同桌作文七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的同桌作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同桌作文 篇1
唉，真不知道老師怎么想的，竟然把一個(gè)成績(jì)不好的學(xué)生調到我的旁邊做同桌。
他的臉蛋圓圓的，戴著(zhù)眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)的樣子，但實(shí)際上有點(diǎn)笨。
他總是來(lái)的比較晚，等我來(lái)的時(shí)候，他的座位只有他那個(gè)書(shū)包。因為每次下午排路隊，他總是把某天的作業(yè)以及相關(guān)的書(shū)放在里面，所以只剩下書(shū)包了。他來(lái)的時(shí)候向我打招呼，我卻轉過(guò)頭并給了他一個(gè)白眼。
每次上完毛筆寫(xiě)字課，老師都會(huì )讓我們把桌子擦干凈。我用紙把桌子擦干凈，擦好后沒(méi)有放在垃圾桶里，而是把廢紙扔到了他的抽屜里。他看見(jiàn)了后什么也不說(shuō)，只是微微一笑，把那些廢紙扔回了垃圾桶。
只要聽(tīng)到他瞎說(shuō)瞎唱，我就忍不住想把他的嘴捂住，以免打擾我的清靜。我還時(shí)常用手打他，但他毫不在意，只是對我笑了笑。
但那件事卻改變了我對他的看法。有一次，老師讓我們批改作業(yè)，我翻文具盒的時(shí)候突然發(fā)現自己忘帶了紅筆。同桌看了看我，我心想：這個(gè)成績(jì)不好的家伙一定不會(huì )把紅筆借給我的�？汕樾螀s是恰恰相反，他把紅筆借給了我，而我卻感到慚愧。
雖然他沒(méi)有得到理想的成績(jì)，作文也沒(méi)有一次比我寫(xiě)得好，但他的品德還是很高尚的，我愿意和他一起學(xué)習。
老師點(diǎn)評：習作重點(diǎn)寫(xiě)同桌主動(dòng)借紅筆給我，略寫(xiě)我欺負他，他付之一笑的兩件事，詳略得當，主次分明，突出同桌優(yōu)秀的品格。
同桌作文 篇2
難忘��！同桌的你。
還記得，在我剛入學(xué)不久，是你，幫我結局疑難雜提；是你，在我哭泣時(shí)，試著(zhù)擦去我眼角的淚水；是你，在我不吃飯時(shí)，拿著(zhù)飯盒再到前面去打……
她，有著(zhù)一雙濃眉大眼；她，有著(zhù)一雙櫻桃小嘴；她，有著(zhù)一個(gè)小巧的鼻子；她，有著(zhù)有著(zhù)一雙讓我感到溫暖的手，就是那雙手牽起了我倆血濃于水的友情！這就是我的同桌。
記得有一次我肚子疼，同桌見(jiàn)我頭上冒出了豆大的汗珠，你看了很焦急，對我驅寒問(wèn)暖，我當時(shí)感動(dòng)的回答了一句：“沒(méi)事，躺會(huì )兒就好了！”她生氣地一拍桌子，喊道：“什么叫沒(méi)事��！揍，趕緊跟我去校醫室！”“不了�！薄拔腋嬖V你，趕緊給我走！”說(shuō)罷，她便拉著(zhù)我的手向校醫室走去。
第一次，第一次，有這樣一個(gè)同學(xué)如此關(guān)心我！第一次，第一次，有這樣一個(gè)同學(xué)會(huì )如此拉著(zhù)我。
我不禁握緊了她的手，她好像領(lǐng)會(huì )到了什么。便回頭對我笑了笑，那一刻，我的鼻子酸了……
到了校醫室，我坐在沙發(fā)上，看著(zhù)她為我忙前忙后，好像比自己生病了還要重要似的'！
到了班級，她為我去前面接水，打飯，自己都沒(méi)吃好，還總來(lái)關(guān)心地問(wèn)我：“怎么樣，還疼么？”此時(shí)，那時(shí)的鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶，她擦去我眼角的淚水，抱著(zhù)我說(shuō)：“我們是朋友嘛！”
同桌的你，是一個(gè)樂(lè )于助人，永遠惦記著(zhù)我的好同桌！
同桌作文 篇3
我有一個(gè)與眾不同的同桌，他叫潘岳辰。他有著(zhù)過(guò)人的“拖拉本領(lǐng)”，做什么事都比別人慢幾拍，是班里鼎鼎大名的“摩托羅拉”。
