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三年級作文同桌冤家450字

時(shí)間:2021-03-18 19:51:20 同桌 我要投稿

三年級作文同桌冤家450字

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的三年級作文同桌冤家450字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級作文同桌冤家450字

三年級作文同桌冤家450字1

  今年暑假,我和媽媽同看了一本《同桌冤家》,看了這本書(shū)以后,對我的影響非常大。真是受益匪淺吶!

  這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)班級里的四位同學(xué),他們分別是兩個(gè)男同學(xué)和兩個(gè)女同學(xué),剛好一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)坐在一起,四個(gè)人一桌前,一桌后。他們每天都要吵架,讓人不得安寧。上課時(shí),他們不能吵,就在課桌下摸來(lái)摸去,不認真上課。這可真是“不是冤家不聚頭”!

  這本書(shū)里的主要人物是阿呆,阿呆嘛是一個(gè)“笑料層出不窮,好戲天天上演”的人。本來(lái)這本書(shū)媽媽不想看,但看著(zhù)看著(zhù),媽媽也就被迷住了。里面那個(gè)阿呆的同桌是咪咪,他們兩個(gè)也老是拌嘴,但只要咪咪罵阿呆是早熟的冬瓜,阿呆就語(yǔ)無(wú)倫次,無(wú)話(huà)可說(shuō)了,因為阿呆長(cháng)的真的很胖?珊髞(lái)不知什么原因,他們四個(gè)人竟然能和睦相處。

  我和媽媽津津有味地看完了整本書(shū),媽媽說(shuō):“還好那時(shí)我堅持陪你看下去了,里面這四個(gè)同學(xué)本來(lái)是冤家,可后來(lái)竟變成了好朋友你也一定要和你的同桌和睦相處哦!”

  我也十分震撼,本來(lái)是兩對冤家,竟然意想不到的變成了好朋友。以后,我也一定會(huì )跟我的同桌和睦相處的。最然我震驚的是他們還能互相幫忙,如果有誰(shuí)作業(yè)不會(huì ),他們還能互助做作業(yè)呢!而且吃午飯時(shí),還能坐在一起有說(shuō)有笑地一邊談一邊吃呢!

  這本書(shū)給我留下了深刻的印象,也讓我受益匪淺。希望你們能和自己的同桌和睦相處。

三年級作文同桌冤家450字2

  我和同桌是一對冤家對頭。

  記得學(xué)期初老師安排我跟他同桌的時(shí)候,我一瞧:個(gè)子不高,體形不壯,看上去挺老實(shí)的,一張臉微微透露出童年的稚氣與傻氣,兩只手有些拘謹地垂放在褲子的側面,眼睛不大不小,嘴唇有點(diǎn)厚,不禁讓我聯(lián)想到了香腸。

  不過(guò),經(jīng)過(guò)后來(lái)的相處,我覺(jué)得他并不是這樣?荚嚽皫滋,我和他總會(huì )打賭,賭誰(shuí)考得好,贏(yíng)家可以“欺負”輸者一個(gè)星期。當考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),他總是先看看我的分數,再看看他的分數。之后他原本期盼的心情馬上變成了懊惱!癘h shit?選 Oh shit?選”他一遍遍重復著(zhù)他的英語(yǔ)口頭禪,然后把考卷前后翻了翻,一題一題一句一句地跟我說(shuō):“要是我這題沒(méi)錯,這題也沒(méi)錯,那題也沒(méi)錯的話(huà),我就超過(guò)你了!”接著(zhù)又忍不住說(shuō)了句“Oh, shit?選”一邊指著(zhù)那個(gè)讓他不滿(mǎn)意的分數,似乎要把它摳出來(lái)似的,嘴里嘟囔著(zhù),頻頻搖頭,一臉懊悔。一會(huì )兒又捶胸頓足地立在那哀嘆。一會(huì )兒又瞻前顧后地問(wèn)其他同學(xué)分數,問(wèn)完以后,回到座位,一臉哭腔地對我說(shuō):“陳立藍,我鄙視你,這次打賭不算數,下次再來(lái)……”,最后,默默地把考卷收進(jìn)書(shū)包。

  要是我把他惹急了,他也不是那么好欺負的。他的眼神馬上銳利強硬起來(lái),死死地瞪著(zhù)你,臉漲得通紅,氣鼓鼓地把嘴翹得老高,昂首挺胸自信十足地望著(zhù)你,氣勢洶洶地從他嘴里硬生生地叫出三個(gè)字:“還敢講!”

