實(shí)用的同桌的你小學(xué)作文400字集錦八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的同桌的你小學(xué)作文400字8篇,歡迎大家分享。
同桌的你小學(xué)作文400字 篇1
同桌,在你困難的時(shí)候可以幫助你排憂(yōu)解難。同桌,在你快樂(lè )的時(shí)候可以跟你分享?墒,恰恰我的同桌卻不一樣,她有時(shí)候會(huì )同我歡樂(lè ),但更多的她是生氣與擔心的來(lái)源。
有一次,我笑著(zhù)與你打鬧,張俊鑫在一旁看著(zhù),時(shí)不時(shí)還打你一下!皬埧■,打她多幾下!”我說(shuō),“肖璐,看你怎么辦!蔽业氖执蛄艘幌履愕氖直,然后迅速朝后跳開(kāi)。
“哼!”你重重哼了一聲,我看了你一眼,感覺(jué)無(wú)聊便轉身寫(xiě)作業(yè)去了。你便開(kāi)始用掛在脖子上的帶子打張俊鑫,我隱隱有不好的預感了!鞍!”張俊鑫的一聲慘叫讓我從作業(yè)堆里轉過(guò)頭來(lái)。只看見(jiàn)他低下頭捂住眼睛,你也呆愣住了。我急忙跑過(guò)去看了看,有點(diǎn)腫了。
碰巧語(yǔ)文老師來(lái)布置作業(yè),,見(jiàn)張俊鑫這動(dòng)作就過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)了一下是什么事,我皺著(zhù)眉頭看了你一眼。周?chē)囊粋(gè)同學(xué)說(shuō):“是肖璐用帶子打到了張俊鑫的眼睛!
“就說(shuō)嘛,肖璐老是打人的!
“而且打人好痛的,沒(méi)有分寸!蓖瑢W(xué)們的議論也多了起來(lái)。
聶老師聞言看了你一眼。剛好,班主任孫老師來(lái)做總結,也知道了事情的經(jīng)過(guò)。我的心在不停的跳動(dòng)著(zhù),頭上冒出了豆大粒汗珠滴在手上,漸漸擔心你的處境。
“肖璐啊,你怎么可以用帶子去打別人呢?還打到了眼睛!睂O老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),“張俊鑫,沒(méi)事吧?去醫務(wù)室看看!毙,讓幾個(gè)男生陪同著(zhù)他去了醫務(wù)室!鞍!睂O老師嘆了一口氣,聶老師也轉身走了。
“大家記住,打人是不好的,更不能打到了眼睛,瞎了怎么辦?肖璐,記住啊!薄皼](méi)事的,肖璐!蔽疫^(guò)去拍了拍你的背。
我的同桌雖然有些暴力,但她還是不失為一位好同桌不是嗎?
同桌的你小學(xué)作文400字 篇2
在學(xué)校里,同桌既是競爭對手,又是好朋友。在學(xué)習上,我們是競爭對手,在平時(shí),是好朋友,對方有困難,我們都相互幫助。
有一次,我晚上很晚才寫(xiě)完作業(yè),哈欠一個(gè)接一個(gè)地打來(lái)。我沒(méi)心情準備書(shū)包,把作業(yè)夾到各科的書(shū)里,就暈暈忽忽地從學(xué)習屋走到客廳,把書(shū)包放下,此時(shí)書(shū)包里卻少了一個(gè)重要的寶貝:文具盒。按我平時(shí)的習慣,我早上是要看作業(yè)、書(shū)、文具盒都帶齊后才走向學(xué)校?蛇@次,我只看了書(shū)帶齊沒(méi)有就去學(xué)校了。到了學(xué)校,我把作業(yè)交上后,準備寫(xiě)一些數學(xué)練習題。我在書(shū)包里找文具盒卻沒(méi)找到,這時(shí),我的同桌默默地遞給我一支筆。謝謝你,同桌,謝謝你在我最需要幫助的時(shí)候給了我幫助。
有一天在課堂上,正在上語(yǔ)文課,就在這時(shí),不知道為什么,我胃有點(diǎn)翻江倒海,一陣陣惡心的感覺(jué)不斷地襲來(lái)。我忍不住一下子吐了,嘔吐物吐得滿(mǎn)地都是。旁邊有的同學(xué)捂著(zhù)鼻子說(shuō):“惡心死了!”這時(shí)候,我同桌第一個(gè)出來(lái),急忙跑去,把拖把拿過(guò)來(lái),把嘔吐物拖走了。還問(wèn)我:“你感覺(jué)還好嗎?需要去醫院?jiǎn)?”我吐完以后,感覺(jué)胃里舒服多了,就說(shuō):“可能是吃東西涼著(zhù)胃了,現在沒(méi)事了,不用去醫院!蓖缹ξ业年P(guān)懷溫暖著(zhù)我的內心,讓我感到一陣陣溫暖。
我對同桌十分感激,她對我的幫助成為我在人生中的一種財富,讓我永遠銘記在心!
