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我的同桌作文

時(shí)間:2021-01-23 08:28:49 同桌 我要投稿

我的同桌作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,希望對大家有所幫助。

我的同桌作文合集10篇

我的同桌作文1

  我有一個(gè)同桌,他個(gè)子不高,一雙瞇縫眼,閃爍著(zhù)頑皮的光;一雙大耳朵“直立”在頭的兩邊,“隔山相望”;像刺一樣的頭發(fā),又直又硬;臉蛋上長(cháng)著(zhù)一些雀斑;钕褚恢换顫娍蓯(ài)的“monkey”!

  他有一個(gè)口頭禪,就是“垃圾”。只要你說(shuō)一說(shuō)你今天吃的飯,或說(shuō)一些離譜的事,他就不停的重復著(zhù)這一句話(huà)。讓你聽(tīng)煩了,他還在說(shuō),讓人沒(méi)有辦法,他的這句話(huà)呀!我聽(tīng)得次數不下100次,我的耳朵都快出繭了。

  他是一個(gè)令人煩惱的家伙,只要你和他坐同桌有時(shí)甚至他想說(shuō)什么你就能很容易的猜出來(lái),因為他每天幾乎都在重復這一句話(huà)。

  聽(tīng)了這些,你一定都會(huì )滿(mǎn)腦子都是我同桌重復的話(huà)吧,你一定會(huì )覺(jué)得他很煩人,但如果你認識他,就會(huì )不這樣想了,因為他還有另一副面孔。

  有時(shí),他一高興,你讓他干什么,他就會(huì )很順從你,像只溫順的小綿羊。比如你的筆忘家了,你問(wèn)他借,他就會(huì )給你一個(gè)滿(mǎn)意的回答,但是如果在他生氣的時(shí)候說(shuō),他就會(huì )像一只惡狼似的讓你生氣,有時(shí)甚至還會(huì )罵你,但也是因為這,他常常會(huì )鬧出一些笑話(huà)。

  啊呀!又來(lái)了,對不起啊,我實(shí)在是不想聽(tīng)他這口頭禪了,這就是我的同桌。

我的同桌作文2

  我的同桌是一個(gè)比較暴力的人,她是我們班的班長(cháng),她學(xué)習優(yōu)異,性格直爽,說(shuō)話(huà)犀利,背書(shū)速度超快,還流利。

  她個(gè)子高挑,身材略顯瘦,長(cháng)著(zhù)一張大馬臉,單鳳三角眼,寬寬的額頭,一頭烏黑的頭發(fā),是個(gè)“吃我天下,人人喂我”的吃貨,卻怎么也長(cháng)不胖。她平時(shí)大大咧咧,有時(shí)會(huì )害羞,臉紅得像個(gè)紅蘋(píng)果,但卻富有愛(ài)心,喜歡小動(dòng)物。她寫(xiě)的字很飽滿(mǎn),人卻瘦得和竹竿一樣。

  她對老師很尊敬,對老師的話(huà)說(shuō)一不二,作業(yè)完成的得很認真,在家里勤快得像小蜜蜂一樣,家里的家具被她擦得一塵不染。

  可她卻是一個(gè)外表堅強內心脆弱的人,被老師批評之后很容易哭。但很有女俠風(fēng)范。有一次,有個(gè)男同學(xué)欺負女同學(xué),她一把拽過(guò)那個(gè)男同學(xué),把他壓在講臺上,對著(zhù)全班男同學(xué)說(shuō):“誰(shuí)要再欺負我們班的女同學(xué),就會(huì )有今天這個(gè)人一樣的下場(chǎng),再?lài)乐匾稽c(diǎn),我直接把他告到校長(cháng)室!比嗯魂嚉g呼,從此以后再也沒(méi)有人敢欺負我們班的女生了。

