你的同桌作文7篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的你的同桌作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你的同桌作文 篇1
“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)該哭的你……我也是偶然翻相片，才想起同桌的你。誰(shuí)娶了多愁善感的你，誰(shuí)看了你的日記，誰(shuí)把你的長(cháng)發(fā)盤(pán)起，誰(shuí)給你做的嫁衣……”相信這段歌詞大家并不陌生吧？這是20xx年的春晚節目，以幽默搞笑為主。小品里幾十年前的同桌是多么的互幫互助��！這種精神不就應值得每對同桌學(xué)習的嗎？事事靠緣分，能當同桌是一種緣分。
老師好像也覺(jué)得如此，同桌就應該互幫互助，從幾個(gè)月前，我們班就舉行了同桌捆綁式比賽，與另一組同桌進(jìn)行比賽。通過(guò)老師這種方法可以促進(jìn)學(xué)習的積極性，還可以是同學(xué)之間更加團結。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我同桌學(xué)習應該不算好的，但是我們能夠齊心協(xié)力的向前進(jìn)，我的觀(guān)點(diǎn)是：不求同桌一步高升，只要腳踏實(shí)地的每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，積少成多的，越來(lái)越多。不正是這樣嗎？一步高升容易驕傲，一點(diǎn)一滴的容易成熟。經(jīng)過(guò)我和同桌的努力，我們上一次的成績(jì)是正數第三名，怎么樣這個(gè)成績(jì)還可以吧？這次我們的成績(jì)是第四名，我相信只要我們不懈努力，就能超越他們。同桌之間不可每天都打打鬧鬧，而是要真正的共同進(jìn)步。
你的同桌作文 篇2
明天你是否還記得，昨天你寫(xiě)的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你。
——題記
六年的時(shí)光猶如一只順風(fēng)的無(wú)法回岸的小船，在茫茫大海里越漂越遠。而我，就像一個(gè)被遺棄的水手，看著(zhù)小船。唯一讓我記得的，只有你。
我站在公交車(chē)站旁。這時(shí)旁邊有一個(gè)人在說(shuō)話(huà)：“不要認為贏(yíng)了就厲害�！边@句話(huà)喚醒了我沉睡的記憶。好像在哪聽(tīng)過(guò)，半個(gè)月前吧，我想起來(lái)了，是我的同桌說(shuō)的'。
我的同桌，瘦瘦的，白皙的皮膚，一臉痘，像向日葵一般。你雖然其貌不揚，但是有一肚子墨水，人送外號“知識分子”。
四大才子
我們班的“四大才子”，沒(méi)有四個(gè)人，只有一個(gè)人，那就是你。老師每課提出的問(wèn)題，都被你破解了。記得有一次，數學(xué)老師派出一大堆奧數題，向我們“進(jìn)攻”，同學(xué)們神情嚴肅，思考著(zhù)如何破解這些題目�？赡隳�，打一打哈欠，伸伸懶腰，然后從書(shū)包里慢悠悠地拿出草稿本。當時(shí)我看了看你，不禁嘲諷：“快寫(xiě)吧，再不寫(xiě)，可要罰抄啦�！笨赡阆駛�(gè)沒(méi)事人似的，眼神中充滿(mǎn)著(zhù)愜意。我不禁惱火：“懶得管你！”過(guò)了一會(huì )兒，你終于大顯身手，只見(jiàn)你揮筆速寫(xiě)，一道道公式便擠滿(mǎn)了整張草稿紙。轉眼間，你又寫(xiě)完了。然后傲氣十足的抬了抬頭，望了望我，那眼神像在說(shuō)：“沒(méi)我厲害吧！”我不禁長(cháng)嘆：“既生我，何生你？”
借口男孩
在一次體育課上，太陽(yáng)毒辣地烘烤著(zhù)我們。所有同學(xué)就像蔫了一樣，我無(wú)聊地對你說(shuō)：“咱玩什么？”“象棋�！薄昂冒��！迸诘较�，馬提前。還記得嗎？那次我們玩了一節課，誰(shuí)都不留余地的展現自己的戰術(shù)，最后你慘敗了。你平靜地說(shuō)：“范小子，有長(cháng)進(jìn)嘛，再過(guò)五百年，就能當我孫子了�！薄罢l(shuí)要當你這龜孫？”你壞笑道：“機會(huì )只有一次，機不可失�！蔽規е�(zhù)幾分無(wú)奈說(shuō)道：“拜托，是我贏(yíng)了，大媽�！蹦氵�是不服氣：“算你贏(yíng)，可不要以為贏(yíng)了就厲害�！�
“梵高”附體
