難忘的同桌作文(15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的難忘的同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的同桌作文1
我的同桌愛(ài)學(xué)習、愛(ài)運動(dòng)、愛(ài)勞動(dòng)。他是一位男同學(xué)。頭發(fā)是黑色的還很短，個(gè)子比我高，是語(yǔ)文課代表。他就是我的同桌小孫。
開(kāi)始我和他做同桌時(shí)還不認識，有一次他和我開(kāi)玩笑,一不小心把我眼睛旁邊刮傷了,之后老師帶我去看了一下，回到學(xué)校小孫給我說(shuō)了對不起還很關(guān)心我。我對小孫說(shuō):"以后一定要注意，不能再開(kāi)這樣的玩笑了�！�.上體育課的時(shí)候，老師讓我休息，然后對他說(shuō):”讓他們跑四圈，中間可以休息兩次，跑完自由活動(dòng)�！毙O跑了四圈，中間只休息一一次。自由活動(dòng)時(shí)小孫又給我說(shuō)了一遍對不起，我和他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的�！焙髞�(lái)我語(yǔ)文上有一些不會(huì )的題小孫都會(huì )給予我幫助。小孫有不知道的問(wèn)題而我也會(huì )幫助小孫，我和小孫一起看書(shū)，一起學(xué)習。我還教會(huì )了好多小孫不知道的英語(yǔ)單詞，小孫的筆沒(méi)水了,我會(huì )把我的筆借給小孫用。有一次我身上沒(méi)帶錢(qián)，忘了打印英語(yǔ)卷子,時(shí)小孫借我的錢(qián)去打印的。那天我對小孫說(shuō):“謝謝你借我的錢(qián)去打印卷子，要不然晚上我的英語(yǔ)作業(yè)會(huì )變多�！痹谝粋�(gè)周末，我和弟弟去買(mǎi)東西，弟弟推了我一下，我的腿磕傷了�；丶覌寢屨f(shuō):"弟弟以后不能這樣做�！毙瞧谝簧险n的時(shí)候，我的腿又開(kāi)始疼了，小孫問(wèn)我怎么了,我說(shuō):"腿疼�！毙O向老師報告了，老讓小孫扶著(zhù)我去醫務(wù)室擦一下藥，我對小孫說(shuō):"謝謝你。
我永遠不會(huì )忘記我的同桌小孫的。
難忘的同桌作文2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了�；厥琢�，有太多太多的東西值得回憶了。要說(shuō)我最難忘的一件事，就是我最近發(fā)生的一件事情。
那是星期五的一個(gè)上午，我心情大為不快，正準備喝水，同桌趙哲文不小心碰了我一下，我就把那一肚子的氣撒在了他身上。我對他破口大罵，后來(lái)甚至打了他。他一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是掉了眼淚。他這一哭，我心情反倒平靜下來(lái)，覺(jué)得自己做得太過(guò)分了，不過(guò)當時(shí)有這么多同學(xué)在場(chǎng)，我也不好意思向他道歉。放學(xué)后，我給他發(fā)了一條微信，問(wèn)他是否能夠原諒我，他回我說(shuō)他早就原諒我了……從此，我無(wú)論遇到什么事都不會(huì )大聲叫罵了，好像變了個(gè)人似的。是他讓我學(xué)會(huì )了寬容。因為學(xué)會(huì )了寬容，我又收獲了許多。
還有一次，老師讓同學(xué)們訂正試卷，訂完后再做其他作業(yè)。一個(gè)同學(xué)問(wèn)我一道題，我不耐煩地說(shuō)；“老師都將講解過(guò)一遍了，你怎么還不回？再說(shuō)了我都還沒(méi)訂正完呢，你找別人去問(wèn)吧！”他就去找趙哲文，他就耐心的給那位同學(xué)講起來(lái)
