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同桌的你 - 我的同桌作文400字
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的同桌的你 - 我的同桌作文400字，歡迎閱讀與收藏。
同桌的你 - 我的同桌作文400字1
我有一個(gè)學(xué)習很好的同桌－王茹涵。她有一雙水汪汪的大眼睛，高鼻梁，長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。
她的學(xué)習在我們班總是名列前茅，有一次，老師給我們出了六道題，前幾道寫(xiě)的還順利，就是最后一道題，我絞盡腦汁可怎么也想不出解題思路，這是我瞟了一下同桌的作業(yè)，她已經(jīng)把最后一道題給寫(xiě)完了，我剛想去問(wèn)她，下課鈴聲響了，同桌就主動(dòng)給我講解，她講的非常清楚可我還是百思不得其解，她不厭其煩地給我講解，直到我聽(tīng)懂為止。
她不但學(xué)習好，還樂(lè )于助人。有一天早上，我起床太晚了，沒(méi)有整理好書(shū)包急忙去學(xué)校了，結果早讀時(shí)，我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到語(yǔ)文書(shū)，“怎么辦”心里急得像熱鍋上的'螞蟻，這是老師走了過(guò)來(lái)，老師最討厭不帶書(shū)來(lái)上課的學(xué)生了，我就假裝找書(shū)的樣子，老師沒(méi)有看穿我。這是同桌從她的書(shū)包里，掏出一本語(yǔ)文書(shū)遞給我，我接過(guò)書(shū)便讀了起來(lái)，不一會(huì )下課了，我對如涵說(shuō)：“謝謝你！要是沒(méi)有你的幫助，真不知道該怎么辦�！比绾⑽⒁恍φf(shuō)：“不客氣！這是我應該做的�！�
這就是我的同桌王如涵，她不但學(xué)習好，還樂(lè )于助人是我們學(xué)習的好榜樣。
同桌的你 - 我的同桌作文400字2
我同學(xué)的數學(xué)課代表，或之類(lèi)的人值得數學(xué)小，比較難的話(huà)題絡(luò )繹不絕，我曾經(jīng)遇到過(guò)的問(wèn)題向他請教。他不僅刻苦學(xué)習，也知道該如何安慰學(xué)生，當我受傷了，他給我講笑話(huà)，逗我開(kāi)心。他是夏季學(xué)生———小天使。
一天，學(xué)生們都埋頭做數學(xué)作業(yè)。我從第一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始，做了下來(lái)，一直很順利，直到最后一個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得很難。于是我拿出草稿，開(kāi)始數，但在兩頁(yè)紙之后，我沒(méi)有弄清楚。我突然想起了我的同桌，難道我身邊沒(méi)有一點(diǎn)數學(xué)天賦嗎？？我立刻轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)他：“夏同學(xué)，我不會(huì )做一道題，你能教我嗎？”夏同學(xué)沒(méi)說(shuō)什么，爽快答應了。我給夏同學(xué)看了一眼題目，夏同學(xué)想了一下，一步一步告訴我，直到我想明白了，他才繼續寫(xiě)作業(yè)。