  這就是我的同桌,每當我倆吵架,就像兩只斗架的公雞,都是臉紅脖子粗的。但這個(gè)冤家,確實(shí)給我帶來(lái)了很多的快樂(lè )。

三年級作文同桌冤家450字3

  鐵面的我VS倒霉的他

  在英語(yǔ)課上,老師講了一會(huì )兒課文,突然說(shuō)要默寫(xiě)單詞。這可難不倒我,因為我事先已經(jīng)把單詞默寫(xiě)過(guò)三四遍了。在默寫(xiě)過(guò)程中,我用手臂把自己的單詞遮住,生怕同桌來(lái)個(gè)突然襲擊。果然,過(guò)了一會(huì )兒,同桌小聲地說(shuō):“好丁睿明,發(fā)發(fā)慈悲吧!讓我看一眼唄?”我嚴厲地說(shuō):“不行,誰(shuí)叫你不復習的,哼!”哈哈,同桌又要被罰單詞嘍!因為老師早已下過(guò)“圣旨”——錯一個(gè)罰十遍。

  吝嗇的我VS無(wú)奈的他

  上語(yǔ)文課時(shí),老師在黑板上寫(xiě)生字讓我們記,恰好同桌的橡皮失蹤了。他對我說(shuō):“丁睿明,你在全班算是最樂(lè )于助人了,借我用一下橡皮好嗎?”我哼了一聲,說(shuō):“連橡皮都買(mǎi)不起呀?”他用眼睛斜了我一下:“小氣鬼,不借就算了,誰(shuí)稀罕!”“喲,借橡皮的人反倒數落起人來(lái)了,本想施舍借給你的,現在免談!”“你……你……”他氣得鼻子都歪了。

  野蠻的我VS受氣的他

  最近班上出了個(gè)新花樣——男女生“三八線(xiàn)”。每次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,肩膀自然舒展開(kāi)來(lái),結果可想而知——超線(xiàn)了。同桌又是說(shuō)又是推。同桌說(shuō):“超線(xiàn)啦!”我說(shuō):“沒(méi)有,是你的眼睛近視了!薄澳恪恪銖娫~奪理!”一場(chǎng)嘴斗又開(kāi)始了。唉!這種日子什么時(shí)候才能過(guò)完哪!

  這就是我那可憐的同桌。不好,他來(lái)啦,快閃!

三年級作文同桌冤家450字4

  世界上雖然沒(méi)有一個(gè)十全十美的人,但卻有一個(gè)“一無(wú)是處”的人。這個(gè)人是誰(shuí)呢?據可靠情報,她就是我的同桌——俞小姐。

  她,有一雙水靈靈的大眼睛,長(cháng)睫毛猶如天邊的新月,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴最引人注目,充分達到了王熙鳳“粉面寒風(fēng)威不露,丹唇為啟笑先聞”的境界。

  別看她表面笑容可掬,其實(shí)內心可以用一個(gè)詞來(lái)形容——毒辣,其程度絕不低于《白雪公主》中的皇后。她還喜歡斤斤計較,誰(shuí)要是碰壞了她的東西,就等著(zhù)開(kāi)一家“游泳館”吧!

  從1942年開(kāi)始,舊中國在侵略者的逼迫下,先后簽訂了1100條不平等條約。這也許就是《三八線(xiàn)條約》的來(lái)歷吧!同桌冤家最輝煌的戰場(chǎng)莫是“三八線(xiàn)”了。自從和俞小姐成為同桌后,本桌天天搞活動(dòng)。當然,有活動(dòng)就有獎品,有獎品就有懲罰。根據她的《三八線(xiàn)條約》記載,獎品就是抄語(yǔ)文書(shū)一遍。如果是我觸犯了法律,她就會(huì )鐵面無(wú)私,依法行事。如果是她呢?唉,別問(wèn)了,如果是她,她就會(huì )說(shuō):“哼,我不理你了!薄霸紫喽抢锬軗未,在此時(shí),我就不跟“小人”計較了?伤龍桃獯髴,終于,我被她惹火了,一場(chǎng)大戰拉開(kāi)了序幕……