我一邊訂正試卷，一件聽(tīng)著(zhù)她給那位同學(xué)講解，我的心被深深觸動(dòng)了。下課時(shí)我問(wèn)他，你為什么在百忙之中幫一個(gè)講你壞話(huà)的人呢？他像個(gè)大人式的教育我說(shuō)，“每個(gè)人都有犯錯誤的時(shí)候，您因該原諒他，給他改過(guò)自新的機會(huì )�！�
聽(tīng)了他的話(huà)我受益匪淺，我特別佩服她。因為他有著(zhù)天使般的善良人格。一眨眼我馬上要與他分別，但是我無(wú)論走到哪里我都不會(huì )忘記他。
難忘的同桌作文3
我有過(guò)好幾個(gè)同桌。通常在我的記憶里，同桌給我的印象就只不過(guò)是在一起相處一段時(shí)間；畫(huà)條三八線(xiàn)；過(guò)后又換一個(gè)新同桌罷了。甚至現在有的連名字都忘了�？蓛赡昵暗哪莻�(gè)同桌，發(fā)生的那件事，我真的忘不掉。
那是兩節自習課，老師們都去開(kāi)會(huì )了，沒(méi)人上課只好上自習。我拿出作業(yè)本把作業(yè)都寫(xiě)完以后，又從書(shū)包里拿出了我的筆記本和課本，打算接著(zhù)溫習功課。這時(shí)，同桌剛回到教室。我同桌遲到成性，大家也沒(méi)怎么看他。我剛翻開(kāi)筆記本，同桌說(shuō)：“你的作業(yè)都寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)完了啊，”我答道，“有事嗎？”“太好了，快借我抄抄�！薄笆裁�？你要抄作業(yè)？那平時(shí)你的作業(yè)是怎么完成的？”“你別管以前的了，快點(diǎn)，作業(yè)拿來(lái)！”“為什么要抄？”“晚上要去吃火鍋逛街，沒(méi)時(shí)間寫(xiě)！”“沒(méi)時(shí)間？你確實(shí)沒(méi)時(shí)間。我就住你家隔壁，昨天大半夜的你打游戲的音樂(lè )我都聽(tīng)的一清二楚，一直聽(tīng)到半夜。你確實(shí)沒(méi)時(shí)間��！”“快拿來(lái)！不然就晚了！”“不行，你還是忙著(zhù)吧。我還要溫習功課�！蓖赖恼Z(yǔ)氣越來(lái)越不耐煩，后來(lái)看到我不肯，只好做罷。同桌一邊假裝寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，一邊用余光掃著(zhù)其他同學(xué)。我沒(méi)怎么搭理他。誰(shuí)知道他抄不到我的竟去抄別人的！瞄兩眼張三的，又偷偷看兩眼李四的。我徑直走上講臺，直接扯掉了同桌在榜上的星星。其他同學(xué)一看，立刻小聲議論起來(lái)“你看，這才是班長(cháng)大人，干事就是快準狠�！薄安焕⑹菛|方不敗教主��！對這種人就該無(wú)情！”同桌見(jiàn)狀，臉紅到了脖子根。
我同桌雖然與我不算是“閨蜜”，但和我交情也挺不錯。我真沒(méi)想到，我的同桌會(huì )做出這樣的事情！這在我的同桌生涯中，也應該是最難忘了的吧。
難忘的同桌作文4
我的同桌是一名可愛(ài)，熱情有時(shí)又很淘氣的女孩，但她在男生眼里算是兇的吧！就因為這，大家都叫她：“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧，不過(guò)她的內心是膽小的。
我稱(chēng)之為難忘的同桌，是我的第一位女同桌。我以往的同桌，清一色都是男同學(xué)，對付他們，可謂是小菜一碟了�？赡谴握{座位，偏偏調來(lái)了這位美女，給我來(lái)了一個(gè)措手不及。
這位同桌，雖算不上什么“絕世佳人”，也沒(méi)什么閉花羞月之容啊，沉魚(yú)落雁之貌，但我感覺(jué)她是純凈的水，單純，透明，而又智慧。她又偏偏對付我們這種性格特別的女生極為有效，往往都是手到就“完”。
