描寫(xiě)我的同桌作文300字匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的描寫(xiě)我的同桌作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)我的同桌作文300字 篇1
他，圓圓的臉蛋，忽閃忽閃的小眼睛像夜空中的明星在閃爍，微微上翹的小嘴巴，笑起來(lái)總是露出兩個(gè)深深的小酒窩。不認識的還以為他是個(gè)文靜的小女孩。他就是我的同桌——黃雨濃。
我對我這個(gè)同桌啊，可真是又敬又嘆。
記得那是個(gè)星期五的下午。老師說(shuō)要舉行口語(yǔ)交際，讓前后桌交流讀書(shū)收獲。我這下想：唉！我們組肯定沒(méi)戲了！而我同桌卻講了一個(gè)生動(dòng)。逼真的故事，并且他把里面人物的對話(huà)也模仿的非常像他還把那個(gè)故事的前因后果介紹的十分詳細。自從那時(shí)候，他就成了我們班有名的“故事大王”。
唉！他為什么不把聰明的腦子用到學(xué)習上��！
我們老師每天都要聽(tīng)寫(xiě)生字，我們都是一天天的進(jìn)步，而他卻每天都原地不動(dòng)，翻開(kāi)他的聽(tīng)寫(xiě)本��！都可以賣(mài)“雞蛋”了！每當考試的時(shí)候，他卻在那兒玩，等玩好了，他才做卷子，當然，肯定是考不好的！老師多次說(shuō)，而他卻不聽(tīng)。
這就是我的同桌，一個(gè)令人既敬又嘆的人，一個(gè)不注重文字的'語(yǔ)言大師。愿他早日成為一個(gè)語(yǔ)言文字大師！
描寫(xiě)我的同桌作文300字 篇2
新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，老師重新排座位，我和王小紅成了同桌。王小紅是從外地轉來(lái)的，黑黑的臉蛋，眼睛小而亮，穿著(zhù)很普通，個(gè)子在班里最矮。她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課很少回答問(wèn)題，我有點(diǎn)小看她�？墒亲罱幸患∈赂淖兞宋覍λ挠∠�。
一次，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題，我輕輕松松地就做出來(lái)了，再看看王小紅，只見(jiàn)她雙眉緊鎖，嘴里咬著(zhù)筆桿，正凝神地思考著(zhù)。這時(shí)，她發(fā)現我已經(jīng)做出第一題了，就請我給她講解一下思路。我看著(zhù)她說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì )做，真笨！我沒(méi)有時(shí)間給你講，還要做下一道題呢，你還是自己想想吧！”王小紅低下頭，繼續苦苦的思考著(zhù)。
第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒(méi)想出個(gè)頭緒來(lái)。我便向王小紅那邊看了一眼，喲！只見(jiàn)她已經(jīng)把兩道題全做出來(lái)了，正認真地檢查呢。我非常后悔，后悔剛才沒(méi)有幫助她，現在自己不會(huì )做了，想讓她幫助自己，她也一定不會(huì )理睬我。我一時(shí)不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。
王小紅看了看我，好像明白了我的心思，便主動(dòng)幫我解題。她講得那么認真，那么仔細，語(yǔ)言又是那么親切、誠懇。
這件事使我改變了對王小紅的看法，覺(jué)得她是一個(gè)性格深沉、愛(ài)動(dòng)腦筋、熱情助人的好同學(xué)。
描寫(xiě)我的同桌作文300字 篇3
我有許多同桌。比如讓我驚嘆不已的孫藝，令我笑口常開(kāi)的趙成彥，還有許多，今天我就說(shuō)說(shuō)我現在的同桌。
我的同桌是一班之長(cháng)——于佳鑫。她以前也跟我一桌過(guò)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期我們又能在一起巧遇，可真是緣分啊。
于佳鑫是一個(gè)有著(zhù)大男子主義的“男生”。為什么說(shuō)男生？因為他的所作所為都是和男生一樣的，這種人通常叫做“女漢子”。這位“女漢子”平時(shí)都跟沒(méi)事人似的，大大咧咧。但班級紀律不好，她就敲桌子，“咣咣地”恨不得把地球振到爆炸。她還是一個(gè)有特殊功能的人，每次跑完操，我們都大汗淋漓，揮汗如雨�？伤麉s一點(diǎn)汗都不出。每次跑完她就會(huì )跑到我面前：“看，我就不出汗�！闭鏆馊�。
這就是我的同桌，也是一班之長(cháng)，還是一個(gè)“女漢子”。
描寫(xiě)我的同桌作文300字 篇4
每個(gè)學(xué)生都有自己的同桌，我也不例外！但我這個(gè)同桌吧，是我見(jiàn)到過(guò)最樂(lè )于助人，也是最淘氣的學(xué)生！
他叫劉立騰，個(gè)子比我高，很靈敏，一張瓜子臉，他的頭發(fā)也算不上是烏黑發(fā)亮，眉毛底下，有一雙芝麻大的小眼睛，挺直的鼻子下，有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，一笑起來(lái)，那小小的眼睛瞇成一條縫和兩排玉米粒大的牙齒。
雖然說(shuō)他的成績(jì)不怎么好，但他是一個(gè)非常樂(lè )于助人的人，有一次在考試中，我發(fā)現我的消筆找不到了，我正想向身后的劉慧琳借，可這時(shí)老師來(lái)了，我就小聲對她說(shuō)，那聲音小的似乎只有我自己能聽(tīng)到，我的同桌聽(tīng)到了，二話(huà)不說(shuō)，直接把消筆遞給了我，是我順利的完成了考試，考完試后，我向他道謝，他卻滿(mǎn)不在乎的說(shuō)，同學(xué)之間本應相互幫助，不用客氣。我們也打過(guò)，罵過(guò)，生氣過(guò)……。
有的時(shí)候，他沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，第二天來(lái)到學(xué)校，總會(huì )拼命的哀求我，反正看他挺可憐的，心一軟，便給他抄了……
唉！這樣的事情數不勝數，今天我就把他介紹到這，改天再見(jiàn)，拜拜！
描寫(xiě)我的同桌作文300字 篇5
我的同桌他的皮膚有點(diǎn)白，他的頭圓圓的就像皮球，耳朵有點(diǎn)尖，鼻子有點(diǎn)翹，他數學(xué)好語(yǔ)文偏科我呢數學(xué)偏科，就這樣老師把我們排到了一塊了我說(shuō)說(shuō)他吧，他叫鄒雷明。
有一天數學(xué)考試，我寫(xiě)到了第七題解決問(wèn)題，我發(fā)現這題很難，我就想到我的同桌鄒雷明，當我抄的時(shí)候，他已經(jīng)寫(xiě)完交給了老師，我該怎么辦呢？我就胡思亂想的寫(xiě)了下來(lái)，也交了上去。下課了我和他交流我說(shuō)：”我的數學(xué)肯定不及格�！班u雷明說(shuō)：”我對考100分很有信心�！爱斣嚲戆l(fā)下來(lái)的時(shí)候我一看我居然才考了75分，他考了99分。
過(guò)了一個(gè)星期開(kāi)始考語(yǔ)文試卷，我一看這題也太簡(jiǎn)單了吧，我一個(gè)分鐘寫(xiě)到了閱讀題我，他才寫(xiě)的第一題，我的都寫(xiě)完了交給了老師。
我們倆真是相配啊，慢慢的我們成了超級朋友。