在美術(shù)方面，你也可以算是“天才”了。一只兇猛霸氣的獅子，會(huì )被你畫(huà)成一只可愛(ài)的小貓。有一次，我正在畫(huà)美術(shù)老師，可你呢，在美術(shù)老師嘴上花了幾撇胡子。這下子，美術(shù)老師變成了男不男女不女的怪物。我火冒三丈，握緊雙筆，對準你的畫(huà)上的一個(gè)像狗的生物（可能是美術(shù)老師）涂下去。頓時(shí)，一陣吵鬧聲響徹云霄。
你就是這么有個(gè)性的男孩，有這樣可愛(ài)的同桌，真好！
你的同桌作文 篇3
同桌的你，是一抹陽(yáng)光，一縷微風(fēng)，一陣細雨，一道彩虹……
暖陽(yáng)
初秋，陽(yáng)光溫潤。校園里，幾只灰色的麻雀在枝頭嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
“你是幾班的？”我們幾乎同時(shí)問(wèn)道�！拔沂鞘税嗟��！蔽覀冇謳缀跬瑫r(shí)回答。相視幾秒，我笑了，你也笑了。赤紅逐漸蔓延到臉頰，到耳根，有些喜悅，有些慌亂。金黃的陽(yáng)光穿過(guò)云層，穿過(guò)樹(shù)葉，照在我們身上，映出我們的影子。
陽(yáng)光下，我們坐在一起，肩并著(zhù)肩。
微風(fēng)
一陣涼爽的微風(fēng)拂過(guò)，吹起你的發(fā)絲，吹得人情思飄揚，吹來(lái)熟悉的聲音。
“從此，我們不僅是學(xué)習上的對手，還是……”我苦笑著(zhù)，做你的對手絕不是一件輕松的事。幸好，我還是課代表。我膨脹的心驅使我向你走去。在微風(fēng)中，我嗅到一絲花香，芬芳撲鼻，而那朵花就綻放在你的秀發(fā)上。也許，擊敗你這個(gè)美麗的對手是件很有挑戰的事。我伸出手，客氣地對你說(shuō)：“同桌，我接受你的挑戰�！�
微風(fēng)中，我們一起奔跑，手牽著(zhù)手。
細雨
“轟隆——”天空響起一聲悶雷，雨水隨之而來(lái)，啪嗒啪嗒地敲打著(zhù)窗戶(hù)，砸進(jìn)我的心里。我敗給了你，在期中考試中。我沮喪地說(shuō)：“祝賀你，這次你獲勝了！”“我也敗給了你，你的英語(yǔ)真棒！”你甜甜一笑�！澳�，你的數學(xué)才好��！”我也笑了，笑得有些苦澀。你幽幽地說(shuō)：“那咱以后就取長(cháng)補短吧，咱們還是學(xué)習上的好朋友，一起加油啊�！�
細雨中，我們一起加油，心連著(zhù)心。
風(fēng)停了，雨住了，陽(yáng)光出來(lái)了，天空架起一道美麗的彩虹。我們肩并肩，手牽手，心連心，走出校園……
你的同桌作文 篇4
一直覺(jué)得我的同桌是個(gè)既臟有馬虎的男生，但是班里發(fā)生的一件事卻讓我改變看法。
那是在課堂上，數學(xué)老師講評作業(yè)是強調了一道思考題，在老師滿(mǎn)臉含笑再三的鼓勵下，全班竟無(wú)一人舉手回答�？吹竭@樣的場(chǎng)面，老師的臉一下拉了下來(lái)，：“都不會(huì )嗎？沒(méi)有一個(gè)人舉手嗎？”語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了失望。
不知是老師的態(tài)度激發(fā)了你的斗氣，。手握著(zhù)沒(méi)有按頭的圓珠筆，你低頭在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)了一陣兒，忽然，土灰臉一下子有了光澤，此時(shí)你不再顧忌課堂紀律情不自禁地把方法大喊了出來(lái)。呦！在你的提示下，好幾個(gè)原來(lái)苦思冥想的好學(xué)生你爭我搶地高高舉起手來(lái)。不起眼的你開(kāi)啟了他們大腦解答的鑰匙！
稀奇呀！平時(shí)不愛(ài)言語(yǔ)的你這會(huì )怎像激光槍似的搶著(zhù)，把解答的步驟統統發(fā)射出來(lái)。在等待老師公布答案的時(shí)候，你卻緊鎖眉頭，專(zhuān)心用牙齒啃著(zhù)自己多日沒(méi)修剪得指甲。
這家伙，關(guān)鍵時(shí)候竟然一心二用！
聽(tīng)到老師公布完答案，你的嘴巴笑成了大大的香蕉，自大地對我喊：“美了吧！美了吧！叫你不聽(tīng)我的……”看著(zhù)你得意忘形的嘴臉，我真是又惱又樂(lè )呀！為什么？嘿嘿！被你啃下的黑色指甲已經(jīng)分布滿(mǎn)桌了！
這就是不講究衛生，但是愛(ài)動(dòng)腦子的我的同桌。對了，他還闖進(jìn)了“華杯賽”的復賽呢！
你的同桌作文 篇5
光陰似箭，日月如梭，一晃六年過(guò)去了，我在某某學(xué)校已經(jīng)學(xué)習了六年。在這段悲傷離合的歲月里，有不計其數的人和事，但最讓我感激的，是她。
她，是我的第八個(gè)同桌，雖然只跟她相處了一年，但她給我的印象卻深深地印在了我的腦海之中，讓我的性格、行為習慣不再像以前那樣。
