寫(xiě)同桌的作文6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)同桌的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)同桌的作文1
我們班人人都知道，丁言文是我的同桌。當同學(xué)們一看見(jiàn)我的作文題目時(shí)，便嘰嘰喳喳叫個(gè)不停：“一對招風(fēng)耳，瘦瘦的、矮矮的身材，他可是個(gè)名副其實(shí)的小不點(diǎn)�！薄安贿^(guò)一雙眼睛蠻水靈的，像兩顆黑色的鉆石�！蔽医裉煲f(shuō)的可是他最聞名的一點(diǎn)——貪嘴。
巧吃
上課可是他吃東西的好時(shí)候，才不會(huì )錯過(guò)機會(huì )呢！
有一次上思品課，胡老師面帶微笑走進(jìn)教室。當老師轉身板書(shū)時(shí)，他拿起一把情人菇往嘴里放，又抓起一根雞絲卷肉往嘴里塞。那誘人的香味彌散在教室里，同學(xué)們都聞到了，老師也聞到了，但除了我以外，大家都不知道是誰(shuí)吃的。過(guò)了一會(huì )兒，老師板書(shū)完了，開(kāi)始講課了。胡老師一眨眼，丁言文就迅速地把冰糖往嘴里放，然后微微點(diǎn)頭，像聽(tīng)懂似的。老師還以為他在認真聽(tīng)課呢！老師講課時(shí)，目光在每個(gè)同學(xué)的臉上掃來(lái)掃去，他也有辦法吃。他會(huì )把橡皮故意丟在地上，再彎下腰去撿，就在那一剎間，他把巧克力豆塞到嘴里了。
上語(yǔ)文課時(shí)，在易老師的眼皮底下他是不是不敢了呢？這可難不倒他，讀書(shū)時(shí)用書(shū)遮住臉，然后慢慢品嘗美味。
唉！
吝嗇
下課了，好吃鬼丁言文更是不肯放過(guò)這“大好時(shí)光”。
他吝嗇得很，一點(diǎn)兒不給我們吃。他要吃東西時(shí)，就會(huì )用各種招數分散我們的注意力。他有時(shí)說(shuō)：“看一看，窗外是什么？”還故意蹦起來(lái)往窗外張望，我沒(méi)看，不上他的當。他又說(shuō)：“看，易老師在干什么？”我往坐在旁邊改作業(yè)的易老師一看，上當了！再向他要吃的，他說(shuō)：“沒(méi)了�！蔽覀冏分�(zhù)他打，他卻跑到廁所，關(guān)上門(mén)，自己又吃了起來(lái)。我們隨風(fēng)聞到了香味，還聽(tīng)到“嗒嗒”的聲音。不一會(huì )，廁所門(mén)打開(kāi)，他走出來(lái)，聳了聳肩，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皷|西呢？”我們異口同聲地問(wèn)。他又聳了聳肩，拍了拍我們的背，說(shuō)：“好吃鬼吃零食是不給人的，你們要吃，自己去買(mǎi)唄！”說(shuō)完，便哼著(zhù)歌消失在我們眼前。
這個(gè)“好吃鬼”喲，可真吝嗇！
智取
有一天，我帶了一袋沙琪瑪到教室，他狂追著(zhù)我打，一副要不到手誓不罷休的架勢。
他一會(huì )兒說(shuō)：“不給我，我打死你�！�
我說(shuō)：“你這么小，我還怕你不成？”
硬的不行，他就來(lái)軟的，可真肉麻：“好老哥，給一點(diǎn)兒嘛，別小氣��！”
“你……平常有東西都不給我吃，俺就不給你！”可他并不氣餒。
下課時(shí)，我去廁所，他勸我說(shuō)：“好吃的東西帶進(jìn)廁所，多惡心！”我臨走時(shí)只好將沙琪瑪放在抽屜里。當我從廁所回來(lái)，發(fā)現沙琪瑪竟然不見(jiàn)了，我找到丁言文，他卻來(lái)個(gè)寧死不認帳。后來(lái)目擊者馬瑩敬告訴我，原來(lái)他趁我不在的時(shí)候，將我放在抽屜里的沙琪瑪拿走了。我一聽(tīng)，怒火中燒，大吼一聲：“丁——言——文�！薄靶�，有本事來(lái)�！彼桓迸R危不懼的樣子，真是讓人又好氣又好笑。
