我的男同桌作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的我的男同桌作文,希望能夠幫助到大家。
我的男同桌作文1
我的同桌是一個(gè)又瘦又矮的小孩。他有一雙明亮的眼睛,笑的時(shí)候,他的眼睛瞇成一條縫,真好看!他雖然是一個(gè)小孩,但他非常像一個(gè)可愛(ài)的小女生。
在一個(gè)熱鬧非凡的課間,同學(xué)們都在教室里高興地跑來(lái)跑去,而我的同桌還在座位上和女同學(xué)們擺龍門(mén)陣?墒,一不小心說(shuō)漏了嘴,他說(shuō)他經(jīng)常翹蘭花指,吃飯的時(shí)候也要翹蘭花指。我們聽(tīng)了,連忙叫他翹來(lái)看看。這時(shí)候,他才知道自己說(shuō)漏了嘴,他趕緊用手捂住了自己的嘴巴,顯出一副很文靜的樣子。大家見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái)。
有一天下課,同學(xué)們正在玩耍。他看見(jiàn)同學(xué)們玩得多么開(kāi)心。他也忍不住和同學(xué)們玩起了“僵尸捉人”的游戲。他當“僵尸”,其他人當“農夫”。開(kāi)始玩了,“僵尸”不緊不慢地走著(zhù)貓步。過(guò)了好一會(huì )兒,“僵尸”還沒(méi)有捉著(zhù)一個(gè)“農夫”,可他并不著(zhù)急,反而走得更慢了,像一個(gè)模特小姐走模特步似的。女同學(xué)們看見(jiàn)了又哈哈大笑起來(lái),他居然丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,不知道我們笑什么。
這就是我的同桌,一個(gè)像小女生一樣的可愛(ài)的同桌。
我的男同桌作文2
從我上小學(xué)時(shí),我就不停地換同桌,我的同桌百分之百都是男生,現在我就將我的兩大同桌介紹給你們認識吧!
劉沛瑤他可是我的現任同桌,他可是我所有同桌中最幽默的了,每次班里舉行活動(dòng)都能看到他那可愛(ài)的身影。有一次,我和好友吵架了,不高興。劉沛瑤看見(jiàn)了,便來(lái)逗我,說(shuō):“劉宇,快瞧豬上天了!”我沒(méi)理他,瞪了他一眼?伤终f(shuō):“公主殿下,小的罪該萬(wàn)死,沒(méi)好好保護您,讓您受氣了!”我看了他那可笑的樣子,“撲哧”笑了。這就是幽默大師――劉沛瑤了!
你知道嗎?王澤華在我們班可是出了名的瞌睡多,可他從來(lái)不敢在數學(xué)老師的課上“休息”,可是這一次,卻;唉,可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨,這節數學(xué)課上他可能再也經(jīng)不住瞌睡蟲(chóng)的誘惑,睡到他外婆家探親去了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,數學(xué)老師一個(gè)粉筆頭正中靶心(王澤華的額頭),王澤華睜開(kāi)他那惺松的眼睛,慢慢地抬起頭,看了看又趴在了桌子上,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái);這就是我兩大同桌之一的瞌睡大王――王澤華。不好啦,大王又要睡了!
我還有好多同桌,特別是美食家——季奧,不過(guò)到下次我再來(lái)向你們介紹吧!
我的男同桌作文3
我有一個(gè)可愛(ài)的同桌,他總是笑瞇瞇的,給人可親的感覺(jué),可是,他一笑起來(lái)那眼睛就不知道跑哪去了。我有一個(gè)可愛(ài)的同桌,他個(gè)子不高也不矮,可看上去有點(diǎn)胖嘟嘟的,圓圓的臉很喜感。說(shuō)了那么多,你是不是很想知道他是誰(shuí)呀?告訴你吧,他呀,就是張嘉樂(lè )。
有一天,我們正在做看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)練習。一不小心,我寫(xiě)錯了一個(gè)字,這下可糟糕了!因為我前一晚剛好用完了修正帶,本想著(zhù)早上到校門(mén)口小店買(mǎi)一個(gè)的,不巧小店沒(méi)貨了,這下可怎么辦呢?正在我心急如焚的時(shí)候,有一只手慢慢地伸了過(guò)來(lái),手里正握著(zhù)我最需要的修正帶!敖o,借你用一下吧!彼p輕的說(shuō)!爸x謝你!”我滿(mǎn)懷感激地伸手接過(guò)。這一下可真是雪中送碳,讓我沒(méi)了后顧之憂(yōu),做起題來(lái)仿佛如魚(yú)得水,毫無(wú)阻礙。
又有一次,數學(xué)老師布置了一項課堂上要完成的作業(yè)。我拿著(zhù)題目左看右看,像在云里霧里,根本沒(méi)有思路。眼看著(zhù)下課鈴就要響了,我還是毫無(wú)頭緒,怎么辦呢?我心里急得跟貓抓一樣。這時(shí)一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái):“還是想不出來(lái)嗎?來(lái),我來(lái)教你吧!彪S著(zhù)他細心的講解,我的思路一下子打開(kāi)了。我用敬佩的眼神看著(zhù)他,心想:“沒(méi)想到我的同桌還是很聰明的呢!”
