同桌，400字

同桌，400字1

　　遇見(jiàn)你，是我最美好的意外

　　下午的陽(yáng)光十分炎熱，班里鬧哄哄的，收拾著(zhù)桌子的我，抬頭看著(zhù)新同桌，會(huì )心一笑＂好巧，又是你呢’？"

　　不知是老師故意安排，還是是上天的'眷顧，這已經(jīng)是我第三次與她做同桌了。在我眼中，她是一個(gè)可愛(ài)的女孩子，她那白澈的外表就先不說(shuō)了，光是她的成績(jì)，就令我十分佩服，她是屬于那種該玩時(shí)就玩，該學(xué)習時(shí)就學(xué)習，偶爾，與我們開(kāi)個(gè)小玩笑的女孩，而且她做事十分的認真，可以用一絲不茍來(lái)形容了。有時(shí)，她遇見(jiàn)了問(wèn)題，特別是關(guān)于數學(xué)，英語(yǔ)方面的問(wèn)題，她打破砂鍋都要問(wèn)到底。晚上可以看到在6：00以后她還在教室或辦公室里問(wèn)問(wèn)題。有時(shí)與她一同回家時(shí)，走著(zhù)走著(zhù)，她又在問(wèn)別人問(wèn)題了

　　她有些靦腆。與她第一次坐同桌時(shí)，我以為她是那種很害羞的女生，與她之間應該沒(méi)有什么共同話(huà)題，應該在相處時(shí)會(huì )十分尷尬，后來(lái)，我發(fā)現我錯了，我與她之間十分的融洽，我們有共同喜歡的偶像：華晨宇。有都很喜歡吃的食物：冰糖葫蘆，老北京雞肉卷等等。

　　下課時(shí)，每次我有不會(huì )的，就都去會(huì )問(wèn)她，她總是不厭其煩的耐心的教我一遍又一遍，直到我懂為止。她笑起來(lái)十分地好看，每次看見(jiàn)她笑的時(shí)候，她那白澈的臉上總會(huì )浮現出一抹紅暈，十分地好看。她總是能不厭其煩地去背枯燥的課文，不停的背。

　　也許在未來(lái)，我們會(huì )分開(kāi)，但在我心中，你永遠是我心中最好的同桌。

同桌，400字2

　　俗話(huà)說(shuō)，鐵做的營(yíng)地是流水的同桌。自從老同學(xué)實(shí)施了惡性排名法，我覺(jué)得同桌這個(gè)詞離我太遠了。上個(gè)月誰(shuí)是同桌，下個(gè)月我是誰(shuí)的同桌？！啊，想到這真令人難過(guò)，好像全班都坐在同一張桌子上，但是他們中沒(méi)有一個(gè)人像你這樣熟悉我。有什么意義？

　　我記得在老師宣布新規則的那天，全班一片嘩然。他們驚呆了，快樂(lè )著(zhù)，沉默著(zhù)，憤怒著(zhù)。然而，教師的命令堆積如山。我們屁學(xué)生（屁學(xué)生）有什么權利必須遵循結果？那天我心情不好。不想和你分開(kāi)，害怕和別人奇怪的'接觸，想和你的協(xié)議，害怕被取代，不自覺(jué)的流淚。然而，幸運的是，我和你一樣小心。在那天下午的第三節自習課上，你歪著(zhù)頭對我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我們仍然坐在同一張桌子上，分數一樣。你的話(huà)似乎有魔力，就像冷燈里的一米陽(yáng)光，讓我立刻感覺(jué)到溫暖的回應。

　　當然，后來(lái)我們在下個(gè)月考試時(shí)并沒(méi)有得到相同的分數，但這已經(jīng)不重要了。重要的是，我發(fā)現我們仍然是朋友，沒(méi)有因為分離而疏遠。

同桌，400字3

　　每個(gè)人都有一位知心朋友，我也同樣有一位和我一起的朋友——張悅。我們成為好朋友已經(jīng)快半年了，現在，我們已經(jīng)稱(chēng)得上是知己。

　　去年，我剛轉校就和她成桌，一開(kāi)始，我和她不太熟，我們倆誰(shuí)也不理誰(shuí)。上課時(shí)，老師叫同桌討論，她總是說(shuō)她自己的，我總是說(shuō)我自己的。下課了，她總是走到劉美希座位給她聊天，對我很冷漠。

