都到處討吃的。他不僅是個(gè)吃貨，是個(gè)“挨打”的不二人選，還是一個(gè)“鳥(niǎo)蛋人”。他，就是魏崇康。
有一次，魏崇康躲在教室里，我到處找都找不到。于是，我來(lái)到衛生角，準備打掃班級（那天我是值日生）。拉開(kāi)柜門(mén)一看，嘿，魏崇康這家伙，竟然躲在垃圾堆里吃零食！他見(jiàn)旁邊有人經(jīng)過(guò)，便朝我做出“噓”的手勢。我不理他，直接從他身邊抽出掃把，關(guān)上柜門(mén)，把他封在里面。不一會(huì )兒，他的零食吃完了，便鉆了出來(lái)，拍拍自己身上的灰塵，便若無(wú)其事地走了出去。我在一旁暗暗笑道：“魏崇康呀魏崇康，你的嘴邊還有青檸薯片的'屑呢！衣服上有面包渣，鞋子里還有彩虹糖！”魏崇康一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)覺(jué)事情已經(jīng)敗露了。上課的時(shí)候，老師開(kāi)始檢查服裝、面部和鞋子了。走到我同桌旁邊時(shí)，她的火眼金睛看見(jiàn)了殘渣，便問(wèn)：“你是不是吃過(guò)東西？”我的同桌支支吾吾地說(shuō)：“我。吃了青檸味薯片、土司、彩虹糖�！庇谑�，我同桌就被留下來(lái)罰寫(xiě)“我不能吃東西，我不能吃東西”100遍。
天生就是打架的最好人選
我的同桌和我打架只是練力氣，如今，我已學(xué)會(huì )葵花點(diǎn)穴手、排山倒海。而他的技術(shù)永遠比不上我，哈哈！
“鳥(niǎo)蛋頭出現了”
第二天一早，我比魏崇康早來(lái)，一來(lái)，發(fā)現他頂著(zhù)個(gè)鳥(niǎo)蛋頭，人也灰溜溜的，既不像人，也不像蛋。
這就是我的同桌“冤家”，你喜歡嗎？
同桌冤家_小學(xué)生六年級作文6
在我們班，有一對最猛的同桌，天天沒(méi)事就得吵上一回。那就是小Y和小L.別不信哦，要不，我拿來(lái)”照相機“，拍個(gè)特寫(xiě)鏡頭給你瞧瞧吧！
前段時(shí)間，我們班排練舞蹈《軍中小女兵》，因為排練空間不夠，所以要把6小組分成兩小組，吧左邊三小組往左邊推，把右邊三小組往右邊推，小L坐在最左邊，旁邊是小Y，小Y旁邊是小Z，要知道，她可是”女中豪杰“——母老虎。小L雖說(shuō)不是母老虎，但是動(dòng)氣真格來(lái)，也是不賴(lài)的。小Y左邊一個(gè)女的，右邊一個(gè)女的，進(jìn)出不得，招惹一個(gè)，激怒兩個(gè)。沒(méi)想到，小Y沒(méi)受到“虐待”，小L卻受到了“虐待”。第二天，小L背著(zhù)書(shū)包站在小Y的旁邊，說(shuō)“小Y起來(lái)，我要進(jìn)去！”小Y嬉皮笑臉對小L說(shuō)“不讓進(jìn)，自己爬桌子進(jìn)去吧�！毙裝作一副無(wú)所謂的樣子說(shuō)“起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)��？”小Y還是若無(wú)其事地說(shuō)“不站起來(lái)，你能把我怎么樣？”這話(huà)可激怒了小L？“你說(shuō)，你起不起來(lái)！”小L說(shuō)話(huà)的話(huà)音越來(lái)越高，隨著(zhù)話(huà)音的提高，小L掄起手，勇氣小Y致命的弱點(diǎn)：九陰白骨爪。向小Y皮包骨頭的手臂使出全身的勁兒扭了起來(lái)，痛得小Y頓時(shí)緊閉眼睛，閉的周?chē)鸢櫦y，張開(kāi)“血盆大口”，“��！”地叫了起來(lái)，還努力想逞強，裝作不痛�？吹叫痛成這樣，剛想放手，這小Y就使起對付小L的獨家秘籍：香山無(wú)影腳，踢得小L直叫痛。之后，兩者都把自己的絕招踢之門(mén)外，打了起來(lái)。倆人你一拳，我一腳，拳打腳踢。兩人像兩頭倔牛，爭鋒相對，互不相讓。