我在任何人身旁一向都以自己口齒伶俐為自豪，但誰(shuí)知到她這便成了劣勢。當她冷不丁的“送”你一句時(shí)，你肯定忍不住回上幾句嘴，于是她便說(shuō)：“你看吧！我才說(shuō)了一句，你就頂了我三句，你不是成心跟我過(guò)不去嗎……”“你怎么又來(lái)了，煩死了！”
但她有對付我的妙招。我就講講我和她之間的故事吧。
那段時(shí)間，正是我和她剛剛做同桌的時(shí)候。我比較霸道，經(jīng)�！扒致浴边^(guò)“三八線(xiàn)”，就是我們課桌之間的分界。于是，“三八線(xiàn)戰爭”爆發(fā)了！
剛開(kāi)始，她還是可以忍耐，默不作聲。后來(lái)，她便耐不住性子了，開(kāi)始了無(wú)休止的說(shuō)我，問(wèn)我。我的脾氣本身就不怎么好，真煩人！
但她卻在這次“戰爭”中很占上風(fēng)，眾人明顯都幫著(zhù)她。但我也不甘示弱，口齒伶俐讓我挽回了些面子。但是一張嘴能比得上多張嘴嗎？不能。我只好自認倒霉，誰(shuí)讓自己有個(gè)人緣這么好的同桌呢？讓大家都替自己說(shuō)話(huà)，這就是她的聰明處。
現在，我們快要分離了，沒(méi)什么好送的，只好送她一句話(huà)：“莫愁前路無(wú)知已，天下誰(shuí)人不識君�！�
難忘的同桌作文5
高高的身材，瘦瘦的胳膊，可卻是“瘦是瘦，有肌肉！”他，可是我校的體育健將！要不是必須帶書(shū)包，他還什么都不帶，除了作業(yè)以外，任何的物品都放在學(xué)校的柜子與抽屜里，學(xué)習成績(jì)那可是飛機上掛暖壺——高水平�。�！他是誰(shuí)呢？嘿嘿，我先不告訴你聽(tīng)，你聽(tīng)我細細道來(lái)。
上課時(shí)：他專(zhuān)心致志地一邊聽(tīng)老師講，一邊記老師重點(diǎn)講的地方，從側面望過(guò)去，他的筆就像一個(gè)跳動(dòng)的小人，讓你看的眼花繚亂。老師提問(wèn)別人時(shí)，他就像老師提問(wèn)自己一樣思考；老師提問(wèn)他自己時(shí)，他總會(huì )先想想，然后用流利的語(yǔ)言表達出來(lái)；老馬總會(huì )有失蹄的時(shí)候，他自己回答錯誤時(shí)，他會(huì )認真聽(tīng)取別人的答案，做好筆記，以防下次回答老師的問(wèn)題。
下課后：有時(shí)，他與其他男生聚在一起，在走廊，在教室里談天說(shuō)地，談?wù)撚嘘P(guān)上課的事，有時(shí)，還充滿(mǎn)壞笑地笑對方；有時(shí)問(wèn)掌管“天地”的數學(xué)老師，問(wèn)他這題怎么做；有時(shí)，卻搞惡作劇，去弄女生的頭發(fā)，讓女生追著(zhù)他滿(mǎn)地世界跑，邊跑邊說(shuō)一些類(lèi)似“XXX你給我站��！”的話(huà)，可到底不夠跑，以失敗告終。
放學(xué)時(shí)：他如風(fēng)似的抄完作業(yè)，收拾好書(shū)包，向校園的門(mén)口大步邁去。
他到底是誰(shuí)呢？告訴你吧：（成績(jì)優(yōu)秀+上課認真+愛(ài)搞惡作�。�*他=羅銳彤！
難忘的同桌作文6
記憶曾讓我吃驚過(guò)，讓我感動(dòng)過(guò)，讓我淚流過(guò)。但我永遠都不會(huì )忘記那次帶給我感動(dòng)的記憶。
那是一個(gè)深秋的早晨;我們正在上課我低著(zhù)頭抄筆記�！�、鈴、鈴’讓同學(xué)們久違的鈴聲終于響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著(zhù)步伐向外面走去，此時(shí)的我似乎感覺(jué)到不舒服、頭疼極了。她似乎和往常也不太一樣、臉紅極了、我便擔心的問(wèn)：“你怎么了，是不是不舒服呀?”她難受的說(shuō)：“我感冒了。我想請假去醫院�！蔽亿s緊說(shuō)：“趕快去吧!”
