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我的同桌作文

時(shí)間:2021-02-04 10:03:06 同桌 我要投稿

我的同桌作文7篇

我的同桌作文1

  厲害的女生陳欣,我班無(wú)人不曉,而“戴紅杠”的我嘛,在班里也是名氣很大。

我的同桌作文7篇

  新學(xué)期,老師把陳欣調到我旁邊,我決定給她一個(gè)“下馬威”,讓她瞧瞧俺老娘的厲害,想著(zhù),我當即在桌中央劃下一條“三八線(xiàn)”,陳欣白了我一眼并不開(kāi)腔。一次,我正在做作業(yè),忽然有一只胳膊直捅我做作業(yè)的手,作業(yè)本上立即出現了一條“小尾巴”,我大聲吼道:“為什么擠我?”陳欣毫不示弱,“誰(shuí)叫你超過(guò)分界線(xiàn)!蔽乙豢,果然超過(guò)了一大截,只好啞口無(wú)言。從此,我對“三八線(xiàn)”十分警惕,陳欣也是“寸土必爭”。陳欣在我印象中越來(lái)越壞。但有件事使我改變了對她的看法。

  一次語(yǔ)文測驗,教室里很安靜,只有鉛筆寫(xiě)字的沙沙聲,突然,我有道題做錯了,想找橡皮擦,一瞧筆盒里,鋼筆、尺子躺得好好的,惟獨沒(méi)有橡皮。正當我六神無(wú)主的時(shí)候,陳欣毫不猶豫地把橡皮推過(guò)來(lái),用真摯的目光望著(zhù)我。我二話(huà)沒(méi)說(shuō)拿過(guò)來(lái)擦掉錯題,重新做好。試卷發(fā)下來(lái),鮮紅的“92.5”,我當時(shí)的心情是無(wú)比地感激。我們的關(guān)系越處越融洽。陳欣在我們班是一流的畫(huà)畫(huà)能手,黑板報刊頭幾乎全是她設計的。有一次,我看見(jiàn)她把一張紙鋪在桌上,把毛筆蘸飽墨,略加思索,在紙上“刷刷”幾筆,不出10分鐘,一匹栩栩如生的馬“誕生”了。我對她說(shuō):“太棒了!彼皇堑恍,說(shuō):“你喜歡,就送給你!蔽覐男睦锱宸疫@個(gè)同桌。

  陳欣呀!你真是讓我佩服的“五體投地”呀!

我的同桌作文2

  我的同桌孫永濤,不僅是個(gè)調皮鬼,而且常常和我“作對”。有好幾次,他和幾個(gè)男生搞“惡作劇”,不僅惹惱了我,還惹哭了我。在我的眼里,他曾是一個(gè)不怎么友好的“壞同桌”,提起他我就會(huì )產(chǎn)生狠意。后來(lái)發(fā)生了一件事兒,讓我徹底改變了對他的.看法。

  一天下午快上課時(shí),我發(fā)現自己忘帶了音樂(lè )書(shū),一時(shí)急得我像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),同桌悄悄問(wèn)我:“怎么啦,愁眉苦臉的?”我無(wú)奈地回答:“忘帶音樂(lè )書(shū)了!”“給,看我的吧!”說(shuō)著(zhù),他把音樂(lè )書(shū)放在課桌的分界線(xiàn)上。我不敢相信自己的眼睛,可這個(gè)舉動(dòng)卻是真真切切的。我感激地望了望他,真誠地對他說(shuō)了聲“謝謝!”“我們是同桌呀,就應該互相幫助的!”就這樣,雖然忘記音樂(lè )書(shū),卻上了一節開(kāi)心快樂(lè )的音樂(lè )課。同桌的友情讓我心里暖暖的。

