同桌，我想對你說(shuō) 300字
同桌，我想對你說(shuō) 300字1
每次課前朗讀，我旁邊的位置總是空的，你去哪了呢？還在教室外瘋跑嗎？no、no、no，才不是呢，你不是在講臺帶讀，就是在檢查我們作業(yè)。你是我們班長(cháng)大人，是我們心目中可愛(ài)的“佩奇”。
為啥叫你佩奇呢？因為你有一張肉嘟嘟的佩奇臉和像佩奇一樣的大眼睛。你平時(shí)手中除了使用黑色水筆，還經(jīng)常使用白板筆和紅色水筆，因為你還是一個(gè)重要身份就是違紀登記者和作業(yè)登記者。礙于你有這兩項重大“特權”，同學(xué)們都怕你三分。
就在前幾天，我們接到了一項任務(wù)，給一年級的小屁孩系紅領(lǐng)巾，五年級的我們一頭黑線(xiàn)，一臉懵逼。雖然我們已經(jīng)五年級了，可系紅領(lǐng)巾都不會(huì )��！你熟練拿起手中紅領(lǐng)巾擺弄起來(lái)，耐心地給我們演示。
我立馬拿同桌當“小白鼠”練習起來(lái)，結果系的紅領(lǐng)巾松松散散的，我一氣之下用力一推，直接勒住了她的脖子。你走過(guò)來(lái)，生氣地對我說(shuō)：“咳、咳、咳，你謀殺��！”所有的人都看著(zhù)我，讓我滿(mǎn)臉通紅，無(wú)地自容。
小學(xué)五年，你陪伴著(zhù)我。雖然你我都有不足，但成長(cháng)之路還很長(cháng)，讓我們一起加油努力吧！
同桌，我想對你說(shuō) 300字2
我的同桌是一位平凡而又樸實(shí)的小男孩，這學(xué)期我倆剛被調到一桌，他叫齊宇，雖然他學(xué)習不怎么優(yōu)秀，卻給予了我很大的幫助。
在學(xué)校里，你總是那么的活潑開(kāi)朗，我向你借東西時(shí)，你總是大度的借給我，我和你鬧矛盾時(shí)，你也會(huì )讓我三分，你總是那么幽默，哪個(gè)同學(xué)不高興時(shí)，總會(huì )被你的三言?xún)烧Z(yǔ)逗笑。
記得有一次考試，我的鋼筆突然找不著(zhù)了，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知該如何是好。在這危急時(shí)刻，你出現了，你似乎看出了我的心情，立刻遞過(guò)來(lái)一支筆，我懸著(zhù)的那顆心終于落下了。我順順利利的考試，所以我非常的感謝你。
雖然你樂(lè )于助人，但你身上仍然有很多的缺點(diǎn)，上課吃東西在我看來(lái)是你最大的缺點(diǎn)了。每節下課，你總要去賣(mài)點(diǎn)逛一圈，就像鬼子進(jìn)村大掃蕩一樣，買(mǎi)一大兜小食品。
上課，老師在講臺上辛辛苦苦的講課，而你卻在等老師不注意趁機偷摸吃東西。這么好的時(shí)光你還不去珍惜，我真的為你感到惋惜。
總之，我想對你說(shuō)：同桌，感謝你開(kāi)學(xué)以來(lái)對我的幫助，但是你還要多發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。
同桌，有了你的幫助，相信在以后的人生道路上我會(huì )更加有信心，我也會(huì )更努力學(xué)習的。
同桌，我想對你說(shuō) 300字3
同桌：
你好。
自從那天我和你做了同桌以后，我認識了真正的你。我的同桌是個(gè)男生，也許不是多起眼。高挑的身高，細膩的五官，留著(zhù)一頭柔柔的短發(fā)。和你坐同桌之前，我一直以為你是個(gè)十分斯文的男生，和你坐同桌之后，其實(shí)不然，你也很活潑。
嘿，我的同桌，你不知道吧？你留給我的印象，是那么過(guò)目不忘。剛和你坐同桌時(shí)，我們倆個(gè)都不說(shuō)話(huà)。我孤零零地坐在一旁，一語(yǔ)不發(fā)，因為我找不到一起對話(huà)的事情。我們就好像兩個(gè)啞巴一樣坐在一起。有一次，語(yǔ)文老師檢查大家預習情況，我沒(méi)有簽名，心里砰砰跳。余光瞄到我們倆的時(shí)候，孔德恒說(shuō)：“都做完了！”你不知道吧？那時(shí)我有多感動(dòng)。
