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我的同桌小學(xué)生作文400字集錦五篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的我的同桌小學(xué)生作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇1
我的新同桌是一個(gè)活潑、可愛(ài)、文靜的美少女,她叫小薇。
小薇高165cm,有一頭烏黑又飄逸的秀發(fā),一張瓜子臉,和白皙的肌膚,但人非十全十美,她也有美中不足的地方——鼻子有點(diǎn)大。小微下課經(jīng)常和我在一起,我們一起拿作業(yè),一起買(mǎi)東西,一起上廁所。但有時(shí)會(huì )引來(lái)別人的閑話(huà):“你們看,那個(gè)高個(gè)子的美少女竟然和一個(gè)矮冬瓜般的丑小鴨在一起!贝_實(shí)小薇165厘米可我還不到150厘米,我還不到她肩頭了,但也不能說(shuō)我是丑小鴨!有這么可愛(ài)的丑小鴨嗎?
小微雖然是我的同桌和好朋友可我們的`性格卻截然不同。小薇性格內向,脾氣十分溫柔,對別人說(shuō)話(huà)輕言細語(yǔ)。而我的性格爽朗,脾氣有一點(diǎn)暴躁,對別人說(shuō)話(huà)有一點(diǎn)兇。我和小微有一個(gè)共同的缺點(diǎn):馬虎,她是小馬虎,我是大馬。她經(jīng)常把筆弄掉要不就忘記放在那里。而我了,我忘帶飯盒四次,勺子買(mǎi)了七八次,連課本都忘帶了十余次。有人會(huì )說(shuō)“有這樣的學(xué)生嗎?”的卻,我不是一個(gè)好學(xué)生,連課本都會(huì )忘帶,但我會(huì )改的,我已經(jīng)向小薇保證了。
小微的愛(ài)好是:唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、記歌詞。如果學(xué)校要是舉辦文藝節目她一定會(huì )積極參加,而且她一定會(huì )被選上,她可是我們學(xué)校有名的才女哦。我的愛(ài)好是:打乒乓球、羽毛球和籃球。但是樣樣都打得不好。其實(shí)我也喜歡唱歌,可是我對音樂(lè )沒(méi)天賦五音不全,我連一首歌都不會(huì )唱。
這就是我的同桌和我,如果你還發(fā)現我的同桌還有哪些優(yōu)點(diǎn),我還有哪些缺點(diǎn)就請告訴我,我會(huì )學(xué)習她身上的優(yōu)點(diǎn)改掉我身上的缺點(diǎn)。
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇2
我的同桌是李小芝。
她總有股不服輸的勁頭。你看學(xué)校運動(dòng)會(huì )上,我班李鵬川參加800米長(cháng)跑時(shí),李小芝揮舞著(zhù)自制的小紅旗大聲吶喊助威,鼓勁加油,嗓子都快喊啞了,當廣播上宣布李鵬川獲得冠軍時(shí),她激動(dòng)得和大家熱烈擁抱。進(jìn)行迎面接力賽時(shí),她是上場(chǎng)第二個(gè),因為有些營(yíng)養過(guò)剩而速度不快,但她硬是憋著(zhù)一股子勁,使出了九牛二虎之力,奮力向前沖。她眼睛睜得的溜圓,緊盯著(zhù)前方,臉憋得通紅,汗如雨下。當看到跑在最后一棒的男生因失誤跌倒在地,導致情況急轉直下時(shí),她馬上捶胸頓足,大呼小叫,口中直嚷著(zhù)“快點(diǎn)起來(lái),快點(diǎn)起來(lái)!”
她還是一位“武林高手”。練的是武林失傳多年的絕招:“九陰白骨抓”和“降龍十巴掌”。如果 哪一個(gè)男同學(xué)欺負了女同學(xué),那將會(huì )“大禍臨頭”了。她先是對那個(gè)男生冷笑一聲,然后卷起袖子,“殺氣騰騰”地做出“九陰白骨抓”的樣子,把那個(gè)男生嚇得落荒而逃,生怕自己“滿(mǎn)地找牙”。
別看她對男同胞那么兇,但是也愛(ài)樂(lè )于助人,比如說(shuō)旁邊的同學(xué)忘記帶文具,可憐巴巴地四處張望時(shí),她定會(huì )在幾秒鐘內“送貨上門(mén)”,不收任何勞務(wù)費。歸還的`文具有損壞時(shí),她也只是笑笑而已,不讓你賠。當有同學(xué)在學(xué)習上遇到難題,絞盡腦汁也想不出所以然,求救的目光投向她時(shí),她會(huì )立即來(lái)在你身邊,不厭其煩地講解起來(lái),直到聽(tīng)懂為止。
和她同桌,我真高興!
