【精華】你的同桌作文4篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的你的同桌作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

你的同桌作文 篇1

　　她長(cháng)著(zhù)一張白凈的蘋(píng)果臉，眉毛彎的像月亮，眼睛又黑又亮，像發(fā)亮的黑珍珠，長(cháng)得比較高，嘴巴不大不小，黑里帶黃的頭發(fā)上扎著(zhù)一條粗粗的馬尾辮。

　　她，一位聰明、活潑、可愛(ài)，整天笑嘻嘻的小姑娘。她呀，是個(gè)開(kāi)心果，經(jīng)常把我逗得捧腹大笑。因為她的頭發(fā)有點(diǎn)兒黃，打著(zhù)卷兒，我就為她取了個(gè)外號叫“洋娃娃”。她文質(zhì)彬彬，待人有禮貌，也平易近人，使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力，同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌—弓益銘。她非常善良。有一次，我們走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看見(jiàn)小狗的腿受傷了，二話(huà)不說(shuō)，就把它抱回家，幫小狗把腿包扎好，還給它洗了個(gè)澡，可她媽媽不讓她養狗，她的心里充滿(mǎn)了矛盾，最后決定，把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里，放在樓梯間一個(gè)最不起眼的地方，讓人注意不到它，這樣就沒(méi)有人再傷害它，也沒(méi)有人趕它走了。她每天給小狗喂食�？伞疤煜聸](méi)有不透風(fēng)的墻”，這件事到底還是被她媽媽。她費盡口舌向她媽媽講了許多道理：什么要愛(ài)護動(dòng)物呀，什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說(shuō)服了。她笑了，笑得那么甜。

　　她非常開(kāi)朗，就算天大的事“塌”下來(lái)，還是一副笑臉，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭過(guò)，只是整天滿(mǎn)面笑容。她很喜歡跳舞，她的舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶，展翅飛翔，使人看著(zhù)如疾如。她不但舞跳的好，而且學(xué)習成績(jì)也很好，總是名列前茅。

　　友誼是我們之間的一座橋梁，溝通是心與心之間的情感，給我們營(yíng)造出一片樂(lè )融融的天地。友誼是一股春風(fēng)，能融解我們心靈的冰凍，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們體味到人間溫情。讓我們感到世界的美好！

你的同桌作文 篇2

　　“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你”。這首高曉松的《同桌的你》曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)，至今還有人在唱，都是思念自己的同桌，回憶那段美好的記憶。

　　雖然你不曾哭泣，有著(zhù)堅強的一面，但你也有柔弱的一面。你時(shí)常表現出你唯我獨尊的霸氣，卻有時(shí)候流露出你亭亭玉立的可愛(ài)。這是我的同桌——微微。

　　我剛進(jìn)這個(gè)班集體的時(shí)候，我倆互相不認識，在經(jīng)過(guò)幾天的熟悉后，班主任包老師把我倆分在一起，你就成了我的新同桌。我倆彼此就互相認識了。由于我有點(diǎn)黑，時(shí)常被別人當做笑點(diǎn)。因此我很傷心。這時(shí)，你站出來(lái)了，阻止那些笑話(huà)我的人，并過(guò)來(lái)安慰我，這時(shí)我感受的同學(xué)間真正的友情。無(wú)論我想做什么事情時(shí)，你對我說(shuō)：“想做就做吧！怕什么！”你總是支持我，這就是你唯我獨尊的霸氣。

　　當你聽(tīng)說(shuō)小學(xué)分班的時(shí)候，從你的眼神中看出你是舍不得這個(gè)班級和這里的同學(xué)。暑假后，果真分班了，你分在1班，我被分在9班。

　　有一天晚上，我突然看見(jiàn)你和幾個(gè)其她的同學(xué)一起到以前的數學(xué)老師辦公室，我于是就跟過(guò)去看看，原來(lái)你們是想自己的老師，當我和你們一起走進(jìn)辦公室，看見(jiàn)以前的老師，就在這一霎那，我看見(jiàn)你哭了，這時(shí)，你的.霸氣突然消失，只留下單純的你，我倆和老師談?wù)撝?zhù)新的班級，覺(jué)得這新的班級雖然給人帶來(lái)新鮮感，但還是找不到以前班級的那種親切感，沒(méi)有了有幽默感的——成，也沒(méi)有了經(jīng)常換位思考的——思，也沒(méi)有，你一邊向老師述說(shuō)著(zhù)，一邊哭泣。這時(shí)我才看見(jiàn)你柔弱的一面。

　　你時(shí)常在無(wú)聊的時(shí)候，做出可愛(ài)的樣子，說(shuō)話(huà)努起小嘴，發(fā)出很嗲的聲音，還在課桌上畫(huà)畫(huà)，甚至課本上，就連我的試卷和橡皮都沒(méi)有逃過(guò)你的掌心，在這時(shí)候我看到你亭亭玉立的可愛(ài)。那是單純的你，那是真正的你。

　　雖然我倆分在不同的班級，但都是為了一個(gè)夢(mèng)想前行，中考。謝謝你做我的同桌，留下這美好的記憶，在時(shí)�；貞涍@段美好的記憶時(shí)，也時(shí)常會(huì )想起同桌的你。

你的同桌作文 篇3

　　遠遠走來(lái)一位十歲的女孩，她一頭短短的烏黑秀發(fā)，可愛(ài)的櫻桃小嘴，微瘦的身材，走起路來(lái)像仙女下凡一般，是你，在我悲傷時(shí)鼓勵我！是你，在我困難時(shí)幫助我！沒(méi)錯，她就是我的同桌——王皓宇。

