我的同學(xué)作文（精選38篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)作文 篇1
我們班有一位非常聰明的同學(xué)，是大家公認為“智多星”。
他長(cháng)得虎頭虎腦的，有一雙忽閃忽閃的大眼睛，個(gè)子不算高，臉圓圓的，皮膚很白。他是我的好朋友申旭堯。
有一次上數學(xué)課，老師出了一道非常難的題，大家左思右想都想不出答案。只見(jiàn)他在自己的本子上一直寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去的，不一會(huì )兒，他就解出來(lái)了。他舉起手，站起來(lái)，仔細地把每一步的怎樣解算的步驟講了一遍，同學(xué)們聽(tīng)他講完后，才發(fā)現原來(lái)這道題是那么簡(jiǎn)單��！
他的小腦袋瓜里裝著(zhù)很多有趣的故事，有一次老師讓每人講一個(gè)故事，其他同學(xué)講的都是成語(yǔ)故事，只有他講的故事既有趣又好笑，逗得我們全班同學(xué)哈哈大笑！
這就是我們班的“智多星”，我們全班同學(xué)都喜歡他。
我的同學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)和我關(guān)系很好的同學(xué)，我那倆從小就在一起玩，一起上學(xué)，一起升入初中，并且還在一個(gè)班，這就是緣分吧！他長(cháng)得很高比我高很多，他總是拿他的個(gè)子跟我比�？偸窃谖遗霾坏降牡胤�，他去碰，碰完他說(shuō)小矮子碰不到吧，接著(zhù)一陣哈哈大笑，然后我說(shuō)傻大個(gè)不懂吧壓縮的都是精華。
他長(cháng)得很胖，快有兩個(gè)我重。他總是撩我而我呢不跟他正面沖突，退一步海闊天空嗎。但是我可沒(méi)說(shuō)不用陰招，冷不丁的踹他一腳，拌他一下，打他一拳然后撒丫子就跑，因為他太胖跑不動(dòng)追不上我所以我屢試不爽。
他的力氣很大但是卻很懶，就因為他有很大的力氣幫我解決很多我解決不了的事情，同樣他也很懶，每次去抬飲用水都看不到他的影子。
他幫過(guò)我，救過(guò)我，和我一起打過(guò)仗，一起挨過(guò)打，但是也有一些矛盾，也曾一年沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)，但是這些都不重要，重要的是我們現在好。
往事翻篇，現事面對。這就是我唯一的朋友兄弟，永遠的同學(xué)。
我的同學(xué)作文 篇3
我們班的學(xué)習委員叫“好夢(mèng)”。這個(gè)名字不好笑嗎？事實(shí)上，他不僅因為他的名字，而且因為他的品質(zhì)和學(xué)習。他有無(wú)數的優(yōu)點(diǎn)。
他多才多藝，憨厚老實(shí)，名列前茅，樂(lè )于助人。他也是老師的好幫手，學(xué)生的好榜樣……只是有點(diǎn)貪玩和粗心。
有一次，我們學(xué)校舉辦了一次數學(xué)競賽。比賽前我們都在緊張復習，可他呢？玩命；比賽時(shí)間到了，我們都興高采烈，可是他呢？頭上出汗；該開(kāi)始游戲了。我們都很專(zhuān)注，但是他呢？搔耳朵；賽后我們都有答案，但他呢？皺眉；結果已經(jīng)發(fā)出去了，我們都興高采烈，可是他呢？沮喪的��！這個(gè)學(xué)習委員從不忘記玩�，F在他在操場(chǎng)上玩，拋開(kāi)所有的煩惱。
這就是我們班學(xué)習委員會(huì )的“好夢(mèng)”，一個(gè)素質(zhì)好、學(xué)習好、名字好、貪玩粗心的學(xué)習委員會(huì )！
我的同學(xué)作文 篇4
今年，一個(gè)新學(xué)生被調到我們班。他的名字叫翟蘇浩。本來(lái)不認識“齋”字，一直念成“崔”。后來(lái)查字典，才知道“齋”字怎么讀。一開(kāi)始我是懷特先生。和這個(gè)新同學(xué)在一起我很開(kāi)心，因為我們男同學(xué)多了一個(gè)成員，實(shí)力又增長(cháng)了。女同學(xué)下次就不敢再欺負我們了。
他中等身材，皮膚黝黑，很搞笑。有一次數學(xué)課，老師讓他在黑板上寫(xiě)豎算。他小心翼翼地走上講臺，小心翼翼地在黑板上寫(xiě)字。他寫(xiě)的分割線(xiàn)和橫線(xiàn)非常非常大，數字非常小。讓我們都哭笑不得地看著(zhù)它。
他似乎很安靜。下課后，他總是一個(gè)人默默無(wú)聞地坐在座位上。不善于與人交談。我覺(jué)得可能是他剛轉來(lái)，我們班沒(méi)有新朋友。一開(kāi)始大家都不接受他。我們一定要多和他接觸，讓他迅速融入我們溫暖的大家庭。
希望大家一起努力學(xué)習，和睦相處，成為共同進(jìn)步的好伙伴！
我的同學(xué)作文 篇5
陳是我們班的一名學(xué)生。
他的身材不能說(shuō)虎頭蛇尾，也不能說(shuō)骨瘦如柴，屬于中產(chǎn)階級。他不矮，但也有一米半多。在我們班，他不高也不矮。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩道濃眉下有一雙炯炯有神的大眼睛。他有一個(gè)高鼻子和一張大嘴。他端莊，喜歡干凈。他很強壯，很強壯。
陳有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有很多缺點(diǎn)。他有這些優(yōu)點(diǎn)：按時(shí)完成作業(yè)，不粗心提分；他每天幫班里弄早飯和午飯；我也很關(guān)心班級群體，經(jīng)常幫班級做衛生。
他的缺點(diǎn)是：上課總是心不在焉，經(jīng)常和同學(xué)聊天，有時(shí)老師會(huì )問(wèn)他問(wèn)題，但他不會(huì )回答，因為他沒(méi)上課。
陳每天興高采烈地去上學(xué)，興高采烈地離開(kāi)學(xué)校。由此可見(jiàn)，陳真是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)生！
我的同學(xué)作文 篇6
她，中等個(gè)子，瓜子臉，總是扎著(zhù)一根馬尾辮。在她小巧精制的臉蛋上，鑲嵌著(zhù)一雙不但明亮、炯炯有神，而且十分機靈的大眼睛，一個(gè)小小鼻子，一張櫻桃小嘴。她是個(gè)樂(lè )天派，一笑起來(lái)，兩只眼睛彎彎的，就像月牙一樣，美麗的臉蛋上露出兩個(gè)小酒窩，可愛(ài)極了。
她是我們班的運動(dòng)健將，多次獲得學(xué)校的短跑冠軍。為了能使班級獲得榮譽(yù)，她總是督促運動(dòng)員們認真練習，自己則帶頭跑在前面。夕陽(yáng)照在她的身上，誰(shuí)也不知道她流下了多少汗水。我們班在運動(dòng)會(huì )上獲得的第一名，有一半是她的功勞。
她和我同樣是班干部，但她的工作卻比我辛苦。她不但要完成自己的工作，而且還要協(xié)助紀律委員工作，十分辛苦。
你想知道她是誰(shuí)嗎?那就自己來(lái)猜一猜吧!