同桌請假后，就離開(kāi)了學(xué)校。不一會(huì )我也感覺(jué)到難受，頭疼極了，但我知道一定要堅持，兩節課后就放學(xué)了。此時(shí)此刻的我不知道該做些什么。
“同桌、同桌�！倍厒鱽�(lái)熟悉的聲音，我抬起頭�！斑�，你怎么那么快就回來(lái)了�！彼f(shuō)：“沒(méi)事我就扎了一針，這是我給你包的藥。我早就看出來(lái)你不舒服了，快吃吧!”我感動(dòng)的哭了。
吃了藥好多了，再看一看這個(gè)關(guān)心別人的同桌，心中不免多了些感動(dòng)。而她都不忘在她生病的時(shí)候還關(guān)心著(zhù)別人。謝謝你，你永遠是我八年級最好的同桌。我永遠不會(huì )忘記你這個(gè)好同桌。
那份濃濃的同桌情我永遠會(huì )珍藏，我相信它會(huì )像明珠一樣璀璨、一樣閃閃發(fā)光。像雪花，像翅膀，飄落在我成長(cháng)的天空，飛滿(mǎn)我生命的旅程!!!
難忘的同桌作文7
人生，很多人都說(shuō)像一條路。只有經(jīng)過(guò)崎嶇坎坷，才會(huì )遇見(jiàn)平坦大路，而我卻覺(jué)得，人生就像是一本書(shū)，那頁(yè)都會(huì )出現一個(gè)新的角色和你一起感受美好與快樂(lè )，使你難忘。
很多時(shí)候，在學(xué)校生活的我們總是會(huì )向往著(zhù)外面的生活，這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得，我們的朋友扮演的重要的角色，因為他們可以陪你一起哭，一起笑。我的同桌，一個(gè)14歲，善解人意卻不失脾氣的女孩。
在上學(xué)期的生活里，我不知道因為什么原因導致患上了胃病，每天都在病痛中度過(guò)，可能是因為不吃早飯緣故吧�？捎竹R上要到我們的期中考試了，所以我不能夠在家休息太久，只能回到學(xué)校上課，我每天都無(wú)精打采的上著(zhù)課，這時(shí)候我的小福星降臨了。那就是我的同桌，她總是能在關(guān)鍵的時(shí)候給予我鼓勵與幫助。每次她都會(huì )幫我買(mǎi)好早飯，陪著(zhù)我一起吃完，她幫助我改正亂吃的壞毛病，在我上課沒(méi)精神時(shí)，她就會(huì )幫我抄好筆記，然后下課后給我講給認真講解每一個(gè)題目。期中考試的時(shí)候，她每次都會(huì )認真詢(xún)問(wèn)我考試情況，把我不會(huì )的題給我講解。她很聰明，學(xué)習很好，這是我應該向她學(xué)習的地方�？纪暝�，她也鼓勵我下一次要努力，我不光是為了她，也為了我自己，我會(huì )努力�，F在她已經(jīng)轉學(xué)走了，我不會(huì )忘記她對我的鼓勵，會(huì )一直不負她的鼓勵，努力下去。
難忘過(guò)去的你!難忘你的鼓勵，會(huì )一直與你一起，感受我們的美好與快樂(lè )!