暑期學(xué)生不僅在數學(xué)好，但也知道怎么去安慰人。有一次，我在校園里走著(zhù)，不小心摔倒了，腳都流血。我走進(jìn)教室，回到自己的座位，看著(zhù)腳上的.傷口，不禁流下了眼淚。暑期學(xué)生看到我哭，焦急地問(wèn)：“怎么了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“我不小心摔倒�！彼χ�(zhù)說(shuō)：�！澳腥瞬涣鳒I流血，不能哭”說(shuō)完還講了一個(gè)笑話(huà)給我。我故作堅強，他說(shuō)：“我沒(méi)哭，這是汗水�！比缓�，我笑了。
我的同桌是一個(gè)小天使，他會(huì )幫我解決我的問(wèn)題，安慰我。
同桌的你 - 我的同桌作文400字3
我很討厭他，我的新同桌。因為他有個(gè)習慣——轉筆，這嚴重影響我的注意力。
這不，他又開(kāi)始了。一只銀色的鋼筆在他的.指尖飛快地轉動(dòng)。先用拇指和食指輕捏住筆身，輕輕一捻，鋼筆就開(kāi)始在手尖跳起了“舞蹈”。蹭蹭轉上三四圈，不知怎么一動(dòng)，筆身轉移到各指縫中，在每個(gè)指縫中快速轉上幾圈，后用小手指一撥，鋼筆快速來(lái)個(gè)轉身，又回到最初的位置。一開(kāi)始，上三圈下三圈，看得十分清楚。到后來(lái)，那只筆就像一只銀色的精靈環(huán)繞著(zhù)他的手，上躥下跳，速度越來(lái)越快，看得我眼花繚亂，總是不由自主地被吸引，而他，卻從來(lái)不看一眼筆，依舊低頭，緊盯著(zhù)課本，真是氣人！每當這時(shí)，我總希望那只筆啪地掉到地上，可我的愿望從未實(shí)現過(guò)。
更可氣的一點(diǎn)是，他只要做題時(shí)就轉，甚至是上課。
這件事改變了我對他的看法。數學(xué)課上，老師出了一道難題，把所有人都難住了。我瞥了一眼同桌，那支筆像小風(fēng)車(chē)一樣轉個(gè)不停。他輕咬著(zhù)下嘴唇，緊皺著(zhù)眉頭。原來(lái)他同時(shí)在專(zhuān)注地思考，旁若無(wú)人的繼續“工作”。突然輕“咔”一聲，他轉筆停止，擰開(kāi)筆帽，飛快地寫(xiě)出了答案，把手高高的舉過(guò)頭頂，又是第一個(gè)！真是個(gè)“學(xué)霸”，我自愧不如。
從此，再看到他轉筆，我變得不煩了。因為他轉筆，提醒我要認真思考，專(zhuān)心做事。
同桌的你 - 我的同桌作文400字4
我的同桌名叫葉其佳。皮膚黑黑的，眼睛大大的，臉圓圓的，有點(diǎn)愛(ài)說(shuō)話(huà)，他最大的特點(diǎn)就是善于轉換角色。作業(yè)多時(shí)、那就會(huì )變成“作業(yè)狂人”！無(wú)論是語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，還是其他科，只要他的作業(yè)沒(méi)做完，無(wú)論什么課上，只要老師沒(méi)留意，他就趴在椅子上，手放進(jìn)抽屜里，拼命寫(xiě)作業(yè)。
語(yǔ)文課上，如果老師提前布置了語(yǔ)文作業(yè)，他就會(huì )連老師在講課時(shí)都在趕。尤其是他對老師講的不怎么有興趣的時(shí)候，他就拿出語(yǔ)文作業(yè)開(kāi)始寫(xiě)，如果有人打擾，驚動(dòng)了課堂，他就立刻把作業(yè)收起來(lái)！因為他知道老師警惕的“掃描”要開(kāi)始了、所以他迅速把作業(yè)收了起來(lái)�？梢坏├蠋煼潘�，他又變成了“作業(yè)狂人”，寫(xiě)得更快了，那是因為他知道快要下課了。我真不知道他的這種習慣好還是不好。