有一次，我們正在考試。潘岳辰也挺認真，一題一題認真地書(shū)寫(xiě)著(zhù)。突然，他遇到了一道難題，怎么也想不出來(lái)，便撐著(zhù)腦袋思考起來(lái)。他一放下筆，思維就開(kāi)始游離了考卷，開(kāi)始天馬行空起來(lái)。我偶爾瞥了他一眼：都快下課了，可他還只做了半面！我用手肘碰了碰他，想提醒他趕緊做。潘岳辰一驚，慢吞吞地把頭扭過(guò)來(lái)。我趕緊沖他使了個(gè)眼色，潘岳辰好像并沒(méi)有理解我的意思，一頭霧水地看著(zhù)我。唉，真是皇帝不急太監急呀！過(guò)了一會(huì )兒，歡快的下課鈴就響了起來(lái)。王老師問(wèn)：“還有誰(shuí)沒(méi)做完？”潘岳辰戰戰兢兢地舉起了手。他眼巴巴地望著(zhù)王老師，希望得到“特赦”。王老師看了他一眼，催促道：“快做呀！”潘岳辰這才拿起了筆，慢條斯理地做起來(lái)。
潘岳辰不僅做作業(yè)慢，連吃飯也慢。每次吃飯，他都會(huì )先把飯排到一起，將不要吃的菜挑掉，再一點(diǎn)一點(diǎn)地“細嚼慢咽”。一邊吃還一邊回頭，和后面的梁霄談笑風(fēng)生。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，他飯盒里的飯卻始終不見(jiàn)減少。有時(shí)，我們都開(kāi)始午休了，他還“津津有味”地享受他的午餐呢！
唉，這個(gè)“摩托羅拉”，什么時(shí)候才能不拖拉呢？
同桌作文 篇4
盡管這封信你百分之九十九的可能看不到，但是我還是要寫(xiě)，就當是發(fā)泄了吧。
你很討厭我嗎，我想沒(méi)有吧，我們去年就做過(guò)一次同桌吧，那時(shí)不是挺好的嗎，畢竟你是語(yǔ)文老師親自封名“班花”的人，所以和你做同桌，我還真有那么一點(diǎn)驕傲。
不過(guò)，你肯定想不到吧，就在前幾天，你把我心里對你僅存的那么點(diǎn)驕傲，贊許，毀的一點(diǎn)不剩。
這件事真的是讓我記憶深刻呢，以前吧我認為你有錢(qián)有勢情商高還幸運，可是這件事過(guò)后呢，我發(fā)現你貌似還是一個(gè)沒(méi)有教養的人。
讓我再帶你重溫一遍吧，星期五第八節課的化學(xué)考試，你拿著(zhù)我的卷子抄，本以為你會(huì )禮尚往來(lái)所以也就沒(méi)有阻止，結果呢快要交卷的時(shí)候我看了一眼你的卷你竟然不讓?zhuān)冒晌页姓J這不是什么光彩的事，并不應該拿出來(lái)說(shuō)…可是當時(shí)你不讓看的時(shí)候我就已經(jīng)死心了自己亂寫(xiě)一個(gè)答案在上面，之后呢，你像是發(fā)現了什么不可思議的事一樣指著(zhù)我然后小心的看了一眼自己的卷，我當時(shí)好想問(wèn)你啊，做人的羞恥呢？教養呢？
嗯，說(shuō)句實(shí)話(huà)吧，你長(cháng)得也不怎么好看，家里也不怎么有錢(qián)，就算有也只限于這個(gè)小城市，我的好友五湖四海有時(shí)候看他們穿著(zhù)漂亮的小裙子逛商場(chǎng)，我就想拿來(lái)和你對比一下，你看看人家，你在看看你自己，你驕傲的資格呢？不好好學(xué)習天天上課照鏡子？
我現在真的很想罵醒你，你和別人也并沒(méi)有什么不同，甚至于還在做一個(gè)不切實(shí)際的明星夢(mèng)，我想告訴你，不是每個(gè)人都是趙麗穎，你沒(méi)有資格還不去努力，憑什么你以后就會(huì )成為明星呢？
我可能扯遠了，但是我現在作為你的同桌，那個(gè)曾經(jīng)佩服你運氣的同桌，我想告訴你，現在，你該努力了。
同桌作文 篇5
我的同桌叫xx，別人都說(shuō)他愛(ài)做夢(mèng)，連上課也不放過(guò)，你看這不，他的白日夢(mèng)又開(kāi)始了。
他心里在想：如果我是神仙，想要什么就有什么，多好��！這樣我就可以變出許多好吃的東西。哈哈，他想著(zhù)想著(zhù)便進(jìn)入了一個(gè)原始森林：直插云霄的大樹(shù)上覆蓋了一層鐵一樣的硬樹(shù)皮，密密麻麻地樹(shù)葉上像擦了油似的，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。大樹(shù)下的綠草長(cháng)得快要與他比個(gè)子了，那碩肥的鮮花爭齊斗艷，散發(fā)出迷人的花香，讓人陶醉。在隱隱約約中，他好象聽(tīng)到了瀑布的聲音，沿著(zhù)聲音，來(lái)到了一個(gè)仙境：哇！這里太美了，他無(wú)法用文字來(lái)準確形容它。