  從此,我改變了對同桌的看法。他樂(lè )于助人的精神尤其讓我記憶深刻。其實(shí),同桌的調皮還是蠻可愛(ài)的,總能給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),讓我們舒緩了學(xué)習的壓力。難怪“調皮”一詞總是和“聰明”、“可愛(ài)”等詞語(yǔ)連在一起使用。我的同桌孫永濤就是這樣一個(gè)又調皮又聰明又可愛(ài)的小男孩。況且,我的同桌還用行動(dòng)證明了“與人為善”的樂(lè )趣呢。

  可愛(ài)的同桌,我再也不會(huì )誤解你了。我以后也要象你一樣,做一個(gè)樂(lè )于幫助有困難的人。我相信:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

我的同桌作文3

  說(shuō)起她,可真漂亮:水靈靈的大眼,柳葉眉,玲瓏白皙、小巧的臉蛋襯托著(zhù)櫻桃小嘴,苗條高挑的身材,每次考試都名列前茅,真讓人羨慕!真正讓人敬佩的是她高尚的品格。

  一次英語(yǔ)課,好不容易忍了半節課,我的肚子已是滾山倒海,再也忍不住了,一瞬間,我的衣服上、椅子上,包括她身上,全是嘔吐物。一股令人作嘔的氣味使同學(xué)們向我投向異常的目光,大部分人捏著(zhù)鼻子連連發(fā)出抱怨聲,我像一只有氣無(wú)力的小雞,眼眶溢滿(mǎn)晶瑩的淚珠。她默默無(wú)言,拿起她最寶貴的手帕仔細清理我身上,我的椅子上的嘔作物!澳,你身上的呢?”我小心翼翼的問(wèn)!皼](méi)關(guān)系”她朝我可愛(ài)的眨眨眼。她手腳麻利靈活,不一會(huì )兒,就清理完了。她從我抽屜拿出水瓶,倒滿(mǎn)熱水咧開(kāi)嘴,露出潔白的牙齒說(shuō):“喝了會(huì )好很多的!蔽业男睦锉惶顫M(mǎn)了,暖暖的,一直看到我喝完,她才心滿(mǎn)意足的跑去洗手間簡(jiǎn)單清理自己的衣物。若無(wú)其事、端端正正的坐在我旁邊。

  她就是我的同桌——黃雪蘭

我的同桌作文4

  我的同桌是個(gè)聞名于班的書(shū)呆子鄒世成。一年365天,沒(méi)有幾天不看書(shū)的,什么《三國志》、《王子復仇記》等等書(shū)都愛(ài)看,怪不得長(cháng)著(zhù)一對大眼睛,可能是為他看書(shū)“服務(wù)”的吧?墒撬@些書(shū)好象對他學(xué)習沒(méi)什么幫助,每次考試都比不上名列前茅的我,因此我瞧不起他,常常因為把我的學(xué)習用具碰掉或是把我的本子弄臟這樣的小事而遭到我的痛罵乃至報復。

  剛剛開(kāi)學(xué)不久的一次寫(xiě)字課,我的鋼筆出了故障,無(wú)論用多大的勁,怎么也寫(xiě)不出字來(lái),我氣極了,把鋼筆狠狠一甩,不好,幾滴墨水甩到了他那雪白的襯衫上,頓時(shí)襯衫上綻開(kāi)了朵朵小藍花。慘了,這下他一定會(huì )因為前幾天的事而報復我,想到這,我不由得緊張了起來(lái)。

  幾天前的一次寫(xiě)字課上,他不小心把墨水甩到了我的本子上,立即向我賠了禮,道了歉,可我還是不依不饒,不但讓他給我擦干凈了本子,而且還和我的“同黨”串通一氣,讓他冤枉受了老師的一頓批評。

  哎,事到如今,也只能等著(zhù)他來(lái)報復我吧。我只好硬著(zhù)頭皮對他說(shuō)“對不起,我不是故意的”,可他的態(tài)度出乎我的意料,他只微微一笑說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,做個(gè)紀念吧!