我的同學(xué)作文 篇7
我有一個(gè)好同學(xué)，她很漂亮。
這個(gè)同學(xué)有長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，顯得特別淑女。眼睛小小的，笑起來(lái)的時(shí)候像彎彎的月亮櫻桃似的嘴巴，笑起來(lái)有個(gè)小酒窩，特別可愛(ài)。
她不僅漂亮，而且心靈手巧。
手工課只見(jiàn)她拿出彩紙，對折再對折手指上下翻飛，像精靈一樣跳躍，一會(huì )兒翻開(kāi)，一會(huì )兒合攏，不一會(huì )兒一只栩栩如生的千紙鶴就誕生了！瞧，這只千紙鶴展翅高飛呢！
除了心靈手巧她還樂(lè )于助人呢！期中考試有一位差生他考試考的很糟糕滿(mǎn)臉通紅，她見(jiàn)了之后，就在想辦法，放學(xué)后她跑到那個(gè)差生跟前分析錯題，不知過(guò)了多久，太陽(yáng)下山了，學(xué)校很安靜聽(tīng)到分析題目響亮的聲音，之后幾天堅持補課直到弄懂。
這就是我的好同學(xué)了。
我的同學(xué)作文 篇8
我有一位可敬的同學(xué)，她的名字叫蘇杭景。我就是從她身上找到一種很多同學(xué)身上都不能找不到的好品質(zhì)。這種好品質(zhì)并不是虛偽的，而是每一個(gè)同學(xué)、老師都親眼目睹的。
每天下午放學(xué)后，就算不是蘇杭景做值日，她也會(huì )主動(dòng)去幫助同學(xué)打掃衛生。
就說(shuō)那一次吧，那天正好星期四，我做值日。打掃的包干區旁有個(gè)垃圾箱，極臟而且臭。正當我犯愁時(shí)，蘇杭景又出現了。她手拿掃把走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)：“我來(lái)幫忙�！蔽冶疽詾樗惺裁瓷仙喜�，可她卻用了下下策——用雙手捧垃圾。你看她用雙手把一大把一大把的垃圾往畚箕地裝。我見(jiàn)了簡(jiǎn)直目瞪口呆。疑惑了好久，平時(shí)那位愛(ài)清潔的小姑娘在打掃公共衛生時(shí)，是那么的不怕臟。我羞愧極了，連忙拿起掃把和畚箕，一邊掃，一邊畚。不一會(huì )兒，包干區被我們打掃得干干凈凈了。
蘇杭景是一位關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文 篇9
張智皓是我的同學(xué)，平時(shí)我最喜歡和他一起玩。
張智皓他有一顆水汪汪的眼睛，眼珠靈活地轉動(dòng)，仿佛有一顆黑寶石鑲嵌在他的眼睛里。他長(cháng)得瘦瘦的，但跑步很快，在體育課上他總是跑第一。
有一次我上四姑家玩，我的哥哥說(shuō)帶我去找張智皓玩，這時(shí)我想起我們班也有一個(gè)叫張智皓，我跟我的哥哥說(shuō)了我們班也有一個(gè)叫張智皓的，他說(shuō)我帶你去看看吧，我說(shuō)好的去的時(shí)候我想：他到底是不是我們班的學(xué)生。到他家的時(shí)候，我恍然大悟，一看這張臉，就是我們班的。從那時(shí)候起我知道了他的家。
還有一次，我記得是星期六，我在那里認識一個(gè)人他叫樂(lè )樂(lè )，我去找他玩，那時(shí)我發(fā)現他家里面還有一個(gè)人，我想：他的爸爸、媽媽、姐姐都不在他家，我想他是誰(shuí)呢？我一進(jìn)去一看他居然是張智皓，我去問(wèn)他他為什么在這里，原來(lái)如此，他的姥姥家在這里，樂(lè )樂(lè )就是他的弟弟。
從那時(shí)候起，我越來(lái)越喜歡和張智皓一起玩了。
我的同學(xué)作文 篇10
一提起我們班的郁胡婉婷，她是十足的熱心腸，因此同學(xué)們都親切地叫她婉婷。
她個(gè)子高高的，是個(gè)大嗓門(mén)。每當班級里有不好的事情發(fā)生，她都會(huì )毫不留情的指出，提醒同學(xué)改正。她還是個(gè)“愛(ài)管閑事”的人，班級里有許多本不屬于她管的事情，由于管理的同學(xué)生病或有事，她都會(huì )毫不猶豫地認真管理起來(lái)，而且她還有自己一套獨特的管理方法。
婉婷的工作是負責檢查衛生，每當她管理班級大掃除時(shí)，同學(xué)們都干得熱火朝天，干勁十足，這是為什么呢？原來(lái)婉婷不只是站在旁邊看著(zhù)，指手畫(huà)腳地指揮別人干，而是跟帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們一起干，給大家分工明確，同學(xué)們由此受到了鼓舞，自然就越干越有勁了。
哦，這就是婉婷獨特的管理方法。她就是這樣為我們蜂窩里的每一位小蜜蜂都送去了一份溫暖的愛(ài)！
我的同學(xué)作文 篇11
班里有一個(gè)同學(xué)，黑眼睛很亮，矮個(gè)子，白白胖胖的。他是一個(gè)樂(lè )于助人的男孩，會(huì )寫(xiě)字和拉小提琴。他是全面發(fā)展的好伙伴。
國慶節，我和他一起去爬山。我剛到山腳。下起了傾盆大雨。他只穿拖鞋，不能走路，但他必須穿雨靴。我說(shuō)：“不，不，你不能走，因為你的腳受傷了�！彼麍詻Q地說(shuō)：“不行！”不得不說(shuō)：“好吧，去你能去的地方�！�
我們一起坐纜車(chē)，纜車(chē)沉了，嚇了我一跳�！霸趺戳�？哥哥？”他用手拍了拍我的后背，溫柔地說(shuō)：“別怕，別怕，只是”他“想考驗我們的勇氣�！�
午飯時(shí)，哥哥關(guān)切地問(wèn)我：“你喜歡吃什么？”我回答：“水蛋�！焙芸�，熱氣騰騰、鮮嫩嫩的水蛋被哥哥放進(jìn)了我的碗里。
我很榮幸有這樣一個(gè)慷慨、堅強、可親的哥哥。他是——他是張旭。我愛(ài)我的同學(xué)哥哥。
我的同學(xué)作文 篇12
她中等身高，一叢烏黑茂密的干枯的頭發(fā)，好似那好久沒(méi)有澆水的快要枯竭的草，也愛(ài)把這叢頭發(fā)梳到頭頂，鳥(niǎo)兒也可能會(huì )把這兒當它們溫暖的鳥(niǎo)巢，鬢發(fā)曲得像綿羊尾巴。
她的皮膚保養得很好，雖沒(méi)有“皺似樹(shù)皮”，卻也黝黑。我無(wú)數次地想象過(guò)，若她的皮膚白皙，再去換掉枯燥的頭發(fā)，會(huì )是什么樣？
可是我無(wú)法想象那場(chǎng)景將會(huì )是怎樣的不協(xié)調。不過(guò)她那水滴型的鼻子上的一副金色邊框的眼鏡，倒也是給這張灰白色調的臉和黑里微微透著(zhù)紅的嘴帶來(lái)了一些色彩點(diǎn)綴。
她天生一雙嫵媚的狐貍眼，笑時(shí)姣甜，不笑時(shí)，眼睛上挑，冷艷，銳利而犀利，神秘又與優(yōu)雅。
