我的同桌500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的同桌500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的同桌500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文1
我的同桌名叫葉其佳。皮膚黑黑的,眼睛大大的,臉圓圓的,有點(diǎn)愛(ài)說(shuō)話(huà),他最大的特點(diǎn)就是善于轉換角色。作業(yè)多時(shí)、那就會(huì )變成“作業(yè)狂人”!無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ),還是其他科,只要他的作業(yè)沒(méi)做完,無(wú)論什么課上,只要老師沒(méi)留意,他就趴在椅子上,手放進(jìn)抽屜里,拼命寫(xiě)作業(yè)。
語(yǔ)文課上,如果老師提前布置了語(yǔ)文作業(yè),他就會(huì )連老師在講課時(shí)都在趕。尤其是他對老師講的不怎么有興趣的時(shí)候,他就拿出語(yǔ)文作業(yè)開(kāi)始寫(xiě),如果有人打擾,驚動(dòng)了課堂,他就立刻把作業(yè)收起來(lái)!因為他知道老師警惕的“掃描”要開(kāi)始了、所以他迅速把作業(yè)收了起來(lái)?梢坏├蠋煼潘,他又變成了“作業(yè)狂人”,寫(xiě)得更快了,那是因為他知道快要下課了。我真不知道他的這種習慣好還是不好。
還有,他很愛(ài)說(shuō)話(huà),只要他做完了老師布置的作業(yè),他就開(kāi)始管不住嘴巴了,要么和前面的張金杰說(shuō)話(huà),要么和后面的賀家健說(shuō)話(huà),如果找不到說(shuō)話(huà)的對象,他就上廁所或者坐在座位上發(fā)呆。今天上午,他數學(xué)課因為對我說(shuō)話(huà),就被點(diǎn)名罰站了,幸虧我沒(méi)有搭理他。英語(yǔ)課他也被老師點(diǎn)了兩次名,也是因為說(shuō)話(huà)!語(yǔ)文課他還被老師瞪了一眼,三次都是他主動(dòng)找我說(shuō)話(huà),說(shuō)什么他作業(yè)就剩下一點(diǎn)了……幸虧我都管住了自己的嘴巴,要不就得跟他一起受罰了。
這就是葉其佳,一個(gè)愛(ài)趕作業(yè)愛(ài)講話(huà)的同桌。我偶爾有點(diǎn)喜歡他,有時(shí)也很煩他。
我的同桌500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文2
五年的小學(xué)時(shí)光,我跟很多同學(xué)做過(guò)同桌。他們有的博學(xué)多才,有的性格內向,有的調皮搗蛋,但給我印象最深刻的是五年級上學(xué)期的同桌——郝思嘉。
她有一雙炯炯有神的大眼睛,一對月牙似的眉毛,梳著(zhù)一條馬尾辮。她活潑可愛(ài),善于與別人交流。
她是我們班的學(xué)霸。她寫(xiě)作文的時(shí)候,必定要打底稿。打完底稿以后,認真地讀上幾遍,把語(yǔ)句不通的,用詞不當的地方,沒(méi)寫(xiě)具體的地方仔細修改,直到滿(mǎn)意為止。她的作文經(jīng)常被老師當作范文在班上朗讀。她的好幾篇作文還在作文比賽中獲了獎。
她不僅作文寫(xiě)得好,而且畫(huà)畫(huà)也稱(chēng)得上我們班的高手。上學(xué)期美術(shù)老師讓我們畫(huà)《山中訪(fǎng)友》這篇課文里的景色,她選擇了那座德高望重的古橋。哇!居然畫(huà)古橋,這個(gè)難度很高呀,我瞪大了眼睛?此(huà)橋,我也想挑戰一下,我立即埋頭畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,我抬起頭來(lái),看見(jiàn)她的畫(huà):一座堅不可摧的古橋躍然紙上。再看看我畫(huà)的橋,不,是一條弧線(xiàn)。我想:我畫(huà)的這座古橋不用激流沖撞,自己就會(huì )塌的。我的畫(huà)和她的畫(huà)相比簡(jiǎn)直是天壤之別。她又一筆一筆在古橋旁邊添上了花草樹(shù)木,畫(huà)上了背景。這樣,一幅讓人贊口不絕的畫(huà)就新鮮出爐了。
這就是我的同桌,一個(gè)作文寫(xiě)得妙筆生花,畫(huà)畫(huà)畫(huà)得栩栩如生的女孩。她有許多值得我學(xué)習的地方,是我學(xué)習的榜樣。
我的同桌500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3