  俗話(huà)說(shuō)“不打不相識”,而我們卻是“越打越冷漠”,不知道上海世博會(huì )沒(méi)關(guān)系,不知道俞小姐的強悍就白活了這么多年,最終,我被“逼上梁山”,只好“跪地求饒”。這時(shí),最得意的就是她了,瞧,她正在那兒“奸笑”呢!

  介紹了這么多,你對這位俞小姐已經(jīng)有些印象了吧!對了,瞧我這記性,忘了告訴你們俞小姐是誰(shuí)了,她就是我的同桌——俞琳。

三年級作文同桌冤家450字5

  有一天,我和往常一樣到對面書(shū)店去淘書(shū)。淘到一本名為《同桌冤家》,回到家后我立刻認真地讀了起來(lái),小說(shuō)里的人物被寫(xiě)的栩栩如生,他們之間的故事就像是發(fā)生在我們身邊一樣,真實(shí)的記錄了我們學(xué)生的日常生活?赐旰笪易尠职謳臀屹I(mǎi)了第二本《同桌冤家》。第二本看完后我又求爸爸幫我買(mǎi),爸爸經(jīng)不住我的軟磨硬泡,又去把另外兩本也買(mǎi)了回來(lái)。

  這套書(shū)是由一個(gè)個(gè)故事拼起來(lái)的,每個(gè)故事內容都不一樣;四本書(shū)每本分別以一個(gè)主人公的身份寫(xiě)的。書(shū)中有兩對同桌、四個(gè)冤家:愛(ài)惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”阿呆、聰明美麗的啊咪、“書(shū)呆子”兔子。他們在一起有歡樂(lè )、有悲傷、有惡搞、也有無(wú)奈,可他們的友情卻從未瓦解過(guò)。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味;如班上要選“班花”,被選為“班花”的兔子去了才知道原來(lái)是要搬花;惜城、阿呆、啊咪和兔子一起去當小老師,結果他們的學(xué)生給他們點(diǎn)了一首歌“你不會(huì )有好結果”……

  這是一本令人啼笑皆非的兒童書(shū),里面的字字句句都讓人想笑。每次讀這本書(shū),我都會(huì )開(kāi)懷大笑,大笑過(guò)后又有所感悟。首先它教會(huì )我們要輕松地面對挫折、快樂(lè )地對待生活。主人公都有自己的方式去忘記煩惱、尋找快樂(lè )并開(kāi)心地生活。其次它告訴我們校園里的同學(xué)相處之道,告訴我們要珍惜友情。如每當兔子零花錢(qián)被扣完后悶悶不樂(lè )時(shí),惜城便想方設法逗兔子開(kāi)心。

  這套書(shū)讓我們做生活中的有心人,從苦中作樂(lè ),珍惜美好的學(xué)習生涯。讓我們快樂(lè )地過(guò)著(zhù)校園生活,愉快地和同學(xué)相處,記住校園的三元素是“學(xué)、玩、樂(lè )”!

三年級作文同桌冤家450字6

  自從換位子以來(lái),我就遇上了一位同桌,真是“不是冤家不聚頭”,我和他三天一小吵,五天一大吵,真不愧是一對名副其實(shí)的“同桌冤家”。

  他叫小蔡。那一次,我來(lái)到教室,突然發(fā)現桌子底下的椅子沒(méi)了,于是抬起頭,四處張望,尋找自己的“寶座”。

  這時(shí),我的眼光落在小蔡身上,只見(jiàn)他紅著(zhù)臉,眼睛瞇成一條縫,捂著(zhù)嘴偷偷笑呢!

  那詭異的笑,使我一下子就明白了,“罪魁禍首”就是——小蔡。

  我走上前去,不動(dòng)聲色地對小蔡說(shuō):“你去前面把黑板擦拿來(lái)!