嘿，我的同桌，你不知道吧？你留給我的，全是溫暖。每當我有東西忘帶了，我拿你的用沒(méi)跟你說(shuō)，你卻若無(wú)其事地繼續做自己的事。我的東西掉了，你也會(huì )主動(dòng)幫我撿起來(lái)。你還記得么？那一次我沒(méi)有帶筆，你掏出一支筆來(lái)，我還記得那是一支“藍色的筆”我這是覺(jué)得你就像一個(gè)紳士一般。多么地帥氣！
即使我們的愛(ài)好截然不同，即使有時(shí)候我不能理解你在想什么，即使我們一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天。我只想對你說(shuō)一句：“和你同桌，和你當好朋友，和你一起度過(guò)這美好的幾個(gè)學(xué)期——真好！
同桌，我想對你說(shuō) 300字4
同桌，會(huì )不會(huì )很意外我寫(xiě)這封信給我，其實(shí)一直以來(lái)我都有話(huà)跟你說(shuō)，只是找不到好的機會(huì )，而今天我想跟你說(shuō)的是關(guān)于你的學(xué)習，希望你能耐心地聽(tīng)我說(shuō)
談起你的學(xué)習，我便會(huì )想起你那一句句“雷人”的話(huà)語(yǔ)：“哎呦!我忘了!”“怎么辦?求了，幫幫我!”讀到這兒，我不得不“汗顏”：“牛龍同學(xué)，學(xué)習不能依靠別人，得自己學(xué)呀!”
這時(shí)，我不得不“追溯”到那次的場(chǎng)景，讓你好好反省反省!
“請同桌互相檢查今天的語(yǔ)文小作業(yè)本�！崩蠋煱l(fā)號了“施令”。這時(shí)，我只見(jiàn)牛龍同學(xué)頭上冒出了冷汗，手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語(yǔ)文小作業(yè)本，陪著(zhù)笑臉對我說(shuō)：“對不起呀，我的好同桌，我這回忘了簽‘查’了，幫幫忙!”我翻了翻你的語(yǔ)文小作業(yè)本——上面的字龍飛鳳舞，幾乎看不懂�！白屛医o你幫忙?不可能的事!”我的眼里冒著(zhù)怒火，心里真叫個(gè)氣憤啊!
牛龍呀牛龍，你的腦子就不能清醒一點(diǎn)嗎?學(xué)習只能靠自己!像你這樣，早晚有一天，會(huì )被社會(huì )淘汰的!
同桌，這是我想對你說(shuō)的話(huà)，也是對對你最真心的忠告，希望你可以聽(tīng)取我的意見(jiàn)，改變你的學(xué)習態(tài)度，可以嗎?
同桌，我想對你說(shuō) 300字5
同桌，我想對你說(shuō)，自從和你桌之后，我非常的煩惱。
上音樂(lè )課的時(shí)候，你坐在我旁邊動(dòng)來(lái)動(dòng)去的，又不專(zhuān)心聽(tīng)講。在我正吹笛子時(shí)你就找我說(shuō)話(huà)，打擾我，上課害我沒(méi)把新課學(xué)會(huì )。我還被音樂(lè )黃老師批評了我，又讓我在上音樂(lè )課的時(shí)候在課室里罰站。沒(méi)帶音樂(lè )書(shū)，叫我接她音樂(lè )書(shū)。我說(shuō)：“你自己沒(méi)帶，還問(wèn)被人借，真不害羞！”她說(shuō)：“我最多上課，不打擾你了�！蔽蚁嘈帕�，她再也不打擾我。
可是過(guò)了一兩天，你老毛病又犯了。這一次是在語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)。遇到了不會(huì )寫(xiě)的字，就像長(cháng)勁鹿一樣把頭伸過(guò)來(lái)看我的答案。我告訴了老師，老師批評了她。
還有，每次上課你都搗亂，弄得老師沒(méi)法安心講課。你找我們說(shuō)，我們沒(méi)人理你，你就東張西望。老師問(wèn)你問(wèn)題，叫你回答，你就站起來(lái)什么都不說(shuō)。你這一點(diǎn)一定要改正，因為我們就要上五年級了，要是你再不聽(tīng)課，你的成績(jì)就會(huì )一落千丈，我真的希望你能真誠的接受我的建議。