這個(gè)好吃鬼，軟硬兼施，還來(lái)個(gè)“智取”，真是……
討要
聽(tīng)說(shuō)馬瑩敬的媽媽給她送來(lái)了巧克力，而且馬瑩敬還拿出來(lái)與同學(xué)們一道分享，丁言文的饞勁又上來(lái)了。
他軟磨硬泡，但是沒(méi)討到一塊。他眼睜睜地看著(zhù)大家吃得香香的，那對黑鉆石般的眼睛早已黯然失色。馬瑩敬從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他這樣失落過(guò)，便可憐起他來(lái)，“施舍”給了他一塊巧克力。
他喜笑顏開(kāi)，又恢復成以前那個(gè)高高興興、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的丁言文了。
這個(gè)好吃鬼，只要碰見(jiàn)他喜歡吃的牛肉干、雞絲卷心、辣翻天、沙琪瑪……便會(huì )丑態(tài)百出，什么搶、巧、討……全都干得出來(lái)。
丁言文，你個(gè)好吃鬼，讓我開(kāi)心讓我憂(yōu)！
寫(xiě)同桌的作文2
“明天你是否想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你，老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻照片，才想起同桌的你……”
這首歌不知不覺(jué)又從廣播站的喇叭里響起，無(wú)限的回憶又如風(fēng)般從腦海中劃過(guò)，我望向窗外湛藍的天空，嘴角不由地向上揚起，仿佛又看到了同桌的你。
當我第一次得知要和你做同桌時(shí)，驚訝充斥著(zhù)我的內心，有著(zhù)如此身高差距的我們不知道是因為什么被分到了一起，那天你一身白衣如同天使般出現在我的世界里，而我卻因為青春懵懂而沒(méi)有去關(guān)注你。
青春期的羞澀使我們都寡言少語(yǔ)，我永遠不會(huì )忘記你開(kāi)口對我說(shuō)的第一句話(huà)--那時(shí)正上數學(xué)課，你問(wèn)我了一道數學(xué)題，我紅著(zhù)臉，結結巴巴地給你講解著(zhù)，而卻一眼都不敢看你。我故意把聲音提大來(lái)掩飾心里的緊張，可老師卻把我們點(diǎn)名叫起。我氣憤地對老師說(shuō)：“我只是在給她講題”。但老師卻直接把我們趕了出去。罰站時(shí)你對我說(shuō)：“都怪我，連累了你�！倍乙膊缓靡馑嫉卣f(shuō)：“不…不是，全是因為我聲音大�！辈恢醯哪憔谷恍α�，笑得像桃花盛開(kāi)似的，讓人春意盎然，我一臉疑惑地看著(zhù)你，你竟然對我說(shuō)“謝謝你�！倍业男睦飬s也在說(shuō)著(zhù)：“謝謝你，謝謝你把你最美的一面展現給了我�！�
因為這件事，我們從形同陌路，變成了無(wú)話(huà)不談的好友，你的笑容常常掛在臉上，而我卻總是一臉呆萌。你總是對我說(shuō)：“你呆呆的樣子很可愛(ài)”�？晌覅s因不好意思去說(shuō)，而是在心里默念著(zhù)：“你的笑容總是如花般綻放在我的心底�！蹦阏f(shuō)你喜歡音樂(lè )，我問(wèn)你喜歡聽(tīng)哪首歌，你輕輕哼著(zhù)旋律，對我說(shuō)《同桌的你》。你總是在我耳邊唱著(zhù)這首歌，我也偷偷把家里的mp3下滿(mǎn)老狼的歌，拿來(lái)給你聽(tīng)，你總是笑吟吟地聽(tīng)著(zhù)，并且把另一只耳機，悄悄塞到我的耳朵里�！澳銖那翱偸呛苄⌒�，問(wèn)我借半塊橡皮;你也曾無(wú)意中說(shuō)起，喜歡跟我在一起;”那時(shí)候天總是很藍，日子過(guò)得太慢;你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼間就各奔東西�！倍吺煜さ男筛艚^了環(huán)境的嘈雜，與你如此近的距離使我忘記了周?chē)�，忘記了世界，忘記了自己…�?/p>