  “干什么?”小蔡用疑神疑鬼的眼光看著(zhù)我,看得我心里直發(fā)毛。

  但是憑什么,該害怕的應該是他,是他干的壞事。

  我裝作氣憤的樣子,擺起架子,以上司對下司的口吻說(shuō):“你那么多事干什么?我讓你去你就去好了,磨磨蹭蹭的,一點(diǎn)也沒(méi)有男子漢的風(fēng)度,快去呀!

  也許是“男子漢”這個(gè)詞起到了作用。

  “哦!毙〔虘,以疾風(fēng)知勁草的速度沖向講臺。

  我更是以迅雷不及掩耳之勢,“嗖”地一下把小蔡的椅子挪到自己的地盤(pán),一屁股坐下,若無(wú)其事地等著(zhù)“凱旋歸來(lái)”的小蔡。

  小蔡拿好黑板擦,看了看現在“局面”,機智地反問(wèn)道:“你干嘛拿我的椅子?”

  “沒(méi)有!”我揮了揮手,露出勝利的微笑,“我只是‘物歸原主’而已!

  “……”小蔡無(wú)言以對,只好灰溜溜地逃走了。

  看,這就是我的同桌冤家,他淘氣,他可愛(ài),他頑皮,他懂事,也正是因為有這樣一個(gè)同桌,我的課余生活才充滿(mǎn)了樂(lè )趣,我的`學(xué)習生涯才有了連接不斷的歡笑。我喜歡這樣的同桌!’

三年級作文同桌冤家450字7

  實(shí)不相瞞,我的同桌倒是挺多的,可是沒(méi)有一個(gè)是冤家。只從遇到他以后,我的“母老虎”脾氣又被激發(fā)出來(lái)了。他其實(shí)叫蔡璧軍,性別(除了男以外,我“母老虎”脾氣還會(huì )被激發(fā)出來(lái)嗎?)身高136厘米(比我還矮,哈哈)體重54斤(天啊,太瘦了,他居然還要減肥,我暈)瞧,又開(kāi)始了。

  “喂,你超線(xiàn)拉!”一聽(tīng)這欠揍的聲音,肯定又是他在嚷嚷了。我朝他大吼到:“喂,你嚷嚷什么嚷嚷,本小姐不可以超線(xiàn)嗎?”他居然還敢頂嘴,說(shuō):“怎么了,我就嚷嚷,我就不信嚷嚷不死你,就是不許你超線(xiàn)!”他朝我做了個(gè)鬼臉。我怒氣爆發(fā),說(shuō):“讓你嘗嘗我無(wú)敵太極拳、降龍十八掌、九陰白骨爪的滋味!”我冷笑著(zhù)朝他撲過(guò)去!鞍,母老虎殺人拉,救命呀!”他叫到。這家伙,死到臨頭了還嘴硬,繼續!“啊,大姐我再也不敢了,放我一馬吧!求求你,我上有80歲的老母、下有剛出生的孩子!”他殺豬般的叫出來(lái)。撲哧,我被他逗笑了我說(shuō):“好吧,本小姐今天心情好,就暫且饒你一馬,如下次再犯,你就小心……”我話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,他又朝我做了個(gè)鬼臉,一口氣逃到了操場(chǎng)上……

  唉,我這個(gè)又好氣、又好笑的同桌啊。你是同情我還是羨慕我?

三年級作文同桌冤家450字8

  我現在的同桌叫羅文捷,我們可是班上人人皆知的冤家,見(jiàn)面不吵不奇怪,見(jiàn)面不打才奇怪!