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇3
我的同桌是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)且幽默的人。
他身材又瘦又小,體育方面不怎么好。但是他有一件隨身的法寶書(shū)。下課時(shí),同學(xué)們都在嬉戲玩耍,追逐打鬧,他卻一個(gè)人坐在教室里安靜地看書(shū)。每次考試宣布成績(jì)時(shí),有些同學(xué)不解地問(wèn):你怎么能夠每次都這么優(yōu)秀呢?他總是看著(zhù)手中的書(shū)默不作聲
記得有一次,科學(xué)課下課,我找他出去玩。他看著(zhù)手中的《自然之謎》努努嘴,示意他正看得入迷,叫我不要打攪他,自己一邊玩去。我不信邪的湊近去看,那些優(yōu)美的自然風(fēng)光,神奇的自然現象,精妙的講解,不禁把我也定住挪不開(kāi)腳。叮鈴鈴,討厭的鈴聲怎么響得這么不是時(shí)候。我只好回到座位艱難的熬過(guò)40分鐘后,再次的鈴聲讓我迫不及待跟他一起繼續自然之旅。就是他讓我喜歡上了科學(xué)給我們帶來(lái)的樂(lè )趣。有時(shí)我也不解地問(wèn)他:你是怎么學(xué)習和復習的`?他指了指他的法寶書(shū),真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我恍然大悟。
還有一次,因為他跟我分享了讀書(shū)的樂(lè )趣,所以從那一天起,我就開(kāi)始向他借書(shū)了。當我向他借書(shū)時(shí),他總是滔滔不絕地給我介紹書(shū)的只要內容。這本是軍事類(lèi)的,這本就是昆蟲(chóng)類(lèi)的,這是建筑類(lèi)的,他總是給我一個(gè)非常愛(ài)書(shū)的感覺(jué),怪不得他總是這么優(yōu)秀。是他的行為讓我深受影響,所以我的知識儲備也越來(lái)越豐富,成績(jì)也是穩中有升。他讓我深深懂得了:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
你想有一個(gè)這樣的同桌嗎?他就是柴昊陽(yáng)。和他交朋友,一定會(huì )讓你喜歡徜徉在書(shū)海中樂(lè )不思蜀。
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇4
趙陽(yáng)是我的同桌,我敢說(shuō)從上學(xué)到現在,唯有他是我見(jiàn)過(guò)最有毅力的人。
以前,我覺(jué)得他好像不在我的視線(xiàn)里,但是他的成績(jì),他的進(jìn)步,讓我們逐漸了解他。
和他做同桌了我才知道,他在5年級時(shí)上了“加強班”每天一放學(xué)就去,一直學(xué)到九點(diǎn)多。我問(wèn)他:“那你作業(yè)什么時(shí)候寫(xiě)?”他就說(shuō)第二天早點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)唄。我有點(diǎn)吃驚。在我的印象里,班里的男生好像都很懶惰,可是他讓我刮目相看。
終于知道他的數學(xué)為什么那么好了,不是憑他耍小聰明,而是每天練習。才達到這樣的`水平。
昨天,老師布置了一份手抄報,我辦到9點(diǎn)多,就已經(jīng)睜不開(kāi)眼了,我都不敢想象趙陽(yáng)每天學(xué)到9點(diǎn)多,是怎么熬過(guò)來(lái)的。
趙陽(yáng),他不僅是一個(gè)會(huì )學(xué)習的人,還是一個(gè)會(huì )娛樂(lè )的人。每節下課,他都會(huì )出來(lái)玩。關(guān)于這件事我問(wèn)過(guò)他:“他說(shuō),每節課都要用大腦,學(xué)了這么多東西,轉換一下心情不好嗎?”
我想每一個(gè)成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生,都會(huì )有一套自己獨創(chuàng )的學(xué)習方法吧!趙陽(yáng)也不例外,他的學(xué)習方法可能跟平常我們的學(xué)習方法都一樣。但是關(guān)鍵的問(wèn)題就出現在細節上,比如,平常我們預習時(shí)都是走馬觀(guān)花看的,而他呢卻不是。他會(huì )細心地一點(diǎn)一點(diǎn)看,不會(huì )的標出來(lái),覺(jué)得有問(wèn)題就寫(xiě)出來(lái)。
做題時(shí)他更是認真,一絲不茍。他非常聰明,喜歡解決一些有難度,深奧一些的題。
別看他做題時(shí)一絲不茍,課下他還是很幽默呢。我一定要在和他做同桌期間向他好好學(xué)習,吸取他的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補自己的不足。更要學(xué)習他的毅力!
我的同桌小學(xué)生作文400字 篇5
我有一個(gè)同桌,他胖胖的,個(gè)子比較矮,別看他個(gè)子矮,爆發(fā)起來(lái)可不能碰!
他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,生氣時(shí),好像從哪兒都會(huì )噴出火來(lái),那粗壯結實(shí)的身體,黝黑的皮膚,蘊藏著(zhù)強悍的爆發(fā)力,生氣起來(lái)連天上的雷公、地上的老虎都敬他三分,他就是我的同桌韓旭。
有一次,我們在做作業(yè),我不小心碰到了正在專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)的他。他手一歪,讓水筆在本子上畫(huà)了一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)。糟了,我正不安地想著(zhù)他這座火山爆發(fā)有多大,“你……”他飛快地轉過(guò)身,對我齒牙列嘴、怒目圓瞪,緊接著(zhù)用那高達120分倍的'嗓音朝我大吼:“劉佳媛,不想活啦!信不信蓋一巴掌過(guò)去一會(huì )飛!泵鎸λ查g變成“悍婦”的同桌。我被嚇得只有一愣愣的份上。誰(shuí)叫我惹了他,還是老老實(shí)實(shí)賠個(gè)不是吧。見(jiàn)我態(tài)度良好,他才肯收起兇神惡煞的面孔,擺擺手大度地說(shuō):“原諒你這無(wú)心之過(guò)!焙俸,這個(gè)火爆的同桌也不是不講道理的哦!
記得還有一次,我正冥思苦想一道數學(xué)題,當我要修改答案時(shí),發(fā)現我的橡皮不見(jiàn)了,我定睛一看,發(fā)現我的同桌正用的是我的橡皮呢!我一把奪過(guò)橡皮,氣憤地說(shuō):“借別人東西也要說(shuō)一聲嘛!睕](méi)想到他用力地捏了我一下,并陰沉沉地說(shuō):“小氣!蔽彝吹匾а狼旋X,一邊揉著(zhù),一邊乖乖地把橡皮遞給了他,口里嘟嚷著(zhù):“借你就是了嘛!
這就是我的同桌,我們有吵有鬧,有喜有憂(yōu),一起快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)……
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