從此我的夢(mèng)中就總會(huì )出現你，而我一個(gè)人靜靜地躺在床上時(shí)，你的歌聲仿佛也總會(huì )從我耳邊響起，我的腦海中總是會(huì )浮現出夢(mèng)中的婚禮，多希望那滿(mǎn)臉幸福女主角就是你。我總是想對你說(shuō)那句話(huà)來(lái)自我心底，但血氣方剛的我卻沒(méi)有勇氣。我曾無(wú)數次徹夜不眠想對你說(shuō)我喜歡你，但當我真正鼓起勇氣時(shí)卻看到了你在哭泣……
我永遠不會(huì )那個(gè)陰天的下午，你約我去學(xué)校我們一起散步過(guò)的樹(shù)林，那幾個(gè)字剛剛想從我口中跑出，我卻發(fā)現你沒(méi)有了往日的笑容，我詢(xún)問(wèn)原因，你卻突然哭了，你說(shuō)你就要轉學(xué)了，因為爸媽工作的關(guān)系。你可曾知道那時(shí)我脆弱的內心世界像是塌了一樣，我沉著(zhù)臉不顧一切地跑開(kāi)了，只留下一個(gè)淚水絕堤的你。黑壓壓的烏云遮蓋了正個(gè)太陽(yáng)，也遮住了我內心的那抹希望。我多希望那只是個(gè)噩夢(mèng)，可現實(shí)卻把我的最后一滴眼淚也剝奪而去。
臨行前你送給我了一張CD，那上面全是我們最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌，有我們一起聽(tīng)過(guò)的同桌的你。你走后我曾無(wú)數次聽(tīng)著(zhù)那首歌，也終于明白了那首歌里的那對同桌，最終也沒(méi)能在一起。
一個(gè)人的夜晚十分漫長(cháng)，我曾無(wú)數次地追念，也無(wú)數次地后悔，后悔當時(shí)沒(méi)有勇氣。當那熟悉的旋律又從校園里廣播站的喇叭里響起時(shí)，趴在課桌上的我仿佛又看到一身潔白的你又坐到了我的身旁，瞇著(zhù)眼，露出了專(zhuān)屬于你的笑容，并且輕輕地唱著(zhù)-
“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記;明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你……”
寫(xiě)同桌的作文3
年輕是一道最美麗的風(fēng)景。我們在最美麗的時(shí)光相見(jiàn)遇。那時(shí)我們朦朦懂懂，那時(shí)我們對待彼此真誠付出，那時(shí)我們還不知道當時(shí)是最好的時(shí)光。如今那些時(shí)光已經(jīng)悄然走遠。我現在才知道懷念并且感恩。很奇怪，人總是在失去之后才懂得珍惜。
先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的同桌。高中的時(shí)候因為家庭的變故，我性格開(kāi)始變得沉穩、內斂。班主任了解情況后，她想讓我走出困境。因此她有心地選擇幾個(gè)比較活潑男生作為我的同桌。因為這樣的緣分，我們偶然成為了同位。那時(shí)你的性格活潑開(kāi)朗。班級里有很多的同學(xué)都喜歡和你一塊玩。然而我的性格比較的沉穩內斂，能和我交心的朋友并不多。