  我們倆都屬于愛(ài)動(dòng)手動(dòng)腳的那種人,沒(méi)事拍別人一把,羅文捷拍別人的時(shí)候,一般還會(huì )罵別人一下。他很自戀,每次當別人問(wèn)他有沒(méi)看過(guò)某某電視劇的時(shí)候,他就會(huì )說(shuō):“切,誰(shuí)沒(méi)看過(guò)啊!庇幸淮,他的謊言被我揭穿了。

  那天下課,我問(wèn)羅文捷:“你有沒(méi)有看過(guò)《桃花開(kāi)了》這部電視劇(其實(shí)沒(méi)有這部電視劇,這是我瞎編的)?”羅文捷馬上就說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)看過(guò)啊,傻瓜!蔽伊⒖膛醺勾笮Γ骸肮,根本沒(méi)有這部電視劇,你想裝自己啥都看過(guò)來(lái)騙人?哈哈哈!”羅文捷氣急敗壞,大叫我傻瓜,可無(wú)濟于事。

  我和羅文捷偶爾也有配合的時(shí)候。有一次,后排謝佳晏桌子向前推,占了我們不少位置。羅文捷叫我把凳子再推前一點(diǎn),給謝佳晏騰點(diǎn)位置。我不解,羅文捷說(shuō)計劃兩字。等到上課的時(shí)候,老師看見(jiàn)了我們這里窄得不成樣子,叫謝佳晏桌子退后一點(diǎn),給我們讓點(diǎn)位置。我們位置不窄了,終于可以好好坐了。

  我們雖然是冤家,但我覺(jué)得他為人還挺不錯的,如果要打分的話(huà),我會(huì )給他打90分。不過(guò),我真的希望他能少一點(diǎn)自戀,多一分可愛(ài),我想,到那時(shí)候我應該會(huì )給他打100分的。

三年級作文同桌冤家450字9

  我和男生同桌小Y是冤家,俗語(yǔ)說(shuō):不是冤家不聚頭。這話(huà)一點(diǎn)不錯。

  今天,我們開(kāi)卷考勞健課,馬虎的我卻把勞健書(shū)忘在了家里。我本想去別的班借一本,可誰(shuí)知幾個(gè)班是同時(shí)考?完了完了,一想到勞健老師讓沒(méi)帶書(shū)的同學(xué)站在教室外邊時(shí)的面孔,我心里就發(fā)毛。況且,這次還是考試呀!

  同桌小Y知道我沒(méi)帶書(shū)時(shí),幸災樂(lè )禍地小聲嘲笑我:“叫你不帶書(shū),死定了哇!”“哼,有什么了不起!”我裝作無(wú)所謂。

  上課了,老師把試卷發(fā)了下來(lái),說(shuō):“這可是開(kāi)卷考試,沒(méi)帶書(shū)的就背答案吧!”天啊,太悲催了,這分明是說(shuō)給我聽(tīng)的嗎。

  就是這時(shí),小Y把他的勞健書(shū)推了過(guò)來(lái),四處看了看,說(shuō):“你先看,寫(xiě)完了再還給我!”情況太緊急,我也不多想他有沒(méi)有陷阱,不管三七二十一就拿起書(shū)大抄特抄起來(lái)。馬上就要下課了,我才剛剛寫(xiě)完,小Y怎么辦呢?我看了一眼他的試卷,居然也是滿(mǎn)滿(mǎn)的!呼,那就好,不過(guò)還是要謝謝他吧!

  “那個(gè),謝謝你……”我小聲說(shuō)。

  “什么,聽(tīng)不見(jiàn)!”小Y欠扁地說(shuō)。

  “謝——謝——你——!”我一字一句地大聲吼道。

  “聽(tīng)不見(jiàn),聲音再大點(diǎn)!”他又可惡地說(shuō)。

  什么,氣死我了,我二話(huà)不說(shuō),追著(zhù)他一陣猛打,他則一路狂奔跑出了教室外。過(guò)了一會(huì )兒,他又嬉皮笑臉跑了回來(lái)對我說(shuō):“其實(shí),我全是抄你的答案!”剛說(shuō)完,他就腳底抹油,溜了!

  哼,看在你借我書(shū)的份上,本小姐放你一馬,大人不記小人過(guò),下次再敢抄我試卷,有你好看的!我憤憤地想。

  這就是我和同桌小Y雞飛蛋打的校園生活!