雖然表面像是一個(gè)“冷血動(dòng)物”，語(yǔ)言犀利而又“官方”，但事實(shí)上是一個(gè)“刀子嘴，豆腐心”，三觀(guān)正得令人敬畏，她很少以自己的一面之詞來(lái)批評一個(gè)人的好壞，就算要點(diǎn)評，也會(huì )加上“我認為”“我覺(jué)得”諸如此類(lèi)的詞語(yǔ)來(lái)表達這僅僅是她單方面的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn)。上課回答問(wèn)題的聲音也溫柔細膩，微風(fēng)拂過(guò)她的臉龐，好像將她的頭發(fā)柔化了。
“我想成為一個(gè)溫柔的人”
“因為曾被溫柔的人那樣對待”
“深深了解那種”
“被溫柔相待的感覺(jué)”……
我的同學(xué)作文 篇13
在我的小學(xué)生活中，讓我敬佩的人有許多，比如小書(shū)法家胡瀟榕，小作家張一鵬，體育健將蒲龍升其中我最敬佩的是我們班的舞蹈明星楊蕊寧。
楊蕊寧個(gè)子很高，兩條胳膊又細又長(cháng)。她長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉，細細的眉毛下有一雙不大但炯炯有神的眼睛。她的嘴巴不大，但能說(shuō)會(huì )道，上課時(shí)她總能回答出那些我們絞盡腦汁也想不出的問(wèn)題。她經(jīng)常穿一件藍色的連衣裙，看上去十分文靜。
楊蕊寧最大的愛(ài)好是跳舞，她的舞蹈技術(shù)可以說(shuō)是舉世無(wú)雙，不管是芭蕾還是舞蹈組合，她都不在話(huà)下。在一次舞蹈比賽中，她不僅自己跳得好，還把我們給感染了。在她的帶領(lǐng)下，我們就像花叢中翩翩起舞的蝴蝶，最終取得了第一名的好成績(jì)。
她不但舞跳得好，還十分熱心腸。有一次考試時(shí)，我心想：我昨天復習得很好，這次一定能得第一�？蓪�(xiě)到最后一題時(shí)，我卻慌了，因為最后一題是連線(xiàn)題，我竟然忘了帶尺子。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我急得像熱鍋上的螞蟻。她發(fā)現了異常，悄悄地問(wèn)清了我原因，便把尺子借給了我。這次考試我最終取得了第二名的好成績(jì)，我非常感謝她。
聽(tīng)了我的介紹，你們說(shuō)，這些優(yōu)點(diǎn)難道不值得表?yè)P嗎?
我的同學(xué)作文 篇14
我的男同學(xué)小葉，個(gè)子高高的，戴著(zhù)好看的一副眼鏡，他很紳士，他那英俊瀟灑玉樹(shù)臨風(fēng)的外表和他那好學(xué)的精神打動(dòng)了我!
有一天中午正準備放學(xué)，老天爺不知為何大發(fā)雷霆。突然下了很大的雨，還雜夾著(zhù)“隆隆的”雷聲和“呼呼的”風(fēng)聲�？晌矣滞鼛Я藗�，有傘的同學(xué)都先回家了，沒(méi)有傘的同學(xué)也被接回家去了，而我的人緣也不怎么好。再說(shuō)，我是一個(gè)內宿生，家里人根本不知道我有沒(méi)有帶傘，教師和學(xué)生宿舍的距離非常遠，直接這樣跑回去，肯定會(huì )感冒發(fā)燒的，而且還是冬天里最冷的一天!正當我很無(wú)助的時(shí)候，正在教室里溫習的學(xué)霸男小葉看見(jiàn)我沒(méi)有傘，就拉起我的手說(shuō)︰“走，我帶你回宿舍�！� “嗯!”我點(diǎn)頭說(shuō)道，他撐起傘拉起我的手正往學(xué)生宿舍的方向走去。我一邊走一邊和他聊天時(shí)忽然發(fā)現他的左邊的肩膀已經(jīng)濕透了，一會(huì )兒過(guò)后才知道原來(lái)是他把傘幾乎都靠近了我，我問(wèn)他︰“你為何要這樣做?”他笑著(zhù)說(shuō)︰“因為你們女孩子體質(zhì)都比較弱，淋著(zhù)雨，對你們不好!”我心疼地說(shuō)道﹕“可是這樣你會(huì )著(zhù)涼的�！� 他安慰我說(shuō)道︰“我不會(huì )著(zhù)涼的，那我們快點(diǎn)回宿舍吧�！� 過(guò)了一會(huì )兒我們回到了宿舍就分開(kāi)了。
小葉是一個(gè)樂(lè )于助人的善良人士!
我的同學(xué)作文 篇15
班級是個(gè)大家庭，老師就是我們的家長(cháng)。在我們這個(gè)大家庭里，每天都有新鮮事發(fā)生。有時(shí)，我們把家長(cháng)氣得火冒三丈；有時(shí)，我們把家長(cháng)逗得捧腹大笑；有時(shí)，我們把家長(cháng)弄得忐忑不安；有時(shí)，我們又會(huì )讓家長(cháng)感到無(wú)比欣慰……總而言之，我們這個(gè)大家庭經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗過(guò)酸甜苦辣，而每次的主角都是我們這些同學(xué)。
我們班級有一只“小綿羊”，你們聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)綽號，一定以為是一個(gè)女孩子，其實(shí)，他是一個(gè)堂堂正正的男子漢，他名叫吳乃東，非常老實(shí)，十分內向，也不太愛(ài)說(shuō)話(huà)。但是他非常勤勞，每天早上他都早來(lái)上學(xué)，夏天時(shí)早來(lái)倒垃圾，冬天時(shí)早來(lái)升爐火，而且，他每次都會(huì )幫值日生打掃教室，所以，他被評為我們班的“勤勞星”。
我們班還有一個(gè)“搞笑星”－－夏禹志，這可是我們同學(xué)選出來(lái)的。他真名副其實(shí)呀，每次下課時(shí)，他都會(huì )逗我們笑。他不講笑話(huà)，只用那張臉和風(fēng)趣的語(yǔ)言，就能自編、自導、自演出一臺節目來(lái)。只要他在，死人都能活過(guò)來(lái)。他不比小沈陽(yáng)差多少，所以，我們叫他“開(kāi)心果”。
我的同學(xué)作文 篇16
我的同學(xué)叫車(chē)言銘，她是我們班的班長(cháng)，也是我的好朋友。
車(chē)言銘留著(zhù)一個(gè)蘑菇頭，整齊而油亮，還隨著(zhù)她的動(dòng)作一閃一跳的，遠遠望去，一眼就能在人群中發(fā)現她。她那雙機靈的眼睛，像兩顆黑色的珍珠。她溫柔起來(lái)像一只可愛(ài)的小貓，發(fā)起火來(lái)，卻像一只兇猛的老虎。
她的朗誦和背誦能力特別強，曾經(jīng)獲得過(guò)很多的獎項。這都是因為她特別特別愛(ài)看書(shū)，在上一個(gè)暑假里她居然看了128本書(shū)，成為我們學(xué)校的新記錄。她經(jīng)常在學(xué)校里向我們講起自己看過(guò)的書(shū)，比如《笑貓日記》，楊紅櫻童話(huà)她都看過(guò)了，是楊紅櫻的超級粉絲。