  這就是我的同桌,一個(gè)暴力而又內心細膩的女孩。

我的同桌作文3

  我的同桌名叫李程,我在三年紀時(shí)也跟他同桌過(guò)。他有一雙眼睛,身體胖胖的,身上時(shí)而有一股說(shuō)不出來(lái)的味道。

  李程他是我們班的學(xué)習委員,他是語(yǔ)文的尖子生;我是生活委員,是數學(xué)的尖子生(語(yǔ)文也不差)。一換同桌我就想,這下可好了,來(lái)了一個(gè)不同路上的;他走他的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨木橋(因為我原先的同桌也是一名數學(xué)尖子)。因此我對他有些不滿(mǎn),但是后來(lái)一件小事讓我看他的眼光徹底改變了。那是一個(gè)星期二的下午,陽(yáng)光火辣辣的,教室了像一個(gè)大蒸籠一樣,同學(xué)們都酷暑難耐。下午第三節語(yǔ)文課,我們要寫(xiě)作業(yè)。教室里像往常一樣安靜,一切都跟往常一樣。正在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),膠帶突然用完了,沒(méi)辦法我只好四處借膠帶。因為老師說(shuō),只要看見(jiàn)有人說(shuō)話(huà)就要去做值日,所以同學(xué)們都沒(méi)有借我(當時(shí)老師出去了,同學(xué)剛剛要借我膠帶老師就回來(lái)了)。我同桌好像看出來(lái)了,把膠帶放的我筆袋旁邊,并給我試意。我非常感謝他,小聲的說(shuō)了一句謝謝。

  我真像不到李程還有這一面,我以前總是覺(jué)得他是一個(gè)調皮的小男孩。他打架,罵街,通過(guò)這一件小事我對他的看法也有所改變了。

  炎熱的天氣讓人厭煩,他的樂(lè )于助人使我感覺(jué)那么舒心。

我的同桌作文4

  我的同桌叫董羽浩,外號耗子。他長(cháng)得黑不溜湫,頭發(fā)如同雞冠子,總是翹著(zhù)。他是我們班膽子最大的“智障”。

  有一次上體育課,他和打架高手“梨子灰”交起手來(lái)。他使用“如來(lái)神掌”將“梨子灰”拍倒在地,接著(zhù)一個(gè)“泰山壓頂”坐在他身上!袄孀踊摇币挥嫛捌铺烀突⑷,猛地將他從自已身上推下去,然后迅速地站起來(lái)。董羽浩見(jiàn)狀,一個(gè)掃?腿將“梨子灰”掃倒在地,然后一計上勾拳把“梨子灰”制服了。與此同時(shí),一顆牙齒從“梨子灰”嘴里飛了出來(lái),繼而鮮紅的血染紅了嘴角。董羽浩瞬間呆若木雞。下課后,董羽浩理所當然地被班主任叫到辦公室里“喝茶”了。

  還有一次上語(yǔ)文課,董羽浩趁語(yǔ)文老師不在教室時(shí),快速跑上講臺,拿起教棒,演起孫悟空。他一會(huì )兒翻筋斗,一會(huì )兒耍著(zhù)教棒,一會(huì )兒瞪著(zhù)眼睛,逗得全班同學(xué)哈哈大笑。突然笑聲嘎然而止,董羽浩奇怪地問(wèn):“難道俺老孫演得不好?”這時(shí),一只手落在他的肩上,他轉頭一看是“語(yǔ)老”,嚇得連忙跑上座位,邊跑邊大喊:“俺老孫去也!”但是“語(yǔ)老”眼明手快,一下抓住他的衣領(lǐng),拖進(jìn)辦公室“喝茶”。

  這就是我的“智障”同桌!我真希望他以后不在再這樣沒(méi)規沒(méi)矩的了。

我的同桌作文5

  我的同桌朱愷然他有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,還有一頭赤褐色的頭發(fā)。因為他姓朱,所以,我們都叫他“小朱”。小朱的特點(diǎn)就是愛(ài)講話(huà),一講就是半小時(shí),止也止不住。他每次思考時(shí),都像一名哲學(xué)家,深沉而穩重。

  一次,我和他玩游戲。我每次都贏(yíng),他氣得臉漲得通紅。邊罵邊說(shuō):“你妹夫!怎么每次都輸,沒(méi)有一次贏(yíng)的嗎?”我生氣了干脆不和他玩了。他看我不玩了就求我說(shuō):“對不起,對不起我錯了還不行嗎!”我嘟著(zhù)嘴說(shuō):“不行!闭l(shuí)知,他像天氣一樣說(shuō)變臉就變臉,還說(shuō):“你別敬酒不吃吃罰酒!”我轉過(guò)身去。他立馬又變臉了,好像這副嘴臉不是他的,而是別人的。我心想:變臉變得真快。