這對同桌分別是誰(shuí)呢？不告，保密！o(∩_∩)o...哈哈！
同桌冤家_小學(xué)生六年級作文7
哎，偶的同桌韓永�？烧媸恰�！
五年級時(shí)，我很“幸運”地跟他成為了同桌；六年級上學(xué)期，我很“幸運”地和他成為了前后桌：六年級下學(xué)期時(shí)，他終于調位咯！ 可是，我們的“戰爭”還是不斷。記得有次，我竟然追著(zhù)他圍著(zhù)三樓大堂跑了三圈，可真是累死我了，他卻還嬉皮笑臉的 。盡管調位了，可上課時(shí)他還對著(zhù)我做鬼臉，再來(lái)個(gè)小拇指
下面是他怎樣欺負我的事情（只是節選而已，如果真的要說(shuō)，三天三夜都說(shuō)不完）
有時(shí)他會(huì )把我的東西偷偷藏起來(lái)，等我找不到了著(zhù)急了，他才拿出來(lái)，說(shuō) ：“我幫你找到了，明天給我1元�！庇写�，他拿了我的筆用了一個(gè)寒假，我竟然不知道
有時(shí)侯，他有一些題目不會(huì )做，叫我教他，還說(shuō)如果我教他，他以后不會(huì )欺負我了。結果呢？我教了他，第二天他又欺負我！而且，欺負完我他又問(wèn)我借東西，我當然不借啦。他竟說(shuō)我小氣，真是……真是氣死我也！
今天是六一兒童節，本應高高興興。結果，我竟然被他追著(zhù)打。明明我一下都沒(méi)打到他，他卻說(shuō)：“你打到我了，該給我打一下�！苯Y果，他打到我超痛。我生氣了，他伸出手說(shuō)：“我讓你打一下�！蔽也焕硭�，他瞄了瞄我，就識相的走了。哼，連最后一個(gè)兒童節都欺負我，我們怎么能和平相處？
不過(guò)，可能小學(xué)畢業(yè)后，我們不在一間初中，到時(shí)想吵都吵不到了……
同桌冤家_小學(xué)生六年級作文8
我們班有一個(gè)淘氣包叫付陳信。
我們已經(jīng)四年級了，付陳信已經(jīng)淘氣到相當水平。鄭老師也總不能整天跟在他的屁股后面。所以，他得找個(gè)好幫手，這個(gè)好幫手必須鐵面無(wú)私，在鄭老師心中這個(gè)好幫手非張瑾怡莫屬。
鄭老師把付陳信和張瑾怡調在一起，但也得經(jīng)過(guò)張瑾怡的同意。鄭老師嚴肅地問(wèn)她：“我把你和付陳信調在一起做同桌，你愿不愿意？”張瑾怡說(shuō)：“我愿意，鄭老師�！�
其實(shí)，她心里有一千個(gè)不愿意，有一萬(wàn)個(gè)不愿意。但是，鄭老師的話(huà)她是一千個(gè)聽(tīng)從，一萬(wàn)個(gè)聽(tīng)從。
張瑾怡其實(shí)最想和陳建偉做同桌，陳建偉一年級就認識一千多個(gè)漢字，還會(huì )做加減乘除混合計算。頭發(fā)梳得光光的，像個(gè)小大人。像張瑾怡那樣的女生都喜歡他。
做同桌的第一天，表情就有點(diǎn)僵硬，付陳信和張瑾怡說(shuō)話(huà)，張瑾怡一聲不響，付陳信做鬼臉，張瑾怡愛(ài)理不理。有一次，上數學(xué)課，數學(xué)老師說(shuō)：“張瑾怡同學(xué)，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！备蛾愋懦眠@個(gè)時(shí)機，用腳一點(diǎn)一點(diǎn)地把椅子移到后面，上半身卻手捧書(shū)本，面帶微笑，這是上課聽(tīng)的得認真的姿勢。老師說(shuō)：“回答地很好，張瑾怡同學(xué)，請坐�！薄芭尽钡囊宦�，張瑾怡一屁股坐在了地上，頓時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑。數學(xué)老師的嗓子本來(lái)就很大，一生氣嗓子就更大了：“是誰(shuí)干的？”誰(shuí)都知道是付陳信干的。