有一次，下課了，車(chē)言銘在座位上看一本剛剛才出的笑貓日記——《櫻花巷的秘密》，我去找她玩，說(shuō)：“車(chē)言銘，我們一起去玩吧！”她卻干脆地拒絕了我：“不去，我要看書(shū)�！蔽夷翘煺嫦肜鋈ヅ阄彝�，因為我剛剛學(xué)會(huì )了一個(gè)新游戲玩法，沒(méi)有她還真玩不成，我就想了各種理由，做她的“思想工作”，沒(méi)想到，她嫌我打擾她看書(shū)了，就沖我大吼了一聲：“不去就不去！別煩我！”我被她弄得灰頭土臉，哎！沒(méi)辦法，只好跟別人一起去玩了。
這就是我的同學(xué)車(chē)言銘，一個(gè)十足的小書(shū)迷。
我的同學(xué)作文 篇17
我們的班劉政軒同學(xué)一笑起來(lái)就會(huì )露出兩個(gè)深深的酒窩，像個(gè)可愛(ài)的大姑娘�？墒�，他可是地地道道的小小男子漢。他今年10歲，身高1。5米，體重42。5公斤。一頭烏黑油亮的頭發(fā)，紅潤的蘋(píng)果臉，眼睛又大又圓，總是滴溜溜地轉著(zhù)，鼻子很挺，嘴巴不笑的時(shí)候顯得有點(diǎn)歪，看起來(lái)可機靈了。
劉政軒是一個(gè)活潑調皮的男孩。有時(shí)候誰(shuí)要是惹到了他，那這個(gè)人可得小心點(diǎn)了，他會(huì )裝出控制不了自己的樣子，一會(huì )兒翻黑眼球，一會(huì )兒露白眼珠，把自己裝成僵尸一樣，撲到對方身上來(lái)個(gè)“降龍十八掌”，直到把對方給制服�？伤鼝�(ài)笑，一笑就會(huì )露出他那雪白的大門(mén)牙，歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地，仿佛能掛到耳朵上。
劉政軒有個(gè)缺點(diǎn)——不愛(ài)吃蔬菜。有一次在食堂吃飯，劉心怡往他的飯碗里夾了一點(diǎn)青菜，劉政軒見(jiàn)了干脆不吃，可是，等到老師一來(lái)，劉心怡把他們那桌的事情一點(diǎn)一滴地說(shuō)了出來(lái)，朱老師夾了一大勺的青菜放進(jìn)他的碗里，他傻眼了，不得不認命，像吃藥一樣，一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎？
這就是我的同學(xué)劉政軒，一個(gè)活潑調皮，又有點(diǎn)小缺點(diǎn)的小男孩。
我的同學(xué)作文 篇18
我有一個(gè)同學(xué)，叫文良朝，他瘦瘦的，眼睛小小的。他愛(ài)好廣泛，腦子靈活，特別喜歡讀書(shū)。下面我就向大家說(shuō)說(shuō)他吧。
他最令我敬佩的是愛(ài)讀課外書(shū)。二年級的時(shí)候，每當下課，文良朝就會(huì )拿著(zhù)一本課外書(shū)津津有味地讀起來(lái)，直到上課鈴聲響了，他才戀戀不舍地把書(shū)放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書(shū)放在抽屜里，低下頭偷偷看課外書(shū)。偶爾被老師碰到，便“原形畢露”，受到老師批評。也有的時(shí)候一節課就過(guò)去了。
除了喜歡讀課外書(shū)，他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他，那就是上課回答問(wèn)題特別積極。只要是奧數題，或是一些關(guān)于課外知識的問(wèn)題，他都能準確無(wú)誤地回答出來(lái)，似乎什么難題都難不倒他。
一次上數學(xué)課的時(shí)候，老師出了一道題，這個(gè)題老師讓大家把答案寫(xiě)在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候，文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫(xiě)在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師，老師給文良朝批了全對，還說(shuō)：“文良朝做得又快又準！”他真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子！
這就是文良朝，一個(gè)獨一無(wú)二的同學(xué)。
我的同學(xué)作文 篇19
他個(gè)子高高的，眼睛大大的，好像黑色的珍珠閃閃發(fā)光。一笑起來(lái)，就瞇成一條線(xiàn)�？梢侨撬鷼�，就會(huì )瞪得大大的，像牛眼睛一樣，很?chē)樔�。大大的嘴巴能說(shuō)會(huì )道，我經(jīng)常笑他就是話(huà)說(shuō)多了嘴巴才大。他也不生氣，還笑瞇瞇的說(shuō)：“嘴巴大吃東西才多呢�！边@就是我的同學(xué)兼同桌——曹銘燁。
雖然他每天笑嘻嘻的，但特別樂(lè )于助人。有一次美術(shù)課上，我畫(huà)好了，準備涂色。一摸書(shū)包，水彩筆沒(méi)帶，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。嘴里還不停的念叨：“慘了，水彩筆怎么沒(méi)帶？該怎么畫(huà)呢？”這時(shí)，曹銘燁看到了，急忙把水彩筆拿過(guò)來(lái)說(shuō)：“別著(zhù)急，我和你合用�！蔽疫B忙說(shuō)：“謝謝！”他笑瞇瞇的說(shuō)：“不客氣，同學(xué)之間，就應該互相幫助嘛�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，高興地畫(huà)起來(lái)。
他特別喜歡看書(shū)，被大家稱(chēng)為“小書(shū)迷”。每到下課，我們就像出籠的小鳥(niǎo)開(kāi)心的跑出教室玩，只有他默默地捧起書(shū)認真的看，沉浸在書(shū)的世界里。每次我到他家玩，也總看到他捧著(zhù)書(shū)在看，家里的書(shū)櫥里全是書(shū)。因為愛(ài)看書(shū)，所以他知識很廣泛，有不懂得問(wèn)題問(wèn)他，他總會(huì )侃侃而談。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)全能型的男孩。人際關(guān)系好，愛(ài)看書(shū)，智商高，大家都喜歡他。
我的同學(xué)作文 篇20
我們班有一位同學(xué)，她叫小淼，她被我們班同學(xué)公認為熱心腸的人。
她有一對忽閃忽閃的大眼睛，還有一對招風(fēng)耳，顯得特別與眾不同。她的心腸非常善良，善良到什么程度呢？請你們來(lái)看一看吧。
她總是面帶微笑，像個(gè)小太陽(yáng)，散發(fā)著(zhù)溫暖的光芒，她很受我們班的同學(xué)和老師歡迎。她對身邊的人非常關(guān)心，有一次我生病了，當我病好時(shí)來(lái)到學(xué)校，她就對我東問(wèn)西問(wèn)，關(guān)心我，我非常感動(dòng)。
