我的章魚(yú)同桌三年級作文

　　我的前任同桌原名張蕓，后更名張蓉。有位歌手叫張蕓京，又加上張蕓的威信不錯，一時(shí)間，張蕓這個(gè)名字就常常被我們同年級的人提起。日久天長(cháng)，終于，我們齊心協(xié)力為張蕓編出兩個(gè)雅號——章魚(yú)、蟑螂。章魚(yú)這個(gè)稱(chēng)號既生動(dòng)形象，讀起來(lái)又瑯瑯上口，久而久之她自己也默認了這個(gè)“榮譽(yù)稱(chēng)號”。而蟑螂這個(gè)名字提及率沒(méi)有章魚(yú)高，且一說(shuō)起蟑螂二字，張欣晨那怒氣沖沖的臉就會(huì )出現在我的面前，因而我就不過(guò)多提及了。

　　章魚(yú)同學(xué)的皮膚略黑，臉上有不少斑點(diǎn)，細細一數，會(huì )發(fā)現有三十七個(gè)大小各異的點(diǎn)點(diǎn)分布在她的臉上。她的眼睛不大，給人的.整體印象不錯。她的體育能力很棒，跑步速度很快，籃球技術(shù)也很好。但是她的成績(jì)相比之就很慘不忍睹了。有一次英語(yǔ)測試她考了63。5，可由于她從不背書(shū)，所以被扣去60分，這么一來(lái)她就只考了3·5分。當老師在講臺上不冷不熱的宣布這個(gè)消息時(shí)全班都無(wú)語(yǔ)了。在短暫沉默后，全班的笑聲都爆發(fā)了，笑聲如炸彈爆炸時(shí)的氣浪從前排蔓延開(kāi)來(lái)，此起彼伏連接不斷，而我們可憐的章魚(yú)則的慢慢、糾結的回到了座位上。

　　章魚(yú)同學(xué)的脾氣不是特別好，前幾天孫志發(fā)和她開(kāi)了個(gè)玩笑，撒腿就跑。章魚(yú)揮舞著(zhù)她的八只爪子，聲嘶力竭的怒吼道：“孫志發(fā)，我跟你拼了！”我連忙撲上去抱住她的腰：“章魚(yú)啊，您就別在走廊上給我們601班丟人現眼了�！闭卖~(yú)終究是干不過(guò)我的一身蠻力，尖叫著(zhù)，被我拖走了。

　　章魚(yú)啊章魚(yú)，你什么時(shí)候才能擺脫那可憐的3·5分呢？要做到好好背書(shū)，完成作業(yè)并不難。記得當初我和你同桌的原因就是因為我想幫你，只可惜我沒(méi)能成功。我想，我只能祝福你能做到一個(gè)更完美的自己。