同學(xué)們,你們好!今天就讓我跟你們說(shuō)說(shuō)我同桌的故事吧。我的同桌她長(cháng)得非常漂亮,她的眼睛既不大又不小,剛剛好,她扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子。
雖然她很漂亮,但是總是欺負我,有一次下課時(shí)上課鈴聲響了,我要進(jìn)去時(shí)她讓開(kāi)了,但是在我進(jìn)去的時(shí)候她催我快點(diǎn),我還能忍住,可是她竟然推了我一把,害得我差點(diǎn)摔在地上,嚇得我“啊”的大叫了一聲。
還有一次,下課時(shí)我跟朋友玩了一會(huì )兒,但是我剛剛要進(jìn)來(lái)時(shí),她叫我不要進(jìn)來(lái),我一看竟然滿(mǎn)地都是水,這時(shí)我實(shí)在是忍不住了,我就跟朋友說(shuō):“我同桌把水倒在我位置上了,而且她不僅把水倒在了我的位置上,還倒在了別人的位置上!彼@么調皮、這么搞亂,還真讓人受不了呀。
再有一次我看見(jiàn)她的手掌流了許多的血,然后貼著(zhù)創(chuàng )可貼,包著(zhù)餐巾紙。當她把包在手上的餐巾紙拿下來(lái)時(shí),看見(jiàn)紙巾上沾了許多的血,我嚇了一大跳,!這么多血呀!好嚇人呀!當時(shí)我實(shí)在看不下去了,我就跟她說(shuō):“沾水的紙巾按在手上,一會(huì )兒就能止血,然后再過(guò)幾天就會(huì )好的!笨墒撬齾s說(shuō):“我是手掌的皮和手指的皮都破了,就你的破方法怎么會(huì )好呀!蔽衣(tīng)了這話(huà)后非常生氣。沒(méi)想到她是這么的不領(lǐng)情。雖然她做了這么多的“壞事”,但是她也有做好事的時(shí)候。有一次上課時(shí),我的自動(dòng)筆里面還有筆芯她竟然還給我裝了一根筆芯,我覺(jué)得她真的“很傻”。
這就是我的同桌,你們猜猜她是誰(shuí)。
我的同桌500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4
我的同桌陳宇軒,一頭烏黑的頭發(fā),一雙忽亮忽閃的大眼睛。
他愛(ài)好廣泛,還有一股拼勁兒。愛(ài)放風(fēng)箏,曾獲風(fēng)箏比賽第一名;會(huì )拉二胡,現在已考完五級,今年10月又要考六級;喜歡賽車(chē),曾參加過(guò)雷速登車(chē)模比賽。尤其是美術(shù),只要有什么畫(huà)畫(huà)比賽,他就去報名,如果名額有限,他就會(huì )想方設法讓老師去爭一個(gè)。名額爭取到了,他就不會(huì )辜負老師,盡自己的全力畫(huà)好每一幅畫(huà)。一次,美術(shù)課上,老師讓我們畫(huà)水墨畫(huà),我呢,隨心所欲,草草地涂了幾筆。而陳宇軒呢,仔細觀(guān)察每一幅畫(huà)的特征,畫(huà)得不好重畫(huà),再畫(huà)得不好再重畫(huà),就這樣,畫(huà)了一次又一次……功夫不負有心人,等到批分時(shí),我只得了個(gè)良,而陳宇軒得了個(gè)最高分優(yōu)加四個(gè)+。我真佩服他那股勁兒。
他不但愛(ài)好廣泛,還熱愛(ài)勞動(dòng),助人為樂(lè )。
比如當老師選幫助低年級同學(xué)打掃衛生時(shí),他的手總是舉得老高;開(kāi)學(xué)前幾天,老師沒(méi)通知他到校,他竟然第一個(gè)來(lái)搬書(shū)、掃地、……干得滿(mǎn)頭大汗。
星期三上午,正好是語(yǔ)文課,全班同學(xué)都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)倪老師上課。突然“嗷……”的一聲,原來(lái)是我的`前桌姜麗慶嘔吐了,同學(xué)們有的無(wú)動(dòng)于衷,有的皺起眉頭,還有的捏起鼻子。陳宇軒二話(huà)沒(méi)說(shuō),拿起了拖把,卷起袖子,和藹地對姜麗慶說(shuō):“你先讓開(kāi),我打掃一下!闭f(shuō)完,他先把課桌椅移到門(mén)外,再把臟物掃進(jìn)畚斗里。在他的感召下,孫鄒飛拿著(zhù)拖把,把地上的東西拖干凈,而他又用舊報紙將穢物刮去,然后用濕抹布將課桌擦干凈。最后,將桌椅移進(jìn)了教室。完了,陳宇軒又去洗拖把、抹布。忙完了,他像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,回到坐位繼續上課。同學(xué)們向他投去了贊嘆的目光。
我的同桌真是個(gè)惹人喜愛(ài)的好同桌!
