[優(yōu)秀]我的同學(xué)作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的我的同學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的同學(xué)作文1

　　我最喜歡的同學(xué)是我的同桌杜某某。

　　他的一雙明亮的眼睛老師滴溜溜的轉，好像在思考著(zhù)什么，他還長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子，短短的頭發(fā)，可神起了。

　　之所以我喜歡他，是因為他樂(lè )于助人。

　　記得有一次，正在數學(xué)考試，教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在認認真真的寫(xiě)著(zhù)試卷。突然，有一道題要用尺子，我急忙打開(kāi)書(shū)包左翻翻，右翻翻，還是找不著(zhù)。這時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，頭上直冒汗。這時(shí)，他好像看出了我的心思，他把一把直尺遞給我了。我小聲的說(shuō)：“謝謝你�！彼�笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應該做的.�！边^(guò)了幾天，試卷發(fā)下來(lái)了，我考了96分，我朝他投去感激的目光，他也看著(zhù)我欣喜的笑了。

　　這就是我的同學(xué)，你喜歡他嗎？

我的同學(xué)作文2

　　緣分讓我們在一個(gè)班里，緣分讓我認識了你。是你給了我最美好的回憶，我將會(huì )永遠珍藏在心里。是你陪伴了我六個(gè)春夏秋冬季節，我永遠不會(huì )忘記你曾經(jīng)是我的同學(xué)。不管以后還能不能見(jiàn)面，我都會(huì )記得你，同學(xué)錄上你的照片就是我永久的回憶在這快要離開(kāi)的的`時(shí)候里，我只想對你說(shuō)一聲：謝謝你。

我的同學(xué)作文3

　　大家好，我的同學(xué)叫小明，在新星小學(xué)讀書(shū)。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一對濃密的眉毛，就像一把大關(guān)刀。他的鼻子又高又直。他還有一口潔白的牙齒，就像用清水洗過(guò)的玉石一樣。

　　他還有一雙大大的耳朵，就像如來(lái)佛祖的耳朵。他的愛(ài)好是，踢足球、打籃球、跳水等。他其中最喜歡的愛(ài)好游泳，他每天寫(xiě)完作業(yè)就去游泳池，在游泳比賽他還獲得了一等獎。他非常有愛(ài)心。一天他和媽媽去逛街，突然他看見(jiàn)一個(gè)小乞丐，就把自己的.錢(qián)給小乞丐。這就是我的同學(xué)，你們想和他做朋友嗎？

我的同學(xué)作文4

　　她——是我最要好的朋友。一頭像男孩子這么短的頭發(fā)，引人注目的大眼睛如同黑葡萄一般閃閃發(fā)光，通紅的小臉蛋讓她顯得格外可愛(ài)。

　　她在班里可受人喜愛(ài)啦！生氣時(shí)也不板起臉，一點(diǎn)也不會(huì )讓人掃興。偶爾還和我撒嬌，讓人更喜歡她，想抱抱她呢。

　　有一次課間活動(dòng)，我下樓晚了，大家都已經(jīng)玩起來(lái)了，沒(méi)人和我組隊游戲了。我悶悶不樂(lè )地站在邊上，她看到了，向我招招手，做了個(gè)鬼臉，頑皮地說(shuō)：“快來(lái)和我們一起玩吧！”我的'不開(kāi)心一下子飛到九霄云外了。以后我也要向她學(xué)習，不要輕易生氣。

我的同學(xué)作文5

　　她，穿著(zhù)一身黃色的衣服，留著(zhù)一頭短發(fā)，水水靈的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。他就是我的同學(xué)——宋潔。

　　我們班的宋潔學(xué)習成績(jì)好，每次語(yǔ)文考試或數學(xué)考試他都能拿第一。而且他的字寫(xiě)得好，翻開(kāi)她的作業(yè)本，看到她那既漂亮又整齊的字，你一定會(huì )情不自禁的夸她的字寫(xiě)得非常好。