我的同桌作文5

  我的同桌叫左金儒,大概是3年級下學(xué)期的時(shí)候我們就成了非常友好的同桌了。

  他有一雙亮麗的眼睛,烏黑的頭發(fā),櫻桃嘴看起好看極了!他很愛(ài)學(xué)習上課別看他不舉手,其實(shí)聽(tīng)得可認真敏次考試做作業(yè)都很好。他也是我的開(kāi)心果每次我不開(kāi)心時(shí)他都會(huì )又搞怪的聲音,語(yǔ)言逗得我哈哈大笑。

  他可是我的小老師每次我有題不會(huì )時(shí)他都會(huì )給我說(shuō)道理。他是我的小老師也是大家的開(kāi)心果!

我的同桌作文6

  今天下午,老師要給我們重新排座位,我們全班頓時(shí)沸騰了起來(lái),我心里暗暗地想:不知道我會(huì )和誰(shuí)同桌,是好朋友還是仇人呢?

  我們排好隊伍,老師兩個(gè)兩個(gè)配成同桌,到我了,頓時(shí)心跳快了許多,只聽(tīng)老師說(shuō):“朱淵淵和虞靖宇一桌!

  “為什么?老師!”我連忙反問(wèn),“我讓虞靖宇和你一桌,就是想讓你當一回小老師,把他給帶好,知道嗎?”

  老師溫柔地說(shuō),“那……好吧!闭f(shuō)完我們倆垂頭喪氣地走回了座位,我們背對著(zhù)背,一句話(huà)也不說(shuō)。 他有一雙小眼睛,那臭嘴總是笑個(gè)不停,他那手動(dòng)來(lái)動(dòng)去,上課不是玩這個(gè)就是玩那個(gè),沒(méi)完沒(méi)了,煩死人了! 過(guò)了幾天,他終于耐不住了,對我說(shuō):“朱淵淵,既然我們成為了同桌了,就應該成為好朋友,成為互相幫忙,互相理解的好朋友,不是嗎?”我被深深地打動(dòng)了。連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,現在我覺(jué)得,他有時(shí)很幽默,有時(shí)很可愛(ài),有時(shí)還很勇敢,此時(shí)此刻,他在我心中成為了我的好朋友。

我的同桌作文7

  初一我認識了嚴涵雪,剛開(kāi)始一見(jiàn)面看著(zhù)她笑得甜甜的臉,認定她一定屬于乖寶寶一類(lèi)。豈料,諸多事證明:此人天使般的面孔下有一顆“不安分”的心,正因此,她才順利當選21世紀初本人“十大損友”之一。嘿嘿!恭喜!恭喜!

  現將嚴涵雪的“損招”一一通報,以免有人繼續“上當”。

  此人罪狀之一:笑里藏刀。如果有一天她對你笑得很甜,千萬(wàn)不要上當。此人一定有事“差遣”你,就是你“有仇”于她,她報仇來(lái)也。為了證明,特舉本人“失足”一例,以供大家吸取教訓,免得“悲劇”重演:記得有一次,她對我甜甜的笑,讓我受寵若驚,連她說(shuō)什么也沒(méi)注意聽(tīng),結果,乖乖幫她帶了一支筆,受人“差遣”還心甘情愿,簡(jiǎn)直慘不忍睹。

  此人罪狀之二:無(wú)端損害“腦細胞”。有時(shí)候,你和她邊走邊談,明明說(shuō)得好好的,她突然故作神秘地溜出一句:“‘三個(gè)字’或‘五個(gè)字’”。別懷疑,此乃她“提示”問(wèn)題答案方式之一。你就乖乖的順著(zhù)這“三個(gè)字”或“五個(gè)字”的線(xiàn)索自己去找答案,于是乎,腦細胞紛紛陣亡。不過(guò)日久天長(cháng),本人被訓練得十分敏感,答案也能猜個(gè)八九不離十。有此同桌,不知是喜是悲?

  所以,大家應吸取教訓,千萬(wàn)不要靠近他她,讓我“見(jiàn)義勇為”一個(gè)人犧牲,和她坐同桌算了。切記!切記!

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