寫(xiě)我的同桌作文600字

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)我的同桌作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我們的同桌是一名男同學(xué)，皮膚有點(diǎn)黑，眼睛大大的。

　　男子漢本該頂天立地�？伤麉s跟幼兒園小孩兒一樣，可學(xué)習成績(jì)卻很好！

　　有一天放學(xué)，我們排好路隊走到校門(mén)口�？吹轿覀儼嗟膿v蛋大王正站在門(mén)口那里罰站，他旁邊還有幾個(gè)“陪護”的人。

　　正當我們要走時(shí)，值日的校長(cháng)吹了聲口哨，我們全體站住，都有些發(fā)慌。校長(cháng)要干什么呢？校長(cháng)指了指罰站的兩位同學(xué)說(shuō)道：“這是你們班的同學(xué)嗎？””是的�！�

　　“他們被罰站了，你們要走整齊�！毙ｉL(cháng)說(shuō)完，我們趕緊加快步伐�？焖僮叩搅硕∽挚�。散隊了，我聽(tīng)到背后傳來(lái)熟悉的聲音：“嚇死我了，校長(cháng)一過(guò)來(lái)，嚇得我趕緊把手里拿的錢(qián)給扔了�！蔽衣�(tīng)后真是哭笑不得。

　　還有最近，一到下課總能聽(tīng)到咩咩咩的聲音。吵得人心慌，不用問(wèn)，肯定又是他。

　　“你吵了行不行？”我對著(zhù)他大聲說(shuō)道，他倒好，一副沒(méi)臉沒(méi)皮的樣子，叫得更歡了，生氣也沒(méi)用，一直叫到上課我的`耳朵才算消停下來(lái)。

　　他不僅叫得歡，如果見(jiàn)到他的樣子，你就會(huì )覺(jué)得他像小猴子似的歡快。周五我背著(zhù)沉重的書(shū)包走在回家的路上，這時(shí)聽(tīng)到咩咩的聲音。接著(zhù)一陣風(fēng)，帶著(zhù)一個(gè)人的影子從我身邊閃過(guò)去。是他，只見(jiàn)他雙手舉過(guò)頭頂，手上拿著(zhù)書(shū)包一路狂奔，邊跑邊跳，由于跑速太快，沒(méi)看到家長(cháng)，家長(cháng)邊追邊喊。哎呀，他呢，早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　回家的路上，我把這件事兒告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你可不能笑話(huà)人家�！�

　　“為什么？”

　　“人家比你小幾個(gè)月呢，不能沒(méi)有當姐的樣兒？”

　　啥？他幼稚可笑怎么還賴(lài)上我了！