　　她非常喜歡樂(lè )于助人，寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候，只要有同學(xué)遇到難題，她就會(huì )去幫助那個(gè)同學(xué)耐心講解，直到理解為止。

　　她在音樂(lè )方面也不錯，每次我們學(xué)校舉行歌詠比賽的時(shí)候，她在我們五年級總是唱得最好的。聽(tīng)，她又在那里教同學(xué)們唱歌了：“啦、啦、啦，”她唱得多好聽(tīng)��！

　　宋潔在我們班是一名優(yōu)秀的學(xué)生，只要我們努力的話(huà)，也能像她一樣優(yōu)秀。

我的同學(xué)作文6

　　她那胖嘟嘟的臉上嵌著(zhù)一對忽閃忽閃的小眼睛，笑起來(lái)真迷人。她經(jīng)常辮著(zhù)一根又粗又長(cháng)的麻花辮，走起路來(lái)，那辮子一甩一甩的'，顯得格外活潑、可愛(ài)、機靈。

　　她寫(xiě)的字非常漂亮，跟打印出來(lái)的一模一樣，但她寫(xiě)得好慢��！有一次，我把組員的作業(yè)本都收齊了，就差她的了。我走到她桌前一看，她在慢悠悠地寫(xiě)。我對她說(shuō)：“快一點(diǎn)�！彼�不作聲，低著(zhù)頭，繼續不緊不慢地寫(xiě)著(zhù)。就這樣，一個(gè)課間過(guò)去了，我又去看她，“天��！你還沒(méi)寫(xiě)完！”我大叫起來(lái)。她紅著(zhù)臉說(shuō)：“還有一點(diǎn)點(diǎn)了，馬上好�！笨煲�上課了，她總算把作業(yè)本交上來(lái)了。

　　這就是我那做作業(yè)認真仔細，但做得很慢的同學(xué)。我希望她以后做作業(yè)不但要好，而且還要快，這樣她就更加完美了。

我的同學(xué)作文7

　　有一次，我生病了，住在醫院里養病。我和媽媽在醫院里睡覺(jué)，過(guò)了一會(huì )兒，我班的兩名同學(xué)帶著(zhù)大家的心意來(lái)看我，手拿著(zhù)水果和玩具給我。同學(xué)們還在水果的袋里寫(xiě)了一封信，信上寫(xiě)著(zhù)聶廣宇，你要好好的養病，病好了，要來(lái)上學(xué)。

　　同學(xué)說(shuō)：“你要把病養好��！來(lái)上學(xué)，你的病要是沒(méi)好，我會(huì )來(lái)幫你補課�！蔽艺f(shuō)：“謝謝班長(cháng)�！焙猛瑢W(xué)說(shuō)：“不用謝了，這是我作為同學(xué)應該做的�！蔽矣终f(shuō)：“我的病好了，我一定會(huì )去上學(xué)的'�！眱擅�同學(xué)走了，我和媽媽一起玩玩具，打開(kāi)玩具袋里面又有一封信，信上寫(xiě)著(zhù)，聶廣宇，你要把病養好，我祝你一句話(huà)，你要早日康復。

我的同學(xué)作文8

　　你知道我們班力氣最大的人是誰(shuí)嗎？告訴你，他就是我的好哥們兒瞿浩宇。

　　瞿浩宇高高的個(gè)子、寬寬的肩膀、粗粗的腰、壯壯的'身體，就像一個(gè)大石墩，即使是18級臺風(fēng)也吹不跑他。瞿浩宇有一頭黑乎乎的頭發(fā)，像戴著(zhù)一頂黑色的帽子。兩條彎彎的眉毛，像兩個(gè)彎彎的小月牙。瞿浩宇最引人注目的就是他的一對大耳多了，他的耳朵就像兩個(gè)厚皮大水餃，看得我恨不得能咬一口。