你看,我的同桌是不是很可愛(ài)、很友善、也很好玩呢?聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想要一個(gè)這樣的同桌了呢?
我的男同桌作文4
離上課只剩三分鐘了,我急得如熱鍋上的螞蟻,團團轉。我本想向同桌男生借支筆,可我們都是來(lái)自不同的學(xué)校,畢竟不是多熟悉,我哪好意思呀!
我只好硬著(zhù)頭皮向后面的女生問(wèn):“余敏,你能借我一支筆么?”余敏一聽(tīng)我是來(lái)向她借東西的,馬上收起臉上的笑容,裝出十分為難的樣子,用百般理由來(lái)拒絕我:“不行啊,我的筆只有這幾支了,而且都不好用,我不能借給你!庇嗝舨唤,我失望極了,覺(jué)得自己好沒(méi)面子,我的臉火辣辣的。在無(wú)奈的情況下,我只好向趙馨求助。因為先一次遭到拒絕,這一次我十分擔心,害怕如果趙馨也不借,那我該有多尷尬!我懷著(zhù)忐忑不安的心,說(shuō):“幫幫忙吧,趙馨!薄靶枰規湍忝?”趙馨抬起頭,我從她的那雙透著(zhù)靈氣的、明亮的眼睛里,看到了她的真心和大方。我不再擔心了,臉也不像開(kāi)始那樣紅了!澳芙栉乙恢ЧP嗎?”“沒(méi)問(wèn)題,反正我的筆多,你選自己喜歡的吧!”她毫不猶豫地把筆袋遞給我!罢娴?”我一臉的不相信,要知道,她的筆大多都很漂亮。她肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭:“恩,真的!蔽译S便拿了一支筆,迅速地將筆袋還給了她,說(shuō):“太謝謝了,趙馨!薄安挥弥x,同學(xué)不幫同學(xué)幫誰(shuí)?”看看她那滿(mǎn)臉的笑,我心中漾起了陣陣感激之情。
趙馨那么地友愛(ài)同學(xué),不求回報地幫助任何一位同學(xué)。她的精神,助我前進(jìn)。
我的男同桌作文5
同桌男生記不起是幾時(shí),他成了我的同桌,從那天起,戰火不斷硝煙四起?赡苁且驗槲覀儭吧桨俗帧辈缓,雙方常為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,吵的烏煙瘴氣,而勝者往往是他…有一次,早已作完功課的他,津津有味的看著(zhù)漫畫(huà)!敖淌,請教一個(gè)問(wèn)題!北还π姓n難住了的我說(shuō)到!爱斎豢梢!”他擺出洋洋得意的樣子,“不過(guò)得叫我一聲哥哥!蔽覙O不情愿的的叫了一聲,誰(shuí)叫我有求于人呢?沒(méi)想到他仗勢欺人,要我叫他100聲,我心里默默痛罵他,瞪了他一眼不再理他!澳闶翘觳盘焐拇啦,叫1聲乘100不是嗎?”自認倒霉,真是拿起棍子打自己—疼也罷。同桌的他,是一個(gè)你笑著(zhù)對他說(shuō)話(huà)卻惹你生氣你生氣卻逗你大笑的男生。
我的男同桌作文6
我的同桌是個(gè)男孩,他叫張XX,和我同歲,我們做同桌已經(jīng)有一年多了。每當說(shuō)道他,我總會(huì )嘆一口氣:“這個(gè)同桌真是讓我有喜也有憂(yōu)啊!”