同桌的你小學(xué)作文400字 篇3
“同桌”這個(gè)詞想必大家應該都很熟悉,因為這個(gè)人是我們每天到學(xué)校都會(huì )見(jiàn)到的人。這個(gè)人有可能是你的朋友,也有可能只是同學(xué),不過(guò)他和你的關(guān)系一定不錯,因為你們可是朝夕相處的人呀!
今天,我就來(lái)介紹一下一個(gè)和我關(guān)系最密切、最好的同桌——俞盛堯!請讓我細細道來(lái)。
俞盛堯長(cháng)了一雙大眼睛、一個(gè)挺鼻子、一雙小耳朵、一張大嘴巴。不僅如此,你只要看一眼他,就知道他是一個(gè)詼諧小男孩。
俞盛堯,是一個(gè)助人為樂(lè ),知道為別人排憂(yōu)解難的人,跟他坐同桌,讓我非常開(kāi)心!我們兩個(gè)一直互相幫助,幫對方排憂(yōu)解難,彼此做對方的拍檔,每天都過(guò)得非常開(kāi)心、快樂(lè )。
雖說(shuō)我們是同桌,但是也會(huì )有一些小插曲,讓我們不快樂(lè )!
有一次我和我的其他朋友關(guān)系好了,我和俞盛堯之間就出現了一些小誤會(huì ),我們的關(guān)系就不是以往那么好了。不過(guò)幸好我們是同桌、拍檔,所以我們迅速發(fā)現了問(wèn)題的所在,解決了問(wèn)題,及時(shí)制止了誤會(huì )!
最后,我想說(shuō):“俞盛堯,我的同桌,我最好的同桌,謝謝你,為我帶來(lái)快樂(lè )!讓我開(kāi)心!在我心中,你是我最好的朋友!”
這就是我最好的同桌、朋友。我相信你們也有最好的同桌,請你們也介紹一下你們的同桌吧。
同桌的你小學(xué)作文400字 篇4
我的同桌眼睛不大,矮矮的鼻梁,胖胖的大圓臉,身材長(cháng)得又高又壯。大家看我的描述是不是都感覺(jué)我寫(xiě)的是一位男同學(xué)呢?其實(shí)我寫(xiě)的是一位女生。這次同學(xué)們猜到我說(shuō)的同桌是誰(shuí)了吧她的名字叫一一張元星。
她雖然是一個(gè)很頑皮,做事大大咧咧,就像一個(gè)女漢子一樣。但是她有時(shí)候做事也很細心,還經(jīng)常幫助我。
就拿她替我交作業(yè)這件事來(lái)說(shuō)吧!那是一個(gè)星期五的早上。因為今天是我值日要忙著(zhù)打掃衛生,所以沒(méi)來(lái)得急交作業(yè)!回到教室拿上作業(yè)就急忙往外跑。這時(shí)我的同桌張元星看到我匆忙的跑向門(mén)口就問(wèn)我:“快打上課鈴了,你要去哪兒?”我說(shuō):“我剛打掃完衛生回來(lái)要去交作業(yè)!”她一把拉住了我!蔽艺f(shuō):“我快來(lái)不及了,要打上課鈴了!币驗樗仓揽齑蛏险n鈴了,所以,就沒(méi)有強制把我拉到我的位置上。這時(shí)她走到我面前嘆了一聲氣說(shuō):“唉!還是我來(lái)幫你交作業(yè)吧,真麻煩!