　　瞿浩宇喜歡穿五顏六色的T恤，再加上短褲和運動(dòng)鞋，簡(jiǎn)直帥呆了。他還特別喜歡笑，笑起來(lái)就像吃了開(kāi)心果一樣。他也特別喜歡跳繩，每天都堅持跳100下，還在跳繩比賽里得了第一名呢！

　　同學(xué)們，說(shuō)了這么多，你們喜歡瞿浩宇了嗎？

我的同學(xué)作文9

　　我最喜歡的人是陳佩琪，因為她很勤勞、樂(lè )于助人。她的臉圓圓的，時(shí)不時(shí)的有點(diǎn)紅。她的頭發(fā)不短也不長(cháng)，看起來(lái)很漂亮。每天她都打扮得整整齊齊，看起來(lái)很干凈、整潔。

　　她總是笑瞇瞇的，對每個(gè)人都很溫和。她除了做好自己份內的工作，還經(jīng)常幫老師和同學(xué)的忙。每次做清潔的時(shí)候，她都會(huì )幫我們做清潔，也會(huì )幫助同學(xué)們收書(shū)。有一天，同學(xué)們看完書(shū)，把書(shū)弄得很亂，就是陳佩琪收的。老師看見(jiàn)書(shū)這么亂，就請同學(xué)們一起幫著(zhù)收拾下，陳佩琪主動(dòng)說(shuō)要收書(shū)，她收得又快又好，很快就收完了。

　　陳佩琪真是一個(gè)喜歡為大家服務(wù)的.女生，也是我最喜歡的同學(xué)。

我的同學(xué)作文10

　　我有一個(gè)非常好的同學(xué)，她叫丁一可。

　　一雙又細有黑的眉毛下有一雙炯炯有神的'眼睛。紅通通的小嘴兒真是可愛(ài)極了！她喜歡穿紫色的衣服，把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)，顯得格外漂亮。

　　她愛(ài)好是一種創(chuàng )作，開(kāi)發(fā)腦子和智慧的手工，她還是我們班的美術(shù)小老師呢。有一次，她送我一個(gè)用珠子穿成的小白兔，煞是可愛(ài)，我很感謝她。

　　她還是一個(gè)樂(lè )于助人的人，學(xué)習成績(jì)也很好，她不僅語(yǔ)文好，美術(shù)好，英語(yǔ)也很好，門(mén)門(mén)課都很好。我要吸取她身上的長(cháng)處呀。

　　我有這樣的一個(gè)好同學(xué)我感到自豪。

我的同學(xué)作文11

　　我有一個(gè)同學(xué)叫劉佳雯，她可太厲害了。用一個(gè)字形容她，那是“蠻”��！

　　打人蠻，說(shuō)到打人，不服她是不可能的，她連女同學(xué)都打，男生也打，��！我的天吶！有人打架，我們怎么勸都不行，她一出馬“啊”一聲巨響之后他們再也不敢打了，都和好了。

　　收作業(yè)“蠻”，她是我的`數學(xué)作業(yè)小組長(cháng)，沒(méi)有她收不走的作業(yè)，“快點(diǎn)，就剩你了”！每次聽(tīng)到這個(gè)聲音，就是我們班的“高靜寧”沒(méi)寫(xiě)完了。這聲音驚天動(dòng)地，一樓都可以聽(tīng)到。

　　管紀律“蠻”，我們班上是有管紀律的，而就是有幾個(gè)人針對她，她看到了一個(gè)人說(shuō)話(huà)，“啊”！嚇的我們都跳起來(lái)了，她把他拉到講臺上，等著(zhù)老師的批評。她在我們眼里是一只大灰狼，在老師眼里是小綿羊。

我的同學(xué)作文12

　　高高的鼻梁，大大的耳朵，短頭發(fā)，中等個(gè)兒，是我們班的學(xué)霸，你知道他是誰(shuí)嗎？他就是張峻熙，說(shuō)起他的優(yōu)點(diǎn)，就像天上的`星星一樣，數也數不清。