　　有一次，張悅沒(méi)帶橡皮，我借給了她，她第一次對我說(shuō)：“thank you�。ㄖx謝）”我開(kāi)始覺(jué)得她是個(gè)不太容易接受別人的一類(lèi)，正是這樣，她讓我更想和她做朋友，她的.性格讓我著(zhù)了迷，于是，我下定決心要和她做朋友！

　　在那一天，我和張悅真正成了好朋友。我聽(tīng)說(shuō)她和我的家住得很近，我就放學(xué)在學(xué)校門(mén)口等她一起走，就這樣，我每天和她一起走，慢慢的，我們成了好朋友，在一起的時(shí)間畢竟很少，眼看快六年級了，我們也更珍惜在一起的時(shí)光，幾乎天天在一起，漸漸……我們也生疏了許多，許多時(shí)間都在學(xué)習，但我們的友情不變，我相信張悅是我最好的朋友，我們的友情不會(huì )變！

　　我的同桌——張悅，我永遠的朋友，永遠，永遠……

同桌，400字4

　　記得第一次遇見(jiàn)你，陽(yáng)光正好微風(fēng)不燥，你坐在樹(shù)下陰涼的石凳下，看著(zhù)一本我看不太懂的《紅樓夢(mèng)》，我問(wèn)你，好看嗎？你抬起頭，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙打在你的臉上，朦朦朧朧。

　　第二次遇見(jiàn)你，是在學(xué)校隔壁的'書(shū)店里，那里經(jīng)常有許多小學(xué)生出入，像我們這種中學(xué)生實(shí)在是難見(jiàn)，只因為那是一間動(dòng)畫(huà)片書(shū)店。那時(shí)你在找著(zhù)《海賊王》，我們倆背對著(zhù)，我拿過(guò)一本《哆啦A夢(mèng)》，轉過(guò)身，正對著(zhù)你那深邃的眼眸，我笑了，還說(shuō)了聲“你也來(lái)這里啊�！蔽乙詾槲覀兙瓦@樣再也不會(huì )遇見(jiàn)，可是誰(shuí)曾想過(guò)，當你捧著(zhù)一沓書(shū)放到我隔壁的桌子上時(shí)，我才發(fā)現，青春就是一場(chǎng)難以錯過(guò)的旅行，沿途有你。你成為了我三年的同桌，在我無(wú)助時(shí)，幫助我；傷心時(shí)，安慰我。那時(shí)候你永遠都會(huì )陪在我身邊，成為我的全世界。還記得你為我買(mǎi)汽水，遞給我的那一刻，手中的冰涼立刻撫上我的臉，害我雞皮疙瘩全部豎了起來(lái)；還記得你為我打飯，講盆子里的肉全部給了我，我竟全然不知，最后還是舍友告訴我的。在這種種跡象來(lái)看，你就是個(gè)不折不扣的傻瓜，可在我眼中，你卻為我撐起了一片青春。

　　同桌，畢業(yè)了，我仍然會(huì )記得，那個(gè)明媚的午后，你坐在石凳，拿著(zhù)一本書(shū)，然后遇見(jiàn)了我。

同桌，400字5

　　剛入學(xué)的時(shí)候， 我的同桌還不錯。但經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習，班主任對我有了好印象，因此給我換了一個(gè)班級中名聲不大好的同桌，老師希望我可以幫助他“好好學(xué)習”。

　　我只知道這位同桌成績(jì)不太好。他基本上不說(shuō)話(huà)，偶爾來(lái)問(wèn)幾個(gè)上課時(shí)老師已經(jīng)講過(guò)的問(wèn)題，我每次要回答好多次，在和他說(shuō)話(huà)時(shí)，看著(zhù)他呆呆地望著(zhù)別處，我就希望馬上離開(kāi)這個(gè)同桌。

　　在那時(shí)，我無(wú)聊時(shí)只能和前桌說(shuō)幾句話(huà)。在其他同學(xué)說(shuō)和同桌發(fā)生的趣事時(shí)，我也只能在一旁笑著(zhù)聽(tīng)他們講述。我那時(shí)總在想：待到換同桌時(shí)，我總算可以加入他們，也不用多次回答同一個(gè)問(wèn)題了。