三年級作文同桌冤家450字10

  嘿嘿,本人有一個(gè)非常聰明的同桌冤家。既然夸他聰明,那為什么還說(shuō)是冤家呢?且聽(tīng)我細細道來(lái)。

  這天,我們下樓去做操。下樓時(shí)他踩到了我的鞋,竟然沒(méi)說(shuō)一句對不起!我走到他身邊,趁老師不注意,用力給了他一拳。(我承認這是有點(diǎn)野蠻,不過(guò)下次我會(huì )輕點(diǎn)的,保證無(wú)驚嚇,無(wú)刺激)。他轉過(guò)身大叫一聲,捂著(zhù)被打的胳膊以光速跑開(kāi)了。我愣了幾秒,隨后爆笑。之后我們全班人都以看待神經(jīng)病人的眼神看著(zhù)我。我低下頭,腳腳底抹油開(kāi)溜了。

  上課時(shí),他和前后桌的同學(xué)做小動(dòng)作。我心想:反正他們也沒(méi)做太過(guò)火的事,就先不管他們吧!誰(shuí)知他們越做越來(lái)勁兒,竟然開(kāi)始扔橡皮渣玩,而且扔到了我的身上!我忍無(wú)可忍,又給了他他一拳……他眼淚汪汪的望著(zhù)我說(shuō):“姐,你饒了我吧!我再也不敢了!”看他楚楚可憐的樣子我也不忍心再下手了,只好擺擺手說(shuō):“算了,我大人有大量,這次先放過(guò)你了,如果再讓讓我抓到的話(huà)……你!就!死定了!”他笑著(zhù)對我說(shuō):“嘿嘿!我就知道姐姐最好啦!”說(shuō)完他就跑開(kāi)了。

  他總是沒(méi)心沒(méi)肺的,一副天不怕地不怕的樣子。不過(guò)他很仗義。比如那次,老師讓我們做練習冊?晌矣幸活}怎么也想不明白。這時(shí),他走了過(guò)來(lái),看到我一副愁眉苦臉的樣子就明白了是怎么回事。他一步一步的教我,一直到我明白了這題怎么做才回到了座位上。

  嘿嘿!你猜我說(shuō)的那個(gè)既沒(méi)心沒(méi)肺又很仗義的那個(gè)“他”是誰(shuí)呢?哈!猜對了!他就是我的同桌冤家——xxx!

三年級作文同桌冤家450字11

  在我讀小學(xué)四年級的時(shí)候,和一個(gè)矮胖子同桌。他長(cháng)得又矮有胖,遠遠望去,活象墩拄子,所以大家就叫他墩墩。他做事慢悠悠,平時(shí)不大說(shuō)話(huà),只見(jiàn)他經(jīng)常裂著(zhù)大嘴笑哈哈。他數學(xué)有獨特的天賦,有時(shí)考試的附加題,只有他做出來(lái)。但也經(jīng)常做錯基本題,所以成績(jì)都在80分左右。

  有一次上語(yǔ)文課,老師檢查作業(yè),我翻遍書(shū)包,始終找不到語(yǔ)文作業(yè)本,正在我無(wú)比納悶的時(shí)候,他暗遞了給我,我一看正是我的語(yǔ)文作業(yè)本,就裝著(zhù)剛找到似得擺在桌子上,化解了當時(shí)的尷尬局面。下課后,他笑著(zhù)對我說(shuō):“對不起,剛才你不在時(shí),我把你的作業(yè)拿來(lái)對,忘了還給你了!蔽蚁耄好髅魇俏易蛱焱砩献鐾曜鳂I(yè)后親手放進(jìn)書(shū)包的,難怪找不著(zhù)呢。一股莫明的怨氣噴發(fā)而出,沉著(zhù)臉應著(zhù)說(shuō):“沒(méi)有經(jīng)我的同意,私自在我書(shū)包里拿東西,就是小偷行為!”他看我挺較真的,就更加表示歉意,向我行了90度的鞠躬并笑哈哈地說(shuō):“我看你平時(shí)很隨和,所以膽大妄為。非常對不起,再次請你原諒,我一定下不為例!”見(jiàn)他真誠的姿態(tài)和可笑的樣子,我的無(wú)名火也就煙消云散了,我的臉由陰轉晴,笑著(zhù)對他說(shuō):“好了,好了,總算你會(huì )磨,磨得我氣早消了,誰(shuí)叫我們是同桌,同桌冤家嗎!”