還有，他很愛(ài)說(shuō)話(huà)，只要他做完了老師布置的作業(yè)，他就開(kāi)始管不住嘴巴了，要么和前面的張金杰說(shuō)話(huà)，要么和后面的'賀家健說(shuō)話(huà)，如果找不到說(shuō)話(huà)的對象，他就上廁所或者坐在座位上發(fā)呆。今天上午，他數學(xué)課因為對我說(shuō)話(huà)，就被點(diǎn)名罰站了，幸虧我沒(méi)有搭理他。英語(yǔ)課他也被老師點(diǎn)了兩次名，也是因為說(shuō)話(huà)！語(yǔ)文課他還被老師瞪了一眼，三次都是他主動(dòng)找我說(shuō)話(huà)，說(shuō)什么他作業(yè)就剩下一點(diǎn)了……幸虧我都管住了自己的嘴巴，要不就得跟他一起受罰了。
這就是葉其佳，一個(gè)愛(ài)趕作業(yè)愛(ài)講話(huà)的同桌。我偶爾有點(diǎn)喜歡他，有時(shí)也很煩他。
同桌的你 - 我的同桌作文400字5
我的同桌個(gè)子高高的，有著(zhù)烏黑亮麗的頭發(fā)和大大的嘴巴，而且她還有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛！
她是一個(gè)十分認真負責的女孩，作為班級的眼保健操監督員，她總能耐心地指導動(dòng)作不到位的同學(xué)、善意地提醒不認真做眼操的同學(xué)。還記得有一回，體活課后回到教室，眼保健操的`音樂(lè )恰好響起，可班里的同學(xué)們卻置若罔聞，有上廁所的、有喝水的、還有聊天兒的。這時(shí)，我的同桌出馬了，她拍拍手，學(xué)著(zhù)老師的樣子提醒大家回到座位上，并且她還不忘檢查喇叭的聲音是否太輕，調整了喇叭的音量。她站在講臺邊上，耐心地說(shuō)：“如果大家的手臟了的話(huà)，可以在桌子上趴一會(huì )兒，但是不可以隨意走動(dòng)，現在還沒(méi)到下課時(shí)間呢！”聽(tīng)了她的話(huà)，大家都慚愧地低下了頭，開(kāi)始用心地做了起來(lái)。
她還是一個(gè)善良的人，一個(gè)星期五的下午，我去醫院看病，提前離了校，要知道這個(gè)下午可非比尋常啊，數學(xué)大卷的成績(jì)即將公布，所以置身校外的我是身在“曹營(yíng)”，心在“漢”呀！可我的同桌呀，就像和我有心電感應一樣，晚上就通過(guò)微信幫我把數學(xué)大卷全對的好消息傳來(lái)了。我心里激動(dòng)無(wú)比，不僅僅是因為數學(xué)大卷拿到了全對，更是因為我的同桌對我的那份牽掛，我多么希望能夠和她做一輩子的好朋友，好同桌。
同桌的你 - 我的同桌作文400字6
我身邊的同桌可多了，今天我就介紹一個(gè)我印象最深刻的同桌——王溫聰。
她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛、雙眼皮、鼻梁高高的，一頭烏黑的頭發(fā)，愛(ài)扎馬尾辮。她有一張可會(huì )說(shuō)話(huà)的嘴巴，見(jiàn)到老師說(shuō)：“老師好！”見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)好！”我們都稱(chēng)贊她嘴巴甜。
她很樂(lè )于助人。有一次，我在操場(chǎng)跑步，一不小心摔在地上，把手摔傷了。這時(shí)，王溫聰看見(jiàn)了，及時(shí)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事�！蓖鯗芈敯阉约簜谏系膭�(chuàng )可貼揭下來(lái)給我貼上。我很感激，于是，我問(wèn)：“你把你的.創(chuàng )可貼給我了你怎么辦？”王溫聰說(shuō)：“沒(méi)事，現在已經(jīng)好了，不用就可以�！蹦憧次业耐篮冒�！