她對小動(dòng)物也非常親近，因為她喜歡動(dòng)物很多，比如小狗小兔，小貓，小鳥(niǎo)……有一次她看到幾個(gè)大哥哥在欺負一只小狗，就上前阻止說(shuō)小狗也是我們的朋友，你為什么欺負他們呢？我們應該關(guān)心照顧它們。那幾個(gè)大哥聽(tīng)了非常羞愧，說(shuō)我們再也不欺負小動(dòng)物了，我們知道小動(dòng)物是我們大家的朋友！
小淼的頭腦也非常靈活。學(xué)習成績(jì)經(jīng)常報表，還懂各種課外知識。有一次我的數學(xué)題錯了好多，她下課時(shí)沒(méi)有出去玩，給我講了一遍又一遍錯題，就因為這一次，我的數學(xué)題完全會(huì )做了，并且考試優(yōu)異。
你說(shuō)我們班的熱心腸是不是非常好呢？
我的同學(xué)作文 篇21
我有一個(gè)同學(xué)叫周曉莉。她有時(shí)候很無(wú)賴(lài)，有時(shí)候很好。她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，大大的眼睛下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)尖尖的小鼻子，鼻子下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大的嘴，皮膚有一點(diǎn)黑，但看起來(lái)很美麗。
她有時(shí)很無(wú)賴(lài)。
有一次我和肖宇晨、我、周曉莉，還有和我是領(lǐng)居的張賢，我們在玩皮筋，剛開(kāi)始，我們在手心手背，結果，我和張賢是一家，可是周曉莉和肖宇晨是一家，周曉莉不和肖宇晨玩，想要和我在一起玩，可是不行，我們就開(kāi)始了，玩了一會(huì )兒，我們比她們跳的好，周曉莉就開(kāi)始耍無(wú)賴(lài)了，就給我們動(dòng)筋，可是我就是不讓輸，到了最后，我們忍不住了，我和張賢就不玩了說(shuō)：“周曉莉你怎么這么無(wú)賴(lài)，我們又沒(méi)招惹你，”周曉莉就開(kāi)始無(wú)理取鬧，說(shuō)：“你們愛(ài)玩不玩，反正我早就不想玩了，”我們就個(gè)走個(gè)的。你們說(shuō)周曉莉是不是很無(wú)賴(lài)。
她有時(shí)也很好。
有一次我在學(xué)校里正在上電腦課，下課了，我出去玩，我和肖宇晨在臺上抱著(zhù)玩，她拉著(zhù)我，我還以為她拉著(zhù)我，我往后一睡她手一放，我就從臺子上掉了下來(lái)，我就哭了起來(lái)，周曉莉看見(jiàn)了，把肖宇晨罵了一頓，她就哄我開(kāi)心，等到我不哭為止。
我的同學(xué)作文 篇22
我同學(xué)她的名字叫何婧瑄。她有一雙黑黑的大眼睛，小小的鼻子，烏黑的頭發(fā)。她長(cháng)得很可愛(ài)，她愛(ài)學(xué)習，字寫(xiě)得非常干凈、整潔。她是我們班的班長(cháng)。
有一次，老師說(shuō)：“這次寫(xiě)作業(yè)看誰(shuí)能寫(xiě)得又快又好，誰(shuí)寫(xiě)得又快又好她（他）就是作文明星�！蔽蚁耄哼@次肯定又是何婧瑄。作文內容老師都抄到黑板上了，教師里靜悄悄的，只有寫(xiě)字的沙沙聲。過(guò)了一會(huì )兒，何婧瑄寫(xiě)完，交了上去。下課了，老師拿著(zhù)作文本走了。
第二天早晨，作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，就是何婧瑄和其他一些同學(xué)的作業(yè)本沒(méi)發(fā)�！半y道是有錯題？”我想，不會(huì )��！何婧瑄的學(xué)習那么好，不會(huì )的。不一會(huì )兒，老師叫何婧瑄和其他同學(xué)的名字。我想，老師要干什么？奧！我明白了，她一定是作業(yè)明星。果然，老師讓她拿著(zhù)作業(yè)本，讓其他同學(xué)參觀(guān)。下課了，我問(wèn)何婧瑄：“你的字為什么寫(xiě)得那么好看呢？”她說(shuō)：“我是練的，其實(shí)有些事你自己可以做好的，就看你自己努力學(xué)還是不學(xué)，要是你努力了，就可以做到�！�
這就是令我敬佩的同學(xué)“何婧瑄”。
我的同學(xué)作文 篇23
我的同學(xué)黃語(yǔ)同頭發(fā)短短的，顯得很精神；一雙炯炯有神的眼睛嵌在了他臉上。他戴著(zhù)一副藍框眼鏡，表情永遠都是那么嚴肅。
記得他那時(shí)坐在我的前面，并且是班上的體育委員。我和他的關(guān)系還不錯。有一次做眼保健操的時(shí)候（做操時(shí)他會(huì )守著(zhù)我們），我還沉浸在下課的氣氛里，沒(méi)有聽(tīng)音樂(lè )做眼保健操。突然只見(jiàn)他使出“凌波微步”，飛快地朝我跑了過(guò)來(lái)，又使出“河東獅吼”：“胡大宸！提醒一次（三次會(huì )受懲罰）！快做眼操！”我看他那一副模樣，實(shí)在忍不住說(shuō)：“你當了個(gè)體育委員好神氣喲！你以為你有好大本事��？！”黃語(yǔ)同頭上青筋暴起,說(shuō):“提醒兩次！”說(shuō)完離開(kāi)了我的座位。我的心里充滿(mǎn)了不甘，但也不能阻止他提醒我。我朝著(zhù)他的背影吐舌頭，哪只他來(lái)個(gè)“聲東擊西”：裝做不來(lái)管我，卻以迅雷不及掩耳之勢轉過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)他冷笑道：“胡大宸三次！記上黑板！扣分！”我十分不情愿的把語(yǔ)文書(shū)遞給了他扣分。
但那是我事后一想，覺(jué)得還是我錯了，因為如果每個(gè)人都以感情用事，那多不好！黃語(yǔ)同就不是這種人。而且他只是履行自己的職責而已，而我卻違背了規則。
黃語(yǔ)同教會(huì )了我公平、公正的對待每一個(gè)人。
我的同學(xué)作文 篇24
我有一個(gè)好朋友叫趙。她有一雙像黑色寶石一樣閃亮的眼睛，一雙彎曲的柳眉，一個(gè)高高的鼻梁，一張紅色的櫻桃嘴。她既漂亮又可愛(ài)。
趙有廣泛的愛(ài)好。他喜歡唱歌、跳舞和玩游戲。他最大的優(yōu)點(diǎn)是他能寫(xiě)一篇好作文。我們兩個(gè)經(jīng)常一起看書(shū)，課外閱讀是我們最大的樂(lè )趣。但也有一個(gè)小缺點(diǎn)：膽小如鼠，上課不愛(ài)回答問(wèn)題。如果老師讓她點(diǎn)名回答問(wèn)題，她的聲音細如蚊子，讓人聽(tīng)得耳朵像兔子。于是李老師在班上給我們叫了一對寶貝。