他中等個(gè)子,身體胖胖的,臉?lè )椒降,耳朵挺大,烏黑的短頭發(fā),眼睛雪亮又有神。他性格開(kāi)朗,活潑調皮,經(jīng)常跟我一起玩。他非?蓯(ài),就像懶羊羊,我見(jiàn)了就想笑。老師安排我們坐在一起,是讓我們互相學(xué)習。他寫(xiě)字速度很快,我比他認真。一段時(shí)間以后,我寫(xiě)字的.速度比以前也快多了,他也比以前認真多了,我們在共同進(jìn)步。
開(kāi)始時(shí),我并不喜歡這個(gè)同桌,因為他經(jīng)!捌圬摗蔽。今天把我的橡皮藏起來(lái)了,急得我到處找;明天又把我的筆弄壞了,讓我不能按時(shí)寫(xiě)完作業(yè);后天看到我有漂亮文具了,又想著(zhù)法跟我換……經(jīng)常就把我氣哭了,有時(shí)候還跟我打架,我真不想理他了。
后來(lái)有件事卻改變了我的看法,讓我看到了他優(yōu)秀的一面,他是一個(gè)善良、樂(lè )于助人的人。
一天上午我們上數學(xué)課,我的肚子突然疼得厲害,頭暈眼花,實(shí)在忍不住了,就在座位旁邊吐了一大片。同桌看到這情景,什么也沒(méi)有說(shuō),馬上跑去拿清掃工具。一會(huì )去弄灰渣,一會(huì )又打掃,一會(huì )跑去倒垃圾,最后還用拖布把地拖得干干凈凈。老師也為他的行動(dòng)感動(dòng)了。其他同學(xué)也跑來(lái)一起幫著(zhù)干?粗(zhù)這個(gè)場(chǎng)景,我當時(shí)非常激動(dòng),打心底里感到高興。平時(shí)總惹我不高興的他,當我真正遇到困難的時(shí)候,卻能挺身而出,帶頭來(lái)幫助我,一點(diǎn)也不嫌臟,還干得挺帶勁。從那時(shí)起,我覺(jué)得他不像原來(lái)那么討厭了,反而為我有這么一個(gè)助人為樂(lè )的好同桌而感到自豪。
我的同桌就是這樣一個(gè)人,如果他能把調皮的毛病改掉,我就更喜歡跟他做同桌了。
我的男同桌作文7
我的新同桌和我長(cháng)的差不多高,但性格大不一樣。他頭發(fā)不長(cháng),眉毛淡淡的,嘴角有條傷痕,仿佛是早年被燙傷的。盡管這樣,大家一看到他就想笑。因為他不但長(cháng)得好笑,就連動(dòng)作、語(yǔ)言、表情都能逗得讓人哈哈大笑。所以同學(xué)們都覺(jué)得他是憨豆先生第二代。
上課是他最“活躍”的時(shí)候。手工課上因為沒(méi)材料而改成了自己做作業(yè)的課,他見(jiàn)老師在上邊寫(xiě)字,便開(kāi)始“表演”了。只見(jiàn)他嘴巴一下翹起,一下收回,還一邊搖頭。旁邊的幾個(gè)同學(xué)都被他逗得哈哈大笑,但又不敢笑出聲來(lái),只好捂著(zhù)袖子笑。我也拆點(diǎn)笑了,但作為班干部得做個(gè)好榜樣,只好強忍著(zhù)不笑。
一下課,他不管老師在不在就大聲地講起話(huà)來(lái),老師也為此經(jīng)常生他的氣,高興來(lái)、生氣去。而他則當什么事都沒(méi)發(fā)生似的繼續邊講邊做幽默的動(dòng)作。
這就是我的新同桌,一個(gè)幽默的同桌。
我的男同桌作文8
我的同桌是一個(gè)圓滾滾,胖乎乎的小胖子。一付眼鏡壓在鼻梁上,一雙大大的耳朵。一個(gè)小小的嘴巴,你們猜猜他是誰(shuí)?