  還有一次,我跑步時(shí)腳抽了筋,摔倒了,皮擦破了,血流不止。我同桌把同學(xué)都分開(kāi)了。同學(xué)們立馬讓出一條道,我才能走。他馬上把我的手架在他的肩上,就這樣我一瘸一拐得去了醫務(wù)室。醫務(wù)室的老師仔仔細細地幫我擦紅藥水,又幫我包扎好。傷口處理好以后,我同桌又輕輕地把我扶回了教室。后來(lái),又怕腳彎著(zhù)會(huì )把紗布崩開(kāi),就把我的腳放在了他的椅子上,這才放心地離去。

  我有一個(gè)又愛(ài)變臉又貼心的同桌。

我的同桌作文6

  在我們溫暖的班集體里,有許多非常特別的人,我的同桌就是其中之一。

  我的同桌長(cháng)著(zhù)一張細長(cháng)的`鉛筆臉,說(shuō)話(huà)時(shí)總是細聲細氣的。別看她很柔弱,但她可是優(yōu)秀的商家呢!我曾經(jīng)做過(guò)一把漂亮的尺子,準備把它賣(mài)出去,可是誰(shuí)也不想要它。我的同桌發(fā)現了,對我說(shuō):“你不用灰心,我來(lái)幫你賣(mài)出去吧!”說(shuō)著(zhù)她拿出了一個(gè)小小的包裝袋,小心翼翼地把尺子放了進(jìn)去,自信地說(shuō):“我肯定能把它賣(mài)出去的!”結果第二天,我果真看到了她笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我賣(mài)了兩塊錢(qián)哦!彼遣皇欠浅S猩虡I(yè)頭腦呀?

  她不僅是個(gè)活潑可愛(ài),自信滿(mǎn)滿(mǎn)的女孩,而且她非常樂(lè )于助人。

  記得那次美術(shù)課前,我因為忘帶彩筆了,所以在教室里急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我在教室里借借這個(gè),又借借那個(gè),可是沒(méi)有人愿意借給我,只有我的同桌借給我了,我問(wèn)她她自己怎么辦的時(shí)候,她大方地說(shuō)了句:“我去找別人借!”

  這個(gè)有商業(yè)頭腦還樂(lè )于助人的女孩,就是我的同桌——胡藝旋。

我的同桌作文7

  我的同桌非?蓯(ài),她臉上總是掛著(zhù)開(kāi)心的笑容,你能猜出她是誰(shuí)嗎?

  她長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉,額頭鼓鼓的,里面裝滿(mǎn)了知識。眉毛下邊嵌著(zhù)一對會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,像算盤(pán)珠似的滴溜溜亂轉,她開(kāi)心時(shí),眼睛會(huì )發(fā)出萬(wàn)道光芒。有時(shí),你看她那搞笑的眼神,定會(huì )哈哈大笑。如果惹怒了她,他就會(huì )死死的盯著(zhù)你,眼睛里散發(fā)出殺氣,看到這我第一個(gè)念頭就是跑,可每次都會(huì )被抓住。眼睛下有一個(gè)整天都仰首挺胸的鼻子,鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

  她最大的特點(diǎn)是愛(ài)笑。有一次,英語(yǔ)課上老師要求每個(gè)小組合作表演,輪到我們小組時(shí),還沒(méi)開(kāi)始表演,她就咯咯的笑個(gè)不停。底下觀(guān)看的同學(xué)也都被她的笑聲感染,老師說(shuō)別笑場(chǎng),她才停了下來(lái)。當演到一個(gè)有趣的地方時(shí),我們都津津有味的在表演,而她卻在一旁哈哈大笑,這時(shí)大家的焦點(diǎn)都在她身上,當大家都想笑時(shí),突然她不笑了,反而問(wèn)現在需要干嘛,我們提醒她現在是英語(yǔ)表演!可她卻忘了詞。大家看著(zhù)她那副表情,都笑開(kāi)了花。每次我看她的臉時(shí),都會(huì )看到她那開(kāi)心的笑容。每次遇到搞笑的事情時(shí),她肯定是笑得最厲害的那一個(gè)。

  你猜出他是誰(shuí)了嗎?恭喜你答對了,她就是我的同桌——王培林!