開(kāi)始的時(shí)候我并沒(méi)有想到我們會(huì )成為很好的朋友。那時(shí)我們的性格相差那么多，怎么會(huì )成為好朋友呢？然而，慢慢地我發(fā)現并不是我想象的這個(gè)樣子。高中的學(xué)業(yè)比較緊張，但你總能在閑暇時(shí)光帶來(lái)很多的快樂(lè )。每次你和我講話(huà)的時(shí)候，你總是眼睛瞇成一道縫笑瞇瞇的。這樣的你很容易拉近我們之間的距離。當你看到我不開(kāi)心的時(shí)候，你會(huì )主動(dòng)給我講很多的笑話(huà)。我的性格也慢慢地變得活潑起來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)看到我的這種變化很是驚訝，他們都說(shuō)是你改變了我。我想可能是這樣的。如果不是你的勸說(shuō)，高一那年的元旦晚會(huì )我不會(huì )主動(dòng)的上去唱一首歌。其實(shí)直到現在我還沒(méi)有告訴你，我選擇周杰倫的《彩虹》這首歌的原因�，F在可以告訴你了，因為你就像一道彩虹照亮了我的生活，因為你我的生活開(kāi)始變得五彩斑斕，因為你那段枯燥的時(shí)光開(kāi)始有了一絲值得回味的地方。因為你，以后的路無(wú)論再艱難，我都不再害怕。
后來(lái)我們上了不同的大學(xué)，我們之間的聯(lián)系慢慢的變少了。但是我知道把彼此放在心上。有一次聊天中，你問(wèn)我最近過(guò)的怎么樣，我說(shuō)還可以。你突然像個(gè)家長(cháng)一樣叮囑我說(shuō)，一個(gè)人在外面要吃好穿好。我看到你這么暖心的.話(huà)，突然不知道該說(shuō)些什么。我突然明白了朋友這兩個(gè)字的真正的含義。
高二文理分科，你選擇了理科，而我選擇了文科。就這樣，我們被分到了不同的班級，后來(lái)文科生都被分到了老校區。我走的那天正好天下著(zhù)小雨，其實(shí)很像我離別的心情。我離開(kāi)了熟悉的班級、熟悉的同學(xué)和熟悉的你。我看著(zhù)你忙上忙下的幫我搬著(zhù)東西，心里很不是滋味。但是即使我們分到了不同的校區。你每個(gè)周末還是會(huì )抽空過(guò)來(lái)找我一塊兒聊聊天。我們經(jīng)常去市區的廣場(chǎng)上散散步、聊聊天。這是我緊張的學(xué)習之余最快樂(lè )的時(shí)光。你過(guò)來(lái)找我的時(shí)候總是給我買(mǎi)很多很多好吃的零食。你給予的東西太多太多，即使以后我想著(zhù)好好報答你，但是我總是沒(méi)有機會(huì )。
趁著(zhù)放寒假的時(shí)候，我來(lái)到了高中我們就讀的這所學(xué)校。因為時(shí)隔好幾年，學(xué)校里的好多建筑都翻新了。學(xué)校里的一草一木都刻上了時(shí)光斑駁的影子。你還記得學(xué)校門(mén)前的那條大道嗎？每當梧桐葉落滿(mǎn)路面的時(shí)候，我們牽手走在上面那幅美好的畫(huà)面，這幅畫(huà)面在我看來(lái)比任何青春電影還要好看。學(xué)校的面包房依然飄著(zhù)濃濃的香味兒，我還記得以前最快樂(lè )的時(shí)光就是我們一起來(lái)到面包房買(mǎi)香噴噴的面包�，F在回憶起來(lái)仿佛那段時(shí)光都飄著(zhù)面包的香味兒�？粗�(zhù)學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)我最想念的還是你。青春的時(shí)光，短暫而又美好。我想正是因為時(shí)光一去不復返才更加的讓人值得回味。即使時(shí)光匆匆而去，但是我們在一起的時(shí)光，卻永遠刻在了我的心里。
寫(xiě)同桌的作文4
每當朋友在我面前抱怨她如何如何胖時(shí)，我總會(huì )笑嘻嘻的回答：“胖可愛(ài)啊!”我說(shuō)的是真心話(huà)，胖人確實(shí)可愛(ài)!