王溫聰愛(ài)好是看書(shū)。有一次上體育課時(shí)，同學(xué)們都走了，只有她還在教室里讀書(shū)。我說(shuō)：“你怎么不去外面玩呢？”她編了一個(gè)理由說(shuō)：“外面太熱了，我不去�！蔽艺f(shuō)：“外面不熱呀，你就出來(lái)玩吧！”她說(shuō)：“好的，我一會(huì )就去�！蔽彝嬷�(zhù)等著(zhù)她，等到下課了她也沒(méi)有來(lái)。她讀書(shū)就是這么專(zhuān)心，我以后也要向她學(xué)習。
這就是我的同桌——王溫聰。雖然我們可能會(huì )分開(kāi)，但是我一輩子都會(huì )記得她是我最好的同桌。
同桌的你 - 我的同桌作文400字7
“話(huà)說(shuō)當下李逵從客店里搶將出來(lái)，手偌雙斧，要奔城邊劈門(mén)，被燕青抱住雙跨……”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，你千萬(wàn)別以為我在外邊聽(tīng)先生說(shuō)書(shū)，這是我的同桌“涕流直下三千尺”的呂博文“呂秀才”又在說(shuō)書(shū)了。
呂博文相貌堂堂，文質(zhì)彬彬，胖胖乎乎，一臉“�！毕�。他上通天文，下懂地理，中國上下五千年，人類(lèi)歷史發(fā)展史，他都懂得到。而且上課不講話(huà)，是眾多男生和女生的理想同桌，但就是愛(ài)流鼻涕，做作業(yè)速度太慢。嘿，你說(shuō)巧不巧，這學(xué)期竟讓我趕上了。
呂博文可能是受他爺爺的影響吧。大家都喜歡流行歌曲、小品和韓劇，他偏偏喜歡京劇、相聲和評書(shū)。在下課我們經(jīng)常聽(tīng)他說(shuō)書(shū)，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，兩條“青龍”不知不覺(jué)就從鼻子里鉆了出來(lái)，惡心得同學(xué)們一轟而散。放學(xué)后跟他走在一起，都能聽(tīng)見(jiàn)他哼著(zhù)什么“想當初老子地隊伍才開(kāi)張，總共才……”說(shuō)著(zhù)，鼻涕又流了出來(lái)，他還傻里傻氣地問(wèn)我：“有紙沒(méi)有？”弄得我哭笑不得。
呂博文速度慢已經(jīng)是“家喻戶(hù)曉”的事了，為此，老師沒(méi)少批評他。有一次，唐老師給我們布置課堂作業(yè)，同學(xué)們都是不到十分鐘就完成了，可看看呂博文，連第一道題都沒(méi)完成！直到下午才全部做完，還錯了一道題。
真希望呂博文能改掉速度慢、流鼻涕這兩個(gè)壞毛病，讓他在畢業(yè)考試中取得好成績(jì)。
同桌的`你 - 我的同桌作文400字8
我的同桌不高不矮，因為他姓黃，臉上的雀斑有點(diǎn)多，有些調皮的同學(xué)就給他起了個(gè)外號“黃麻子”。我知道這個(gè)綽號不太雅但還是跟著(zhù)大家都叫他“黃麻子”。他最喜歡的.課是“下課”，他的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、手工，他還喜歡惡作劇。
你還別瞧不起他呢！每次“黃麻子”把我弄生氣了，他就會(huì )用他的特長(cháng)“笑話(huà)大王”來(lái)捉弄我。每次都把我逗得開(kāi)懷大笑。如果這個(gè)方法不靈的話(huà)，那他就把我最心愛(ài)的東西——漫畫(huà)書(shū)拿走了，翻開(kāi)最搞笑的那一頁(yè)，在上面寫(xiě)到著(zhù)：一天，小明在天空中放了一個(gè)氣球，第二天，小明看見(jiàn)他爸爸拿了一個(gè)望遠鏡就問(wèn)：“這個(gè)望遠鏡是不是什么都可以放出來(lái)？”爸爸一邊拿著(zhù)望遠鏡看風(fēng)景，一邊說(shuō)：“是的�！毙∶鞲吲d地說(shuō)：“好，那你把我昨天放到氣球放出來(lái)�！蔽铱戳艘院�，不禁笑了起來(lái)。這個(gè)同學(xué)真搞笑調皮。