我記得當時(shí)學(xué)校舉行秋季運動(dòng)會(huì )，趙和坐在樹(shù)蔭下寫(xiě)演講稿。這時(shí)，陳老師走了過(guò)來(lái)。趙秦龍抓住我的手，迅速躲在松樹(shù)后面，小聲對我說(shuō)：“噓，什么也別說(shuō)，等陳老師離開(kāi)�！蔽艺f(shuō)：“我感覺(jué)像兩只小老鼠，我遇到了一只大花貓�！壁w聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō)：‘一定要改掉上課不回答問(wèn)題怕老師的毛病，做個(gè)勇敢的人�！�
趙學(xué)習很努力，特別愛(ài)看書(shū)，所以她是個(gè)小書(shū)迷。她吃飯的時(shí)候總是拿著(zhù)一本書(shū)，媽媽總是搶著(zhù)拿，她就很不情愿的放下了書(shū)。
我最喜歡我的朋友。一起上學(xué)的時(shí)候，給我帶來(lái)了很多快樂(lè )，讓我每天都過(guò)得很精彩。希望我們能變得越來(lái)越勇敢，在學(xué)習上互相鼓勵，在生活中一起成長(cháng)。
我的同學(xué)作文 篇25
我的同學(xué)馬漢是回族，她的鼻子很小。在一雙濃密的黑色劍眉下，有一雙炯炯有神的大眼睛，但太黑了。大家都給他起了個(gè)外號“馬黑坦”。
“馬黑坦”是我們組的組長(cháng)。他認真負責，對我們要求很?chē)栏�。我們都有點(diǎn)怕他，偷偷叫他“小先生”。
馬漢每天很早就來(lái)到學(xué)校，收集整理隊員們的作業(yè)，然后開(kāi)始認真檢查。過(guò)了一會(huì )兒，他打電話(huà)給蘇，告訴他格式不對，要他拿回去重寫(xiě)；過(guò)了一會(huì )兒，他打電話(huà)給白玉田，讓他改正練習本上的錯別字�？粗�(zhù)他的神情，仿佛他真的是老師，我們又氣又無(wú)奈。今天他又給我打電話(huà)，說(shuō)我字寫(xiě)得太潦草，讓我拿回去重寫(xiě)。我很不服氣地回了他一句：“哼，我練過(guò)漢字，文筆肯定比你好�！彼谎圆话l(fā)地把練習本交給了我。啊，我驚呆了。他的字寫(xiě)得好漂亮，整個(gè)作業(yè)本也很整潔干凈。我很慚愧，悄悄拿走了作業(yè)。
正是因為我們組有了“小紳士”馬漢，大家才按時(shí)交作業(yè)，改正了粗心、潦草、錯別字多的陋習。而且我們團的小紅花比其他團都多，這是“小紳士”馬漢的功勞！
我的同學(xué)作文 篇26
我的前面坐著(zhù)一個(gè)女同學(xué)，她叫王小欣，大眼睛，彎彎的眉毛，皮膚像雪一樣白。記得她剛轉來(lái)的時(shí)候，她不會(huì )做操。
我就主動(dòng)去教她，讓她學(xué)著(zhù)我的樣子跳，我怎么做她就跟著(zhù)我怎么做。從那以后，每天課外活動(dòng)，我和她一起在前花園練習鍋莊；放學(xué)后，我和她也在一起練習鍋莊。就這樣，她跟我學(xué)了一個(gè)禮拜之后。你猜怎么著(zhù)？她的鍋莊跳得反而比我好了。后來(lái)，她對我說(shuō)：“咱們做朋友吧！”快到“六一”兒童節了，老師讓我們自已排練一個(gè)節目。經(jīng)過(guò)她的表演，我們班的舞跳的非常好。
星期六和星期天我們要“加班”練舞蹈�！凹影唷睍r(shí)，同學(xué)們都買(mǎi)了自己喜歡吃的東西。讓大家都嘗一嘗。我們把舞練了幾遍后，大家開(kāi)始吃喝起來(lái)，其中有一位同學(xué)沒(méi)帶吃的，她主動(dòng)過(guò)去把自己的小吃分給了那位同學(xué)一些�？吹贸�，她很大方，對同學(xué)很關(guān)心�？墒�，讓我想不到的是她要轉到西寧去上學(xué)了。
在她臨走時(shí)，她含著(zhù)眼淚對我說(shuō)：“雖然我們離別了，但我們永遠是最好的朋友�！蔽覀儨I流滿(mǎn)面。就這樣，我們分開(kāi)了，我多想能再見(jiàn)到她呀！
我的同學(xué)作文 篇27
星期天，老師給我們布置了一項作業(yè)像啄木鳥(niǎo)一樣把街上的錯別字“害蟲(chóng)”捉出來(lái)。我們把這項任務(wù)稱(chēng)為捉蟲(chóng)活動(dòng)。
這不，今天下午，我和同學(xué)到大街上轉悠，嘿！你還別說(shuō)，進(jìn)來(lái)街上的害蟲(chóng)還真不少！我和同學(xué)一起商量：一起捉蟲(chóng)，找錯別字。
我和同學(xué)來(lái)到一家商店，這里推廣電飯煲，如果吃了這里的飯可以減肥，他們相處一個(gè)別出心裁的廣告詞：享受美食。這種廣告詞雖然新穎，但錯讓人留下錯誤的印象，我們記下了這個(gè)詞，在筆記上寫(xiě)上，享瘦美食應該為享受美食。
我們又來(lái)到市場(chǎng)上，許都招牌上寫(xiě)著(zhù)十面埋富、財高八斗、騎樂(lè )無(wú)窮亂七八糟的廣告詞、還有一家衣服店上竟寫(xiě)著(zhù)衣衣不舍，這猛一看挺妙的，讓人過(guò)目不忘，但孩子看了，會(huì )使他陷入錯覺(jué)，這就是我們小學(xué)生寫(xiě)錯別字的原因。
我們又翻開(kāi)作業(yè)本，嘿！錯字還真多贊頌寫(xiě)成贊誦，孔子竟然寫(xiě)成了列子……
通過(guò)這次捉蟲(chóng)活動(dòng)，我對中華民族的漢字有了新的認識，我希望大家不管是有意的還是無(wú)意的，都不要寫(xiě)錯別字，讓我們的世界變得整潔美麗。
我的同學(xué)作文 篇28
我的同學(xué)唐冰成智慧、活潑、善良、樂(lè )于助人。他長(cháng)著(zhù)一對濃眉大眼，眼珠子往外突，好像動(dòng)畫(huà)片中的變異人形青蛙怪一樣。雖然長(cháng)相獨特，但他是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
唐冰成是我們班級的學(xué)習班委，考試經(jīng)�？既嗟谝�，年年都被評為“三好生”、“紅花少年”。他的作文構思巧妙，新穎獨特，描摹事物栩栩如生。他的閱讀天分更是了不得，看一眼就能記住，他的知識面很廣，在全縣中小學(xué)生課外閱讀比賽中獲得第一名的好成績(jì)。他寫(xiě)的.字遒勁有力，不論是誰(shuí)看了都會(huì )豎起大拇指，令人嘖嘖贊嘆。
唐冰成不僅成績(jì)好，而且還樂(lè )于助人。有一次，我們在操場(chǎng)上踢足球，雙方已經(jīng)踢成了平手。在最后的三秒鐘，我把球傳給他，希望他為我們隊踢進(jìn)一球，取得最后的勝利�？烧l(shuí)知他竟然踢了一個(gè)烏龍球，把球踢進(jìn)自己家的球門(mén)，我們輸了，為此我和他大吵了一頓。放學(xué)后下了一場(chǎng)傾盆大雨，“今天早上媽媽叫我帶傘，我不停媽媽的話(huà)，真后悔�！闭谖倚闹新裨沟臅r(shí)候，只見(jiàn)唐冰成打著(zhù)傘走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我送你回家�！蓖�(zhù)他那真誠的臉，心里有一股暖流在流淌。我和他一起回家了，我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”他就走了。