　　聽(tīng)說(shuō)期中考后會(huì )重新排位置，我聽(tīng)后高興壞了。果然這次我就換了一個(gè)新同桌。這位新同桌成績(jì)挺不錯，我就更加興奮了，我終于待到了換同桌的那一刻！

　　不過(guò)，這位同桌和之前那位完全不同。她總有說(shuō)不完的`話(huà)，不夸張的說(shuō)，她在一個(gè)小時(shí)內和我說(shuō)的話(huà)比前一位同桌和我說(shuō)的所有話(huà)都多。在我學(xué)習時(shí)她的聲音一直在耳邊回蕩著(zhù)，我甚至被她嚇一跳，真是”人無(wú)完人”。

　　我發(fā)現我又想念起以前安靜同桌時(shí)的學(xué)習氛圍，那時(shí)我的身旁是安靜的，我可以忽略一切安心學(xué)習；而現在我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在接受來(lái)自同桌的聲音，我在無(wú)聊時(shí)也沒(méi)有前桌陪我聊天了。我依舊只能站在一旁聽(tīng)他人口中的同桌。但我堅持認為，在個(gè)人利益上，這個(gè)同桌不賴(lài)，我不會(huì )的問(wèn)題都可以問(wèn)她，我得到了一個(gè)免費的“小老師”。

　　待到換同桌時(shí)，才發(fā)現以前的同桌不賴(lài)。

同桌，400字6

　　我的同桌，今年九歲多。他有著(zhù)一張鵝蛋形的臉龐，鼓鼓的腦門(mén)，明亮的眼睛，柳葉一樣的眉毛，薄薄的嘴唇，看上去很文氣，他就是我的同桌—劉思翀。

　　他可是我們班的"小才子。"可別小看他喲！他知識廣泛：天文、地理講起來(lái)?yè)u頭晃腦，頭頭是道。

　　他學(xué)習非常棒。什么作文班、奧數班、英語(yǔ)班都沒(méi)報過(guò)，可每次考試都名列前茅，因此同學(xué)們親昵地稱(chēng)他為“神童�！彼�不僅學(xué)習好，而且小發(fā)明創(chuàng )造也是他的強項。

　　怎么？不信？那就說(shuō)上一、兩件事給您聽(tīng)聽(tīng)吧！

　　最近，學(xué)校要舉辦制作小發(fā)明的活動(dòng)。同學(xué)們都想看一看“才子”有什么奇思妙想？，果然不負眾望他的制作沒(méi)幾天就“出爐”了。他發(fā)明的是個(gè)——喇叭音樂(lè )。喇叭上有著(zhù)幾個(gè)小燈泡和一根電線(xiàn)，只要電線(xiàn)接觸到電池的正負極，喇叭不僅會(huì )出美妙的音樂(lè )，而且上面的小燈泡還會(huì )隨之亮起來(lái)，漂亮極了！又過(guò)了幾天，他又制作了一艘精致的小船，這只船有個(gè)發(fā)動(dòng)機，只要按動(dòng)開(kāi)關(guān)，它就可以在水里自由自在地暢游�！吧裢�”稱(chēng)號當之無(wú)愧��！

　　我們班同學(xué)各有各的特長(cháng)，所以我們提出了互相學(xué)習、共同進(jìn)步的方案。我的'手工不是強項，但在同學(xué)們的幫助下也有很大進(jìn)步，前不久我還發(fā)明了一樣夜光鞋。就是在漆黑的夜晚穿上它會(huì )為您照明。

　　怎么樣！我的同桌——劉思翀是不是個(gè)“才子”呀？他愛(ài)動(dòng)腦、勤動(dòng)手是我學(xué)習的好榜樣！

同桌，400字7

　　我有一個(gè)同桌，她叫——陳爍宇。

　　她有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁掛在她大大的眼睛下。一個(gè)櫻桃般的小嘴整天有說(shuō)不完的話(huà)。她有一個(gè)小癖好——上課非常愛(ài)說(shuō)話(huà)。