他就是我的同桌劉子鑫。俗稱(chēng)井弟,因為我看他橫豎都“二”很像井。他是個(gè)樂(lè )于助人的胖墩。
有一天,劉子鑫穿著(zhù)新買(mǎi)的衣服走進(jìn)了班,我就摸了一下衣服,但是還沒(méi)有摸到,就被擋了回去,他說(shuō)“這是新買(mǎi)的衣服,不要摸!弄臟了就不好看了”。我心里暗想:小氣鬼,不莫就不摸!過(guò)了一會(huì ),忽然狂風(fēng)大作,就下起了暴雨,一時(shí)間操場(chǎng)上的人都抱頭鼠竄,我們在上面看,忽然我們發(fā)現在雨中有一個(gè)小男孩,腿在流血,在那大哭。大概是一年級的吧?我正說(shuō)著(zhù),卻發(fā)現劉子鑫不見(jiàn)了,再一看他早已狂奔到樓梯口了。我便大聲說(shuō):“你的衣服”!他邊說(shuō)邊跑:“沒(méi)事”!畢竟是胖子跑起來(lái)很吃力,可是他仍然堅持,終于來(lái)到了他的身邊,把他背回醫務(wù)室了,我心里在暗暗的想:如果是我,我會(huì )去嗎?我急忙跑到醫務(wù)室,這是我發(fā)現劉子鑫的身上都是血、雨水、和泥漿。他卻對這些毫不在意只是微微一笑。
我明白了他不僅是一個(gè)胖子,胖胖的身體里不僅僅是肉,還有一顆幫助別人的鑫。大家都要向他學(xué)習,劉子鑫是我們的榜樣!
我的男同桌作文9
我的媽媽啊,居然讓我跟全班最壞、最頑皮的男生坐在一起?我可是學(xué)習不要命的人,哼,打擾了我,我可殺人放火、無(wú)惡不做哦! 話(huà)雖如此,上課我可喜歡說(shuō)話(huà)了,老師眼拙,每次都表?yè)P我“兩二不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。嘿,這次跟他坐在一起,不知是福是禍。 唉,上課了,他又開(kāi)始試探我了:“哇—哦—夷?”“¥#%…4¥%”什么嘛,哼!“你的頭發(fā)像枯黃的野草!”“不不不,應該像沾了塵的麻繩!”我,我忍!“嘿,不像!”哼,算你識相!“簡(jiǎn)直就是麻繩嘛!”哇呀呀,我受不了啦!本人用二指神功往死里掐,看你以后敢不敢!“你們看啊,班長(cháng)打人了!”不好,我馬上收手,“淑女”地翻閱著(zhù)書(shū)。唉,堅持兩節課不跟他說(shuō)話(huà),還是“放手”了。他總是時(shí)不時(shí)地敲打我的話(huà)匣子,不好,我的話(huà)癮犯了,終于滔滔不絕了。
他的鬼主意真多,一會(huì )兒把別人的鞋帶系在桌角,一會(huì )兒又把人家的頭發(fā)打節,還好我幸免一節。我畫(huà)了一只烏龜,他提議貼在老師背上。老師拿著(zhù)課本腳步漸漸往我身邊逼近,嘿,他手太短,一會(huì )兒,那張紙落了下來(lái)。我趁勢把它抓住,貼在了老師身上。天啊,我干嘛了!純粹只是發(fā)自?xún)刃摹罢嬲\”的幫助。也許剛才太用力了,老師馬上轉身,死了!
唉,東窗事發(fā),老師肯定會(huì )追究!罢l(shuí)啊,誰(shuí)!”冷靜,冷靜,也許有轉機,我把頭壓得很低!胞惡,你說(shuō)”“我,我,是我!蓖礼R上說(shuō):“——的同桌!”他被老師叫走了,回來(lái)時(shí)候,手里拿著(zhù)一份保證書(shū)。他從沒(méi)失手要不是因為我,他大可否認。他笑嘻嘻地望著(zhù)我,透著(zhù)一種清新的氣息,風(fēng)吹起他的劉海兒,沒(méi)想到,他長(cháng)得還挺帥的!