于是,她就不顧我的想法,把我的所有作業(yè)都拿走了!等她回來(lái)看了我一眼,便裝成一副什么事情也沒(méi)有發(fā)生的樣子。直到她回到座位才忍不住告訴我說(shuō):“作業(yè)已經(jīng)幫你交上了!甭(tīng)她的語(yǔ)氣好像一副滿(mǎn)不在乎的樣子,我只好面帶苦笑地對她說(shuō)了一聲謝謝。
這就是我的同桌,平時(shí)看上去大大咧咧,雖然說(shuō)有時(shí)候做事有點(diǎn)怪怪的,但是我認為,樂(lè )于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。
同桌的你小學(xué)作文400字 篇5
從我上小學(xué)時(shí),我就不停地換同桌,我的同桌百分之百都是男生,現在我就將我的兩大同桌介紹給你們認識吧!
瞌睡大王——王澤華
你知道嗎?王澤華在我們班可是出了名的瞌睡多,可他從來(lái)不敢在數學(xué)老師的課上“休息”,可是這一次,卻……唉,可能昨天晚上他“老人家”做“好事”做到了凌晨,這節數學(xué)課上他可能再也經(jīng)不住瞌睡蟲(chóng)的誘惑,睡到他外婆家探親去了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,數學(xué)老師一個(gè)粉筆頭正中靶心(王澤華的額頭),王澤華睜開(kāi)他那惺松的眼睛,慢慢地抬起頭,看了看又趴在了桌子上,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)……這就是我兩大同桌之一的瞌睡大王――王澤華。不好啦,大王又要睡了!
幽默大師——劉沛瑤
劉沛瑤他可是我的現任同桌,他可是我所有同桌中最幽默的了,每次班里舉行活動(dòng)都能看到他那可愛(ài)的身影。有一次,我和好友吵架了,不高興。劉沛瑤看見(jiàn)了,便來(lái)逗我,說(shuō):“劉宇,快瞧豬上天了!”我沒(méi)理他,瞪了他一眼?伤终f(shuō):“公主殿下,小的罪該萬(wàn)死,沒(méi)好好保護您,讓您受氣了!”我看了他那可笑的樣子,“撲哧”笑了。這就是幽默大師――劉沛瑤了!
我還有好多同桌,特別是美食家——季奧,不過(guò)到下次我再來(lái)向你們介紹吧!
同桌的你小學(xué)作文400字 篇6
車(chē)暢和我是一對很要好的朋友,我們兩個(gè)也是同桌。這三年,我們共同走過(guò),互相學(xué)習,互幫互助。從一個(gè)不懂事的小孩子,變成了聽(tīng)話(huà)、懂事、乖巧的大孩子。
還記得在一年級的時(shí)候,我的學(xué)習屬于中下等,車(chē)暢的學(xué)習屬于優(yōu)上等。有一次,我沒(méi)有在家好好檢查作業(yè),所以我在早讀時(shí)檢查。過(guò)了一會(huì ),一個(gè)微小的聲音傳來(lái):“你在干什么?”我說(shuō):“你在說(shuō)一遍?”她又問(wèn)我:“你在干什么?”緊接著(zhù)又說(shuō):“回信!眲傉f(shuō)完話(huà),她把一張紙塞在我手上,然后他又一副一本正經(jīng)的模樣開(kāi)始讀書(shū)。我過(guò)了一會(huì )兒回了他一封信,上面寫(xiě)著(zhù)“檢查作業(yè)!”她吃驚的回“現在是早讀時(shí)間!”我回“我也沒(méi)辦法!”她回了一句“你把作業(yè)拿來(lái),我幫你檢查!”