同桌，我想對你說(shuō)，請你不要再搗亂了。爸爸媽媽辛辛苦苦的賺錢(qián)來(lái)給你讀書(shū)，希望你長(cháng)大成才。
同桌，我想對你說(shuō) 300字6
在快樂(lè )的另一端有你為我高興，在傷心的另一頭有你安慰我。那都是你，我那可愛(ài)的同桌。
同桌，有時(shí)候你也未必太嚴肅了，比如考試結果出來(lái)時(shí)，你得了高分我幫你慶祝，想和你高興的拍下手�？烧l(shuí)知你用排斥的目光看著(zhù)我，怎么回事？難道我做的不對嗎？你非要自己一個(gè)人慶祝哪快樂(lè )嗎？我不懂，你讓我很難堪，我先是生氣后又難過(guò)。
同桌，有時(shí)候你也未必太害羞了，比如前幾天你剛被老師調到我旁邊時(shí)，我在做練習題，不小心碰了一下你，結果你就把凳子挪到離我十萬(wàn)八千米的地方，我有那么可怕嗎？再比如，今天我向四周看了一下你就急急忙忙的把語(yǔ)文書(shū)`文具盒等東西撤在了你那張卷子上，我有要為自己喊冤了！
同桌你知道嗎，我可以感覺(jué)到我們以后會(huì )相處的很好，一起加油，一起努力！可是你什么時(shí)候才能學(xué)會(huì )進(jìn)入別人的世界中呢？
同桌，我想對你說(shuō) 300字7
看到這樣的你，我發(fā)自?xún)刃牡貙δ阏f(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”
在五年級上冊時(shí)，我換座位了，我的同桌是一個(gè)連我媽都說(shuō)長(cháng)得像女孩子的蔣堡丞！
一開(kāi)始，我以為他很乖，但接觸久了之后，突然發(fā)現他有一個(gè)不好的習慣：浪費時(shí)間。
每次早讀課、集體朗讀、……你都不讀。我用腳踢你，想提醒你大聲讀時(shí)，你就讀了起來(lái)，而且很認真的樣子。但讀的節奏都比別人快，像是在說(shuō)相聲！過(guò)了一、兩分鐘，你有鴉雀無(wú)聲了�？吹侥氵@個(gè)樣子，我真擔心你會(huì )變成一個(gè)啞巴。
同桌，我想對你說(shuō)：吃完飯后要把作業(yè)寫(xiě)好再去與其他同學(xué)玩，好嗎？“有一個(gè)上午，作業(yè)很多。吃完飯后我就趕緊回教室，把作業(yè)拿出來(lái)，認認真真地寫(xiě)了起來(lái)。當我看見(jiàn)你回來(lái)時(shí)，臉上竟掛著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑容。你回到座位上看了看我在干什么，又走到姜杰哪里去玩！我知道你們倆是鐵哥兒，但也要做好作業(yè)再去玩呀。真拿你們沒(méi)辦法！
看到這樣的你，同桌，我想對你說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！
同桌，我想對你說(shuō) 300字8
同桌，我有很多話(huà)藏在心里，一直想對你說(shuō)。同桌，我想對你說(shuō)，請你不要在上課時(shí)，唱你喜愛(ài)的日本動(dòng)畫(huà)片的歌，依依呀呀的。有時(shí)，老師還會(huì )以為我們開(kāi)小差，批評我們。你是班上的好同學(xué)，我可不想你破壞我們班的聲譽(yù)。
同桌，我想對你說(shuō)，請你不要常常說(shuō)你沒(méi)帶筆，或筆沒(méi)水了，因此，要我把筆借給你，過(guò)了不久，你又從書(shū)包里找出一支筆來(lái)，有時(shí)我還差點(diǎn)沒(méi)口吐白沫。為了預防你這一招，我已經(jīng)買(mǎi)了N支筆心了。