不過(guò)他有時(shí)也很可愛(ài)。有時(shí)我們約好星期六在民族廣場(chǎng)去滑冰。星期六到了，因為下雨我沒(méi)去，但他去了，沒(méi)看見(jiàn)我，就給我打電話(huà)說(shuō)：“你在哪里，我怎么沒(méi)看見(jiàn)你？”我慚愧地說(shuō)：“我在家里，因為今天下雨了，所以沒(méi)來(lái)，下次找個(gè)好天氣給你打電話(huà)�！鼻缣旖K于來(lái)了，我和“黃麻子”一起去滑冰了。他真守信，我還要向他學(xué)習呢！
同桌的你 - 我的同桌作文400字9
他，額頭上有三綹別致的頭發(fā)；他，耳朵大大的，睫毛長(cháng)長(cháng)的，他，小小的嘴唇上有個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)。這個(gè)皮膚黑黑的、可愛(ài)的小男孩，就是我的同桌。
他，又活潑又調皮。開(kāi)學(xué)報到時(shí)，因為大家有一個(gè)暑假沒(méi)有見(jiàn)面，所以我們在班里嘰嘰喳喳有說(shuō)不完的話(huà)。老師讓大家安靜下來(lái)，我們都不說(shuō)話(huà)了，只有他還在滔滔不絕，并且手舞足蹈的結果可想而知被老師罰到了墻角站著(zhù)，還差點(diǎn)請家長(cháng)了呢！
他還總是對他的鋼筆情有獨鐘。一次寫(xiě)作業(yè)的'時(shí)候，他說(shuō)他的鋼筆灌的水太多了，需要擠一擠。于是打開(kāi)筆蓋開(kāi)始擠，這一擠可好了，只聽(tīng)撲哧一聲，只見(jiàn)他的手上、指甲上、袖子上、書(shū)桌上、作業(yè)本上，到處都是鋼筆水兒。這下他可傻眼了，瞪著(zhù)眼睛，張著(zhù)嘴巴，好久好久不動(dòng)一動(dòng)，呆若木雞害得我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
他，體育細胞比我還好。三年級立定跳遠時(shí)，我得了９３分，以為不錯了，沒(méi)想到他竟然得了９８分！這不，現在又要準備體育比賽了，他自告奮勇報了一個(gè)１００米往返跑。每節課下課后，他都要去操場(chǎng)練一練，還說(shuō)一定要為班級爭得榮譽(yù)。
他，還是一個(gè)電腦游戲迷。什么摩爾莊園、奧比島的，他都玩過(guò)。下課一閑下來(lái)，就和我們一起談?dòng)螒蛘f(shuō)游戲，每句話(huà)都離不開(kāi)游戲兩個(gè)字�，F在又玩起了一種我也說(shuō)不上來(lái)名字的游戲，反正他的動(dòng)作加上配音后，他自己簡(jiǎn)直就是一個(gè)真人版的游戲機！
我的同桌是李晨陽(yáng)，他就是這個(gè)可愛(ài)的男孩子。
同桌的你 - 我的同桌作文400字10
因為報名晚，去的時(shí)候只能找空位子坐下，于是便坐到一個(gè)身穿淺藍色的短發(fā)女生旁邊。
同桌表情嚴肅、一直抿著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà)，也不同我打招呼，要從我位子過(guò)，也只是站起居高臨下的看著(zhù)我，不發(fā)一言，等待我乖乖的讓位。一眨眼一星期就過(guò)去了，我們始終未說(shuō)過(guò)一句話(huà)。