說(shuō)實(shí)在，張瑾怡也真是個(gè)厲害的妞，要是換成別的女生早就哭了�？伤齾s站起來(lái)拍拍灰塵，咬咬牙，拿出一本記事本，把付陳信的不良記錄記了下來(lái)。
就這樣一場(chǎng)激烈的戰斗拉開(kāi)了序幕。
同桌冤家_小學(xué)生六年級作文9
這本書(shū)也很好看，《同桌冤家》讀后感(續)。
我覺(jué)得"瞌睡綜合癥調查報告"最好看。
上課的時(shí)候惜城睡著(zhù)了，老師讓惜城寫(xiě)一篇上課不打瞌睡的報告，惜城大致是這樣寫(xiě)的：政治課瞌睡人數約占60%-80%，瞌睡原因是政治課老師的聲音好像有一種特殊的催眠能力，于是就…；語(yǔ)文課瞌睡人數是10%，因為是班主任的課，敢斗膽睡覺(jué)的人人數不多，不過(guò)本人照睡不誤；數學(xué)是50%左右，因為數學(xué)課一般都安排在下午第一節，是人在生理上最疲勞的時(shí)候，所以…；歷史人數不清楚。這不怪我因為大家都在睡覺(jué)，我一次也沒(méi)落下，歷史老師也不管，所以這堂課睡得最舒坦；其他副科90%左右，副科一般都是在下午的，正好…，可見(jiàn)學(xué)校真是"用心良苦"��！解決措施：強烈要求學(xué)校減輕家庭作業(yè)，老師上課多用具有沖擊力的新新詞匯，以免同學(xué)們被"催眠語(yǔ)言"害得昏昏欲睡，讀后感《《同桌冤家》讀后感(續)》。比如：上課的時(shí)候不妨把"起立坐下"改為"同學(xué)們酷老師帥呆了"等。惜城說(shuō)以上是一個(gè)搞笑版，還有一個(gè)正經(jīng)版，是專(zhuān)門(mén)交給老師的：治療上課打瞌睡的最佳措施是：一打掃廁所，二圍著(zhù)操場(chǎng)跑三圈。
我感覺(jué)上課打瞌睡本來(lái)是一個(gè)很?chē)乐氐倪`反紀律的事情，在這里惜城卻寫(xiě)得這么好玩，還分析的很有道理，吳美珍阿姨真是很了解我們孩子的心理呀，我看了又忍不住哈哈大笑起來(lái)。你們覺(jué)得好玩嗎?明天我再寫(xiě)惜城手記1，和大家一起分享。
同桌冤家_小學(xué)生六年級作文10
老師把王小羽換去了和張屈義同桌，把羅郁柒換去了和康絨安同桌，基本上在老師眼里相處的不好的同桌都換掉了!
可為什么那對相處的最不好的同桌冤家沒(méi)有換掉了呢?因為那兩名都是兩位好學(xué)生，有什么事呀都不會(huì )往老師哪兒吵，也不會(huì )在老師面前吵，都不想破壞在老師那兒的完美形象，那老師怎么會(huì )知道他們倆是同桌冤家呢?
那對同桌冤家想必也對這原因知道一、二，所以都不約而同的把頭轉向對方那邊，看到對方也把頭轉了過(guò)來(lái)，又以同樣快的光速別過(guò)頭去，心中都哭著(zhù)喊著(zhù)——我真是啞巴吃黃蓮-有苦說(shuō)不出呀!55555~~~于是他們下定決心不管付出多少“代價(jià)”都要換-同-桌!
下課了，老師還在講臺上，可是同學(xué)還是可以到處走動(dòng)。這時(shí)，女方毓幽對王小羽說(shuō)：“快幫幫我吹吹眼睛里的沙子�！蹦蟹桨步q正好在旁邊，就問(wèn)：“沙子是大是小呀?”廢話(huà)，小的話(huà)就不用找人幫忙了!”安絨說(shuō)：“你的小眼睛，怎么進(jìn)得了大沙子呀!”毓幽反駁的說(shuō)：“哎呀!這的上怎么有一張臉皮呀!安絨是你的呀!你怎么不要臉呀!”