我的同桌500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5
我的同桌叫董政杺,她是一個(gè)驕傲自大又任性的人。
她長(cháng)得很高,雖然沒(méi)有我高,但和我比起來(lái)沒(méi)差多少。她的頭發(fā)烏黑、還很亮,就像被油刷過(guò)一樣。她的頭發(fā)不長(cháng)也不短,但總對男生驕傲自大地說(shuō):“瞧瞧你們的頭發(fā),多難看!彼傆X(jué)得自己是最厲害的。她長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,瞪起人來(lái)十分嚇人。
那是一節英語(yǔ)課,到了老師公布卷子成績(jì)的時(shí)候,老師念到“董正杺七十九分,……崔文睿九十六分!碑斔吹轿铱嫉谋人,她又生氣又嫉妒。突然,她看見(jiàn)我前桌有兩道題錯了,但老師沒(méi)給她批錯,她就立刻告訴了老師。她說(shuō):“老師,她的那兩道題錯了!
老師說(shuō):“哦,那好,我把她的分扣掉!
我的前桌本來(lái)打九十二分,而那兩道題一個(gè)二分,應該扣四分,但老師給她扣了二分,打了九十分,也算進(jìn)九十分了。我的同桌生氣得要死,拿她的小眼睛瞪著(zhù)她,我在一旁偷著(zhù)笑。
上次語(yǔ)文小考,我因為馬虎錯了一個(gè)標點(diǎn),她沒(méi)有錯。馬上她驕傲的心理就上來(lái)了,她把嗓門(mén)抬得老高“哎呀!你怎么這么笨啊,連課文都不會(huì )默寫(xiě),你應該多向我來(lái)學(xué)學(xué)!”我聽(tīng)完十分生氣,但我知道不應該跟她這樣的人計較。
最近我還發(fā)現,她只要開(kāi)心的時(shí)候就會(huì )很好,還會(huì )幫其他人。要是誰(shuí)惹她生氣,或是她不高興,那種讓別人討厭的性格就上來(lái)了。這就是所謂的任性吧。
我希望她能改正錯誤。做一個(gè)人人喜愛(ài)的人。
我的同桌500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文6
我的新同桌是一個(gè)活潑、可愛(ài)、安靜的漂亮女孩。她的名字叫肖偉。
魏身高165cm,頭發(fā)烏黑飄逸,瓜子臉,皮膚白皙,但并不完美,也有一些缺陷。課后肖偉經(jīng)常和我在一起。我們一起帶作業(yè),一起買(mǎi)東西,一起上廁所。但有時(shí)候也會(huì )引來(lái)別人的八卦:“你看,那個(gè)高挑漂亮的姑娘,居然和一個(gè)矮冬瓜一樣的丑小鴨在一起!蔽165 cm是真的,我不到150 cm,夠不到她的肩膀,但也不能說(shuō)我是丑小鴨!有這么可愛(ài)的丑小鴨嗎?