我的男同桌作文10
我的同桌沈宇博,長(cháng)得胖胖的,一張圓臉?lè )枢洁降,人高馬大,特別愛(ài)玩游戲。
記得有一天的自然課上,我正在專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課。突然,一個(gè)紙團從我眼前飛了過(guò)去,我定睛一看,原來(lái)是沈宇博在傳紙條給他的好朋友——宋章彬。等紙條在從宋章彬那傳過(guò)來(lái)時(shí),我偷偷一看,原來(lái)他倆正在“紙上談兵”——聊游戲。
我想:得阻止他們!于是,我等沈宇博把紙條傳過(guò)去時(shí),把紙團截住,藏了起來(lái),他們還沒(méi)發(fā)現!拔,老宋,你把紙團傳過(guò)來(lái)了嗎?”沈宇博悄悄地對宋章彬說(shuō)!皞鬟^(guò)來(lái)了呀”。宋章彬說(shuō)。
正當他們疑惑時(shí),下課鈴響了。等到老師走后,沈宇博大叫一聲:“解放嘍!”然后叫上幾個(gè)男同學(xué),像一群馬蜂一樣沖出了教室。只見(jiàn)沈宇博雙手做射擊的動(dòng)作,對準別人,只聽(tīng)“砰——”的一聲,一位男同學(xué)“嗷——!”的一聲倒在地上。唉,他們又在玩真人版電腦游戲了!我看著(zhù)他們,無(wú)奈地搖了搖頭。
這就是我的同桌——一個(gè)胖胖的,喜歡玩電腦游戲的人。
我的男同桌作文11
我有過(guò)許許多多的同桌,他們猶如過(guò)眼云煙,但其中有一位卻使我久久不能忘記,他就是孫如一。
孫如一相貌平平,渾身上下瘦極了,活像一只“瘦毛猴,”所以同學(xué)們給他起了一個(gè)綽號“孫猴!
有一次,我們上美術(shù)課,要用彩紙做手工。我做了一只活潑可愛(ài)的小白兔,美術(shù)老師看見(jiàn)了,就在同學(xué)們面前表?yè)P我,當我聽(tīng)到老師的聲聲表?yè)P,看到同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光時(shí),高興得我是手舞足蹈?墒菍O如一卻擺出一幅不服氣的樣子。所以在做操時(shí)他一邊做操一邊笑著(zhù)說(shuō):“馮穎做操像蛤蟆跳,哈哈……”我很生氣。心想:“小樣兒,咱們騎驢看唱本走著(zhù)瞧!睓C會(huì )終于讓我等到了,一次上音樂(lè )課,他唱歌時(shí),我就對他:“貓叫的聲音都比孫如一唱的好聽(tīng),孫如一時(shí)時(shí)刻刻都和倔驢一樣倔……”說(shuō)完,我倆扭頭看也不看對方!昂、哼”
孫如一雖然在這方面顯得有些小氣,,但他也有慷慨的時(shí)候。
一次考試,我做完了各題,可有一個(gè)做圖題,我沒(méi)帶鉛筆,被孫如一看見(jiàn)了,主動(dòng)把他的鉛筆借給我,自己由于把筆借給了我,那道題卻沒(méi)有做完,因此丟了五分,我很不好意思,去找孫如一道謝,他微笑著(zhù)說(shuō):“別客氣,我們是同桌嗎!”
這就讓我歡喜讓我憂(yōu)的同桌孫如一。
我的男同桌作文12
今天,老師讓我與張旋換了一個(gè)位置,讓我與另一個(gè)男生坐,這個(gè)男生名叫—方子齊。
他有一雙不大不小的眼睛,鼻子有點(diǎn)大,嘴巴也很大,他可是一位修東西的能手!我后面的一位女同學(xué)張思,她有一支神奇的筆,這筆可神了,寫(xiě)錯的字用筆一涂就看不見(jiàn)了!可是今天卻壞了,怎么涂也沒(méi)有效果。方子齊查出了原因,原來(lái)筆里的液體沒(méi)有滲透到筆尖上來(lái),所以就沒(méi)有效果了。方子齊拿著(zhù)筆甩了甩,又試了試,哎!不管用!他便用剪刀把筆尖的一小塊給截斷了,繼續甩,這一回管用了,修好了!
張思還有一支筆出了問(wèn)題,筆蓋按進(jìn)去自己便彈回來(lái)了一點(diǎn),方子齊便用透明膠里外都貼了一層,哇!這招的確有效,筆蓋再也不犯毛病了,他可真會(huì )修東西!
他不管什么都系都會(huì )拆來(lái)看看,就連我的修正帶都不放過(guò)!這就是我的新同桌—方子齊!