以前我的性格非常暴躁、急躁，就拿我的東西來(lái)說(shuō)，別人想借，我給都不給，就連別人碰一下都不行。為此，我在班上的朋友也少得可憐，自從她換到我身邊后，我還是跟以前的時(shí)候一樣。有一次，我的筆忘帶了，沒(méi)辦法寫(xiě)字，一開(kāi)始想向別人借，可轉念一想，我平時(shí)那么對待他們，他們會(huì )借給我嗎？就在我十萬(wàn)火急的時(shí)候，我忽然覺(jué)得有人碰了碰我，一看，原來(lái)是她，她的手里拿著(zhù)一支鉛筆，見(jiàn)我轉過(guò)頭來(lái)，她把筆放在桌子上，并對我笑笑，只管自己做作業(yè)了。這時(shí)，我覺(jué)得臉上火辣辣的，不敢正視她。從此，我的性格不在那么暴躁了，別人向我借東西，我總是借給她們，班里的朋友也漸漸地多了起來(lái)。
我的成績(jì)以前在班上排倒數第幾，老師總是把我們這些倒數前十名的好同學(xué)用粉筆寫(xiě)在黑板上。我成績(jì)不好是因為我的話(huà)特別多，上課和同桌說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。她換到我身邊時(shí)，我就沒(méi)機會(huì )說(shuō)活了，一上課，你看，她坐得筆直，一句話(huà)也不說(shuō)，我閑著(zhù)沒(méi)事，就也認真聽(tīng)起課來(lái)。說(shuō)來(lái)也奇怪，我覺(jué)得這堂課過(guò)地特別快，一下子就是下課鈴，老師問(wèn)的問(wèn)題我也會(huì )答了。后來(lái)，我只要遇到了不會(huì )的題，就去請教她，她也總是耐心地給我講解，因此，通過(guò)那一學(xué)期，我便不再是倒數前十了，這都得感謝她。
雖然她現在轉學(xué)了，但她的印象卻永遠地留在了我心中，我要謝謝她！
你的同桌作文 篇6
我的同桌是一個(gè)女孩，她有一雙水靈靈的大眼睛，一張大大的嘴巴。她可高了，我看她都要仰著(zhù)臉。
她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)像南瓜一樣的臉型，高鼻梁，大嘴巴，個(gè)子高高的。她在我們班成績(jì)是名列前茅的，自從老師將她調成我的同桌，我就以為是前世修來(lái)的�！，F在福到了讓我得意洋洋。俗話(huà)說(shuō)得對“是福不是禍，是禍躲不過(guò)�！备鐾雷畹姑沽�，她是個(gè)“武林高手�！彼Ｓ玫奈涔κ恰澳榛ㄖ浮�、“獅子吼”。
當我故意惹了她，她就會(huì )伸出兩只手，以1秒的速度向我手臂用力一捏。這時(shí)我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，就有一種生不如死的感覺(jué)在我身邊巡回。捏完后，手臂還是火辣辣的痛，上邊還有個(gè)印呢！
她就是我們班的李奕頡，其實(shí)李奕頡并不那么壞，每次我惹她，她都會(huì )生氣，但她是從來(lái)不記仇的，心胸廣闊，樂(lè )意助人。她是人不犯我，我不犯人。她是只要別人對她好她就對誰(shuí)好的人，這就是我的同桌——聰明，善良的李奕頡。
你的同桌作文 篇7
我的同桌她有一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑光亮的長(cháng)發(fā)，她長(cháng)很高。穿著(zhù)一件白紗蓬蓬的裙子，像公主一樣，特別漂亮。
我的同桌樂(lè )于助人。有一次，我有幾道數學(xué)題不會(huì )，是她耐心地一題一題給我講解我的，直到我聽(tīng)明白了。我的同桌也樂(lè )于幫助其他同學(xué)，我非常喜歡我的同桌。
我的同桌喜歡運動(dòng)。每次課間活動(dòng)時(shí)間，她和我們一起跳繩，結果她都比我們跳得多，怪不得她比我長(cháng)的高，原來(lái)，她運動(dòng)多��！
我的同桌愛(ài)搞笑。記得還有一次，我和她還有兩個(gè)同學(xué)，在跳皮筋，要到進(jìn)去的時(shí)候，她撲騰一聲，坐在了地上，四腳朝天，特別像翻了個(gè)身的烏龜，站不起來(lái)，十分的搞笑。周?chē)耐瑢W(xué)都哈哈大笑起來(lái)，她一見(jiàn)我們笑了，沒(méi)有生氣，反而把摔倒的姿勢做得更夸張了，讓同學(xué)們笑得都彎了腰。同學(xué)們都很喜歡和她一起玩。
這就是我的同桌，一個(gè)既樂(lè )于助人、喜歡運動(dòng)，又十分活潑搞笑的同學(xué)。她的愛(ài)運動(dòng)，讓我很喜歡。你們猜猜看？她是誰(shuí)?要是上四年級，我還想和她坐在一起，成為同桌。趕快猜一猜，猜到了，你們一定會(huì )很喜歡她的。
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