同桌，我想對你說(shuō)，下次有什么消息，請你一定要問(wèn)清楚老師再說(shuō)。一次，你說(shuō)語(yǔ)文課不用上了，我高興地把這個(gè)喜訊告訴了同學(xué)們聽(tīng)，可是，當我說(shuō)完了，你又說(shuō)不是，為次事，我已經(jīng)被同學(xué)們和老師批評了N次了，請你以后不要謊報軍情。
同桌，我還想對你說(shuō)，雖然，我們現在已經(jīng)不再是同桌了，不過(guò)，你那幽默的話(huà)語(yǔ)和我們在上課開(kāi)小差的話(huà)語(yǔ)，我永遠記在我的心中，謝謝你同桌。
同桌，我想對你說(shuō) 300字9
我的同桌是一個(gè)溫柔，細心的小女孩子，她那雙藍盈盈的明眸中，閃動(dòng)著(zhù)智慧的光彩，是那樣有神，那樣迷人。她便是我的同桌凌娜。
同學(xué)們都說(shuō)凌娜學(xué)習不好，但老師說(shuō)愛(ài)看書(shū)的同學(xué)成績(jì)一定會(huì )突飛猛進(jìn)，這件事一開(kāi)始我是半信半疑，可是最后看到一些書(shū)上，報紙上都是那樣寫(xiě)的，我就打心眼里相信了。沒(méi)錯凌娜便是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩子，所以她的作文才會(huì )那樣生動(dòng)、出色，幾乎每次選好作文時(shí)，她的作文都被選中，所以我對她的作文水平是十分贊揚的。
但是凌娜為什么學(xué)習不好？她不是愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)看書(shū)嗎？坐在她旁邊的'我一直在觀(guān)察她的一舉一動(dòng)，希望能早日發(fā)現她的問(wèn)題所在，及時(shí)幫她改正。
就在前幾天，我發(fā)現凌娜看書(shū)的過(guò)度，好像一頭獅子想把這本書(shū)吃了似的。一天在學(xué)校不停的看書(shū)，上課了也不時(shí)的低頭看看書(shū)，下課了老師布置的作業(yè)也先不做，她等把一頁(yè)看完才做，就這樣她拖拉了許多作業(yè)，快放學(xué)了她還是捧著(zhù)一本書(shū)不放，放學(xué)了她卻在狂補，當然質(zhì)量就差了，所以回家也補，然后回家作業(yè)很晚寫(xiě)，那就別提背書(shū)了，這幾次凌娜的默寫(xiě)很糟，不管語(yǔ)文，數學(xué)還是英語(yǔ)。
所以，我真誠的建議她以后把作業(yè)寫(xiě)完再看書(shū)，這樣就會(huì )不知不覺(jué)地進(jìn)步，凌娜加油！
同桌，我想對你說(shuō) 300字10
同桌，今天我要對你說(shuō)一句話(huà)：你是最令我討厭的人！也許你又會(huì )說(shuō)了：“我又怎么招惹你了？”既然你不知道，我今天就告訴你，你為什么令人討厭。
肥崽
也許這不是你的錯，但是你這一點(diǎn)的確很招人煩。你因為這一點(diǎn)占了許許多多的空間，每次回桌時(shí)還會(huì )撞到我的桌子。好幾次我都想告訴你：“你真該減減肥了！”但是出于同學(xué)之情，我都沒(méi)那樣說(shuō)你。不過(guò)，我還是要忠告你：你該減肥了。
總是拍我
你每次回桌時(shí)，總是要拍我，還沖我叫：“閃開(kāi)！”我對此十分反感，也告訴過(guò)你多少次：“回桌時(shí)不要拍我，叫我一聲就可以！”可是不管我怎樣囑咐你，都無(wú)濟于事。也許是剛換同桌還適應不來(lái)，但我還是勸你以后別再拍我。
你還有一點(diǎn)是最令我討厭的，那就是……
玩游戲時(shí)總是打人
我和好多人做過(guò)游戲，不過(guò)我還是第一次碰到你這么賴(lài)皮的人，我經(jīng)常和你玩“你是豬”的游戲。每次你輸了不是搖晃到我眩暈就是將我的凳子踢出桌外。為此我十分反感，不想再與你玩這個(gè)游戲。
以上是我想對你說(shuō)的話(huà)，當然，我還要告訴你：你是我最討厭的人！
同桌，我想對你說(shuō) 300字11