雖然肖偉是我的同桌和好朋友,但我們的性格大不相同。魏性格內向,脾氣溫和,對別人說(shuō)話(huà)也很溫柔。但我性格爽朗,脾氣有點(diǎn)暴躁,對別人說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)兇。我和肖偉有一個(gè)共同的缺點(diǎn):邋遢,她邋遢,我是馬來(lái)西亞人。她經(jīng)常掉鋼筆或者忘記把它放在那里。但是我四次忘記帶飯盒,七八次買(mǎi)勺子,甚至十多次忘記帶課本。有人會(huì )說(shuō):“有這樣的學(xué)生嗎?”但是,我不是一個(gè)好學(xué)生。我會(huì )忘記課本,但我會(huì )改。我已經(jīng)答應魏了。
肖偉的愛(ài)好是唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)和背歌詞。如果學(xué)校舉辦文藝節目,她會(huì )積極參加,她會(huì )入選。她是我們學(xué)校有名的才女。我的愛(ài)好是打乒乓球、羽毛球和籃球。但是我什么都彈不好。其實(shí)我也喜歡唱歌,只是沒(méi)有音樂(lè )天賦。我甚至不會(huì )唱歌。
這是我和我的同桌。如果你發(fā)現我同桌有什么優(yōu)點(diǎn),我有什么缺點(diǎn),請告訴我。我會(huì )學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn),改掉我的缺點(diǎn)。
我的同桌500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7
自從我們班換了一個(gè)班主任后,班里因此變得與眾不同起來(lái),首先第一個(gè)變化是,在老師一聲令下,把以前的“個(gè)人式”座位變成了“同桌式”座位了,也就由此有了開(kāi)啟了我的小學(xué)同桌生涯,下面分別介紹我的兩個(gè)“活寶同桌”……
一號活寶:“郭靜怡”
這是老師下命令后,我的一號“原配同桌”,她是“一人之下三十五人之上”的班長(cháng)大人——郭靜怡。如果你是第一次見(jiàn)到她,你一定會(huì )感嘆:“多么淑女的女孩紙(子)!”但是真正熟悉她的人才知道——她是一只包著(zhù)“淑女”外皮的“話(huà)嘮”!一到下課,她不停的拉著(zhù)我的手和我談天說(shuō)地。上課時(shí)她也說(shuō)個(gè)不停,還發(fā)明了“信封”以用于方便聊天。因為我們上課也在不停的說(shuō)說(shuō)說(shuō)。在一個(gè)美好的早晨,英語(yǔ)老師終于發(fā)火了,換了另外一個(gè)人,把郭靜怡調到了李明哲的旁邊!霸(huà)嘮”不是病,痛起來(lái)要別人的命啊——我的感悟。
二號活寶:“游林嘉”
游林嘉,堪稱(chēng)我們班上的小作家,甚喜閱讀。據說(shuō)他寧愿看書(shū),也不肯睡覺(jué),可稱(chēng)謂是閱讀狂人吶!說(shuō)他是“活寶”的理由就是——他十分的幽默風(fēng)趣。時(shí)而說(shuō)個(gè)笑話(huà),即會(huì )使眾友皆笑得人仰馬翻。我們兩個(gè)常;ハ鄬W(xué)習,共同進(jìn)步。有時(shí),他不會(huì )的時(shí)候,會(huì )用一種邪惡的小眼神炯炯有神地盯著(zhù)我的作業(yè)本,且不擇手段,對此我也是防不勝防!不過(guò)當我遇到難題時(shí),他會(huì )熱心地幫助我,真是“亞迪好同桌”。對此,我真是又愛(ài)又恨,這個(gè)活寶!