難忘的同桌作文8
好動(dòng)、好說(shuō)話(huà)、好做小動(dòng)作的男生楊自熱，因為和班長(cháng)蔡一心同桌，感到自己處處受到監視和限制，而且每次法生沖突，他覺(jué)得老師都在包庇班長(cháng)。他想盡一切辦法，軟硬兼施，企圖收買(mǎi)或制服班長(cháng)，結果搞到班里雞飛狗跳。但是他也有優(yōu)良的一面：他很大度，能寬容老師、同學(xué)和家人，有勇氣面對自己的處境。
其實(shí)我自己也有這樣的小毛病，總是和班長(cháng)斗嘴，使我們的關(guān)系變得水火不容，使班里的同學(xué)感到厭煩。但是自從我看了這本書(shū)，我深受啟發(fā)，讓我和班長(cháng)的關(guān)系也截然不同。我自己深深地想：瞧，楊自熱與他的同桌的關(guān)系也能慢慢地融洽相處，我為什么不能呢？楊自熱有一顆寬容的心，我又何嘗不能擁有？就是這樣，我們開(kāi)始三言?xún)烧Z(yǔ)地說(shuō)話(huà)，到打招呼，再到互相傾述心事。漸漸地，我做了一個(gè)最好的自己。讓我認識到一位真誠的好朋友。
“陽(yáng)光姐姐”伍美珍很了解我們的心聲，從《我的同桌是班長(cháng)》這本書(shū)中，得到心靈的放松。書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都描寫(xiě)的淋漓盡致。反映了現代學(xué)生的真實(shí)校園生活。我真的希望爸爸媽媽也能讀這本書(shū)，能傾聽(tīng)我的心聲，讓我做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在天空中自由地展翅翱翔！
難忘的同桌作文9
我和朋友之間，有過(guò)合作，有過(guò)玩樂(lè )，也有過(guò)爭論，有過(guò)誤會(huì )。但是從一到六年級以來(lái)，我最難忘的同學(xué)，還是我的朋友——李卓成。
他有著(zhù)可愛(ài)的臉蛋，大大的眼睛，矮小的個(gè)子。他一般不笑，但一笑起來(lái)，就會(huì )發(fā)出“哈哈”的笑聲，而且經(jīng)常會(huì )笑的前撲后仰，連話(huà)都說(shuō)不上來(lái)。
他還有一個(gè)特點(diǎn)：心直口快。他的一切心情都表現在他的表情和語(yǔ)言上，所以有時(shí)他會(huì )讓人十分的難堪。記得有一次我和他在聊天，剛好聊到一個(gè)有興趣的話(huà)題，我講的有一些過(guò)于激動(dòng)，口水一不小心噴到他手上了，他馬上說(shuō)，“你口水都噴到我手上了”。他這么一說(shuō)，使我十分難堪，而他這時(shí)又拿手將口水擦掉，使我心里有種說(shuō)不出的滋味。
他在平常生活中，也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，他經(jīng)常會(huì )看一些各種各樣的書(shū)，懂得許多知識。每次與他交談時(shí)，都會(huì )感覺(jué)十分輕松，仿佛面對一本百科全書(shū)。他有時(shí)還會(huì )把他知道的笑話(huà)和故事將給我們聽(tīng)，和我們相互交流，來(lái)調侃一下緊張的氛圍，使我們更加歡樂(lè )。
李卓成是令我最難忘的朋友之一，他和我一起度過(guò)了這六年美好的時(shí)光，而和他相處的每一件事也成為了珍貴的回憶，都令我難以忘卻。
難忘的同桌作文10
我的同桌是一名可愛(ài)，熱情有時(shí)又很淘氣的女孩，但她在男生眼里算是兇的吧！就因為這，大家都叫她：“母老虎”。也許她在男生面前的確像“母老虎”那么兇吧，不過(guò)她的內心是膽小的。
我們同桌時(shí)，剛開(kāi)始還不是很熟，但彼此倒也合得來(lái)。過(guò)了幾天，我們便打成一片了，下課一起搬作業(yè)，一起玩，有時(shí)甚至還會(huì )一起“欺負人”，所以成了身不離影的好朋友。
有一件事情令我至今難忘，雖然是一件非常普通的事，但是她讓我知道了什么是友誼，也體驗了友誼的力量。