同桌，注意你的思想。昨天，老師讓大家撿自己桌子下面的垃圾，我看見(jiàn)同桌你腳下有片紙，我幫你撿了起來(lái)放到了你的桌子上，你卻說(shuō)：“這是你的紙為什么要放到我這！”“這紙也不是我的呀！這紙是在你腳下我幫你撿起來(lái)還不行！”我心平氣和地說(shuō)�！斑@紙上的字根本就不是我寫(xiě)的，為什么放到我這里！”你兇巴巴的對我說(shuō)。我不和你爭辯了，開(kāi)始聽(tīng)老師講課呀，反正這紙是在你腳下?lián)斓�，好像我做的不對�?/p>
同桌，注意你的紀律。今天月考數學(xué)的時(shí)候，你做完題之后你不檢查卻玩了起來(lái)！之后我聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，你的量角器掉在了地上，我想你一定是在玩！考語(yǔ)文的時(shí)候，你寫(xiě)完了又在看漫畫(huà)書(shū)，我提醒了你一下，可是沒(méi)過(guò)多久你又開(kāi)始看了！你這種行為就是沒(méi)有把課堂學(xué)習紀律放在眼里！
同桌，注意你的言行。有一次課堂上老師講課你卻在玩，我提醒了你一下，你卻說(shuō)：“你管我呢，你是我媽?zhuān)俊币皇抢蠋熥屛夜苣�，我才懶得管你�?/p>
同桌，請注意我對你說(shuō)的這幾點(diǎn)吧！
同桌，我想對你說(shuō) 300字12
同桌，我想對你說(shuō)，雖然你是我最喜歡，最好的好伙伴，但是，你在一些事情的時(shí)候會(huì )讓我感到生氣和不滿(mǎn)意。
記得有一次，你讓我幫助你畫(huà)畫(huà)，我二話(huà)不說(shuō)，拿起水彩筆，就開(kāi)始畫(huà)，畫(huà)完之后，你就說(shuō)，我把你的水彩筆放亂了，然后，我向你道了歉，你卻還在那你不停的說(shuō)我，這件事讓我非常的不開(kāi)心，但是，下課時(shí)你就非常讓我喜歡，因為只要一下課你就像一個(gè)“開(kāi)心果”因為一下課你就陪我一起去老師的辦公室交作業(yè)，因此，我非常喜歡和你在一起快樂(lè )的玩耍。
還有一次，你在座位上寫(xiě)作業(yè)，我走過(guò)去，一不小心碰到了你的桌子，你就把字給寫(xiě)歪了，你就像一只“大老虎”一樣非常的生氣，看你當時(shí)的表情就像要一口把我給吞了一樣，我非常害怕，就連忙的跑了出去，可是你也跟著(zhù)我跑了出來(lái)，對我大聲的說(shuō)你就不能小心一些嗎？我站在那聽(tīng)著(zhù)她的數落。我連忙跟你說(shuō)對不起對不起我不是故意的，你聽(tīng)到我的道歉后轉身就走了，走到一半還回頭對我氣沖沖的說(shuō)，都怪你。這件事情令我有些不滿(mǎn)和生氣。但是我相信，我們倆雖然經(jīng)常斗斗嘴生生氣，這都不影響我們是好伙伴。
我的同桌，我想對你說(shuō)：“你可以把一些壞習慣改掉嗎”？如果可以我們倆一定是世上最好的伙伴。
同桌，我想對你說(shuō) 300字13
吳明超，你是我的同桌，也是我的好朋友。在我眼里，你一直是很棒的，可是最近我發(fā)現你變了，我一直想對你說(shuō)：“你得改改自己的缺點(diǎn)了，我非常希望你能變回以前那個(gè)無(wú)可挑剔的可愛(ài)男孩�！�
不知道從什么時(shí)候起，你喜歡嘲笑別人。有一次，我的作業(yè)寫(xiě)錯了，被老師打了個(gè)叉，而你的是對的。這時(shí)候你在我的耳邊哈哈大笑地說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題目你竟然錯了，你也真夠笨的！”你不顧及我的感受，又對我做了一個(gè)鬼臉，看著(zhù)你那幸災樂(lè )禍的表情，我像是被潑了一盆冷水，心里一片冰涼，你知道我的心里多難受嗎？
還有一次，我跟同學(xué)們游戲時(shí)，不小心摔了一跤，當時(shí)很狼狽，腿都腿的爬不起來(lái)了。你不僅沒(méi)有上來(lái)拉我一把，還在那里哈哈大笑。我真是氣的想和你“絕交”。之后，你還總在我面前提起那次的“糗事”，把它當成“笑料”，供大家?jiàn)蕵?lè )。