初一上冊，老師分配座位。那時(shí)桌子是三張合并在一起的，這樣做是為了節省教室面積。旁邊有一個(gè)胖胖的男孩，班里人幾乎都認識他，他笑起來(lái)感覺(jué)很憨厚，身材好大，但看起來(lái)笨重，背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包，臉上似乎有些污垢，笨重的身子卻如猴子般在教室里亂竄，面對誰(shuí)都是一臉笑意。我默默地祈禱，希望老師不要讓我和這個(gè)大胖子做同桌!雖然不討厭他，但他這么頑皮，定會(huì )影響我學(xué)習的，他可不能把我連累了。但是，越是害怕的東西，它就越朝你走來(lái)——果然，我們最終還是成了同桌。師命難違，我無(wú)話(huà)可說(shuō)!
和他相處幾天，我漸從不討厭再到憎恨�？傇谖野察o看書(shū)時(shí)動(dòng)搖我的桌子，剛開(kāi)始沒(méi)在意，久了便很反感，我們幾乎不說(shuō)話(huà)，確切的說(shuō)是我不想和他說(shuō)話(huà)，要真對話(huà)，我也是狠狠地警告他不要打擾我。他一副討好的模樣，憨厚笑笑，請求我別生氣，他會(huì )改。這時(shí)我竟不忍再罵下去，不過(guò)，他的言語(yǔ)是輕快但行動(dòng)卻是怠慢的，好幾次上課，他都會(huì )和前后桌的同學(xué)吵鬧，弄得我忍不住踹他一腳，他也沒(méi)在意。我很想找老師請求調換座位，但這樣做感覺(jué)有些過(guò)份，便等月考過(guò)后再做打算。如果他被分出去，那么固然好，我不費吹灰之力。反正當時(shí)我萌生出這樣的念頭。
小學(xué)英語(yǔ)基礎不好，上了初一，雖然英語(yǔ)中上等，不過(guò)我清楚的知道，如果現在不好好打基礎，上了初二，成績(jì)定會(huì )一落千丈。但是面對那一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，我顯然讀得有些力不從心。每天早晨，我總皺著(zhù)眉讀那些繁瑣的英語(yǔ)單詞，旁邊的他見(jiàn)多了，有時(shí)側身到我旁邊，沒(méi)頭沒(méi)腦的問(wèn)：“怎么天天讀單詞”?這句話(huà)在我看來(lái)就是嘲諷的意思，我沒(méi)有理他。不一會(huì )兒，他朗朗地讀起了英語(yǔ)，而且流利順口，發(fā)音標準，我感到不可思議，但也裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他突然微笑地轉頭，嘟著(zhù)他那厚厚的嘴唇道：“李美轉，別”那么冷漠嘛，其實(shí)你可以請教我這位大師的，大師我當年可是英語(yǔ)屆一流的人物，有這么以為大師在身，你還怕你英語(yǔ)學(xué)不好?”沒(méi)等我插話(huà)，他兀自一個(gè)單詞一個(gè)單詞認真地給我讀起來(lái)。望向他肥胖的側臉，我竟覺(jué)得他如此可愛(ài)。
此后，他也不再在課堂上吵鬧了為了獎賞他的大好表現，我答應為他到超市買(mǎi)一大包零食，作為犒勞，也作為感謝他寫(xiě)幾個(gè)星期以來(lái)不厭其煩的教我讀單詞。那天，看著(zhù)滿(mǎn)臉吃相的他，自己竟感覺(jué)他也配得上“”秀色可餐”。
之前盼望的事，現如今快如涌潮的來(lái)了。我一直心有余悸，很替他擔心，擔心他會(huì )被分出去�？荚嚨那耙惶�，他出奇的安靜，趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)，眼神呆滯，說(shuō)真的我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他這般�！靶】�，要是你被分出去了怎么辦?”我忍不住開(kāi)口，對于他的情形，縱使成績(jì)再好，老師也會(huì )毫不猶豫的分出去，原因是擾亂班級紀律。見(jiàn)他一動(dòng)不動(dòng)沒(méi)說(shuō)話(huà)，我搖搖他的肩膀，發(fā)現他趴在桌子上睡著(zhù)了。結果如期公布如我想象，他最終還是被分出去了。他考得不差，我感覺(jué)到不公;竟沒(méi)想到經(jīng)過(guò)這幾個(gè)星期我的感情會(huì )轉折360。他一慣的憨厚笑容，好像被分走的不是他。臨走時(shí)，我苦著(zhù)一張臉望著(zhù)他，“小康，要是你走了那我英語(yǔ)怎么辦?”他沒(méi)想到我會(huì )這么問(wèn)，一愣的看著(zhù)我，最后鄭重說(shuō)到：“以后有什么不懂的地方可以隨時(shí)來(lái)找我，我隨叫隨到!”說(shuō)完他頭也不回的走了，這句話(huà)比任何時(shí)候都要溫暖人心!
