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致同桌的你四年級作文（通用5篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的致同桌的你四年級作文（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
致同桌的你四年級作文1
致：我親愛(ài)的陳同學(xué)
當你做在我身旁的那一刻，我瘋狂了。雖然你的入學(xué)成績(jì)比我好，大家都愿意和你親近，但是你以自我為中心讓我無(wú)法接受，我們是一個(gè)班還是一個(gè)寢，這讓我深感郁悶啊。
我們的507寢可是咱班最好的��！那天夜里你和同學(xué)們有說(shuō)有笑的，只有我和霖(全班學(xué)習最好的公費生，那人是嫉妒他）冷冷清清。當值班劉老師聞聲而來(lái)時(shí)，我做出了一個(gè)讓我后悔的決定，我咳嗽了一聲（我們寢獨有的暗號，意味老師來(lái)了）你立刻心領(lǐng)神會(huì )，但大家沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。就當老師進(jìn)門(mén)的那一刻，歡笑聲停止了，傳來(lái)的是幾聲嚴厲的'訓斥，因為你是寢室長(cháng)，老師問(wèn)你誰(shuí)說(shuō)的話(huà)，你立刻把我倆供了出。我是多么冤枉，但是我沒(méi)有申辯，因為我知道對于這種人我不需要解釋。從那之后我們徹底破裂了。好似兩個(gè)陌生人。
但雖說(shuō)你的缺點(diǎn)被我一覽無(wú)遺，但是你的優(yōu)點(diǎn)也漸漸在我眼前浮現。你是那么認真，從你的字入手吧，每當你寫(xiě)字的時(shí)候，活潑的你沉穩了，多嘴的你沉默。你也有重情義的一面。
就在20xx年9月17日那晚，我們又有了決定性的轉機。就在那晚厄運降臨了507寢，兩個(gè)“惡魔”把天使—旭和智多星—霖掠走了（其實(shí)是他倆換寢了）你留下了絕望與悲痛的淚水，滴在了我的心中，更滴在了５０７寢所有人的心中。你一邊抽泣一邊安慰我們，你的安慰是我們雨過(guò)天晴，但我知道最需要安慰的是你。從那后我們又成為了親密的伙伴。
如果現在有人質(zhì)疑我們的友誼，我們會(huì )堅定而自豪的回答：“我們永遠是朋友�！彼自�(huà)說(shuō)得好：在這個(gè)世上，誠實(shí)的人最尊重、最珍視的莫過(guò)于真正的朋友，這種朋友可以說(shuō)是另一個(gè)自我。我們用眼都會(huì )是朋友。
以此
致敬
吳xx
20xx年x月x日
致同桌的你四年級作文2
致：我親愛(ài)的江同學(xué)
一天中和你相處時(shí)間最久的人是誰(shuí)?嗯對，就是你的同桌!
時(shí)間最久嘛，所以，他(她)的缺點(diǎn)自然都被身為同桌的你了然于心，字差、沒(méi)品、話(huà)嘮、多動(dòng)癥，不過(guò)呢，相處久了呀，同桌我還是知道你是好同學(xué)，是吧，同桌——江雨欣。
喏，這個(gè)竹竿個(gè)子，長(cháng)得又瘦巴巴的“小女生”哦，其實(shí)還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。
前幾天數學(xué)考試，關(guān)鍵時(shí)刻，尺子不翼而飛，瞄見(jiàn)數學(xué)老師在講臺上十分嚴肅地盯著(zhù)堂下一班同學(xué)，我也沒(méi)好意思向老師申請借尺子，也沒(méi)有膽子私底下問(wèn)同桌借……在這種進(jìn)退兩難的情況下，那把“從天而降”的尺子可謂是“及時(shí)雨”，不用多說(shuō)，肯定是同桌“丟”給我的!我轉過(guò)頭投去感激的目光……同桌，真是心有靈犀不點(diǎn)也通!
望著(zhù)筆盒里的那塊美術(shù)專(zhuān)業(yè)4B橡皮，恩，好像這塊橡皮也是同桌給我救急用的。
“我猜你一定又沒(méi)帶橡皮是吧!”同桌在一旁望著(zhù)我，“這可是人湯老師專(zhuān)門(mén)指定要買(mǎi)的呢!下節就是美術(shù)課了，看你怎么交待?”