對我是如此，對班級里的同學(xué)也是如此，只要哪個(gè)同學(xué)出了狀況，你都會(huì )嘲諷他，所以同學(xué)們都說(shuō)你變了，都不愿意和你做朋友了！
親愛(ài)的同桌，我真誠地希望你盡快改掉這個(gè)缺點(diǎn)。因為我們是好朋友，我從心里希望你更加優(yōu)秀，成為大家的好榜樣。期待著(zhù)無(wú)可挑剔的你早日回來(lái)，也期待著(zhù)我們的友誼天長(cháng)地久。
同桌，我想對你說(shuō) 300字14
我有過(guò)很多同桌，但給我印象最深的是我原來(lái)的同桌周欣然同學(xué)。
周欣然，我想對你說(shuō)，你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的小女孩，我很喜歡你。你的臉上常常帶著(zhù)滿(mǎn)足似的微笑，一副“欣然”的樣子，就像你的名字一樣，真地是很可愛(ài)��！你的學(xué)習很好，數學(xué)課上，你思維活躍，發(fā)言積極，經(jīng)常受到老師的表?yè)P，是我學(xué)習的好榜樣。你心靈手巧，是班里的“翻繩大王”，你一個(gè)人竟能翻出幾十種花樣�！秳趧�(dòng)與技術(shù)》課老師肖老師說(shuō)你都能當全校同學(xué)的翻繩教練了。許多同學(xué)都爭著(zhù)跟你學(xué)翻繩，我也在你的耐心指導下，學(xué)會(huì )了很多翻繩新花樣，也會(huì )單人玩了。在不斷地交往中，我們也成了形影不離的好朋友。
周欣然，我希望我們以后能互相學(xué)習，取長(cháng)補短，成為永遠的好朋友。
同桌，我想對你說(shuō) 300字15
你是一個(gè)樂(lè )于幫助別人的人，學(xué)習細心、重視、對我更是不用說(shuō)。
記得上次語(yǔ)文考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我心里定住了，”才考76分！“我的眼淚都快淌出來(lái)了，是你安慰我�！蔽铱闯鰜�(lái)了，這里的問(wèn)題都是由于對學(xué)習不重視而引發(fā)的�！安⑶夷氵�教我怎樣學(xué)習，怎樣對待學(xué)習，教我訂正，許多我不會(huì )的問(wèn)題都可以請教你。
還有一件事讓我不能忘卻，那一天第三節課要考英語(yǔ)，在第二課課間我像那熱鍋上的螞蟻在那背句子、背單詞，你看到我不禁笑了起來(lái)，她說(shuō)：”你這樣死記硬背的方法不對，這樣單詞的后面不是有音標嗎？如果你看不懂的話(huà)，可以先辨別是開(kāi)音節還是閉音節，這樣有規律的拼讀這就跟拼讀聽(tīng)元音A和E不在混淆了，再提醒你一句，中文也要背，回家要把學(xué)校發(fā)得磁帶聽(tīng)幾遍�！皡峭阏婧�！我有時(shí)把你語(yǔ)文書(shū)折了一大角，你都會(huì )說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，下一次小心點(diǎn)就好，不要放在心上�！皡峭烧婧�，說(shuō)不定換一個(gè)人就會(huì )指責我了呢。我有時(shí)生氣，罵了你一句你是那么寬容、和諧，我很是敬佩。你是我的好榜樣，也是同學(xué)們的好榜樣！
在這里希望我的同桌學(xué)習天天向上。
【同桌，我想對你說(shuō) 300字】相關(guān)文章：
同桌，我想對你說(shuō)作文05-05
外公,我想對你說(shuō)05-05
外婆，我想對你說(shuō)05-05
我想對你說(shuō)作文05-05
母校， 我想對你說(shuō)06-18
妹妹我想對你說(shuō)03-15
姐姐，我想對你說(shuō)03-15
媽媽我想對你說(shuō)09-19
外婆我想對你說(shuō)作文05-05