　　他學(xué)習很好，成績(jì)是班上數一數二的，字也寫(xiě)得很漂亮，每次作業(yè)都寫(xiě)得工工整整，清清爽爽。一次下課，我找他玩游戲，他只顧著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，也沒(méi)能和我一起玩，原來(lái)他知道晚上放學(xué)后的家庭作業(yè)，就在那里很認真地寫(xiě)啊寫(xiě)，寫(xiě)得都入了神，好像沒(méi)發(fā)現我在他身邊似的。我只有心情低落的回到了座位上，看老師發(fā)下來(lái)的《新十萬(wàn)個(gè)為什么》，后來(lái)謝仁東來(lái)找我玩，我還是沒(méi)忍住，于是就興高采烈地和謝仁東玩了起來(lái)。

　　這就是像老鼠愛(ài)大米一樣熱愛(ài)學(xué)習就的張峻熙，我要向他學(xué)習，像他一樣認真。

我的同學(xué)作文13

　　我有一個(gè)同學(xué)，他性情直爽，但是略顯粗暴易怒，聲音特大，他一開(kāi)口可以把花瓶震碎。他做事比較魯莽，經(jīng)常不過(guò)腦子，所以經(jīng)常做錯事情，但是偶爾也有心細如發(fā)的時(shí)候，他就是——嚴姚。

　　他也是天不怕地不怕的人，他的特點(diǎn)是喜歡怒吼，遇到心情不好，事情不順利的'時(shí)候，大部分時(shí)間都是怒目圓睜，大吼大叫，表示不滿(mǎn)和發(fā)泄。但是他愛(ài)發(fā)明、愛(ài)冒險，他發(fā)明了無(wú)數次冒險活動(dòng)。讓生活充滿(mǎn)了快樂(lè )，刺激�？傊�他既能給你驚喜，也偶爾讓你哭笑不得，他也很調皮。

　　這就是他，一個(gè)古靈精怪，人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩。

我的同學(xué)作文14

　　我同學(xué)的名字叫李永鵬。他是一個(gè)有個(gè)性的胖男孩。他有淺色的眉毛和明亮的小眼睛。

　　李永鵬有表演天賦。這種獨特的條件使他成為一名小演員�，F在他相當出名了！我的學(xué)校素描《求學(xué)》是他的著(zhù)名作品。他在劇中扮演周明，使人物形象栩栩如生。

　　在生活中，李永鵬很有個(gè)性。他幽默風(fēng)趣。通常，當我們無(wú)聊的時(shí)候，李永鵬總能找到讓我們發(fā)笑的想法。一個(gè)星期天，當大家都無(wú)事可做的時(shí)候，李永鵬對我說(shuō)：“你想聽(tīng)個(gè)笑話(huà)嗎？”我對此不感興趣，但為了表示對他的.尊重，我對他說(shuō)，“好吧，聽(tīng)你的�！币虼�，他開(kāi)始用舞蹈說(shuō)話(huà)。結果，我笑得前仰后合。氣氛突然活躍起來(lái)。一整天愉快地結束了。

我的同學(xué)作文15

　　我有一個(gè)，她叫李靜，她的個(gè)子比較矮，她最大的特征是臉上的那顆痣，她是班上有名的三好學(xué)生，我對她的崇敬的.不是一天兩天的了。

　　而更令我崇拜的是在那一天過(guò)值日時(shí)的事情：那日天氣晴朗，但太陽(yáng)已經(jīng)下班了，我在教室走廊上等待著(zhù)，忽然聽(tīng)見(jiàn)教室里“當當”的響，我進(jìn)去一看，正是李靜在撿教室里的垃圾，我便問(wèn)她：“李靜，這么晚了，你怎么還不回家呀！”“那你留在教室里干什么？”“我在等我，你在做什么？”“我在等檢查的人，看看我們班級得的是不是最清潔”李靜答道。然而這句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)語(yǔ)深深震撼了我，使我對李靜的崇拜更高了，更多了，以至于到達“五體投地”的地步。

　　這就是令我崇拜的一位同學(xué)李靜。