這些話(huà)被老師聽(tīng)到了!“咳!咳!”故意輕咳兩聲表示讓他們停下!可他們吵得更厲害了!這下老師忍無(wú)可忍了，說(shuō)：“現在我知道你倆是同桌小冤家了，——”不!是同桌大冤家!”老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被從來(lái)沒(méi)有這么默契過(guò)的同桌冤家硬生生的打斷了!老師壓下心中突突燃燒的火焰，“心平氣和”的說(shuō)：“為了獎勵你們倆‘精彩’的表演，我宣布：“這學(xué)期-哦!不，是只要我是你們班主任的時(shí)期，你們倆必-須-同-桌!”最后幾個(gè)吼出來(lái)的字，讓他們倆“痛不欲生”，怎么也想不明白，為什么怎樣做也得當同桌!
同桌冤家_小學(xué)生六年級作文11
下課了，“彭騰，李銀博，你倆給我出來(lái)一下�！蔽野阉麄儍蓚�(gè)帶進(jìn)了辦公室。他們倆面無(wú)表情，心里肯定十分慚愧。我上節課剛剛講了團結的問(wèn)題，你說(shuō)他們兩個(gè)現在犯事不是往槍口上撞嗎？
“來(lái)，彭騰，說(shuō)說(shuō)吧，剛才怎么回事��？”我不緊不慢的問(wèn)他們。
支支吾吾了半天，彭騰終于開(kāi)口了：“我…我做室內操的時(shí)候李銀博總是找我事，打一下我踢一下我的，結果我們倆就開(kāi)始打了……額…還有我去關(guān)電視的時(shí)候回來(lái)李銀博把我的凳子倒過(guò)來(lái)了，結果…結果我就……”
“不是，我……”李銀博沒(méi)等彭騰說(shuō)完就急忙打斷了他，“你先等他說(shuō)完你再說(shuō)�！�
彭騰又帶著(zhù)哭腔說(shuō)了起來(lái)：“我就又打了他一拳，剩下的事您都知道了……”彭騰的語(yǔ)音越來(lái)越弱了�！袄钽y博，你還有要說(shuō)的嗎？”他自知理虧，不再吭聲
“我上節課說(shuō)團結的時(shí)候你們都干什么了，都是對牛彈琴是吧！”我實(shí)在是控制不住自己的語(yǔ)氣，說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)激了�！叭松苡心隳芟嘧R幾個(gè)人，能有幾個(gè)同學(xué)，更何況能有幾個(gè)同桌，都說(shuō)咱們是兄弟姐妹，更何況還是同桌、一個(gè)宿舍的兄弟！這是最親最近的人啦！你說(shuō)你們這樣做對不對？”再看他們已然哭成了淚人。
“行，都是一個(gè)班的人，老師呢，就想讓咱們都團結起來(lái)，從此以后咱們都應該互幫互助，都共同為這個(gè)班級做貢獻。是吧？好，你們兩個(gè)回去吧，好好反思一下自己�！蔽野阉麄儙С隽宿k公室。
唉！這個(gè)世界上能有多少人能成為一個(gè)班的兄弟��！好好珍惜吧，青春一旦逝去就不將重來(lái)。
同桌冤家_小學(xué)生六年級作文12
唉！今天，那個(gè)何子曦、黃欣怡又跟蘇涵打起來(lái)了。
蘇涵一不小心把水潑到黃欣怡那邊了，一句對不起也沒(méi)有說(shuō)。不等蘇涵說(shuō)出這一句對不起，黃馨佁就已經(jīng)破口大罵了：“好你個(gè)蘇涵哇！竟敢潑水到我這邊來(lái)，你以為你自己是誰(shuí)啊�！�
蘇涵也沒(méi)有一句反駁的話(huà)，只是默默地哭了起來(lái)，沒(méi)有發(fā)出一丁點(diǎn)哭泣的聲音。
接著(zhù)，蘇涵默不作聲，拿著(zhù)拖把拖了起來(lái)。