　　還記得有一次，我好不容易才聽(tīng)懂了數學(xué)老師那正宗的亳州話(huà)講的是什么，陳大仙兒皺了皺眉頭說(shuō)：“我又不是本地人，更聽(tīng)不懂老師說(shuō)的哪國話(huà)，你說(shuō)我考試遇到這題不會(huì )做了，那怪誰(shuí)？”

　　“大姐啊，別說(shuō)了好不好，我求你了！”我搖了搖頭說(shuō)�！斑B我這個(gè)本地人都聽(tīng)不懂��！再說(shuō)了，我又不是老師，你和我講什么呀！”我無(wú)可奈何地說(shuō)。

　　“好吧。那我不說(shuō)了，行了嗎？”陳爍宇小聲地說(shuō)。

　　過(guò)了幾分鐘……“好想睡覺(jué)哇！”陳大仙兒又發(fā)話(huà)了�！罢l(shuí)不想睡啊，說(shuō)的跟我不想睡覺(jué)一樣！”我做出了一個(gè)非常疲勞的'樣子說(shuō)�！斑�是聽(tīng)課吧！總比不聽(tīng)點(diǎn)兒強�！蔽覈@了一口氣說(shuō)。

　　又過(guò)了幾分鐘……陳爍宇用胳膊肘碰了碰我，問(wèn)：“哎，張馨心，什么時(shí)候下課？”“姑奶奶，我真的不知道，求你了，別問(wèn)了！”我哭喪著(zhù)臉說(shuō)。她并沒(méi)有回答我，我真慶幸她終于不說(shuō)了。但是不到兩、三分鐘……唉，說(shuō)多了都是淚，竟然下課了，我有一種不想的預感……

　　一到下課，陳大仙兒就把“噴話(huà)機”的開(kāi)關(guān)打開(kāi)了，一直說(shuō)一些沒(méi)用的話(huà)，作為她的同桌，我只想說(shuō)一句話(huà)——我可真倒霉！

同桌，400字8

　　我的同桌是一個(gè)女生，她非常矮可是聲音非常大。

　　上課了這節課是副課我和張信哲在說(shuō)話(huà)，因為她在看書(shū)我們影響到了她，她就大聲叫道∶“別說(shuō)話(huà)！”可是我們還是在說(shuō)話(huà)，不一會(huì )她有叫了一聲被老師看見(jiàn)了，，老師把她叫到了門(mén)外說(shuō)了她幾句，我和張信哲一個(gè)在他的左耳旁一個(gè)在他的右耳旁，道聲叫道：“自作自受”。她又罵了我們幾句于是我們對她破口大罵。于是老師看見(jiàn)了把我們三個(gè)說(shuō)了一頓，說(shuō)完我們還是有說(shuō)有笑的.開(kāi)始玩起來(lái)！

　　他的另一面非常厲害！

　　有時(shí)候上課我們非常怕她，他使出的：九陰白骨抓。使我們防不勝防！

　　一節課剛響鈴我和張信哲就開(kāi)始說(shuō)話(huà)，我的同桌不讓我們說(shuō)話(huà)，我們不聽(tīng)她就使出了絕招，

　　弄我和張信哲一人一下使我們哭笑不得，盡管這樣我們還得被老師說(shuō)。她也在我們耳邊說(shuō)自作自受！

　　她也有好的一面，我們上自習課她也會(huì )和我們開(kāi)開(kāi)心心的玩石頭剪刀布！

　　我的同桌叫劉璇，她可是有好的一面也有壞的一面！

　　他就是我的同桌！

同桌，400字9

　　叫xx，他中等個(gè)子，留著(zhù)一個(gè)小平頭，大大的眼睛，一對，看上去非常的帥氣，他非常關(guān)心別人，又善解人意。

　　記得一次，我和他還有yy玩“”的游戲，張碩玩不過(guò)我們倆，知道我說(shuō)不過(guò)他，于是就向我耍賴(lài)，說(shuō)我該下場(chǎng)了，我氣極了，和張碩打了起來(lái)，譚幃連忙上去，才避免了一場(chǎng)“大戰”。

　　還記得一次下雨過(guò)后，操場(chǎng)上積了許多雨，我們三年級和四年級打起水仗來(lái)，其實(shí)我一個(gè)石子也沒(méi)砸，四年級的同學(xué)偏說(shuō)我帶頭砸，要我去辦公室找老師，還是xx“鬼計”多，把四年級的同學(xué)騙走了，這時(shí)我才松了口氣。