不論是一號活寶郭靜怡,還是二號活寶游林嘉,一定都是成長(cháng)后兒時(shí)的美好回憶。同桌,一個(gè)多么美妙而動(dòng)聽(tīng)的名字;同桌,一個(gè)能令人回想起美好光陰的名字;同桌,一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的名字,一直一直,直到時(shí)光盡頭。
我的同桌500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文8
雖然現在我已經(jīng)轉學(xué)了,但是我非常想念我以前的同學(xué),其中包括我的同桌—劉君政。
他個(gè)子又高又胖,紅紅的臉蛋,大大的眼睛,高高的鼻子,穿著(zhù)很普通。他不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課也很少回答問(wèn)題,開(kāi)始我有點(diǎn)小看他,但后來(lái)有一件事改變了我對他的印象。
記得有一次,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題,我輕輕松松地做出來(lái)了,我看看劉君政,只見(jiàn)他雙眉緊鎖,凝神地思考著(zhù),這時(shí),他發(fā)現我解出了第一道題,就請我給他講解。我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題你也不會(huì )做,真笨!”他低著(zhù)頭,繼續苦苦地思考著(zhù),我繼續做第二道題,這道題很難,我絞盡腦汁,想了很久,都不知怎么做。我便向劉君政的本子看了一眼,只見(jiàn)他把全部都做出來(lái)了,正認真地檢查呢。我很后悔,后悔剛才沒(méi)有幫助他,現在自己不會(huì )做想讓他幫自己,他可能也不理我了,我一時(shí)不知怎樣才好,只好呆呆地坐在那里。劉君政看了看我,好像明白了我的心思,便主動(dòng)幫我講解。他講得那么認真,那么仔佃,那么親切,那么誠懇。
就是這件事便使我改變了對他的看法,后來(lái)我們成了一對好朋友,現在分開(kāi)了,不知他有沒(méi)有想念我呢?
我的同桌500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9
"我們班的座位每學(xué)期跳動(dòng)一次,這次我有了一個(gè)新同桌。
我們已經(jīng)在一起幾個(gè)星期了,我越來(lái)越討厭我的同桌。
他沒(méi)有注意老師的講課,而是在下面做了一些小動(dòng)作。在后座和同學(xué)聊天,傳遞信息。
那一次,他在接下來(lái)的講座中做了一些小把戲。老師再也受不了了,讓他回答問(wèn)題。如果他不仔細聽(tīng),他怎么會(huì )知道答案?老師批評了他,但他還是不聽(tīng),像往常一樣。我無(wú)聊死了。他每天都影響著(zhù)我和他自己。我不能努力學(xué)習。
平時(shí)在課堂上,我不僅不聽(tīng)課,還會(huì )傳筆記。有時(shí)我看著(zhù)筆記大笑,然后把它們和筆記一起扔來(lái)扔去。老師說(shuō)他也不會(huì )聽(tīng)他的。一周被邀請幾次的父母仍然不知道如何融合。老師讓他一個(gè)人呆著(zhù)。嘿,這次我真的不喜歡這個(gè)同桌。
然而,他并不壞,而且非常樂(lè )于助人。有一次,當一個(gè)同學(xué)吃完飯后,他的父母有一段時(shí)間不能送他,他處于饑餓的邊緣。他一句話(huà)沒(méi)說(shuō)就給了那個(gè)同學(xué)10元錢(qián)。既然同學(xué)不餓。
嘿,雖然他很好,但我不用再學(xué)習了。我想幫助他,但他就是不學(xué)習。對學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習不是最重要的嗎?如果他不學(xué)習,總是影響別人的學(xué)習,誰(shuí)會(huì )喜歡他呢?我認為和他做朋友沒(méi)關(guān)系,但是忘了做同桌。最近幾周,受他的影響,我的成績(jì)下降了很多。我回家時(shí)受到了母親的批評,這對我來(lái)說(shuō)并不容易。
我希望這學(xué)期能很快過(guò)去,我再也不會(huì )和他同桌了。
我的同桌500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10
我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的小女生。
她那圓圓的臉?lè )浅O蚕,因為有一雙小小的眼,再配上小小的鼻子,小小的嘴,就是一個(gè)表情包。大方自信就是她的標簽。
她很善解人意,一眼就看到你心里去了。
記得二年級時(shí),有一次上美術(shù)課,我忘了帶彩色鉛筆,由于我很內向,所以也不敢向別人張口借。她看出了點(diǎn)苗頭,便大方地說(shuō):“咱們一塊兒用吧!”說(shuō)著(zhù)就把她的彩鉛放在了中間。我蚊子般說(shuō)了一聲“謝謝!”聲音小的連自己都聽(tīng)不見(jiàn)。她很夸張地把手放在耳朵旁,攏成喇叭狀:“啥?我聽(tīng)不清!”于是我的聲音更小了,她皺著(zhù)眉頭想了一會(huì )兒,說(shuō):“雖然聽(tīng)不清你說(shuō)的是什么,但我想一定是夸我的話(huà)吧!”說(shuō)完,我們一齊笑起來(lái)。
她還很大方,有好東西一齊分享。
那次她爸爸出差回來(lái)了,給她帶了一包很好吃的糖,第二天一上學(xué)她就神秘兮兮地問(wèn)我:“猜猜我帶了什么?”我想了半天也想不出來(lái),就央求她告訴我!爱敭敭敭!最最好吃的奶糖!”“哇!給我一個(gè)!”我興奮起來(lái)!皠e激動(dòng),別激動(dòng),有你的份兒!闭f(shuō)著(zhù)就扔給我一顆。
她自信十足,勇者無(wú)敵。
我們班里組織了一次辯論會(huì ),我們后發(fā)言,等對方夸夸其談發(fā)完了言,她首當其沖,巧妙地將問(wèn)題這個(gè)球擊了回去,然后對方派出了“話(huà)癆”再回擊我們,我們這邊沉默了。她一看形式不對,再一次挺身而出,迅速站起來(lái)反擊,就這樣,“問(wèn)題球”擊來(lái)?yè)羧,最終落在了對方手里。我問(wèn)她:“你怎么做到的?”她說(shuō):“只要每次回擊都信心十足,就能把對方打趴下!”
