我和我的同桌敘事作文600字（通用6篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是講究條理的敘事作文，敘事作文要寫(xiě)清時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結果等”六要素“。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有條理？以下是小編為大家整理的我和我的同桌敘事作文600字（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
我和我的同桌敘事作文600字1
我的同桌大大的眼睛，個(gè)頭高高的，比較胖，我們倆的身材很相似，所以我常說(shuō)，我們是名副其實(shí)的同桌、是“黃金搭檔”。
我們倆的關(guān)系一直都很好，可是也有鬧矛盾的時(shí)候。記得有一次，因為爭論一道數學(xué)題的解題方法，我倆意見(jiàn)不一致，就吵了起來(lái)，最后還動(dòng)起了“武”，有同學(xué)報告給了老師，老師讓那位同學(xué)把我們“請”到辦公室，在去辦公室的路上，同桌給我使了個(gè)眼色，哈哈，我便“心領(lǐng)神會(huì )”了。于是，我們倆手拉手，笑嘻嘻的走到老師跟前說(shuō)：“我們鬧著(zhù)玩呢！”老師看著(zhù)我們便無(wú)可奈何的說(shuō)：“這兩個(gè)小鬼，真拿你們沒(méi)辦法�！焙髞�(lái)，同桌很興奮的說(shuō)，我們這是“心有靈犀一點(diǎn)通�！�
對待考試成績(jì)，同桌總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過(guò)后，老師發(fā)卷子時(shí)，他總是在胸前劃“十”字，嘴里念叨著(zhù)：“蒼天顯靈，但愿我能考出好成績(jì)”。如果這次真的考的很棒，他就“耶”的一聲，喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績(jì)不好，他就會(huì )捂住眼睛，從手指縫里望著(zhù)這糟糕的成績(jì)長(cháng)噓短嘆，過(guò)一會(huì )兒，又皺著(zhù)眉頭，咬著(zhù)牙齒把卷子折好幾下，甩在桌子上，然后又心不在焉的擺弄著(zhù)其他東西�？墒�，他的憤怒只有成績(jì)單下來(lái)后的“三分鐘”。一下課，他便招呼我說(shuō)“走，葛宇飛，我們打籃球去！”嘿，成績(jì)的事已經(jīng)忘到九霄云外了，你說(shuō)他厲害吧。對了，說(shuō)到這，我還要補充一點(diǎn)，別看我的同桌胖，可他的動(dòng)作很麻利，他很喜歡打籃球，簡(jiǎn)直是個(gè)“球迷”，一看到籃球，他都恨不得抱著(zhù)親兩口，每次籃球比賽，準少不了他。搶球、帶球、投籃，好輕捷的一串動(dòng)作。我想，如果他把這打籃球的勁頭用在學(xué)習上，那他的成績(jì)肯定是“頂呱呱”。
我就是我的同桌，我為有這個(gè)同桌而感到自豪！
我和我的同桌敘事作文600字2
我有一個(gè)同桌，她叫黎xx。你一定認為她是我的新同桌吧！不是，上個(gè)學(xué)期她就是我的同桌了，我都習慣了。
她是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女生：她有一雙水靈靈的小眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。她上課認真聽(tīng)講，從不講話(huà)，作業(yè)次次完成，也非常自覺(jué)。但是她有一個(gè)最不好的缺點(diǎn)：開(kāi)不得玩笑，一點(diǎn)小事就哭、生氣、發(fā)火。你們一定不信，好吧，那我就給你們舉個(gè)例子：
有一天，我上完體育課，回到教室的時(shí)候，她在寫(xiě)作業(yè)。我們班經(jīng)常丟東西，都是有一些人趁我們上體育課的時(shí)候在教室里偷的，她正好比我們提前一段時(shí)間回到教室。我雖然剛下體育課，累得實(shí)在沒(méi)力氣了，但是閑著(zhù)沒(méi)事干，就想逗她玩兒玩兒，于是趴在桌子上有氣無(wú)力地說(shuō)：“偷東西，偷東西，偷東西，偷……”“我才沒(méi)偷東西，不信你看看你的書(shū)包少了什么東西？”可我不搭理她，繼續說(shuō)：“偷東西，偷東西……”不知道為什么，她為了這幾句話(huà)竟然發(fā)起火來(lái)：“那這個(gè)是我偷的？”她把自己剛得到的獎狀往桌子上一拍，“這個(gè)也是我偷的？”她把自己的尺子往地上一丟，“這些東西都是我偷的！”她把自己的語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、科學(xué)書(shū)、音樂(lè )書(shū)往地上一摔，有一本直接從門(mén)縫“飛”了出去�！澳憬o我拿回來(lái)！”我趕緊把那些東西撿來(lái)給了她，對她說(shuō)了聲“對不起”，就走了。后來(lái)我聽(tīng)別人說(shuō)她還在樓上哭，但我不會(huì )上去，因為我想：她又不是三歲小毛孩，哭個(gè)沒(méi)完，一定過(guò)一下就好了。