初一下冊，雖然沒(méi)去找過(guò)他，英語(yǔ)也進(jìn)步了許多，但在路上遇見(jiàn)，我們都會(huì )互相打招呼，開(kāi)心說(shuō)笑。這種純真的友誼并沒(méi)有持續多久，初二他就轉學(xué)了，直至現在，我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他一面，更沒(méi)有聯(lián)系過(guò)，他好像從我們的世界里突然消失，來(lái)去匆匆，“輕輕地我走了，正如我輕輕地離開(kāi)”!
他是個(gè)叛逆者，但那叛逆中更多的恐怕還是一種刻意為之的東西。這就是我對他的評價(jià)!拜拜，我的前任同桌。
寫(xiě)同桌的作文5
兩彎柳眉，一對水靈靈的大眼睛，尖尖的鼻子，笑起來(lái)那白里透紅的瓜子臉上就出現兩個(gè)小酒窩，“咯咯咯”你可別被她的笑聲迷惑，如果你以為她是一個(gè)溫文爾雅的女孩子，那就大錯特錯了，她可是一位“位高權重、身懷絕技”的女俠呢!
她是我們班里的班長(cháng)，誰(shuí)都惹不起她。每當她欺負別的男同學(xué)時(shí)，我總會(huì )嘟噥一句：“臭榴蓮，又在欺負別人了�！边@要是她沒(méi)聽(tīng)到也就罷了，但凡被她聽(tīng)到了，就會(huì )使出她的絕招――九陰白骨爪。只見(jiàn)她卷起袖子，一臉的壞笑，邁著(zhù)大步向我走來(lái)，嘴里還念叨著(zhù)：“小王，這回你可完了�！苯又�(zhù)我的手臂上，脖子上就會(huì )留下一道道紅印記。光是想著(zhù)那火辣辣的疼，我就心有余悸。與她作對，最后吃虧的總是我!因此我們被同學(xué)們笑稱(chēng)為“同桌冤家”。
雖說(shuō)我每科成績(jì)不如她，可我做科學(xué)實(shí)驗，卻比她拿手，因此，每次上科學(xué)課，最讓我揚眉吐氣了�？蛇@次的科學(xué)課我闖禍了――偏偏破壞了她的實(shí)驗作品。
科學(xué)課上老師教我們做“變色的花”的實(shí)驗。女生們一聽(tīng)可以做花，都躍躍欲試。我后排的幾位女生，好半天也打不開(kāi)顏料盒的蓋子，眼看別人都快做好啦，還要評獎，她們急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。熱心的我主動(dòng)幫忙。由于我用力過(guò)猛，把顏料灑在了她好不容易制成的花上，頓時(shí)她的花變得面目全非�？粗�(zhù)從教室外面走進(jìn)來(lái)的她，我嚇得魂飛魄散。她一眼就瞧見(jiàn)了被弄得慘不忍睹的花，憤怒得環(huán)視一周，最后目光落到了我手中的顏料瓶上，頓時(shí)明白了“罪魁禍首”就是我�？晌疫�心存僥幸：我又不是故意的，她肯定不會(huì )當著(zhù)那么多同學(xué)的面給我難堪，況且我還是她的同桌。誰(shuí)知，我道歉的話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口，她便三步并作兩步朝我走來(lái)，捋起袖子，準備使出她的“九陰白骨爪”：“好哇，趁我不在你故意搞破壞，讓你嘗嘗我的厲害!”同學(xué)們擺出一副看好戲的表情：“這對同桌冤家又杠上了!有好戲看嘍!”誰(shuí)也沒(méi)打算向她解釋我剛才不是故意的。好漢不吃眼前虧，我見(jiàn)勢不妙撒腿就跑，邊跑還邊故意氣她：“嘿嘿，有本事過(guò)來(lái)追啊!”在教室繞了幾圈后，她終于敗下陣來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)道：“和你同桌真倒霉!”我也不甘示弱道：“彼此，彼此!”