這就是我的同桌,身上到處是閃光點(diǎn),不但我喜歡,大家都喜歡她,真是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)呀!
我的同桌500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文11
他叫郭玉龍,等漸漸和他熟了以后,我便戲謔地稱(chēng)他“玉兒”。這可是我以前在電視劇中看到的一個(gè)女孩的名字,用在他身上蠻可愛(ài)的。還有更巧的是,他和我的功課,特別是英語(yǔ),難兄難弟一對!可他還是略勝我一籌,每次考試他都比我多幾分,但是有一次他竟和我錯得一模一樣。這一道題我本來(lái)寫(xiě)的答案是“3”,但我后來(lái)改為“2”,這時(shí)我無(wú)意間看到他也改為了“2”!昂醚!你竟然抄我的答案!蔽掖舐暤厝铝似饋(lái)!罢l(shuí)要抄你的了?”他疑惑地看著(zhù)我,又低下頭做作業(yè),并自言自語(yǔ)道:這叫“英雄所見(jiàn)略同嘛!”好一句“英雄所見(jiàn)略同嘛!”既夸了他自己也暗中夸了我,真是妙哉!他和我的“同”,真是讓我看到了我以前的影子,而他卻說(shuō)我更像小時(shí)候的他,真是讓人笑掉大牙
同桌的他,還有一個(gè)習慣,就是每天早飯買(mǎi)一個(gè)面包。我呢,總是笑他對不起自己的肚子。他卻不以為然,繼續啃他的面包。最近,校長(cháng)強調要我們平時(shí)注意營(yíng)養,而我的同桌實(shí)在吃得太差。我于心不忍:“吃好點(diǎn),身體是革命的本錢(qián)!”他點(diǎn)了點(diǎn)頭:“都吃出感情來(lái)了,再換都不好吧!”第二天,我發(fā)現他在吃另外一個(gè)牌子的面包了——這次真的開(kāi)竅了。后來(lái)一問(wèn),才知道還是個(gè)一元貨,只是包裝好看點(diǎn)而已。
幾個(gè)星期后,因為我們所謂的“志同道合”,連上課也不時(shí)要聊上幾句,老師終于把我們調開(kāi),而且相隔甚遠……短暫幾個(gè)星期的相處,卻留下了最美好的回憶,就像他說(shuō)的:“都吃出感情來(lái)了,再換都不好吧!”