一位男同學(xué)拉了一下我的辮子，我感到很痛，就去打他，可我打不過(guò)他，他把我推到欄桿上，我的手被欄桿外植物的刺給刺到了，留了點(diǎn)血，那個(gè)男生又沒(méi)跟我道歉，我覺(jué)得很委屈，就傷心的哭了。這時(shí)，她走到我面前，遞給了我一張紙巾，又安慰了我。然后問(wèn)清情況后，二話(huà)不說(shuō)，從到那個(gè)男生前，把他訓了一頓，那個(gè)男生說(shuō)不過(guò)她，只有投降求饒。她訓完后，不顧后面傳來(lái)的：“母老虎，母老虎”之聲，笑瞇瞇地向我走來(lái)，扶我到洗手間清理下傷口，我感激的看著(zhù)她。
就這樣，我們的關(guān)系在一天天改善，我們的友誼也在一天天增進(jìn)。雖然我們以后走的路不同，但是我們的心是相通的。
快畢業(yè)了，我真舍不得離開(kāi)我的同桌，也希望她別忘了我這個(gè)微不足道的同桌和她的友情。
對了，你想知道我的同桌是誰(shuí)嗎？她就是嘉麗。
……
難忘的同桌作文11
如果，我能像某個(gè)童話(huà)故事中的主人公一樣，得到一位仙女賞賜的愿望，也許，我會(huì )許愿：讓我再過(guò)一次四年級的生活。
如果，我身就一身魔力，能將時(shí)間定格或倒轉，也許我會(huì )大施法力使我能和我的伙伴們永遠相依于校園。
可是，那畢竟是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。四年級的生活，就像是一道美麗的風(fēng)景，再悅目，也終究要流逝過(guò)去。因為面前還有對我的新的挑戰。然而，又有誰(shuí)能輕言：四年級的生活不值得留戀？又有誰(shuí)能無(wú)所謂地和相處四年的同桌告別？以前的小學(xué)生涯融入了多少割不斷的事，和多少理還難亂的誼呀！難忘的四年……
他曾經(jīng)幫助過(guò)我無(wú)數次，也無(wú)數次幫助過(guò)其他人。讓我最難忘的事，就是一次期中考試。那是一個(gè)大規模的考試，而我卻忘了帶筆。我第一個(gè)想到的就是我的好朋友，我跑去向她借，她卻不肯借給我。正當我去向王紅敏借時(shí)，正好看見(jiàn)我的好朋友拿著(zhù)自己的筆正四處炫耀呢！她手里大概有十幾支筆呢！可她卻說(shuō)自己只有兩支筆。我氣氛的想：什么好朋友？自己明明有很多筆，卻說(shuō)自己只有兩支筆！不想借給我可以明說(shuō)，也不必拐彎抹角吧！雖然我不應該忘記帶筆，可她也不應該騙我吧！距離考試時(shí)間只有三分鐘時(shí)，我更著(zhù)急了。這時(shí)，彭浩宇走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你沒(méi)帶筆吧！我給你兩支筆吧，我帶了四支�！闭f(shuō)完，他馬上從文具盒里拿出了兩支筆給了我。我笑了，說(shuō)：“謝謝！”我他卻說(shuō)：“同學(xué)之間互相幫忙是應該的，更何況我們還是同桌！”……
你們看，有這樣一個(gè)好同桌，真是太幸運了，可是他卻轉學(xué)了，臨走時(shí)，我卻沒(méi)有送他什么，我真后悔。但我只能祝他在新的學(xué)校有好的成績(jì)，好的同桌，好的開(kāi)始，好的一生！
難忘的同桌作文12
從一年級到現在我已經(jīng)有很多同桌了，讓我難以忘記的是和她做同桌
那時(shí)我們都是三年級，那天才開(kāi)學(xué)，早晨，我獨自一人慢悠悠的去上學(xué)，在上學(xué)的路上，我遇見(jiàn)了一個(gè)女孩，她的紅領(lǐng)巾掉到了地上我提醒了她，她說(shuō)了聲謝謝，我看見(jiàn)時(shí)間快來(lái)不及了，便急匆匆的去了學(xué)校，我到了教室一看我是來(lái)的最遲的，我只能坐在那個(gè)位置，那個(gè)位置不是特別好，我別扭的坐了下來(lái)，老師說(shuō)我們班有一位同學(xué)轉走了，但是又有一位同學(xué)轉來(lái)了，那位同學(xué)進(jìn)來(lái)了，我看見(jiàn)她就是早晨那個(gè)掉紅領(lǐng)巾的女孩，她也看見(jiàn)了我老師把她安排到我旁邊，我知道了她的名字，但她不知道我的名字，我有點(diǎn)靦腆的介紹了我自己，她也非常害羞在班里她和我最好，每天上學(xué)放學(xué)我們都一起，漸漸的她認識了班上的'同學(xué)，每天上課回答問(wèn)題時(shí)她總會(huì )把答案告訴我，讓我舉手回答，我們考試時(shí)，說(shuō)不上是抄作業(yè)，但是我們不會(huì )做的題還是問(wèn)了的，因此當時(shí)我們倆的成績(jì)都很好......