我沒(méi)說(shuō)話(huà)，偷偷瞄了眼她那袋子里有兩塊新橡皮，嘿嘿，果然她見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)就直接仍過(guò)來(lái)了其中一塊。
“呵呵，就知道你是個(gè)大好人!好同學(xué)!”
……
在我的'學(xué)校生活中，有許多這樣的事情發(fā)生，沒(méi)錯，這都是小事!但就是從這些小事中，讓我深深體會(huì )到與同桌的你的那份配合，那份溫馨……
“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記，明天你是否會(huì )惦記，曾經(jīng)和我的配合，明天……
王xx
20xx年x月x日
致同桌的你四年級作文3
致：我親愛(ài)的黃同學(xué)
轉眼六年就過(guò)去了，在十六小也當然會(huì )碰到過(guò)酸甜苦辣咸的事情，但有一個(gè)人令我很難忘。
一天上午，我早早地來(lái)到了教室，見(jiàn)組員都沒(méi)來(lái)，我也就收不了作業(yè)，只好來(lái)到走廊上看風(fēng)景。
不一會(huì )兒，遠遠地，我就看見(jiàn)了她，對，就是她，我的同桌楊舒宇。我走到她面前，伸出兩只手，做出一副“此路是我開(kāi)”的樣子，說(shuō)：“交作業(yè)�！薄拔艺f(shuō)鄒浩輝啊，我背包都沒(méi)放下呢！”她對我很不滿(mǎn)，“這么急干什么？”
我息事寧人，讓她放好背包。誰(shuí)知她還是不肯交，開(kāi)玩笑似的對我說(shuō)：“忘記帶了�！睔釹我也，“不交就不交，誰(shuí)稀罕！”顯然，我說(shuō)得很大聲。這時(shí)，豆大的淚珠在楊舒宇眼里滾動(dòng)，睫毛一眨，眼淚順著(zhù)嫩滑的臉蛋掉了下來(lái)，像《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉，哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了�！澳銊e哭啊，”我天不怕，地不怕，就怕女生哭，“我給你道歉行不？”說(shuō)完，我對她做了一個(gè)十分夸張的.九十度鞠躬。楊舒宇破涕為笑，終于肯原諒我了。當時(shí)，我挺恨她的，發(fā)誓再也不理她了。
不交作業(yè)事件第二天下午，我因趕著(zhù)去踢足球，急急忙忙地走下樓。在樓梯口不小心撞倒了一小男孩，大概是學(xué)前班的。他被我撞倒后，坐在地上一個(gè)勁兒地哭，我站在那兒不知所措。
正在這時(shí)，我看見(jiàn)了要去打乒乓球的楊舒宇。只見(jiàn)她走到小男孩面前，問(wèn)：“小弟弟，誰(shuí)欺負你了？”小男孩指著(zhù)我說(shuō)：“就是這個(gè)大壞蛋！”楊舒宇拿出一張濕巾，擦干了小男孩的眼淚，“別哭了啊，快去找你媽媽吧�！睏钍嬗罱兴豢�，他真的不哭了，說(shuō)了聲“謝謝”就走了。
“怎么樣？”楊舒宇得意地看著(zhù)我，“后悔昨天欺負我了吧！”我的臉紅了，說(shuō)了聲“謝謝”就走了。
李xx
20xx年x月x日
致同桌的你四年級作文4
“大家鼓掌歡迎新同學(xué)入班�！薄澳憔妥谟嚆霛膳赃叞�，她沒(méi)同桌�！崩蠋熜χ�(zhù)對你說(shuō)�！芭�，那人就在燈火闌珊處�！蹦愕蓤A了眼睛看向我。從此，我便有了一個(gè)全世界最好的同桌。
“你好，我叫楊怡，你叫什么？”你問(wèn)道，顫抖的手顯示出主人的緊張�！坝嚆霛��！闭f(shuō)完，我又低下了頭。你懸在空中無(wú)處安放的小手，讓氣氛變得尷尬。你有點(diǎn)不好意思地收回手，撓了撓頭：“來(lái)日方長(cháng)，來(lái)日方長(cháng)�！蔽颐榈侥阌行┓杭t的臉，覺(jué)得有點(diǎn)好笑：剛剛在講臺上中二地背古詩(shī)，臺下竟然會(huì )臉紅？你手忙腳亂的收拾好課桌，長(cháng)舒了一口氣，才想起自己還沒(méi)有課本。你焦急慌忙地東張西望，最后無(wú)奈，硬著(zhù)頭皮戳了戳我的手臂，結結巴巴：“能，能不能一起看��？”期間，你好像還在滔滔不絕地說(shuō)些什么。我沒(méi)聽(tīng)，只知道最后我的語(yǔ)文書(shū)上都是筆記，都是你扭來(lái)扭去的字，有點(diǎn)丑，也有點(diǎn)感人。也許在這個(gè)時(shí)候，我就已認定你是全世界最好的同桌了。