我的同桌作文8

  我的同桌長(cháng)得胖胖的,臉又圓又大,白里透紅,個(gè)子高高的,是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩。

  有一次老師調座位,他被安排到了我的旁邊,成為了我的同桌。在與他同桌這一年里我倒霉透啦,看看下面你就知道了。

  記得那天是上體育課,由于下雨,操場(chǎng)泥濘不堪,體育課只能在室內上。老師讓我們跟著(zhù)電視做廣播體操,我做的正認真,他的胳膊碰了我一下。他沒(méi)說(shuō)對不起,我以為是他不小心就沒(méi)理會(huì )他,可是他得寸進(jìn)尺,又碰了我一下,這讓我大為惱火。但想想老師說(shuō)上課不能打鬧,我只好忍下來(lái)?墒撬牡谌剡M(jìn)攻又開(kāi)始了,用他那胖胖的小手把我的頭給打了。不知道如何還擊的我氣得大哭起來(lái)。后來(lái)這件事情被老師發(fā)現了,我才算心理平衡,討到了說(shuō)法。

  看我多倒霉,可是我的同桌也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:腦子聰明,善良。他做我的同桌,真叫我哭笑不得呀!

  聽(tīng)了他這么多的事情,你們一定想知道他叫什么名字吧?那就讓我來(lái)告訴你,他叫張鴻駿。

我的同桌作文9

  升入四年級后,和我坐同桌的換成了張嵐,他頭大大的,臉上有著(zhù)兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)時(shí),眼睛瞇會(huì )成了一條縫,當他睜開(kāi)眼時(shí),那真是炯炯有神,他還有一張能說(shuō)會(huì )道的大嘴。和他成為同桌沒(méi)多久,我就發(fā)現他是一個(gè)樂(lè )于助人、經(jīng)常幫助別人的人。

  記得有一次,因為早上起得遲了,爬起來(lái)的時(shí)候都快遲到了,所以我沒(méi)顧得上吃早飯就趕到了學(xué)校。進(jìn)了教室,我的肚子開(kāi)始咕咕叫。當我走到座位時(shí),看到張嵐帶的雞肉餅時(shí),肚子又不爭氣地叫了幾聲。他好像聽(tīng)到了我的肚子叫,就把雞肉餅遞了過(guò)來(lái),對我說(shuō):“你吃吧!”我連忙用手往他那推,同時(shí)問(wèn):“那你吃啥?”他說(shuō):“我在家吃飽了,不餓了!闭f(shuō)著(zhù)把餅子往我手里一塞。我說(shuō)了好幾聲謝謝,接著(zhù)三口兩口就把一個(gè)肉餅消滅了。

  還有一次我的橡皮找不見(jiàn)了,可作業(yè)偏偏寫(xiě)錯了幾個(gè)字,眼看就要下課了,急得我像一只熱鍋上的螞蟻,張嵐馬上把橡皮遞給我說(shuō):“快擦吧,一會(huì )兒就下課了!币皇窃谡n堂上,我真想給他來(lái)個(gè)熊抱。

  這就是我的同桌張嵐,一位樂(lè )于助人的同桌。

我的同桌作文10

  說(shuō)起同桌,令我印象最深的就是我五年級的那個(gè)同桌。

  她是一個(gè)女生,你別看她表面文文靜靜的,但她發(fā)起火來(lái),那可不得了,可以堪比日本大地震了。彎彎的眉宇間也流露著(zhù)她兇狠的眼神,她完全就是一個(gè)反派角色。

  一天,正上著(zhù)課,大家在專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)老師講課,桌子中間正好有一道痕跡,我們兩個(gè)就以這道痕跡作為分界線(xiàn),左邊是我的,右邊是她的。我的胳膊肘不小心超過(guò)了那條分界線(xiàn),她眼睛已經(jīng)盯著(zhù)分界線(xiàn)外的胳膊肘了,她使出了殺手锏:“九陰白骨爪”。我的肉就像被撕下來(lái)了一塊,火辣辣地疼。我恨不得一巴掌達到她臉上。天下還有這樣的同桌,我真是倒了八輩子的霉。

  從此以后,我和她簽訂了“和平條約”:雙方不得因小事兒動(dòng)手打架。若某一方故意打到對方,則對方可以還手。若一方不小心打到對方,并道歉,則對方不可以還手。違反條約,后果自負。我和她終于安定下來(lái)。

  雖然她有一點(diǎn)不講理,但還是有點(diǎn)舍不得,畢竟小學(xué)六年的同學(xué),馬上就分開(kāi)了,誰(shuí)都有這感覺(jué)。好好珍惜剩下的時(shí)間吧。

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