可一件事改變了我對這“冤家”的看法。
這是大課間時(shí)間 ，我在教室里看到前排小張的派克鋼筆，羨慕地兩眼直發(fā)光 ：“真漂亮啊!”突然，“搗蛋鬼”小孫不知道從哪兒躥出來(lái)趁我不備一把抓住鋼筆說(shuō):“給我看看!”“小心點(diǎn)兒，那是小張的鋼筆�！蔽揖o握著(zhù)鋼筆的一端不舍得松，而小孫也賭氣在那邊奪。我們開(kāi)始了拉鋸戰 。只聽(tīng)“啪”的一聲鋼筆被掰成了兩段�！靶⊥�，你弄壞了小張的鋼筆，我告訴老師去�！毙O一看鋼筆壞了，立馬把這件事推給我，一溜煙兒跑去了老師的辦公室告狀�！懊髅魇悄闩獕牡�，還賴(lài)我�！蔽疫呎f(shuō)邊環(huán)顧了教室，想請同學(xué)幫我作證，可是整個(gè)教室除了我，就是在整理講臺的“冤家”了。我絕望了，她不僅是我的“死對頭”，還是小孫的好朋友，況且上次的事情我一直沒(méi)給她道歉，這個(gè)時(shí)候她一定在心里偷笑，等著(zhù)看我的笑話(huà)!想到?jīng)]人給我作證，我急得眼淚都快流出來(lái)了。
不一會(huì )兒，老師和小孫來(lái)了�！巴踔t，你要老實(shí)交代，這鋼筆是不是你弄壞的?”“我、我……”我急得直冒汗�！袄蠋�，這筆是小孫弄壞的，……”沒(méi)想到她把事情的原委說(shuō)給了老師。我激動(dòng)地望著(zhù)她：天啊，這是我認識的她嗎?況且還是為了她的“倒霉同桌”――我�！澳悴皇亲钣憛捫⊥鯁�?怎么能給他作證?”小孫生氣地問(wèn)�！拔艺J理不認人�！崩蠋熀谥�(zhù)臉走了。
她就是我們班的“女俠”――連映慧。俗話(huà)說(shuō)：患難見(jiàn)真情。此時(shí)，她的善良讓我慚愧不已，剛剛我還以為她會(huì )落井下石，沒(méi)想到她會(huì )不計前嫌地幫我。在回想她以前對我的種種，那都是為了讓我上進(jìn)啊!誰(shuí)說(shuō)我和她是處處針?shù)h相對的冤家?我和她也有和平共處的時(shí)候。
從此，六三班少了一對同桌冤家，多了一份同學(xué)間真誠的友誼。
寫(xiě)同桌的作文6
我的同桌叫許愿，他長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的小眼睛，大大的嘴巴，塌塌的鼻子，肉呼呼的臉蛋，讓我看著(zhù)就想摸一摸。但如果你真得去摸他的臉，他會(huì )迅雷不及掩耳之勢地朝你吹一口氣，弄得你滿(mǎn)臉都是口水。
許愿畫(huà)畫(huà)特別好。有一次英語(yǔ)王老師讓在作業(yè)本上畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)得非常生動(dòng)，畫(huà)得蘋(píng)果讓我忍不住想咬一口，畫(huà)得花兒讓我想聞一聞。畫(huà)的憤怒的小鳥(niǎo)更是栩栩如生。他畫(huà)的風(fēng)景畫(huà)里有藍天、白云和綠油油的草地，這幅畫(huà)讓我想插上美麗的翅膀在碧藍的天空中飛翔。
許愿待人很大方。又一次，我沒(méi)帶濕紙巾，我向好多同學(xué)借，他們都不借給我，有個(gè)同學(xué)還輕蔑地瞥我一眼說(shuō)：“誰(shuí)讓你不帶濕巾紙的�！蔽倚南耄骸扒扑歉钡靡獾臉��！蔽医又�(zhù)又去找許愿借，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就拿給我了。