我的同桌500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文12
今天,我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。一本叫《我的同桌是班長(cháng)》的書(shū)引起了我的注意。
說(shuō)起來(lái),這本書(shū)也挺有意思的。它告訴我們一個(gè)男孩的同桌是班長(cháng)。他感覺(jué)老師總是偏愛(ài)班長(cháng),偏袒班長(cháng),但是他在班里被打壓,被女生欺負,被女生侮辱。后來(lái)如愿以?xún),當上了副班長(cháng)。老師的誤會(huì )慢慢化解了,和同桌班長(cháng)的矛盾也漸漸淺了。
這本書(shū)有三個(gè)主要人物,即男孩、班長(cháng)和班主任。男孩的性格有點(diǎn)小氣,但還是很正義;班長(cháng)有點(diǎn)霸氣,私權還有些濫用;班主任有點(diǎn)私,但還是會(huì )想到班級。雖然他們性格不同,做法不同,但目的都是一樣的:為了大家,為了班級的發(fā)展。
我個(gè)人的看法是,我更喜歡那個(gè)男生。出生于一個(gè)大家庭,但是沒(méi)有架子,班里有很多朋友,比如蟋蟀,燕子。不僅如此,他還勇于反抗班長(cháng)和班主任。他也很正義。那些學(xué)生被班長(cháng)欺負了。他會(huì )幫忙的。雖然他有些小毛病,但我喜歡他的正義和親和力。
我不太喜歡班長(cháng),因為她有時(shí)候會(huì )濫用私權,用她的三人組欺負同學(xué)。而且,她脾氣不好。她總是大喊大叫,看不上一些同學(xué)。比如對男生說(shuō)“我是正,你只是副!”故意拉開(kāi)男生和她的距離,最糟糕的就是交到一些不好的朋友。三人組整天欺負委屈同學(xué),怕天下大亂!
看了這本書(shū),收獲很大。它教會(huì )我們不要像男生一樣小氣,也不要像班長(cháng)一樣霸氣。另外,希望大家要大度,不要因為一點(diǎn)小事吵架,因為這樣不利于同學(xué)之間的友好關(guān)系。
我的同桌500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文13
在這個(gè)世界上啊,有這樣的一個(gè)人:他看著(zhù)你每天一大早匆匆地來(lái)到學(xué)校補作業(yè),一邊對你冷嘲熱諷,一邊催促你快點(diǎn)補完;他看著(zhù)你體育課時(shí)偷偷逃課,一邊向老師打小報告一邊為你找各種借口;他看著(zhù)你……
他,就是我的同桌!
一雙炯炯有神的眼睛總是盯著(zhù)黑板;一張巧舌如簧的嘴巴總能找出各式各樣的理由為自己辯解。最重要的是他還有“自來(lái)熟”的特點(diǎn)(不如說(shuō)是啰嗦更為貼切)。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),班上所有同學(xué)彼此都不大熟悉。反倒是他,一來(lái)就問(wèn)這個(gè)同學(xué)叫做什么,那個(gè)同學(xué)家住何方等等。即使那些同學(xué)被問(wèn)犯了,把頭一轉,不再理他,他也不惱。反倒是更為“熱情”的問(wèn)東問(wèn)西起來(lái)。
就比如那次他對那位剛轉來(lái)的新生,他一看到那位新生,就如同看見(jiàn)了十年未見(jiàn)的老友一般,趕忙上去噓寒問(wèn)暖。那位新生剛開(kāi)始時(shí)還耐心的回答著(zhù),到了后來(lái)逐漸有些不耐煩了,直接三步并作一步地離開(kāi)了,生怕再與他待上一會(huì )兒耳朵便會(huì )起繭?伤⒉换倚,趕忙追上去傳遞他獨特的“溫暖”。后來(lái)那位新生終于被他堅持不懈的精神所深深的感動(dòng)了,一來(lái)二去,他們竟然成為了要好的朋友。
說(shuō)起他上課時(shí),那可真是一絲不茍,讓人無(wú)可挑剔。上課期間,他只做三件事:1、看黑板上的內容,2、認真的聽(tīng)老師講的知識,3、完成老師布置的練習。除了這三樣,任何與學(xué)習的事情他都不會(huì )做的,即使有對旁人來(lái)說(shuō)很大的誘惑,他也不以為然。
且,它不僅僅是這樣,作為他的同桌,我有幸與他成為要好的朋友。跟他相處的日子里,我了解到了他更多的優(yōu)點(diǎn),(雖然缺點(diǎn)可能會(huì )更多),但與他一起相處的日子真的是非常高興的!
啊,我的同桌!