然而，在班會(huì )課上，因為某些關(guān)系，我們不得不討論，不討論不要緊，一討論起來(lái)就剎不住，連小時(shí)候的陳芝麻爛事都翻出來(lái)了，原來(lái)同桌小時(shí)候也被公雞啄著(zhù)追過(guò)，原來(lái)同桌小時(shí)候也愛(ài)畫(huà)地圖，原來(lái)同桌也不愛(ài)吃蔬菜，原來(lái)同桌也會(huì )經(jīng)常惡作劇，原來(lái)我們有那么多的共同點(diǎn)。我以為此后我們會(huì )好的像牛皮糖一樣分不開(kāi)，誰(shuí)知道第二天她依然在下課鈴聲響起時(shí)居高臨下的看著(zhù)我，這著(zhù)實(shí)讓我懷疑昨天那談的昏天黑地的時(shí)刻是不是我幻想出來(lái)的.。
我們再一次“親密”的邂逅是在操場(chǎng)上，看著(zhù)連吊球都打的很爛的同桌，我實(shí)在忍不住，一把奪過(guò)乒乓球拍，狠狠�？�。幾輪過(guò)后，實(shí)在無(wú)聊，我又“蹭蹭”兩下跑回了教室。同桌回來(lái)后，居然破天荒地微笑著(zhù)對我說(shuō)：“讓一下�！毙Φ哪墙幸粋�(gè)燦爛，我受寵若驚的連忙讓開(kāi)：“請進(jìn)!”同桌立馬露出她的小狐貍，裝過(guò)來(lái)使勁朝我眨巴眼睛：“那個(gè)，教我打乒乓球唄!”
此后，我和同桌真的猶如開(kāi)始我幻想的一樣，像牛皮糖一樣了。只是——
“誒?我剛買(mǎi)的水怎么沒(méi)了?”正疑惑著(zhù)，同桌正和她人談天說(shuō)地，手上還拎著(zhù)礦泉水瓶悠閑自在的走進(jìn)教室，看見(jiàn)我怒瞪著(zhù)她，感覺(jué)形勢不妙，拔腿就跑……
同桌的你 - 我的同桌作文400字11
在我五年小學(xué)的生活中，我結識了不少的小伙伴，給我留下印象最深的伙伴是我的同桌劉蕭倩。
一雙大大的眼睛，一頭烏黑濃密的長(cháng)發(fā)，紅紅的臉蛋，還有那張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴。
她的缺點(diǎn)是：有空閑就愛(ài)“啃”手指頭。盡管我多次勸告她，可她還是改不了。她的體質(zhì)不好，跑步?jīng)]跑幾圈就堅持不住了。這時(shí)她會(huì )脫離群體，坐到一邊的花壇邊，大口大口的喘著(zhù)氣。我們叫她跑起來(lái)，她只是說(shuō)：“你們跑吧，我‘退休’了�！�
我這可是丑話(huà)說(shuō)在前頭，她的'優(yōu)點(diǎn)數不勝數，學(xué)習好、尊敬老師、還有一手漂亮地鋼筆字等等。
她學(xué)習好。在我們班上是人人皆知的。每門(mén)功課都很好，比如英語(yǔ)吧，才學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞，她只要讀一兩遍就記住了，英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)也特清楚、美觀(guān)。我是看著(zhù)那密密麻麻的“小螞蟻”都感到眼花呢！
她尊敬老師。她常跟我們說(shuō)：“老師是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是渡人過(guò)河的小船，是人類(lèi)靈魂的工程師”。我看的確如此，老師為了把我們培養成為祖國的棟梁之材，每天無(wú)微不至地照顧我們、關(guān)心教育我們，供給我們充足的“水分”和“養分”。
這就是一個(gè)很可愛(ài)的小女孩，我的同桌——劉蕭倩。