許愿還很誠實(shí)善良，從不會(huì )把自己的錯誤推到別人身上。有時(shí)候別人把他的善良當成軟弱，故意欺負他。又一次，在操場(chǎng)上站隊的時(shí)候，有個(gè)男生假裝沒(méi)看見(jiàn)，沖過(guò)來(lái)，把許愿撞到了。幾個(gè)女生一邊把他扶起來(lái)，一邊七嘴八舌地問(wèn)：“許愿，你疼不疼�！薄霸S愿你沒(méi)事吧？”“要不要告訴老師？”�？稍S愿若無(wú)其事地說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系就又去站隊了。
許愿還很有趣。一次，他畫(huà)了一個(gè)三角和一個(gè)圓圈。讓我猜畫(huà)的是什么，我說(shuō)：“是三角和圓圈呀�！彼f(shuō)：“不對，是許愿�！焙�(jiǎn)直把我笑死了。
許愿雖不是班里學(xué)習最好的，也不是最聰明的。但我和我們班的好多女生都喜歡他，喜歡他的善良、可愛(ài)和風(fēng)趣。
我的同桌叫楊溢鳴，他個(gè)子不是很高，但和我比就是“人高馬大”了，體重約120斤，你別以為他是重量級選手，我比他瘦10斤，但怎么看也是我比他胖，難道這就是傳說(shuō)中的“完善身材比例”不成？長(cháng)著(zhù)一雙精靈般眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，
NO·1一個(gè)調皮鬼
別看他長(cháng)得怪老實(shí)，但可不能以貌取人，你不知道他肚中的鬼點(diǎn)子有多少。有一次，我在網(wǎng)上買(mǎi)了個(gè)玩具，我一不小心說(shuō)給了他，他可記住這事，晚飯時(shí)間，突然接到一個(gè)電話(huà)，一個(gè)男子聲音傳來(lái)：“你好，我是××物流，你的物品到了，下樓取吧�！蔽衣�(tīng)了，差點(diǎn)要跳了起來(lái)，丟下電話(huà)穿上外套準備向樓下沖，剛到門(mén)口，電話(huà)又來(lái)，“嘿，我隨便說(shuō)了一句，你還真去��！”楊溢鳴真實(shí)聲音慢悠悠傳來(lái)，我差點(diǎn)沒(méi)氣暈，誰(shuí)讓遇上了一個(gè)樣同桌呢！如“放鴿子”、講笑話(huà)、誣賴(lài)等等，這都是他的強項，他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。
NO·2一個(gè)清潔工
楊溢鳴是我們班的勞動(dòng)委員，大家都說(shuō)他官大，班里所有的衛生值日都有他管，可他卻說(shuō)：“算什么官啊，充其量不過(guò)是個(gè)掃大街的而已�！蔽疫@個(gè)同桌，還真像一個(gè)“掃大街”的，本來(lái)勞動(dòng)委員一般情況下不參加勞動(dòng)，主要是檢查衛生干凈情況，可他卻把這項任務(wù)當成自己的事情，每天帶頭值日，哪里臟哪里就能看他的身影，他干活非�？�，動(dòng)作也十分麻利，無(wú)論是掃把還是拖把，到他是手里好像老孫手里的金箍棒，指到那，干凈到那里。一次擦玻璃，要不是他高手指點(diǎn)，先用拖把拖，再用報紙擦，我還不知道要返工到幾點(diǎn)��！
NO·3體育小健將
楊溢鳴特別喜愛(ài)運動(dòng)，比起他來(lái)，我還真是自愧不如了，他喜歡的運動(dòng)就游泳，幾乎每次去游泳館我都見(jiàn)到他，人家蛙泳、仰泳和自由泳，樣樣精通，他在水中比岸上還要靈活，籃球、足球也是他強項，一下課，他就變成體育小健將，生龍活虎出現在操場(chǎng)上。
這就是我的同桌，一個(gè)活潑向上小男孩，他的故事，我說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。
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