看著(zhù)他遠去的背影，我默默地舉起了手，向心中的英雄致敬。
我的同學(xué)作文 篇29
同學(xué)，一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自蔥上學(xué)那天起他們便圍繞在你的身邊，陪伴你度過(guò)生活中的每一天。
在我們班上，有一個(gè)坐在第一排，圓圓的臉蛋，炯炯有神的大眼睛上架著(zhù)一副黑色的框架的眼鏡。特別是那張大嘴巴，笑起來(lái)嘴角微微往上翹，說(shuō)起話(huà)來(lái)非常響亮。知道他是誰(shuí)了嗎？他就是我們的同學(xué)———小同。
他是我們同學(xué)中學(xué)習的榜樣，他有“四大好”呢！一是學(xué)習好，二是品德好，三是人緣好，四是長(cháng)得好！真可以用“十全十美”這個(gè)詞來(lái)形容他。
他是一個(gè)不管遇到什么事情總能不慌不忙的處理好，同時(shí)也是個(gè)處事能力強，樂(lè )于助人的男孩。記得有一天，我們班的一個(gè)同學(xué)因為身體不適而嘔吐，吐的滿(mǎn)地都是，大家都跑開(kāi)了，有的捂著(zhù)鼻子，有的捂著(zhù)嘴巴，還有的都說(shuō)出了一些臟話(huà)。就在這個(gè)時(shí)候，小同勇躍而出。他先問(wèn)那個(gè)同學(xué)這是怎么回事，然后他拿出了紙巾和那個(gè)同學(xué)的水杯，扶著(zhù)那個(gè)同學(xué)到廁所間處理干凈。接著(zhù)他拿來(lái)了拖把把那個(gè)同學(xué)嘔吐的東西打掃的干干凈凈。最后他把這位嘔吐同學(xué)的情況告訴了老師。
這就是我們的同學(xué)，他是我們學(xué)習的好榜樣。誰(shuí)會(huì )不喜歡他呢？
我的同學(xué)作文 篇30
我和我的這個(gè)朋友發(fā)生了許許多多的事，可是，有一件事卻令我至今難忘。這是發(fā)生在二年級的一件事，這件事讓我很感動(dòng)。
二年級，我剛到我現在所讀的這所小學(xué)。我剛進(jìn)這班，人生地不熟的。剛要語(yǔ)文默寫(xiě)的前一節下課，我發(fā)現自己沒(méi)帶橡皮，我這下急得像熱鍋上的螞蟻。我問(wèn)這個(gè)借問(wèn)那個(gè)借，可是，同學(xué)要么不借，要么想借，但沒(méi)有備份的。怎么辦，怎么辦！馬上就要上課了，就在這時(shí)，我的這個(gè)朋友走過(guò)來(lái)，拍了拍我，問(wèn)我怎么了？我苦著(zhù)臉說(shuō)，我沒(méi)帶橡皮。她過(guò)身，回到自己的座位，拿出橡皮，又拿出尺，把尺貼在橡皮上，用力往下割，幾十秒后，一塊完整的橡皮變成了兩半了，她微笑著(zhù)向我走來(lái)，走到我面前，笑瞇瞇地對我說(shuō)，橡皮借我，只要記得放學(xué)還她就行了。她把橡皮塞在我手里就又回到了座位。
從這事以后，我們做了朋友。我有好事時(shí)就會(huì )告訴她，成績(jì)不好時(shí)，她會(huì )罵我一頓。其實(shí)到后來(lái)，我才知道，那天晚上回家，她被爸爸媽媽給罵了一頓，她的父母很注重細節，給她養成好習慣。如果時(shí)光能夠倒流，我真希望回到那時(shí)，我帶好橡皮，就不會(huì )讓她受苦了。
我的同學(xué)作文 篇31
我的同學(xué)，他十歲，屬兔，是個(gè)陽(yáng)光的男生，在鈞臺中心小學(xué)五年級一班上學(xué)，他的名字叫李明赫。
他皮膚黑乎乎的，身材胖乎乎的，眼睛大大的，好像兩顆晶瑩的葡萄。他非常喜歡穿運動(dòng)衣和運動(dòng)鞋，顯得干凈大方。
他非常喜歡看書(shū)。有一次放學(xué)時(shí)，我和他一起走，他竟然從書(shū)包里拿出一本津津有味地看起來(lái)。他走著(zhù)走著(zhù)，竟撞到了一棵大樹(shù)，于是他就連聲地說(shuō)：“對不起，對不起！”過(guò)了一會(huì )兒，對方?jīng)]反應，他才慢慢地抬起頭來(lái)，看見(jiàn)是一棵大樹(shù)，就“呲”的笑了起來(lái)。周?chē)娜硕计咦彀松嗟卣f(shuō)了起來(lái)，有一個(gè)老奶奶對他說(shuō)：“小朋友，你不要走著(zhù)路看著(zhù)書(shū)，這樣很容易撞著(zhù)大樹(shù)電線(xiàn)桿�！彼缓靡馑嫉貙夏棠陶f(shuō)：“好的，謝謝您，下次我不走路看書(shū)了�！苯�(jīng)過(guò)這次的教訓，他再也不走路看書(shū)了。
他還喜歡打籃球，每一次下課他都會(huì )打籃球，他打籃球的技術(shù)也是頂呱呱的。有一次我和他打籃球時(shí)，我輸得可慘了，只見(jiàn)他像箭一樣地沖了上去，再來(lái)個(gè)三步跨欄，一下子把球給投進(jìn)了，第二回合我也來(lái)一個(gè)三步跨欄，可沒(méi)進(jìn)，直接被他搶走了。
這是我的同學(xué)，我很喜歡他，你們喜歡他嗎？
我的同學(xué)作文 篇32
我的同學(xué)我的好同學(xué)孫玉嘉，今年她九歲。
她長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，粉嫩的臉蛋、白里透著(zhù)紅。兩條月牙似的眉毛，下面長(cháng)著(zhù)一雙明亮可愛(ài)的眼睛，可愛(ài)的小鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。對人笑時(shí)，就會(huì )露出潔白的牙齒。孫玉嘉很關(guān)心集體，也很樂(lè )于助人，說(shuō)起她關(guān)心集體，我想起她在前幾周的下午，下課時(shí)主動(dòng)去把黑板上的字擦干凈。
準備讓大家進(jìn)行下一節課的學(xué)習。說(shuō)起她樂(lè )于助人，我想起前兩天，我有不會(huì )的題，她幫助我講解，通過(guò)她的講解和幫助，我會(huì )做了這道題。她的脾氣有時(shí)急噪，有時(shí)溫順。當別人搗亂時(shí)，她就會(huì )很生氣，記得今年春天我和孫玉嘉還有別的同學(xué)跳繩時(shí)，我班同學(xué)搗亂不走讓孫玉嘉勸走了，她頑皮的時(shí)候，就像猴子一樣活潑可愛(ài)。她的愛(ài)好很多，比如跳繩、打電腦······其中她最喜歡跳繩，我和她跳繩每次都輸給她，讓我每次都很佩服她。
這就是我的同學(xué)孫玉嘉，一個(gè)關(guān)心集體、樂(lè )于助人、活潑可愛(ài)的小伙伴，我一定要向她學(xué)習。
我的同學(xué)作文 篇33