　　還有一次，老師要交試卷費，我的錢(qián)忘帶了，我向xx借一元錢(qián)，譚幃問(wèn)我：“試卷費是2元，你怎么只借一元錢(qián)？”我說(shuō)：“沒(méi)事，那一元，下午帶�！弊T幃卻說(shuō)：“做事不要托托拉拉的，正好我這有四元錢(qián)，咱倆一人兩元�！闭f(shuō)完就把錢(qián)塞到我手里。

　　不過(guò)最讓我感動(dòng)的'是一次數學(xué)課上，我的鋼筆沒(méi)了，我向vv借，她說(shuō)沒(méi)有多的，xx看見(jiàn)了，把他的鋼筆借給我，并笑著(zhù)說(shuō)：“我這還有呢！”可到交作業(yè)時(shí)，我偷偷地看了他的作業(yè)，全是用圓珠筆寫(xiě)的，頓時(shí)我的眼睛濕潤了。

　　我就是，我為有這個(gè)同桌而感到自豪！

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　　在小學(xué)的生活中，有許多令人難忘的同學(xué)：有在困難的時(shí)候幫助我的；有在摔倒時(shí)給我一句真心的問(wèn)候的；還有在不會(huì )的題中告訴我解題方法的……但最令我難忘的同學(xué)莫過(guò)于我的同桌——王喆。

　　“轟隆隆”，“轟隆隆”，天上的天神仿佛得到信號一般，將天幕撕開(kāi)，把天河之水全部?jì)A斜到人間。

　　放學(xué)后，我獨自坐車(chē)回家，剛出校門(mén)不遠，我的.衣服就全部濕透了，我不由得打了個(gè)“冷顫”，接著(zhù)就是幾個(gè)“震天響”的噴嚏。我站在車(chē)站上等車(chē)，平時(shí)擁擠的車(chē)站，今天也冷冷清清，就剩下我一個(gè)人，過(guò)路的幾個(gè)小孩，撐著(zhù)幾把大傘飛快的跑著(zhù)，嘻嘻哈哈地說(shuō)著(zhù)什么，濺了我一身的臟水，“哎呀呀！……早知出門(mén)我就帶上一把傘就好了，這個(gè)破車(chē)站也真是的，不安個(gè)遮雨的，正倒霉！唉……”我失望地說(shuō)著(zhù)。天越來(lái)越黑了，路上沒(méi)幾個(gè)人了，雨越下越大，我成了個(gè)落湯雞。這時(shí)，頭上的雨沒(méi)了，一個(gè)熟悉又詭異的笑聲傳進(jìn)了我的耳中，“哈哈哈”我嚇了一跳，回頭一看，是王喆！我驚訝的一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。王喆把傘遞給我說(shuō)：“我剛值完日，剛剛恰巧看見(jiàn)你，我帶了兩把傘，先借給你一把，你明天再還給我吧！”“嗯”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“謝謝你，王喆”�！皼](méi)關(guān)系”王喆咧開(kāi)大嘴，沖我做了個(gè)鬼臉。望著(zhù)王喆的身影，我身上的涼意全沒(méi)了，心里一陣溫暖。

　　看！這就是我在小學(xué)里最難忘的同學(xué)——王喆，我這輩子也不會(huì )忘記我的同學(xué)。

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　　同位，是我們都熟悉的，也是零距離接觸最多的，乃至最親近的。

　　在開(kāi)學(xué)以來(lái)，我換了三次位，同我做的最長(cháng)的`是茍，再相處幾個(gè)月以來(lái)，我發(fā)現他有許多優(yōu)點(diǎn)，以至讓我有些留戀, 如果讓我在適應別的同位，恐怕就沒(méi)有這么快了 。有一天，我問(wèn)同位：“假如給你換個(gè)同位，你還會(huì )記得我嗎？”你回答：“不�！蔽乙贿B問(wèn)了幾遍你都說(shuō)不，我傷心極了，在心里想：你難道是鐵石心腸嗎？

　　同位，別怪我！以前你問(wèn)我題時(shí)，我明明會(huì )，可我卻說(shuō)不會(huì )，我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是怕別人超過(guò)我，我嫉妒。這個(gè)習慣逐漸養成，帶給了我很大的麻煩。同位，別怪我!