記得有一次，元旦晚會(huì )，你穿著(zhù)粉色的小裙子，背著(zhù)一把吉他，有些局促不安的站在臺上，彈的剛好是《同桌的你》�；璋档�.大廳里，最亮的，不是上方的聚光燈，不是臺下成片的熒光棒，而是彈吉他的你，你的眼睛是宇宙中最亮的星系，將整個(gè)大廳照得熠熠爍爍。我當時(shí)多想站起來(lái)大聲說(shuō)：“瞧啊，這就是我最棒最優(yōu)秀的同桌！”表演結束，你跑過(guò)來(lái)問(wèn)我彈得怎樣，我依稀記得我說(shuō)的是“太吵了，沒(méi)聽(tīng)清”。你垂頭喪氣的走了。其實(shí)你彈得很好，但我很壞，不告訴你。
你語(yǔ)文很好，我很爛，你就每天帶我一起背古詩(shī)，從“床前明月光，疑是地上霜”，到“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”�，F在，許多詩(shī)我都記不得了，只有兩句記憶猶新。一句是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。因為你把這句詩(shī)寫(xiě)在我的每本書(shū)上，來(lái)激勵我好好學(xué)語(yǔ)文，我想忘也忘不掉。還有一句是“長(cháng)安陌上無(wú)窮樹(shù)，唯有垂楊管別離”。因為這句詩(shī)我背了很久，你也因此臭罵了我一頓。那時(shí)候，你常常對我說(shuō)“語(yǔ)文啊，要好好學(xué)，要用心去體會(huì )才行�！蹦忝看螄Z叨我時(shí)，我都很想把你的嘴堵上，但現在反而覺(jué)得，你是世界上最好的同桌。
我知道你為什么會(huì )去報名學(xué)跆拳道，為什么每次都提醒我記筆記，為什么總是很執著(zhù)的彈《同桌的你》。不過(guò)就是因為我借過(guò)你語(yǔ)文書(shū)，我和你說(shuō)了第一句話(huà)，還有多年的同學(xué)情誼。
“相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘”，是我給你的畢業(yè)留言，暗藏了一分炫耀和九十九分感謝。希望在未來(lái)的某個(gè)時(shí)間，我和你能再次相遇，寒暄過(guò)后，用古詩(shī)一較高下。
致同桌的你四年級作文5
我們身邊有許多好心的人，我的同桌也是其中之一。
我的同桌很樂(lè )于助人。他有時(shí)也很會(huì )裝作小氣，他看見(jiàn)別人有困難，他就立刻幫助別人。
有一天，我晚上把作業(yè)裝好，第二天發(fā)現文具盒沒(méi)拿，同桌說(shuō)：“你怎么了愁眉苦臉的？”我說(shuō)：“沒(méi)帶文具盒�！彼宦�(tīng)到這，就把他的鉛筆、橡皮給我，說(shuō)：“記得明天還給我哦！”我又說(shuō):”我不要你的東西�！边@件水我很想給他道歉，我還是用故事說(shuō)給大家聽(tīng)吧！
那天，我又粗心大意，竟然把上課最需要的語(yǔ)文書(shū)忘到家里了，我又垂頭喪氣地低著(zhù)頭。他看見(jiàn)了，就問(wèn)我：“是不是又忘帶學(xué)習用品了？”我不好意思的'說(shuō)：“忘帶語(yǔ)文書(shū)了�！北疽詾樗麜�(huì )笑話(huà)我，可誰(shuí)知，他朝我說(shuō)：“我有兩本，借你一本�！闭f(shuō)完，就把最新的一本語(yǔ)文書(shū)遞給了我，我感激地對他說(shuō)：“謝謝！我中午就還你�！彼χ�(zhù)說(shuō)：“你用吧！以后上學(xué)前要檢查好自己的學(xué)習用品哦！別馬虎�！蔽覜_他使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。
人間到處有溫暖，我要向我的同桌學(xué)習，學(xué)習他的認真和細心，還要學(xué)習他樂(lè )于助人的好品質(zhì)。