同桌的你 - 我的同桌作文400字12
在五年的小學(xué)生活里，我跟許多同學(xué)做過(guò)同桌，其中讓我印象最深刻是前任同桌——郭冰倩。
她有一雙水汪汪的仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼晴，高挺的鼻梁，小巧的嘴巴，梳著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，樣子很是甜美可愛(ài)。但是，你可不要被她可愛(ài)的外表所迷惑，她的性格與長(cháng)相那是截然不同，人送外號“暴力女郭大小姐�！�
記得有一次，上自習課時(shí)，我的手臂無(wú)意中超過(guò)了郭大小姐在課桌上畫(huà)的'“三八線(xiàn)”，她竟然在課桌下毫不留情地狠狠踹了我一腳。我雖然十分憤怒，但我畢竟是男子漢。君子動(dòng)口不動(dòng)手嘛！于是，我想和她好好解釋一番，可一句話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，郭大姐的那巧舌如簧的嘴就已把我罵得暈頭轉向了。我倆這場(chǎng)口舌之戰，剛剛一個(gè)回合，我就敗下陣來(lái)，只得繳械投降�？伤孟癫](méi)有解氣，突然爆發(fā)出了自已的“洪荒之力”，伸手在我的手臂上用力一擰，痛得我忍不住“嗷嗷”叫了起來(lái)。這時(shí)，老師發(fā)現了我們倆的小動(dòng)作，生氣道：“老郭，老閆，你們真是一對冤家！”唉，我真是有理也說(shuō)不清了。
還有一次課間，我向她借一支筆，她不但不同意，還一拳打在我肚子上。要不是我皮糙肉厚，估計早就被她打得“光榮犧牲”了�？伤�是一臉不甘心的樣子，憤怒地看著(zhù)我。我看清況不妙，趕緊離開(kāi)位子，想要逃跑。郭大小姐卻以迅雷不及掩耳的速度向我殺來(lái)。只聽(tīng)，“哐哐”幾下，我立刻遍體鱗傷，趴在桌子上暗暗發(fā)誓：再也不招惹她。
這就是我的同桌，一個(gè)令我膽戰心驚的“暴力女郭大小姐”。
同桌的你 - 我的同桌作文400字13
我的同桌是個(gè)貪玩好斗的小胖子，叫喻奕銘。
喻奕銘的力氣很大，同學(xué)們打不開(kāi)的.東西，總是找我的同桌，要他幫忙打開(kāi)。
有一次，我帶的水壺被爸爸擰得很緊。我口渴的時(shí)候，水壺蓋怎么也打不開(kāi)。我找了很多同學(xué)，可就是沒(méi)有一個(gè)人能把蓋子打開(kāi)。我急了，同桌見(jiàn)了，問(wèn)：“你怎么啦？”“我的水壺蓋打不開(kāi)了！”“哦，把你的水壺給我�！蔽腋械侥涿�，把水壺遞給了他。我怎么也沒(méi)有想到，我的同桌竟然輕而易舉就把水壺蓋打開(kāi)了。我連忙對他說(shuō)了聲：“謝謝！”他說(shuō)：“以后只要有打不開(kāi)的東西，就來(lái)找我吧！”我笑了，他還不忘記炫耀自己呢！
雖說(shuō)他有優(yōu)點(diǎn)，但也有自己的缺點(diǎn)，就是上課不怎么喜歡聽(tīng)老師講課。
有一次上英語(yǔ)課，喻奕銘先是自言自語(yǔ)，后來(lái)又找起我說(shuō)話(huà)。我也經(jīng)不起誘惑，高興地和他說(shuō)起了話(huà)，被老師發(fā)現了，老師用眼神提醒了我們�？墒俏覀儧](méi)有發(fā)現，老師徹底被惹怒了：“一組第二個(gè)站起來(lái)！”我很奇怪，同桌為什么沒(méi)有被叫著(zhù)站起來(lái)呢？也許是老師沒(méi)有發(fā)現吧，我突然覺(jué)得自己好冤枉��！
你看，我的同桌真是又有優(yōu)點(diǎn)又有缺點(diǎn)吧！