　　同位，別恨我！在相處以來(lái)，我知道你有點(diǎn)懦弱，所以我老欺負你。座子上的“三八線(xiàn)”，你不能超，而我卻能隨便的擠你，但你卻從來(lái)沒(méi)有任何怨言，你顯得很大氣。同位，別恨我!

　　同位，別怨我！有時(shí)我也有不會(huì )的題，便向你請教，你便耐心的教給我�；氐郊�，我讓媽媽給我檢查，發(fā)現我們都做錯了。到了學(xué)校，我本應該告訴你，可我沒(méi)有，看著(zhù)你被挨訓的樣子，我突然明白了其中的道理。同位，別怨我！

　　我傻得可愛(ài)的同位，你能原諒我嗎？如果不能，那我只能用行動(dòng)來(lái)證明我自己，哪怕只對你轉變一點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)我們的同位都是美的，他們總能幫你度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，在人生路上，他們會(huì )成為我們的路標警示語(yǔ)。珍惜我們的同位，好好相處吧!

同桌，400字12

　　我的同桌，徐淇。他的頭又扁又長(cháng)的，有點(diǎn)像橄欖球，個(gè)子嘛~應該中等吧。眼睛大大的。

　　他（徐淇）比較喜歡貪小便宜，有機會(huì )就趁機找借口說(shuō)：：“章哥~你晚上能給我一元錢(qián)嗎？”（其實(shí)，他笑里藏刀。）我看他那副可憐樣只好給他了一元錢(qián)�。�！跟他在一起同桌的時(shí)候我虧大了。（俺的苦命、冤枉錢(qián)啊……）

　　有一次，上英語(yǔ)課的時(shí)候。老師叫我們同桌商量好上去表演的，我呢不太熟練，不敢上去表演。徐淇正好想上去表演，我說(shuō)：“徐淇，你別上去了，我還不會(huì )啊�！毙熹砍脵C說(shuō)：“那好吧，章哥那你放學(xué)要給我一元錢(qián)啊�！蔽野β晣@氣的說(shuō)：“OK，就說(shuō)定了，拜拜！”

　　到了晚上，放學(xué)了。我就故意打電話(huà)給我爺爺，叫我爺爺開(kāi)汽車(chē)來(lái)接我回家，這樣就不用我的`苦命錢(qián)就不會(huì )乖乖得“又蹦又跳”地到了他的手上了。

　　呵呵，同學(xué)們。下次遇到這樣知道別人把柄的人，千萬(wàn)不要“手軟”要狠狠地“揍”他才解氣。（當然也不要“K”得“走火入魔”啊，也不要太過(guò)火了點(diǎn)。）

同桌，400字13

　　今天上午在室內上了一節體育課，我的同桌在和后桌說(shuō)話(huà)，老師看了他們倆一眼，他們倆也沒(méi)什么察覺(jué)，就一直說(shuō)說(shuō)說(shuō)，說(shuō)個(gè)不停，老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“說(shuō)吧，說(shuō)得可開(kāi)心了，是吧�！蔽业耐�桌就趕緊扭過(guò)來(lái)。

　　可是，老師一走，他就又和后桌開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。我提醒我的同桌：“你別說(shuō)了，沒(méi)看見(jiàn)開(kāi)始老師看你們了一眼？不想理你們倆，你們倆還說(shuō)，老師又說(shuō)了你們倆，你們倆沒(méi)記性是不是？”我的同桌就當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，還是一直說(shuō)，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我是在忍無(wú)可忍了，我打了一下我的同桌，說(shuō):“你還說(shuō)！”他說(shuō)：“現在是上體育課，你又不是組長(cháng)，沒(méi)有義務(wù)管我”“那我上語(yǔ)文課是你的組長(cháng)，那把這節課換成語(yǔ)文課吧？難道我不是組長(cháng)我就沒(méi)義務(wù)管你了嗎?要是有一個(gè)人在你的'旁邊一直說(shuō)說(shuō)說(shuō)，你會(huì )怎么辦？不管他？那要是上語(yǔ)文課，而且你是組長(cháng)，你也不管他嗎？”我用生氣的眼神看著(zhù)他說(shuō)�？墒撬�還是不聽(tīng)，老師都看了他好幾眼了，他就是不聽(tīng)，我就說(shuō):“你再跟他說(shuō)話(huà)我就讓班主任把你倆調位置，調走！看你還跟他說(shuō)不說(shuō)話(huà)了！”