我想了又想,如果我把作業(yè)給她,就等于把我的命運押在她身上了,如果她通風(fēng)報信告訴老師怎么辦?我就會(huì )被老師懲罰。怎么辦才好呢?有了,把她的作業(yè)給我就好了,我們倆都同意了。下午的時(shí)候,老師念了作業(yè)情況,我們倆了都是優(yōu)。
放學(xué)的時(shí)候車(chē)暢對我說(shuō):“以后放學(xué)回家希望你第一時(shí)間完成作業(yè),并且仔細檢查好,不要在像今天一樣哦!”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗下決定以后一定要做到按時(shí)完成作業(yè)!我轉頭看了看車(chē)暢,她也看了看我,我笑了,她也笑了。
同桌的你小學(xué)作文400字 篇7
同桌的你,有兩個(gè)圓圓的酒窩,彎彎的眉毛,笑起來(lái),有一種說(shuō)不出的味道。
同桌的你,總是爭分奪秒,時(shí)間仿佛對你很重要,但你的成績(jì),卻依然很輕佻。
同桌的你,在體育比賽上贏(yíng)得很漂亮,你的三步上籃,連體育教練,也要不停叫好。
同桌的你,最?lèi)?ài)甜甜的糖果,只要發(fā)現目標,饞得像只流口水的小貓喵喵叫。
同桌的你,樂(lè )于助人,只要是你有的,鉛筆、橡皮、刮刀,都可以慷慨解囊。
同桌的你,活蹦亂跳,特別貪玩,教室走廊、學(xué)校操場(chǎng),仿佛是專(zhuān)門(mén)為你修建的天堂。
同桌的你,很可笑。記得那次體育考試考引體向上,你意料之中拿了個(gè)良好,而我,卻毫無(wú)征兆地考砸,我連及格線(xiàn)都沒(méi)跨過(guò),不甘的淚水在眼眶里橫沖直撞,你知道,這對我來(lái)說(shuō)很重要,完全決定了,我的區三好。你拉著(zhù)淚眼婆娑的`我來(lái)到操場(chǎng),你找到了體育老師張老,一字一頓的說(shuō)明重考的重要。你說(shuō),你愿意放棄你來(lái)之不易的良好,只為幫我拿到區三好。你堅定的眼神和一動(dòng)不動(dòng)的口腔震驚了張老,他不愿相信一向懦弱的你竟有如此強大的力量。他答應了,我不負眾望拿回了良好,卻沒(méi)注意到你淚水在眼眶里打轉。你笑了,笑的很牽強,我覺(jué)得那時(shí)的你真的很可笑。
同桌的你,成了我最好的朋友,愿我們的友誼,天長(cháng)地久!
同桌的你小學(xué)作文400字 篇8
我的同桌個(gè)子不高,長(cháng)得還行,最重要的的是她有一顆金子般善良的心……所以有一件事,讓我至今很難忘。
記得在五年級第一學(xué)期的時(shí)候,我們班中有兩位同學(xué)從(1)班轉過(guò)來(lái)的,我的同桌就是其中的一位。她很善良,就連小小的蟲(chóng)子都不會(huì )去傷害。她還非常樂(lè )于助人,一但同學(xué)們有困難,她一定會(huì )幫助他們;她對待學(xué)習非常認真,遇到不懂得問(wèn)題就會(huì )去問(wèn)老師,老師如果不在的話(huà),她就會(huì )問(wèn)班里學(xué)習比較好的同學(xué)。因為她學(xué)習很勤奮,所以她的成績(jì)也不錯。
有一次,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校,可到了學(xué)校才發(fā)現紅領(lǐng)巾忘記拿了。此時(shí),我的心情緊張又焦急。但是這時(shí)。我同桌來(lái)了,她問(wèn)我怎么了,我非常著(zhù)急地說(shuō):“的紅領(lǐng)巾放在家里了,待會(huì )就要舉行升旗儀式了,怎么辦?”她很淡定地安慰我說(shuō):“先別著(zhù)急,我想想辦法!边@時(shí)她向身邊的幾位同學(xué)問(wèn)有沒(méi)有多余的紅領(lǐng)巾。過(guò)了一會(huì )兒,一條鮮紅的紅領(lǐng)巾出現在我的面前,我既開(kāi)心又有些激動(dòng),我戴上紅領(lǐng)巾,連忙對我的同桌說(shuō):“謝謝你!睆拇,我和我的同桌成了最好的朋友。
我的同桌,她是那么善良,那么活潑,那么喜歡幫助別人。所以我很喜歡和她做朋友。也許我們到畢業(yè)的時(shí)候會(huì )上不同的學(xué)校,但我會(huì )珍惜和同學(xué)在一起的每一天。
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