三年級作文同桌冤家450字12

  “毛藝冉,你又越界了!”我生氣地說(shuō)道,頭上似乎冒著(zhù)氣煙,同桌看了我,似乎知道我很生氣,就連忙坐瑞正了。

  可是,不過(guò)多久,我和同桌又吵了起來(lái),我死死地盯著(zhù)她,眼神里似乎說(shuō)道:“你有完沒(méi)完呀!一下越界,一下翹著(zhù)二郎腿。真煩人,害得我寫(xiě)字都被你弄糊了。我的同桌,一看我理直氣壯地說(shuō)道:“看什么看?我又長(cháng)得不美!

  我就轉過(guò)去寫(xiě)日記了,可是,我的同桌又來(lái)二郎腿了,我頓時(shí)火冒三丈,站起來(lái),把椅子都給弄倒了,我跟她說(shuō):“你別靠我桌子了行嗎?同桌只瞟了一眼,像是在說(shuō),我的事不用你管,我就生氣地把位子挪了一下,這樣她就不會(huì )打擾我了。誰(shuí)知,她又把椅子挪到我的位子上去了,還到我的日記上看了以眼。我又說(shuō):“看什么看?反正是寫(xiě)你的!蓖酪婚_(kāi)心,拿過(guò)日記本邊蕩溜,邊閱讀我寫(xiě)的日記,漸漸的,毛藝冉的臉色沉下來(lái),用手指向我,說(shuō)道:“你怎么可以這樣,我的形象全都被你給攪和了!

  我看著(zhù)她,覺(jué)得她要告訴老師,我趕忙把日記本奪回來(lái)。漸漸的我的同桌朝向我露出了一絲微笑,我們又成為了好同桌。

  雖然我的同桌——毛藝冉,很喜歡把腿腳放在別人的桌下,但是我漸漸地不再那么討厭她了。

三年級作文同桌冤家450字13

  最近,我向同學(xué)借了一本《同桌冤家》看,這本書(shū)簡(jiǎn)直讓我翻開(kāi)就合不上了。

  馬小跳與路曼曼是《同桌冤家》這個(gè)故事里的主人翁。老師叫班上最聽(tīng)話(huà)的路曼曼來(lái)管班上最調皮的馬小跳,并把馬小跳的不良習慣記下來(lái)。就這樣,一部精彩的《同桌冤家》拉開(kāi)了序幕。他們常常為芝麻大點(diǎn)的事而你爭我斗、水火不容,好戲也就上演了!

  在我們的校園生活中,成為“同桌冤家”這種事是再平常不過(guò)了。就像我和同桌也經(jīng)常為一點(diǎn)小事而你不讓我、我不讓你,斗得臉紅耳赤。記得有一次,同桌沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意用了我的橡皮,我得理不饒人張口就說(shuō):“喂,你拿我的橡皮干什么?”“拿你的橡皮檫唄,還能干什么呀!”他覺(jué)得是理所當然的!鞍!你拿我的橡皮之前是不是忘了說(shuō)什么?”我還是窮追猛打!罢f(shuō)什么,說(shuō)什么?不知道!”。我氣得臉都青了,二話(huà)不說(shuō),拿起他的書(shū)就扔,“啪”的一下摔在了地上,最后我們越吵越兇。上課了,我們嘴上不吵,腳下卻在打,有時(shí)桌子“哐”地響了一下,我們立即裝出認真聽(tīng)課的樣子……就為了這芝麻大的小事,我們進(jìn)行了一場(chǎng)大戰。在班上,類(lèi)似這樣的事還真不少呢!

  讀了《同桌冤家》這本書(shū)之后,我覺(jué)得這樣吵來(lái)吵去很沒(méi)意思,不僅浪費時(shí)間,最重要的是還破壞了同學(xué)之間的友誼。老師不是經(jīng)常跟我們說(shuō):退一步海闊天空嗎?你敬我一尺我敬你一丈,何必你爭我斗、水火不容呢?比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。讓我們敞開(kāi)胸懷,讓校園里的“同桌冤家”不再出現吧!