　　她酷愛(ài)繪畫(huà)，并且繪畫(huà)技術(shù)非常精湛，可以毫不夸張地說(shuō)，畫(huà)畫(huà)基本是她一天中必不可少的部分。她把動(dòng)物畫(huà)得栩栩如生，把山水畫(huà)得給人一種身臨其境的感覺(jué)。有一次，在美術(shù)課上，老師讓同學(xué)們自己創(chuàng )作一幅“農園”，全班同學(xué)只有王皓宇畫(huà)得最棒，只見(jiàn)她畫(huà)的草地上的草都是一叢一叢的，非常有層次感；上面的豬、牛、雞、鴨都像活的一樣……真不愧是得過(guò)“美術(shù)金獎”的人呀！

　　她不僅畫(huà)畫(huà)水平高，最重要的是：她還有著(zhù)一顆善良的心，經(jīng)常助人為樂(lè )。

　　有一次，我正在整理筆記的時(shí)候，不巧我的鋼筆沒(méi)有墨水了，王皓宇二話(huà)不說(shuō)，就從自己的文具盒里面拿出一支嶄新的鋼筆對我說(shuō):“借給你吧，王致力，以后你需要什么隨時(shí)可以跟我說(shuō)的”。我連忙道謝�！皼](méi)關(guān)系的!”她說(shuō)，“同學(xué)之間本來(lái)就是應該互相幫忙、互相體諒�！彼查g，她在我心中的形象一下子高大起來(lái)。

　　王皓宇的學(xué)習成績(jì)也一直都很好，很穩定，考試成績(jì)從來(lái)都沒(méi)有低于95分的。有一次語(yǔ)文測試，我記得她得了95分，可她一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，因為她的目標是100分。平時(shí)在課堂上她也是聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，認真地記筆記，回答問(wèn)題最積極的女生就屬她了。我很敬佩她這種良好的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習習慣。

　　王皓宇！有幸與你做同桌，你身上的諸多閃光點(diǎn)值得我學(xué)習，我會(huì )永遠珍惜與你的純潔友誼。我們一起努力學(xué)習吧，爭取都考上心目中理想的大學(xué)!

你的同桌作文 篇4

　　“欲將心事付瓊瑤，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？”每當讀起這句詩(shī)，我總能感到如此慶幸，遇見(jiàn)那個(gè)懂我的你……

　　晚風(fēng)夾著(zhù)落葉聲，我漫步在林蔭小道上，拾起記憶中的點(diǎn)滴，也拾起了你我的回憶。還記得六年級開(kāi)學(xué)你剛從重慶轉來(lái)這里。和你第一個(gè)說(shuō)話(huà)的就是我，雖然時(shí)間長(cháng)河流淌不息，但你的模樣依舊在我心中消逝不去。開(kāi)學(xué)時(shí)你身著(zhù)一件白色的襯衫，寬大的牛仔褲顯得你體型瘦小，高高的馬尾辮一擺一晃，走起路來(lái)健步如飛，你的眼睛不大卻似顆顆珍珠，眨起眼來(lái)如同，滿(mǎn)天星河泛著(zhù)微光。再加上高而挺立的鼻子，櫻桃似的的小嘴。用驚若翩鴻來(lái)形容都顯得無(wú)力。

　　說(shuō)到這里，大家都會(huì )在腦海中出現“高冷女神，難以捉摸”之類(lèi)的詞語(yǔ)吧。出乎意料，她卻比常人更加熱情，深入你心。有一次老師采取了抽簽的方式來(lái)匹配同桌，緣分讓我們走到了一起，自此我倆便開(kāi)始了形影不離的生活。我內向，不敢主動(dòng)接近你，而你卻讀懂了我的心，一直找話(huà)題和我聊天。果不其然，我們成為對方最要好的朋友。在一起的時(shí)候，我們做了很多趣事，鬧出了一系列糗事。還記得嗎，我們聊天忘神以至于未完成作業(yè)雙雙被老師批評，上課拌嘴甚至互掐……可就因為有彼此，所以我們不離不棄，樂(lè )在其中。

　　那天陰晴不定，上午艷陽(yáng)高照下午卻雷雨交加，大雨似洪水猛獸從空中奔涌下來(lái)，我在家苦苦地等著(zhù)父母……卻一直不見(jiàn)他們出差回家的身影。無(wú)助之際，我想到了你，于是給你打了電話(huà)，只記得那句話(huà)“別害怕，還有我呢”從此成為我的依靠。

　　不久門(mén)鈴響了。我拖著(zhù)沉重的身體走去開(kāi)門(mén)，看到你，心里五味雜陳，有酸楚也有欣慰，有難過(guò)也有開(kāi)心，你一手提著(zhù)熱湯，一手拿著(zhù)藥，急促地喘著(zhù)氣，卻還不忘說(shuō)一句：我來(lái)晚了！頓時(shí)，我的眼淚像窗外的與嘩嘩流下，流著(zhù)流著(zhù)，這股暖流滲入我的心底。慢慢的，你將我扶上床，在你的身上我感受到了暖陽(yáng)的溫度。你時(shí)時(shí)刻刻對我無(wú)微不至的關(guān)懷，都讓我感激不已。直到我父母回家后，你也不忘囑咐他們留意我的病情。在接下來(lái)的日子里，你可知道，你一直是我遮風(fēng)擋雨的“避難所”。

　　畢業(yè)后，各奔東西，以至于一別經(jīng)年�？晌颐靼子行┤私K究不會(huì )分離，欠缺的知識時(shí)間。從醉里，憶平生，可憐心事太崢嶸。試問(wèn)，誰(shuí)不曾在校園留下段完美的回憶，誰(shuí)不曾與同學(xué)留意一段真摯的感情，誰(shuí)又不曾與同桌留下一起珍貴的友誼。

　　而她，就是我不可缺失的回憶。

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