同桌的你 - 我的同桌作文400字14
“喵喵喵——”課間傳來(lái)一陣陣小貓的叫聲。這可不是小貓來(lái)了，這是我的同桌——徐芷瑤的叫聲。
徐芷瑤留著(zhù)很長(cháng)的頭發(fā)，常常披在肩上。她有一張鵝蛋臉，一對大眼睛炯炯有神，櫻桃小嘴，皮膚白嫩嫩的，看起來(lái)好像卡通片里的娃娃，所有看到她的人都會(huì )覺(jué)得她很可愛(ài)。
她個(gè)子不太高，人也不算胖，看起來(lái)弱弱的。但是，不要被她的外表所迷惑，她可是一個(gè)“表里不一”的人，雖然長(cháng)得很可愛(ài)，可內心里住著(zhù)一個(gè)“暴力女”。
記憶猶新的一件事是我說(shuō)了她一句壞話(huà)，原以為給她道個(gè)歉就沒(méi)事了，偏偏沒(méi)想到惡運降臨了。她伸出三根手指，彎曲呈爪狀，猛地在我臉上抓了一下。我當時(shí)痛不欲生，半邊臉都腫了，恨不得把說(shuō)錯的話(huà)給吞回去�？墒且磺卸紒�(lái)不及了呀！我臉上的抓痕足足留了五天，才終于退掉了。雖然傷好了，痛還沒(méi)有退卻，至今我還心有余悸呢。我再也不會(huì )說(shuō)她的壞話(huà)了，再也不想被她再抓一次了。因為這個(gè)，我們都叫她“暴力貓”。
徐芷瑤平時(shí)喜歡小動(dòng)物，還愛(ài)畫(huà)畫(huà)。她的美術(shù)作業(yè)本沒(méi)一次不是優(yōu)三星的'。她是我們班的宣傳委員，每次都把咱們的黑板報做得漂漂亮亮的。她代表我們班去參加美術(shù)比賽。而我天生沒(méi)有畫(huà)畫(huà)天賦，如果我能達到她一半的畫(huà)畫(huà)水平就知足了。
我希望我的同桌繼續保持做一只可愛(ài)的小貓，而且是一只溫柔的小貓！
同桌的你 - 我的同桌作文400字15
每個(gè)班級都有一片“江湖”，我們班也不例外，而我們的江湖是同桌之間的對抗。說(shuō)起我那風(fēng)風(fēng)火火的“好”同桌，那我可要好好的“數落”一番他做的“好事”啦！
“矮油油~亦瞳你同桌又唱歌啦，快點(diǎn)管管他！哼！擾民啊喂~”同桌身旁的雨竹不滿(mǎn)的發(fā)著(zhù)牢騷。而我聽(tīng)了這話(huà)，二話(huà)不說(shuō)，手架在他的腿上，一捏，“哎呦喂！親耐滴同桌大人，惡女不跟才男斗哦~”看著(zhù)他油嘴滑舌的說(shuō)著(zhù)，我不禁笑了：“哼哼~你說(shuō)誰(shuí)是惡女呢？小賤男？？”我手上不禁加大了力度，哼哼，給你點(diǎn)顏料瞧瞧。
“啦啦啦啊啦啦啦啦啦……”現在已經(jīng)是午休的時(shí)間了，小賤男的歌唱會(huì )還沒(méi)結束，矮油~表唱了，我的神經(jīng)系統變神經(jīng)啦！哼哼，暴力女上身……“嘩嘩嘩嘩”K.O.��！哈哈哈哈哈，矮油，不好，老師在窗外看著(zhù)呢！乖乖女立即上我身！“亦瞳——”老班的`聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河，嚇得人魂飛魄散�！袄蠋�，我們開(kāi)玩笑呢！沒(méi)什么！”沒(méi)想到小賤男居然“賤男救美”！我吐。
“我的演唱會(huì )結束，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝，謝謝！”只見(jiàn)他鞠著(zhù)躬，好像還真有點(diǎn)演唱者的風(fēng)味，我笑了，鼓起掌來(lái)，可是……我的耳朵被他那“絕倫”的聲音給“誘惑”了，矮油油。
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