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外貌寫(xiě)同學(xué)的作文

時(shí)間:2022-09-10 17:02:47 同學(xué) 我要投稿

精選外貌寫(xiě)同學(xué)的作文四篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的外貌寫(xiě)同學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選外貌寫(xiě)同學(xué)的作文四篇

外貌寫(xiě)同學(xué)的作文 篇1

  他,短短的頭發(fā),一雙小小的眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。他就是我的同學(xué)——xxx。

  還記得在評選五星班級時(shí),他總是特別認真地聽(tīng)廣播,聽(tīng)到我們得到五星班級,大家就會(huì )高喊:“耶!”那時(shí),xxx的臉就露出了兩個(gè)深深的小酒窩。如果我們沒(méi)有得到五星班級時(shí),他和我們就會(huì )愁眉苦臉。

  xxx,我真想對你說(shuō):“如果你能用聽(tīng)廣播的精神去學(xué)習、上課,那么你就會(huì )成為一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的好學(xué)生,我相信你一定能做到!”

外貌寫(xiě)同學(xué)的作文 篇2

  調皮搗蛋是她的毛病,聰明伶俐是她的天賦,惹人歡笑是她的樂(lè )趣,清秀美麗的是我外貌,人見(jiàn)人愛(ài)是她的可愛(ài),她,就是我的同學(xué)——胡玲玲。

  她有著(zhù)烏黑亮麗的頭發(fā),長(cháng)長(cháng)的直發(fā)像瀑布一般披在肩上,長(cháng)長(cháng)的捷毛附在圓溜溜的眼睛上,或許哪天,她圓溜溜的眼睛一轉,你的倒霉的日子也就到了,再說(shuō)那個(gè)鼻子,還真是我的出氣筒,沒(méi)事的時(shí)候,我就輕輕的在上面碰一碰,我就狠狠的捏一把,現在想起來(lái),我不禁又想在那熟悉的鼻子上捏一捏,可這個(gè)想法卻僅僅是我的奢望。

  因為我坐在她的前面,又和她很合的來(lái),每當我們坐在一起的時(shí)總會(huì )滔滔不絕,也伴隨著(zhù)一陣陣哈哈大笑的聲音,就連上課也不例外,和她在一起是快樂(lè )的,是沒(méi)有憂(yōu)愁的,就算你在生氣時(shí)隨著(zhù)她的一個(gè)玩笑,也會(huì )煙消云散,她,就這這么可愛(ài),這么討人喜歡!

  她經(jīng)常和我們男同學(xué)在一起玩,但卻因此招來(lái)別的的閑話(huà),可她卻不以為然,仍舊如常,我問(wèn)她為什么時(shí),她說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧”。太在意別人的看法,會(huì )活得很累的,別看她平時(shí)傻傻的,偶不然說(shuō)的話(huà)還挺精辟,我很佩服她這的這種說(shuō)法,以至于現在成了我的座右銘!

  能夠坐在高2(22)班,不得不對她說(shuō)句謝謝,如果不是她的鼓勵,我或許連初三也不會(huì )讀完,正是因為她的一次次鼓勵,一次次細心的勸告讓我一次又一次的找到了讀下去的理由!她是一個(gè)很善良的人。

  總而言之,她很可愛(ài),就如你的妹妹一般,有時(shí),她又很善解人意,就如你的老師一般,或許她很調皮,但她一定不會(huì )太過(guò)分,而且有時(shí)她更會(huì )成為我人的開(kāi)心果!

  說(shuō)起這么多,不由的.讓我感嘆:“千金易得,知己難求!”

外貌寫(xiě)同學(xué)的作文 篇3

  今天,是一個(gè)平常的星期一,而對我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)不平凡的日子。

  我們班上來(lái)了一位內蒙的同學(xué),他的名字叫做:吳慶陽(yáng)。

  他一來(lái)到我們班級,我們就出十足的歡迎。我看著(zhù)他,他長(cháng)的壯壯的,體型和我們班上的戴宇瞳同學(xué)長(cháng)得差不多,眼睛小小的。他簡(jiǎn)單做完自我介紹,就融入到我們這個(gè)班集體中了。

  他要和我們一起學(xué)習 5天,我們一定要做最好的自己,留給他最好的印象。

  我們和他相處得很融洽。主動(dòng)尋問(wèn)他們那里的樣子、說(shuō)說(shuō)南京的美麗 風(fēng)貌,并和他一起玩耍。在上課時(shí),幾個(gè)往日很調皮的同學(xué),現在變得守規矩了。