這就是我的同桌：黎xx。你想認識她嗎？
我和我的同桌敘事作文600字3
“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記，曾經(jīng)愛(ài)哭的你。老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶爾翻相片，才想起同桌的你……”每當聽(tīng)到這首美妙的音樂(lè )，我就會(huì )想起我二年級時(shí)的同桌，他的名字叫柏嘯陽(yáng)，因為他長(cháng)得很白，所以大家給他起了一個(gè)綽號都叫他“白小羊”。
他長(cháng)著(zhù)一雙黑寶石似的大眼睛，高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一雙紅潤的嘴巴，是一位名副其實(shí)的“小帥哥”。他走起路來(lái)像風(fēng)一樣迅速，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)幫助同學(xué)，很樂(lè )于助人哦！
記得有一次，老師進(jìn)行了一次數學(xué)檢測，我拿到試卷，一看，嘿！好簡(jiǎn)單，便立刻寫(xiě)了起來(lái)，剛寫(xiě)到背面時(shí)，我的筆就沒(méi)水了，我趕緊換了一只，可這只筆的“小肚皮”也依然沒(méi)吃飽，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，這要是在平時(shí)，我早就向同桌借了，可今天早上我剛和他為了交作業(yè)的事吵了一架，現在怎么好意思再去找他呢。
這時(shí)，我的困難被同桌發(fā)現了，他便輕輕地拍了我一下并向我遞過(guò)來(lái)一枝筆，低聲說(shuō)道：“快點(diǎn)寫(xiě)吧�！毕抡n后，我感激的說(shuō)道：“謝謝�！彼呛堑鼗卮鸬溃骸安挥弥x！誰(shuí)叫我是你的同桌呢？同桌之間就要互相幫助嘛！”
我聽(tīng)了，鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。從此，我懂得了什么叫關(guān)愛(ài)，什么是友誼！
我和同桌之間的友誼真像一座長(cháng)長(cháng)的橋，連接著(zhù)我和他；我們之間的友誼還像一首美妙的樂(lè )曲，可以將快樂(lè )分享給每一個(gè)人；更似一塊醇香的巧克力，讓人回味無(wú)窮。
“海內存知己，天涯若比鄰�！泵篮玫娜兆硬](méi)有遠去，我依然會(huì )惦記同桌的你！
我和我的同桌敘事作文600字4
六年時(shí)光，瞬即逝，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，回頭看看，身后已有許多從幼稚的到成熟的腳印，這一個(gè)個(gè)腳印就像一粒粒流光溢彩的珍珠，給人一種永不磨滅的印象。
同桌的他，是個(gè)貪玩、愛(ài)笑、幽默的人。黑黝黝的皮膚，白白的牙齒，臉上總是有一股像中了彩票似的傻冒氣。記得一次上課的時(shí)候，我們倆打了起來(lái)，老師剛回過(guò)頭去，他就拿一根筆往我頭上一直狂敲，老師回過(guò)頭來(lái)時(shí)，我們倆馬上不打了，老師又回過(guò)頭去寫(xiě)知識點(diǎn)，這時(shí)，我拿了五根筆，站了起來(lái)，瞄準他那圓圓的大腦袋，使出九牛二虎之力，敲了起來(lái)。正當我抬頭拭汗時(shí)，只見(jiàn)老師正怒目圓睜的看著(zhù)我。結果不用說(shuō)，肯定是罰站。呵呵，杯具了。
再說(shuō)說(shuō)他的笑吧。她的笑啊，那只能用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“震耳欲聾”，身為他的同桌，可真是太倒霉了。只要有任何一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，他就會(huì )用十萬(wàn)八千里的速度來(lái)傳播他的笑聲，“哈哈哈……”隨之，不笑的同學(xué)也會(huì )不約而同的笑起來(lái)，那聲音似乎很有感染力，把全班同學(xué)的帶動(dòng)起來(lái)了。
再說(shuō)說(shuō)他唱歌的趣事吧。用我的的話(huà)來(lái)說(shuō)，他唱歌啊，完全陶醉到了歌聲了�？墒撬约翰恢�，自己唱的.與帶子上的是天壤之別，當大家的矛頭指向他時(shí)，他仍堅持自己的觀(guān)點(diǎn)：“唱自己的歌，讓別人說(shuō)去吧！”有一次，他把書(shū)本放在桌子上，閉上眼睛，手還不時(shí)地在空中“指揮”兩下，那滑稽模樣真是笑死人了。
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我們要到別的學(xué)校開(kāi)始新的學(xué)習，新的生活。但是我的母校的景和事，都會(huì )一直留在我的記憶中，永遠、永遠……
我和我的同桌敘事作文600字5