三年級作文同桌冤家450字14

  你們不知道吧!我和同桌表面是個(gè)非常要好,其時(shí)是冤家。

  我們上英語(yǔ)課時(shí),他一直盯著(zhù)我的作業(yè)本,我氣勢洶洶地說(shuō):“你干嗎一直盯著(zhù)我的作業(yè)本?”汪顯春一臉無(wú)奈的樣子說(shuō):‘‘我干嗎看你的作業(yè)本啊,我神經(jīng)病呀!”我看老師正盯著(zhù)我們,我就坐端正了,老師就不看我和汪顯春了。我又問(wèn):“你到底為什么看我的英語(yǔ)作業(yè)本干什么?”汪顯春說(shuō):“我……我……沒(méi)有抄你的作業(yè)本!蔽遗d高采烈地說(shuō):“原來(lái)你在抄我的作業(yè)本啊,被我發(fā)現了吧,我要告訴老師去你抄我的作業(yè)本!蓖麸@春紅著(zhù)臉說(shuō):“反正我沒(méi)有抄你的英語(yǔ)作業(yè)本!蔽以谛睦锇蛋档叵耄悍凑艺f(shuō)不過(guò)你,我用我的辦法,讓我知道你有沒(méi)有抄我的英語(yǔ)作業(yè)本,順便教訓你!真是一舉兩得!我把我的英語(yǔ)作業(yè)本寫(xiě)錯答案,把英語(yǔ)作業(yè)本放在桌子上就走了。我就不看英語(yǔ)作業(yè)本,一直聽(tīng)老師講課。結果,我一看汪顯春的英語(yǔ)作業(yè)本上有我的錯答案,心里想:汪顯春果然抄我的錯答案,等一下有你好瞧!我悄悄地把英語(yǔ)作業(yè)本的錯答案訂正過(guò)來(lái),給英語(yǔ)大組長(cháng)王慧婷,汪顯春也給英語(yǔ)大組長(cháng)了。我想這一下你完蛋了。汪顯春欣喜若狂的說(shuō):“今天的英語(yǔ)作業(yè)本肯定全對了!贝蠼M長(cháng)把汪顯春的英語(yǔ)作業(yè)本重重地放在桌上,就走了。汪顯春打開(kāi)一看,吃驚地說(shuō):“全錯的!蓖麸@春一看我的英語(yǔ)作業(yè)本全對得。汪顯春生氣地說(shuō):“原來(lái)你寫(xiě)錯答案讓我抄!薄罢l(shuí)叫你喜歡抄別人的,活該!蔽夜笮Φ卣f(shuō)。

  我和同桌從這時(shí)開(kāi)始變成冤家。

三年級作文同桌冤家450字15

  "我的同桌是一個(gè)又壞又好的人,他叫張詩(shī)琪,有時(shí)我和他很友好,有時(shí)候很暴力,他的臉像瓜子一樣尖,眼睛像皮球一樣大和圓,是雙眼皮,聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  我的同桌很多時(shí)候有些暴力,我還記得那個(gè)時(shí)候我不小心拿筆的時(shí)候碰到他,他以為我是故意的,就用他的“八法”,其中的一法打在我身上,把我打得又哭又叫,你們說(shuō)我的同桌暴不暴力。我同桌生氣的時(shí)候臉上眉毛成倒八字,滿(mǎn)嘴尖牙,可嚇人了,你們覺(jué)得我同桌張詩(shī)琪可不可怕。

  下課了,我很誠懇的說(shuō):“張詩(shī)琪,對不起,我不應打你,是我不對,你能接受我的道歉嗎?”張詩(shī)琪說(shuō):“我也有不對的地方,我不應該還手,請原諒我可以嗎?”我們又做回好朋友。

  還有一次寫(xiě)作文,要用鋼筆,可是我沒(méi)帶,我的心思被我同桌看出來(lái)了,他伸出援手幫助了我,我被他給感動(dòng)了,原來(lái)我的同桌,其實(shí)是一個(gè)很懂我的人呀,我用完以后,我主動(dòng)對他說(shuō):“謝謝你的鋼筆!蔽液臀业耐蓝夹α。

  你們說(shuō)我和我的同桌是不是一對歡喜冤家呢?你們也來(lái)分享一下吧!"

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