我們一起玩的事情很多很多，但是好景不長(cháng)第二的個(gè)學(xué)期她又轉走了，那天，天在下蒙蒙細雨，我并沒(méi)有哭泣，我很傷心，眼淚一次又一次滑過(guò)眼角，她上學(xué)期給我放了一封信在我的書(shū)包里，當時(shí)我并沒(méi)有看見(jiàn)，當我再一次看見(jiàn)的時(shí)候，我真的好傷心，悔恨自己沒(méi)有好好的和她一起，我有時(shí)會(huì )回憶起和她在一起玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她走了，她到云南去了，我想在遠方的她也在哭泣，就是沒(méi)有哭泣聲而已，同桌，現在我一定要好好的珍惜我的同桌，每人都要這樣，哪一天你沒(méi)有了這個(gè)同桌你也會(huì )傷心的，要是你以前沒(méi)有好好的去珍惜你的同桌，就從現在做起吧，珍惜同桌，長(cháng)大以后再來(lái)好好的回味和同桌在一起的日子吧。
難忘的同桌作文13
在我小學(xué)六年的學(xué)習生涯中，和我同過(guò)桌的同學(xué)數不勝數，但給我留下印象最深刻的就是我現在的同桌——羅煒歆。
嬉皮笑臉、自言自語(yǔ)是他給我的第一印象。他長(cháng)了一臉健康膚色，粗濃得像荊棘一般的眉毛下面嵌這一對對炯炯發(fā)光的眼睛，純凈得像山谷里幽深的清泉，再加上長(cháng)長(cháng)的睫毛和塌塌的鼻梁顯露出他倔強的性格。
我們經(jīng)常在一起打打鬧鬧，不過(guò)大多數都是無(wú)聊而開(kāi)玩笑的。有時(shí)他惹了我，我就使出全身勁兒，用“排山倒�！卑阉瞥鲎�。這時(shí)，他沒(méi)有找我算帳，而是使出他的絕招——“撒嬌”，便裝著(zhù)充滿(mǎn)稚氣的聲音對我說(shuō)：“大姐姐，不要欺負我啦！”把前后兩排的同學(xué)們逗得前仰后合，我也把火氣拋向九霄云外，樂(lè )得合不攏嘴。
隨著(zhù)相處的日子慢慢增多，我們對彼此也更加了解，漸漸地竟也真的互相關(guān)照、幫助，相處融洽。放心地把對方當作傾訴對象，不再有剛見(jiàn)面是那種陌生的感覺(jué)，想說(shuō)什么就說(shuō)什么。我們會(huì )在課上耳語(yǔ)，在課下閑扯�？鞓�(lè )的時(shí)刻一起分享，悲傷的心事一起承受。
我們有類(lèi)似的歷經(jīng)，相似的性格。但是在種種困難面前，我沒(méi)有看他流過(guò)淚，更沒(méi)有看他流失過(guò)信心。面對生活，他總是十分樂(lè )觀(guān)，他不時(shí)整天只沉醉于痛苦與糾結之中，而是昂首挺胸，勇往直前。
我永遠也忘不了他。他在生活中就像是我的朋友，時(shí)時(shí)刻刻讓我開(kāi)心。這就是我的同桌，一個(gè)讓我百感交集的同桌；這就是我的同桌，一個(gè)陪我走過(guò)小學(xué)生涯的朋友。
難忘的同桌作文14
六年光陰似箭，一去不復返，即將離開(kāi)同桌，心中真不是滋味。
說(shuō)起我的同桌，我可真要好好介紹她了。、我的同桌，高高的額頭，濃黑的眉毛下一雙深邃的大眼睛炯炯有神，那櫻桃小嘴實(shí)在惹人喜愛(ài)，一件再普通不過(guò)的事情從她嘴里出來(lái)，就仿佛被施了魔法似的，變得新鮮無(wú)比。
她沒(méi)有西施那般的美麗大方，楚楚動(dòng)人，卻有花木蘭“巾幗不讓須眉”的英雄氣概；她沒(méi)有諸葛亮那樣的聰明才智，卻有蘇東坡儒雅大方的高貴氣質(zhì)。
聽(tīng)到這里，你是不是特別想認識一下她呢？她就是我們班的勞動(dòng)委員——楊小蘭、她從不追求完美，時(shí)刻保持著(zhù)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”一頭隨意的發(fā)型，一身隨意的裝扮，即使被人說(shuō)成幼稚也毫不在意。