　　我說(shuō)過(guò)這句話(huà)以后，他就再也沒(méi)和他的后桌說(shuō)話(huà)了。

同桌，400字14

　　我有一個(gè)非常要好的同桌，而且她很善良，她不會(huì )去說(shuō)別人，不會(huì )去說(shuō)別人的毛病。

　　我的同桌很好，她每次都是面帶微笑地對我說(shuō)話(huà)。她還得了近視眼，臉圓圓的，大門(mén)牙很大，說(shuō)話(huà)口音有點(diǎn)怪，身子瘦瘦的，很可愛(ài)。

　　她非常喜歡做手工、畫(huà)畫(huà)、折紙，我也很喜歡，可她總是上課時(shí)做手工，我就會(huì )拍拍她，讓她認真聽(tīng)課，不要玩收工了。

　　有時(shí)候我會(huì )忘記帶東西，她會(huì )說(shuō)：“嘻嘻你沒(méi)帶，我把這個(gè)借給你”。你可真是我的好同桌呀！我們還會(huì )同時(shí)忘帶作業(yè)，我想我們可真是“有福同享，有難同當��！”

　　等到下課了，我們就會(huì )坐到座位上說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勑�，如果遇到難題一起互相思考，還會(huì )把考試的重點(diǎn)寫(xiě)在紙上互相換著(zhù)看。

　　她總喜歡開(kāi)一些小玩笑，比如說(shuō)：“明天放假、廁所有一只很大的蟲(chóng)子、學(xué)校有雞下蛋了等�！庇袝r(shí)還會(huì )被騙，真是太可恨了。有時(shí)還會(huì )因為一些小事?tīng)幊称饋?lái)，然后絕交，但是不到五分鐘就和好了。

　　在我還沒(méi)和她做同桌之前，我們就已經(jīng)是非常要好的'朋友了，可她總被老師批評，但是現在有了我的提醒，她就不怎么被老師批評，但是如果我的好朋友被老師批評了，我的心里也很不是滋味》

　　你知道她是誰(shuí)嗎?她就是毛鈺晨，我的同桌。我希望我們的友誼天長(cháng)地久。

同桌，400字15

　　自從我們班全體“搬家”過(guò)后，我和程盛華“配對”成了同桌。剛剛來(lái)到這個(gè)“小區”，一切都好像變的陌生了，總覺(jué)的空空落落的。

　　但是，“住”了一段時(shí)間后，我就想對同桌說(shuō)：同桌，剛開(kāi)始幾天我一直挺無(wú)聊的，沒(méi)事就想找點(diǎn)樂(lè )子來(lái)刺激一下，于是我就弄了些古怪、尖酸的語(yǔ)言來(lái)譏諷你�？赡憔尤荒軗巫∵@些話(huà)，不會(huì )為之動(dòng)容和生氣，換以前的同桌早就把我給“斃”了！你的態(tài)度反而讓我感到內疚了，你的寬容和大度真的值的我好好學(xué)習！同桌，你的知識面很廣，曾幾次問(wèn)你些不尋常的問(wèn)題時(shí)，你也能應答如流！你看過(guò)的書(shū)比我多，曾幾次見(jiàn)你在課間等一些空閑的時(shí)間“啃”書(shū)，我卻被其他同學(xué)招去玩了，可你卻堅決的`拒絕了同學(xué)讓你一起游戲的請求，拒絕了游戲的誘惑，我真的很佩服你！算你狠！哈哈！

　　不過(guò)，你的缺點(diǎn)我也替你挑出來(lái)了，你有時(shí)上課時(shí)還在看課外書(shū)，竟然把課間作業(yè)都給忘了；你看書(shū)看到忘我的境的，放學(xué)了都忘記整理書(shū)包；還有你學(xué)習太拼命了，不懂的“勞逸結合”哦！

　　但是，俗話(huà)說(shuō)的好“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”！同桌，我依然敬佩你，因為有你這個(gè)同桌我感到榮幸！感到很開(kāi)心！