我的同桌500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文14
明天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記校園上空回蕩著(zhù)老狼的《同桌的你》,優(yōu)美的旋律將我帶入回憶,讓我自然而然地想起和我朝夕相處三年的同桌小百科。
小百科是我們班的小老師,也可以說(shuō)是一本字典,他似乎什么都知道,而且講得井井有條,頭頭是道,所以大家都叫他小百科。
他有一頭烏黑的頭發(fā),是自來(lái)卷,長(cháng)著(zhù)一雙又大又圓的眼睛,眼睛珠子上下轉轉,思考著(zhù)問(wèn)題,一雙大大的眼睛下長(cháng)著(zhù)一個(gè)小小的鼻子,小鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,能道出好多令人出乎意料的小知識,連老師都為他豎起了大拇指。
小百科還是我們班的班長(cháng)。記得有一次上數學(xué)課,數學(xué)老師要講一道非常難的奧數題,這是昨天下午布置的一道課外作業(yè)。因為太難,所以大家都沒(méi)做。有的同學(xué)用手機查了答案,但又講不出道理來(lái),這時(shí)候老師心平氣和地說(shuō)道:怎么沒(méi)人會(huì )嗎?同學(xué)們一個(gè)個(gè)都埋下頭,不敢看老師,做了的同學(xué)也在稿紙上不停地劃著(zhù)。老師的臉立刻晴轉陰,大發(fā)雷霆,拍著(zhù)講桌。這時(shí)忽然有一只圓乎乎的手舉了起來(lái),我知道一定是他小百科。只見(jiàn)他昂首挺胸地走上講臺,拿起粉筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完之后又開(kāi)始有條不紊地講起來(lái)看到這里,老師的臉上微微地露出了笑容,滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,并拍手叫好。同學(xué)們羨慕得不得了。
還有一次是在作文大賽上他得了二等獎,為我們班也爭了光,同學(xué)和老師都夸他。如今他雖然在西安上學(xué),我們已經(jīng)聯(lián)系不上了,可我真的很佩服他,他永遠是我們心目中的小百科。
我的同桌500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文15
小學(xué)的時(shí)光總是那么快,快得就像眨眼睛,四年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,然而我的第一任同桌,讓我一直不能忘記。
小學(xué)一年級時(shí),我的同桌宋錦璐,是她讓我變得活潑,不再孤獨。
我記得那是開(kāi)學(xué)初,我的媽媽生病了,病得很重。我那時(shí)才五六歲,你們應該體會(huì )到一個(gè)五六歲的我是多么的無(wú)助?赡苻r村的孩子會(huì )覺(jué)得,這不算什么,因為農村的孩子是爺爺奶奶領(lǐng)著(zhù)長(cháng)大的。雖然我的爸爸媽媽離我很近很近,但你們體會(huì )不到,爸爸媽媽在身邊卻見(jiàn)不到的滋味。爸爸每天都在加班加班,我每天都見(jiàn)不到爸爸,爸爸每天半夜回家,他往往是夜上很晚回來(lái),第二天一早就走了,所以我見(jiàn)不到他。媽媽在醫院接受治療,我也見(jiàn)不到。
因此,每天都是姥姥給我做飯,姥爺送我上學(xué),我很不開(kāi)心,沒(méi)有人陪我玩,家里冷冰冰的,直到我遇見(jiàn)同桌。第一天開(kāi)學(xué),她就和我坐在一起,她很活潑,也非常的可愛(ài)。有一天,我就坐在座位上發(fā)呆發(fā)愁,她看我特別不開(kāi)心,就說(shuō):
“同桌,你怎么每天都是愁眉苦臉的,一天也不笑一下,你看我啊,每天笑呵呵的多好!”
“你怎么那么開(kāi)心?你沒(méi)有煩心事兒?”
“看你愁眉苦臉,憂(yōu)憂(yōu)愁愁是一天,高高興興也是一天,為什么不高興起來(lái)呢?”
是啊,我高興不高興,事情都沒(méi)有變化,也許我高興起來(lái)大人們也會(huì )覺(jué)得好一些吧。我每天都會(huì )把她的話(huà)牢記在心里,時(shí)間久了我體會(huì )到了快樂(lè )。原來(lái)高興是那么的開(kāi)心愉快,加上同桌每天對我的笑,給我講笑話(huà),帶我一起出去玩……讓我每天笑呵呵的,是她改變了我,我們每天都在一起玩耍,雖然不是朝夕相處,但我非常珍惜和她在一起的每分每妙。
時(shí)光不老,我們依舊不散。同桌的你,一直在我的腦海里!
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