誰(shuí)知，黃馨怡居然把蘇涵的桌子給推下來(lái)了。這一下可好嘍，蘇涵放完拖把，又把何子曦的桌子給推下來(lái)了。這蘇涵不僅僅要把黃馨怡傷害，還要傷害觀(guān)眾和平民��！他們兩個(gè)同桌也太損人不利己了吧！
我的同桌何子曦一直以來(lái)，都是一個(gè)愛(ài)哭的女生。每一次，蘇涵推了她的桌子和撕了她的書(shū)，她都會(huì )哭的。今天的事情肯定更加不在話(huà)下了。
此時(shí)，黃馨怡還在向大家傾訴。何子曦已經(jīng)哭了起來(lái)。我們大家都知道，這個(gè)蘇涵完蛋了，何子曦苦哭起來(lái)可是收不了場(chǎng)合的喲！
此時(shí)，蘇涵又把黃馨怡的桌子給推倒了。這家伙，還要把自己推到坑里去嗎？
黃馨怡又打了蘇涵幾下。要知道，蘇涵可是溫室里的花��！蘇涵又哭了。這一次可真的是收不了場(chǎng)合了喲。
我們后桌這四個(gè)人，除了我以外，差不多都和蘇涵有仇怨。因為蘇涵喜歡毛手毛腳的，一不小心就會(huì )越過(guò)三八線(xiàn)什么的。
我懷疑蘇涵和黃馨怡，是上帝派來(lái)給我們增添歡樂(lè )的人！
唉！她們仨啊，是“不是冤家不聚頭”��！
同桌冤家_小學(xué)生六年級作文13
我有一個(gè)同桌冤家，她既是我的冤家、“死黨”，又是我的好朋友，現在讓我來(lái)介紹一下吧！
可愛(ài)的她
我的好朋友冤家是陳希，我一直叫她“小希子”。她活潑可愛(ài)，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，不大不小的眼睛還挺有神，有時(shí)，她還會(huì )變可愛(ài)樣哩!
吵架的我們
我和陳�？偸浅吵臭[鬧，要說(shuō)我倆吵架也只不過(guò)是開(kāi)玩笑，要說(shuō)我倆不吵架，卻又偏偏吵得很厲害。記的有一次，邊上同學(xué)在用計算機做數學(xué)題，我就想制止他，誰(shuí)知“小希子”像火一樣沖過(guò)來(lái)說(shuō)：“他喜歡，你管什么管？”“我為什么不可以管？”我兇巴巴地說(shuō)。但這時(shí)我又開(kāi)玩笑地說(shuō)：“看來(lái)我們要去心語(yǔ)屋談?wù)勑牧��！本瓦@樣我倆都笑了，真是雨過(guò)天晴�？捎袝r(shí)會(huì )小雨轉暴雨呢!那是我們班的“一級演員”——唐吉濤借給我和陳希一支自動(dòng)筆，他剛放手，我倆就“搶”了起來(lái)，自動(dòng)筆像乒乓球一會(huì )兒彈過(guò)來(lái)一會(huì )兒彈過(guò)去，忙得不可開(kāi)交。最后我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，額頭上都皺起了深深的眉頭。你瞧瞧！我和這位“小希子”就是這樣，陰晴不定，變幻莫測。
親密的我們
我和陳希雖然總是吵個(gè)不停，就如小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，但我們又是親密無(wú)間。平時(shí)，我和陳希也會(huì )說(shuō)說(shuō)笑笑，談笑風(fēng)生，只要打開(kāi)話(huà)匣子就會(huì )說(shuō)個(gè)沒(méi)完。告訴你一個(gè)秘密，我們還挺有緣呢！有時(shí)想的和說(shuō)的都會(huì )不約而同，因為我們都姓陳嘛！說(shuō)不定五百年前還是一家哩！
冤家好友的總結
經(jīng)過(guò)我一番介紹，你肯定了解我和我的冤家，相信我和她能永遠成為冤家、好友。
同桌冤家_小學(xué)生六年級作文14