自從老師幫我們調整了座位后，我的同桌就變成了班長(cháng)。
我們倆沒(méi)過(guò)幾天就熟悉了，我發(fā)現，班長(cháng)其實(shí)也沒(méi)有我想象中的嚴厲。不得不說(shuō)，班長(cháng)的作息時(shí)間絕對是有規律的，每天第二節下課后拿出一包餅干來(lái)吃，然后在中午吃過(guò)飯后再拿出一點(diǎn)東西來(lái)吃，在下午第二節課后，拿出一小杯牛奶來(lái)喝。每天看著(zhù)她，我不禁感嘆道：“你真是一個(gè)吃貨��！”她倒也不生氣，說(shuō)：“謝謝夸獎，謝謝夸獎！”“你還真是不謙虛��！”“那是那是�！卑嚅L(cháng)笑瞇瞇的看著(zhù)我。她臉上滿(mǎn)是笑意，得意洋洋的看著(zhù)我，我不禁哭喪著(zhù)臉。
班長(cháng)是一個(gè)吃貨的事情還不止這一件。前段時(shí)間剛考過(guò)期中考試，就叫家長(cháng)來(lái)學(xué)校拿成績(jì)單了。大家一聽(tīng)全嚇壞了，都的沉浸在憂(yōu)郁之中，哪里像考了年段第三的班長(cháng)那么悠閑。在上思品課時(shí)，班長(cháng)突然對我說(shuō)：“你說(shuō)我媽媽會(huì )不會(huì )給我帶一點(diǎn)零食��？”我一開(kāi)始還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)的這么一句話(huà)，我差點(diǎn)忍不住笑出來(lái)，不愧是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨��！一抬頭就看見(jiàn)班長(cháng)正用那雙可憐兮兮的眼睛緊緊地看著(zhù)我，似乎在等待著(zhù)我的答案。我有些哭笑不得，在心里長(cháng)嘆一聲，班長(cháng)，你徹底沒(méi)救了！
班長(cháng)除了喜歡吃以外，還很幽默。昨天，我們科學(xué)課正在上《地殼變動(dòng)和火山地震》中的“地震”，大家的聽(tīng)的津津有味的。當我們上到防震建筑的時(shí)候，班長(cháng)突然看著(zhù)圖片對我說(shuō)：“這兩種建筑最大的區別就是～”班長(cháng)拉長(cháng)聲音，我立刻看向她，示意她馬上說(shuō)，“其實(shí)就是一個(gè)直接死掉了，一個(gè)過(guò)一會(huì )在死！”我怕自己笑出聲來(lái)，立刻捂住自己的嘴巴�？墒俏业哪樳�是因為笑而紅紅的，肩膀也一抖一抖的。不得不說(shuō)，班長(cháng)說(shuō)的話(huà)真是太……對了！
這就是我那個(gè)即喜歡吃又幽默的同桌——班長(cháng)！
我和我的同桌敘事作文600字6
我的同桌名叫杜浩宇，他的臉是鵝蛋臉，眼睛很大，水靈靈的，鼻子是高鼻梁，個(gè)子不高也不矮，他愛(ài)穿運動(dòng)衣和運動(dòng)鞋，學(xué)習很一般，成績(jì)時(shí)好時(shí)壞，總拉班級的后退。像這樣的學(xué)生在我們組，連組長(cháng)我都有點(diǎn)難堪了。
我的同桌是個(gè)調皮搗蛋分子，下面讓我來(lái)介紹一下他，讓你們看看什么叫真正的搗蛋。
說(shuō)起他的搗蛋，就得從那件事說(shuō)起。這幾天，王老師出去聽(tīng)課了，我們班的男生就隨心所欲、為所欲為了，每天下課都要玩“瘋狂火車(chē)”�！隘偪窕疖�(chē)”就是一個(gè)人拉著(zhù)一個(gè)人的衣服，然后跑起來(lái)。我同桌也參加了這個(gè)瘋狂的游戲。有一天，我和我的好朋友李斯羽在做游戲，突然，一群玩“瘋狂火車(chē)”的男生沖了過(guò)來(lái)，我頓時(shí)嚇的面如土色，不知該躲到哪里，等他們沖過(guò)來(lái)時(shí)，就一下子把我和李斯羽撞到兩邊去了，我很生氣。下課了，我就給我同桌說(shuō)：“以后不許玩瘋狂火車(chē)了，玩一次扣十分�！蓖勒f(shuō)：“你扣了我告老師！”我拿他沒(méi)辦法，只好垂頭喪氣的走開(kāi)了。
我的同桌不僅愛(ài)搗亂，而且上課還不認真聽(tīng)講。有一次，老師出了一道非常簡(jiǎn)單的題，幾乎每人都舉手了，只有我的同桌沒(méi)有舉手，我一看，原來(lái)他正在玩筆呢！我一氣之下，把他的筆給沒(méi)收了，他只好乖乖地聽(tīng)講了。
我的同桌也是有優(yōu)點(diǎn)的，就是特別愛(ài)看書(shū)。每天讀書(shū)時(shí)間時(shí)，他都拿著(zhù)一本《查理九世》在目不轉睛地看，我把手放到他眼前晃了晃，他說(shuō)：“別動(dòng)�！蔽覍λf(shuō)：“看太長(cháng)時(shí)間書(shū)對眼睛不好，小心變成近視眼�！蓖勒f(shuō)：“我才不相信呢！”哎，真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前��！
這就是我的同桌，一個(gè)調皮搗蛋又愛(ài)讀書(shū)的同桌！
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