這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠草如茵，百花齊放……，可是，最令他好奇的是，在這個(gè)春意凜然的地方，有一個(gè)石像，石像下面有一行字：愿望成真石像。咦？是不是騙人的吧！不過(guò)試試也無(wú)妨。他來(lái)到石像旁，讜了一句：“我要一根能變東西的魔術(shù)棒�！鳖D時(shí)，那石像就變成了一個(gè)白胡子老人，老人問(wèn)道：“你要魔術(shù)棒有什么用呢？”他說(shuō)：“我要用它變出……�！眲傄f(shuō)出口，他想起了災區的同齡孩子，他們不能上學(xué)，不能吃好穿好，頓時(shí)一股酸意便涌上心頭，也想到自己現在就生活在天堂里，還要那么多東西干什么呢！就在那一瞬間，他下定決心要讓災區的孩子們過(guò)上幸福的生活。他說(shuō)：“我要用它讓災區的孩子們過(guò)上幸福的生活�！眲傉f(shuō)完，白胡子老人用手一指，他看見(jiàn)一幅美麗的畫(huà)卷：災區的孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻，都背著(zhù)新書(shū)包去上學(xué)，再看看這些學(xué)校，都是嶄新的教學(xué)樓，里面都是最先進(jìn)的教學(xué)設備……。
“太好了，太好了！”他大聲地叫著(zhù)�！澳憬惺裁茨�？xx”老師生氣地問(wèn)道�！拔以趺丛谶@兒？”他迷惑不解地問(wèn)道。老師哭笑不得地說(shuō)：“你怎么不在這里，那你在哪里啊，這兒是教室，原來(lái)就坐在這兒上課��！還做夢(mèng)來(lái)著(zhù)呢�！彼@才知道，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。
這就是我的同桌，一個(gè)喜歡做夢(mèng)的同桌。
同桌作文 篇6
我的同桌叫王雪純，聽(tīng)她的名字，你會(huì )以為她是中央電視臺的主持人王雪純，那你可錯了，她可沒(méi)那么出色，不過(guò)她可以算是一個(gè)百變的女孩了。
王雪純長(cháng)得很普通，兩個(gè)大大的眼睛，可惜很早就變成了“四眼田雞”，她有一個(gè)小小的塌鼻子，還有一個(gè)紅紅的嘴巴。她還有個(gè)絕活：她能在3分鐘之內，有各色的筆將自己的臉化妝成另一張臉，所以她被我們稱(chēng)之為“百變女王”，但這不僅僅是因為她的“百變臉蛋”，主要是她的性格也是百變的。
“午夜兇鈴”型：
一次，我們在班里寫(xiě)作業(yè)，正寫(xiě)得好好的，突然飄來(lái)一陣讓人脊背發(fā)涼的歌聲：“我們都是好孩子，異想天開(kāi)的好孩子……”不用猜，一定是王雪純發(fā)出的，因為只有她才能發(fā)出把狼引來(lái)，把鬼嚇哭的歌聲，此時(shí)此刻，我真希望“神七”能夠把王雪純帶上天啊。
“特會(huì )撒嬌”型：
有一次自習，我正寫(xiě)著(zhù)練習冊，突然一個(gè)嬌滴滴的聲音傳來(lái)，聽(tīng)得我耳朵里只流蜜：“大美女啊，你聽(tīng)我唱一首歌吧�！毕氲缴洗蔚摹拔缫箖粹彙笔录�，我連忙將頭搖得像撥浪鼓一樣，她急了，拽著(zhù)我的手說(shuō)：“拜托啊，我就唱一小會(huì )兒，而且是很好聽(tīng)的歌……”她說(shuō)了大半天，她嘴不累，我耳朵還煩哩。實(shí)在是聽(tīng)不下去了，我才勉強答應，她可高興了，大聲唱起來(lái)，聽(tīng)這她那驚人的歌聲，我把腸子都悔青了，真不該答應她的��！
先介紹她兩個(gè)類(lèi)型的模樣，等有時(shí)間再給你們慢慢介紹百變的她，你們一定要記住我的“百變同桌”王雪純。
同桌作文 篇7
最近我換了一個(gè)新同桌，他十分幽默，樂(lè )于助人，有時(shí)卻又很調皮。
我的新同桌叫姚超予，他有一張粉嘟嘟、白嫩嫩的小臉蛋。那張小臉蛋上，一雙炯炯有神的眼睛像兩汪泉水，充滿(mǎn)天真和稚氣，也包含著(zhù)頑皮、淘氣。那張紅潤的嘴巴時(shí)刻表現出他那豐富的表情：高興時(shí)。撇撇小嘴，扮一個(gè)有趣的鬼臉；生氣時(shí)，把嘴一撅，兩只手插在一起，轉著(zhù)頭。這張最說(shuō)的話(huà)，有時(shí)能讓人家暴跳如雷、火冒三丈，有時(shí)卻能讓人開(kāi)懷大笑、大小不已。
他十分調皮，張瘦猴臉上經(jīng)常會(huì )露出狡黠的笑，兩顆像黑寶石般的大眼睛一轉，一個(gè)鬼點(diǎn)子就來(lái)了。老師才剛剛宣布下課，他就已經(jīng)到我們的包干區玩去了，下課時(shí)幾乎見(jiàn)不到他的人影。他在外面玩時(shí)，總能用幾個(gè)鬼點(diǎn)子吧小伙伴制服，一直玩到上課鈴聲響，才亂哄哄地沖進(jìn)教室。
我的新同桌真是太調皮了！
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