我的男同桌作文13
我的同桌是我們班的熱點(diǎn)人物——徐文韜。他善于打抱不平,只要哪里有王治超的身影他就馬上出現,所以老師都說(shuō):“徐文韜是王治超的克星!彼朴谂懿、烏龜爬,每一次體育節上他都要大顯身手。這一個(gè)月他又得了默寫(xiě)明星,我佩服得五體投地,要向他學(xué)習。他總是牛氣沖天,即使考得不好他還是一副牛哄哄的樣子。我們一直都很要好,他有時(shí)還幫助我,莊稼說(shuō)我們是“狐朋狗友”。但是,他有時(shí)也很讓我頭疼,自己都沒(méi)做完作業(yè),還來(lái)打擾我,我又打不過(guò)他,真拿他沒(méi)辦法。
昨天的美術(shù)課上,徐文韜把我捏好的陶泥作品弄壞了,還蠻不講理的打我,幸好我防御力強,沒(méi)被他打傷。今天早晨,我上學(xué)看到他,他已經(jīng)把昨天的事忘得一干二凈,真是個(gè)怪人。
我希望我和徐文韜能友好地相處,取長(cháng)補短。
我的男同桌作文14
一提起我的同桌,我就會(huì )想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒,說(shuō)不定眼珠兒會(huì )掉下來(lái)呢!
他是一名男同學(xué),但是說(shuō)話(huà)卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛(ài)清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味,所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號叫“香香公子”。
他非常有趣,每當我不開(kāi)心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè ),我一看到他那滑稽的樣子,就忍不轉懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌組大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂(lè )。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì )很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。
有一次考試,老師怕同學(xué)們打小抄,規定每人只準帶一支筆?荚囬_(kāi)始了,他認真地答了起來(lái)。當考試快結束時(shí),坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦”他忙低聲問(wèn):“什么事?”沙曼說(shuō):“我的筆不下水了,明明有許多油,可就是寫(xiě)不出字來(lái),真急人!甭(tīng)到這話(huà),他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。
“這怎么能行,你不寫(xiě)了?”
“你寫(xiě)完,我再寫(xiě)!
“可那就沒(méi)時(shí)間了!
“別說(shuō)那么多了,你快寫(xiě),否則答不完了。。。。。!
時(shí)間到了,卷子被收走了,結果,他少答了一個(gè)5分的題。他說(shuō):他并沒(méi)有后悔,在關(guān)鍵時(shí)刻幫助同學(xué),他覺(jué)得很開(kāi)心。
這一次,沙曼考了100分,全班第一,當老師公布成績(jì)時(shí),沙曼并沒(méi)有很高興,她向他投去了感激的目光。。。。。。
類(lèi)似這樣的事兒,在他的身上不知有多少,他那樂(lè )于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。
這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。
我的男同桌作文15
我的同桌朱晨希,他矮矮的、胖胖的,張著(zhù)一頭黑發(fā),每根頭發(fā)都站立在頭上,帥氣極了!他還有一雙炯炯有神的眼睛,隨著(zhù)眼簾忽閃忽閃的,眼珠子一轉,鬼點(diǎn)子就來(lái)了。他的嘴巴總是一張一合的,仿佛在放機關(guān)槍似的。他的耳朵非常靈敏,連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
朱晨希什么都好,就是太小氣了,無(wú)論誰(shuí)問(wèn)他借橡皮擦,他都只是搖搖頭說(shuō):“不好意思,我沒(méi)帶!庇幸淮,我寫(xiě)錯了一個(gè)字,就拿起文具盒找橡皮擦,可我找了半天,也不見(jiàn)橡皮擦的影子,我就向他借:“你帶了橡皮擦嗎?”他想了想:如果我借給了她橡皮擦,他們就都會(huì )問(wèn)我來(lái)借,到時(shí)候,我的橡皮擦不是很快就用完了嗎?于是他吞吞吐吐地說(shuō):“不好…意思,我沒(méi)…帶!彼@么一說(shuō),我就生氣地繼續寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),他也寫(xiě)錯了一個(gè)字,他想拿也拿不了,因為他知道如果他拿了,我就會(huì )認為他是個(gè)小氣鬼,所以他一天也沒(méi)用橡皮擦。過(guò)了幾天,別人也問(wèn)他借橡皮擦,他也拒絕了,過(guò)了一會(huì )兒,他也寫(xiě)錯了一個(gè)字,可是他忘記了他說(shuō)過(guò)的話(huà),拿出了橡皮擦,被大家發(fā)現了,這時(shí)大家不解地問(wèn)他:“你不是沒(méi)帶橡皮擦嗎?怎么又拿出了橡皮擦呢?”這時(shí),他無(wú)言以對,臉漲得通紅。
我的同桌就是一個(gè)“小氣”的人。