在光明小學(xué)三年級二班有一對同桌，男孩叫“明明”，女孩叫“貝貝”，明明很懶，頭發(fā)亂亂的像鳥(niǎo)窩一樣，難怪上學(xué)的時(shí)候，小鳥(niǎo)追著(zhù)他飛，都以為頭發(fā)是它的家呢！他學(xué)習不錯，經(jīng)�？�100分。貝貝愛(ài)打扮臭美、一放學(xué)回來(lái)刷抖音。成績(jì)一般，有不會(huì )的都會(huì )向明明請教，甚至會(huì )抄他的呢！
有一次，突然數學(xué)老師要考試，貝貝昨天回家沒(méi)有復習，心想：“我可以抄我同桌的�！必愗惲⒖逃眉绨蛲绷艘幌旅髅�，竊竊私語(yǔ)地說(shuō)：“等考試我捅你一下，你給我瞄一下�！泵髅髀�(tīng)了，心想：學(xué)貓叫，喵一下嘛！”明明輕描淡寫(xiě)地回答：“哦�！必愗愡@時(shí)心中石頭落了下來(lái)。
考試開(kāi)始了，貝貝一開(kāi)始做得心應手，做著(zhù)做著(zhù)，果真做道了難題，貝貝抓耳撓腮、絞盡腦汁，實(shí)在想不起來(lái)的時(shí)候，她便捅了捅同桌。明明這才想起考前的約定，便大叫一聲：“喵！”把全班嚇了一大跳。老師火冒三丈地說(shuō)：“考試不好好考，學(xué)什么貓叫？下課到我辦公室來(lái)一趟！”
下課了，明明到老師的辦公室，老師問(wèn)：“考試考得好好的，學(xué)什么貓叫？”小明委屈地說(shuō)：“是貝貝讓我學(xué)貓叫的”老師說(shuō)：“叫貝貝來(lái)我辦公室一趟！”貝貝來(lái)了，老師奇怪地問(wèn)你，為什么讓明明學(xué)貓叫？”貝貝說(shuō)：“我不是讓他學(xué)貓叫，是讓他給我瞄一下，看一眼的意思�！崩蠋熯@才明白了其中的原因，嚴厲地批評了貝貝，以后不要抄明明的了，不能弄虛作假！
貝貝和明明垂頭喪氣地走出了辦公室，哎！真是對“同卓冤家”呀！
同桌冤家_小學(xué)生六年級作文15
今天，又有一個(gè)人來(lái)和我做同桌。那就是上課表現一般的薛正梁。
早上，下課的時(shí)候，他居然跟我畫(huà)三八線(xiàn)，我想：哎呀!小小年紀就跟我畫(huà)起三八線(xiàn)。哼!我奉陪到底!
第二節課下課的時(shí)候，他向我做了一個(gè)目瞪口呆的樣子，雖然我嘴沒(méi)笑，可心里好像已經(jīng)笑得人仰馬翻。
經(jīng)過(guò)我細心的觀(guān)察，他最喜歡和拍卡高手一起拍卡，那就是拍卡高手：陳資力、陳巍、羅祺、張兆朗。
下午練習橡皮筋操，還沒(méi)做的時(shí)候，他一點(diǎn)點(diǎn)地后退，這些小動(dòng)作哪里逃得過(guò)我的法眼，我一眼就看出了他的陰謀——想踩我的橡皮筋。我想：原來(lái)你這么狠毒，真是笑里藏刀。我一不留神，被他踩了一下。哼!君子報仇，十年不晚!我要以牙還牙，以眼還眼!我看準了時(shí)機，飛毛腿一踢他的腳。嘻!我的仇終于報了�？伤佬圆桓�，又來(lái)踩我的橡皮筋，于是我一拳打他
的背。這下子，我的深仇大恨又解除了。二(6)班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哇!打架!”薛正梁囂張地說(shuō)：“我四拳就能把你打成四肢全斷!”我想：哼!真是紙上談兵!
就這樣，同桌冤家的戰爭就爆發(fā)了。爆發(fā)在二零零六年十月十日。不過(guò)，薛正梁也很有趣，說(shuō)不定他還有許多有趣的事情。
這件事說(shuō)明了一個(gè)道理，那就是男子漢大丈夫，不能做個(gè)受氣包。
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