  可是,光陰似箭,快樂(lè ) 的時(shí)光 總是很快就過(guò)去了。到了星期五,教室里一片沉悶,因為在中午的時(shí)候,他,從遠方來(lái)的朋友就要走了。每個(gè)人心里都十分不舍。在第二節課,我們舉行了隆重的歡送會(huì ),中午我們一起合影,在大家不舍的眼光下,他走了。

  長(cháng)大以后,我一定要到內蒙,再去見(jiàn)一下他,我擠在人堆中暗暗得想。

外貌寫(xiě)同學(xué)的作文 篇4

  一張瓜子臉,高高的額頭,兩彎柳葉般的眉毛,大大的眼睛炯炯有神,又高又挺的鼻子,櫻桃似的嘴巴,頭上經(jīng)常戴一個(gè)藍色發(fā)卡,文文靜靜的,笑起來(lái)可好看了,你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我最好的朋友——張蕓綺。

  張蕓綺不像我們一樣整天蹦蹦跳跳的,經(jīng)常違紀,而是文靜的坐在自己的座位上,或是和同學(xué)們聊聊天、看看書(shū),偶爾也會(huì )和我們這群“瘋丫頭”打鬧,我可喜歡她了。

  雖然張蕓綺的學(xué)習沒(méi)有我們班上的“尖子”那么優(yōu)秀,但她的字寫(xiě)的非常好。有一次老師還對我說(shuō):“蔣文璇,你的字可是我們班最好的,為什么張蕓綺的字和你的一樣呢?你們穿的怎么不一樣?高矮怎么不一樣?”聽(tīng)了這話(huà)后,我羞愧極了,恨不得找個(gè)地縫鉆下去。

  張蕓綺不但性格文靜、字寫(xiě)得好,還很會(huì )安慰人呢!

  有一次,我們班的一個(gè)女生和何佳鬧了矛盾,動(dòng)員別的女生也不理何佳,何佳非常傷心,邊哭邊走,可張蕓綺卻說(shuō)這樣做不對,還跑去安慰何佳:“沒(méi)事的,她也只是一時(shí)生氣,過(guò)一段時(shí)間就好了,你不要傷心了,再說(shuō)她們不理你,還有我呀!”何佳一聽(tīng),果然眉開(kāi)眼笑了。聽(tīng)了張蕓綺說(shuō)的那番話(huà)后,一股敬佩之情油然而生。

  你們看,這就是我的好朋友張蕓綺,一個(gè)漂亮、文靜,各方面都優(yōu)秀的女孩兒。

  【篇六:寫(xiě)同學(xué)外貌的作文】

  我有一個(gè)同學(xué),名叫蔡研,是一位的活躍的小女孩。她圓圓的臉,小小的嘴巴,大大的眼睛,性格開(kāi)朗,十分可愛(ài)。她什么科目都不錯,特別是語(yǔ)文,不管什么問(wèn)題都回答得十分棒,考分總是比誰(shuí)都高,但就愛(ài)開(kāi)玩笑。

  星期三那天,老師把練習冊給我們發(fā)下來(lái)了。我一看,是“優(yōu)”!高興極了。慶老師給我們念了打優(yōu)加,再加上三角形的人的作業(yè),全班只有一個(gè),是蔡研。又是她!慶老師把她的練習冊拿上來(lái)了,開(kāi)始給我們念她的答案。大家聽(tīng)得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認為她回答得真是出神入化。慶老師最后說(shuō):“蔡研把這個(gè)問(wèn)題答得多好。今后大家要多向她學(xué)習。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤(pán)算,下課后我得向她取取經(jīng)。然后我們自己改,但都改得沒(méi)有那么出神入化。老師便請出一位同學(xué)來(lái)念他的回答。他說(shuō)了半天,我們覺(jué)得還是不如蔡研。老師又一次表?yè)P了蔡研,害得我羨慕死了。

  下課了,我第一個(gè)跑到蔡研身邊,問(wèn)她為什么回答得這么好,有什么秘訣。她看了看我,什么也沒(méi)說(shuō),用雙手的食指按住自己的頭,然后轉了幾圈就笑瞇瞇地走開(kāi)了。我當時(shí)真是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。心想:蔡研這不是又給我開(kāi)了個(gè)玩笑嗎?我又一次被她給捉弄了!

  “這個(gè)人奇怪也不奇怪!比绻懵仄肺端膭(dòng)作,答案不就出來(lái)了嗎?

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