作為同桌的我也能用一個(gè)“大”字概括她。大大的眼睛仿佛能看透一切，寫(xiě)的字也都是占滿(mǎn)了格子，大大的嗓音能震破你的耳膜，那大大咧咧的性格也真是讓人哭笑不得。她偶爾也會(huì )犯傻，我們說(shuō)她傻吧。她只是一句：“人各有傻�！币恍Χ^(guò)、你別看她傻乎乎的，身為勞動(dòng)委員的她可是十分盡忠職守的。一到我們掃地，她就變身鐵面無(wú)私的“包青天”認真檢查著(zhù)每一個(gè)角落，遇到偷懶的，她便會(huì )使用“獅吼功”將你狠狠地訓斥一頓，讓你想偷懶也偷不成��！
你肯定想不到鐵面無(wú)私的“包青天”最大的缺點(diǎn)竟會(huì )是粗心。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，一些特別簡(jiǎn)單的字，被她弄得缺胳膊斷腿的，看到這些字，誰(shuí)能忍得住不笑呢？
正是因為她的出現，給我平凡的生活帶來(lái)了不平凡的遭遇，她將會(huì )是我人生中最閃耀的光點(diǎn)。
難忘的同桌作文15
生活是一條小河，記憶是張大網(wǎng)，捕捉著(zhù)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這網(wǎng)里，總有一些令人難忘的人，任憑歲月的沖刷，也不會(huì )有絲毫改變。
在我記憶中，有一個(gè)人令我難忘，他的名字叫葉離。記得第一次遇見(jiàn)他是在一年級的時(shí)候，我們有幸成了同桌，雖然彼此都很陌生，但不久我們就成了好朋友，從熟悉開(kāi)始，我們就一起學(xué)習、一起開(kāi)心、一起憂(yōu)傷。他很平易近人，成績(jì)好，卻從不驕傲，依舊和我說(shuō)說(shuō)笑笑。
剛開(kāi)始我對他不太喜歡，因為他總是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)我，但是一節體育課使我重新認識這個(gè)“討厭”的家伙。在一節體育課上，體育老師在帶領(lǐng)著(zhù)大家熱身并準備跑步，可是我卻想熱身并沒(méi)有用。所以在跑步的時(shí)候我扭到腳了，在前面的葉離同學(xué)發(fā)現了，他走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我怎么樣了，我的腳此時(shí)正在痛，只好如實(shí)回答。他蹲下來(lái)后對我說(shuō)：“上來(lái)，我背你去校醫室�！蔽衣�(tīng)話(huà)的照做了。這段明明只有50米的距離，可是我卻感覺(jué)走了很久很久。一路上我倆都不吭聲，到了校醫室，校醫叮囑我說(shuō)：“以后記得熱身�！比~離同學(xué)對我說(shuō)：“以后可不能這么懶了”我點(diǎn)了下頭，并對他說(shuō)了聲謝謝，只見(jiàn)他將頭扭到一邊，對我說(shuō)：“你是叫鄭永業(yè)吧，以后我們就是朋友了�！蔽铱吹剿哪樕嫌行┘t暈。
于是我和他的同桌生活就開(kāi)始了，他是我最好的哥們，也是最好的同桌。
可是二年級開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他轉學(xué)了。我知道后整個(gè)心仿佛都是痛的，好在，我們互留了聯(lián)系方式。
葉離同學(xué)近來(lái)可否安好？
【難忘的同桌作文(15篇)】相關(guān)文章：
難忘的同桌的作文_學(xué)生作文大全04-02
同桌變了的作文03-11
同桌的“奸笑”作文03-04
我的的同桌作文04-06
同桌的“戰爭”學(xué)生作文09-26
關(guān)于同桌情感的作文07-12
同桌的你學(xué)生作文04-24
我的同桌作文 【薦】03-28
我的同桌作文 【精】03-28
我的同桌作文 【熱門(mén)】03-28