在寧夏回族自治區中寧縣一小三（5）班，有一個(gè)男生，他的名字叫李雨隆。李雨隆的眼睛稍微小一點(diǎn)兒，是單眼皮，耳朵大一點(diǎn)，留了個(gè)小寸頭，皮膚挺白的。他有許多愛(ài)好，比如畫(huà)畫(huà)、玩電腦、讀書(shū)等。
我覺(jué)得他是個(gè)電腦高手，現在有許多男孩都在玩“賽爾號”，李雨隆絕對是“大師級”。因為他不僅有一百級的“魔焰猩猩”、“魯斯王”，并且還有所有的“BOSS”級的精靈呢！有一次我不知道“林克”怎么捕，李雨隆一下子就幫我破解了迷題。李雨隆不僅能下載單機游戲，而且還會(huì )在電腦上“買(mǎi)東西”。
他也非常喜歡看書(shū)，一般都是一些漫畫(huà)書(shū)。自從老師給我們發(fā)了借書(shū)證之后，他就天天去借書(shū)，每天都讀書(shū)，一天最多要看完三本漫畫(huà)書(shū)呢！我們經(jīng)常玩的游戲，就是李雨隆從書(shū)上講給我們聽(tīng)的，比如《數碼寶貝》、《圣斗士》等。李雨隆還經(jīng)常給我們講一些有趣的故事或笑話(huà)。
李雨隆是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)很多的男孩，有許多地方值得我們學(xué)習，比如讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)。我希望，李雨隆和我的友情會(huì )越來(lái)越深！
我的同學(xué)作文 篇34
我己上四年級了，當然認識了許多同學(xué)。其中有一為同學(xué)我是我最好的朋友她就是黃怡靜。
黃怡靜是個(gè)可愛(ài)的女孩，在加上她肥肥臉顯的更加可愛(ài)了；她的小辮子在我們班人的心目中是最可愛(ài)的女生連老師也認為呢！
黃怡靜不但可愛(ài)還熱愛(ài)音樂(lè )因此上天可她甜美的嗓子。一次，學(xué)校文藝會(huì )演，老師選她表演唱歌呢！例外還選了5位同學(xué)從那起她開(kāi)始忙的不可開(kāi)交呢！在她們表演的那天，原本精彩的節目卻被唱的太小聲給淘汰了，那一次她雖然失敗了，但她沒(méi)有放棄自己要選擇的音樂(lè )之路……
她不但可愛(ài)，熱愛(ài)音樂(lè )還善良。一次老師上課的時(shí)候突然有同學(xué)流鼻血了，正好剛剛放學(xué)，黃怡靜就拿出自己的紙巾幫她擦鼻血，而我再那里不知所措看著(zhù)她那么關(guān)心身邊的同學(xué)，我不禁感動(dòng)的眼淚快出來(lái)了。
從那以后我敬佩她，不光大方，可愛(ài)，熱愛(ài)音樂(lè )，善良，而且成績(jì)也好。這是一位讓我最難忘的同學(xué)，她的所作所為深深地感動(dòng)了我，她的名字深深烙在我的心里……
我的同學(xué)作文 篇35
閃爍的星星，滿(mǎn)天都是小星星。每當聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )想起我們班典型的“天才女演員”。我給你介紹一下。
菲兒是我們班的“天才女演員”。她擅長(cháng)唱歌和跳舞。她精通象棋、書(shū)法和繪畫(huà)。讓我告訴你菲兒會(huì )唱歌。菲兒的優(yōu)點(diǎn)是他歌唱得好。菲兒有一副天賜的好嗓子，全班都羨慕他。
我們正在吃午飯，突然那首歌響起，“你不知道偶爾會(huì )不會(huì )吵。你對我很重要�？粗�(zhù)你的眼睛，對你微笑�！闭诔晕顼埖娜艘渤闪藝^(guān)者。有些不懂藝術(shù)的人說(shuō)：“你在唱什么？真是一團糟�！倍璧娜苏f(shuō)：“好好聽(tīng)！”晚飯后，在回教室的路上，菲兒又和溫溫一起唱歌：“我們是天空中的星星，我們在孤獨中旅行�！背璧浇淌液�，有人說(shuō)，菲兒和溫溫唱得這么好，你為什么不去當歌手呢？聲音好聽(tīng)不能浪費！”“別擔心它不會(huì )唱歌給你聽(tīng)！不會(huì )浪費的，”菲爾說(shuō)，“也就是說(shuō)，”正文應該說(shuō)。
“鈴兒響叮當�！毕抡n后，菲兒還在唱歌。老師進(jìn)來(lái)問(wèn)：“誰(shuí)在唱歌，給我站起來(lái)�！狈苾和蝗徽酒饋�(lái)，半死不活，只看到菲兒說(shuō)：“老師，我沒(méi)睡�！比囝D時(shí)哄堂大笑。老師說(shuō)：“菲兒，你出去吧�！狈苾耗樇t了，走了出去。這就是我�，F在你知道了！
我的同學(xué)作文 篇36
我們班100米跑的女生有時(shí)候就像一個(gè)矯健的王熙鳳，因為我們班的“猴子”總是被她欺負，“猴子”是我們班最害怕的女生，尤其是他的同桌——“糖果”。每次下課，“猴子”都會(huì )被“糖果”攻擊，所以他必須求饒，否則就會(huì )被“糖果”打，所以我可以看到“每次下課�！币陨隙际俏覀兘�(jīng)常數他的話(huà)，“猴子”還是一個(gè)自負、自大、自戀的人，就像上次林炳炯的畫(huà)被選中了，但他的畫(huà)沒(méi)有被選中，所以他總是在第二天要比較的時(shí)候給林炳炯潑冷水，打擊了林炳炯的信心�！昂镒印本褪沁@么壞的家伙，我現在都懶得理他，“猴子”每次都要。他一定上氣不接下氣，但現在程錚的手斷了，所以他可以借此機會(huì )揍他一頓。程錚是我們班一個(gè)不受歡迎的同學(xué)，因為他總是認為自己是對的，但后來(lái)他總是犯錯誤，所以他的同學(xué)不喜歡他。除此之外，他太胖了，喜歡打架�！昂镒印钡目诵鞘撬�。因為程錚關(guān)系不好，他總是被群毆，所以他總是受傷回家。
我們班的學(xué)生真的很有個(gè)性。每個(gè)人的性格都是披著(zhù)紗布，猜不出來(lái)的。人的性格真是多變。每個(gè)人都有自己的性格。
我的同學(xué)作文 篇37
我有一個(gè)同學(xué)叫儂包青。他有黑色的短發(fā)，彎彎的眉毛，明亮的大眼睛和一個(gè)“空對地導彈發(fā)射孔”的鼻子。在我心目中，他可以稱(chēng)之為“yoyo mad”。
他愛(ài)溜溜球，對它有熱情。他不怕花錢(qián)，18塊錢(qián)買(mǎi)了個(gè)溜溜球炫耀，讓我們羨慕不已�？�，它又在玩了！我看到他把溜溜球甩下去，把線(xiàn)繞到溜溜球中間的縫里，讓球上來(lái)再拉，耀眼的“魔術(shù)球”招式出現了！然后，他用了“智能旋風(fēng)”的風(fēng)格，還擺了很多“姿勢”。過(guò)了一會(huì )兒，放八步，然后來(lái)到一個(gè)“金雞獨立”，
不要以為他只是好玩。他是一個(gè)非常喜歡學(xué)習的好學(xué)生。他的成績(jì)很優(yōu)秀。上課坐直，積極思考，主動(dòng)發(fā)言。他放學(xué)回家，做完老師布置的作業(yè)后繼續學(xué)習。他的一篇作文在網(wǎng)上發(fā)表了，全班都羨慕他。暑假里，他上了一節作文課，像往常一樣努力學(xué)習。每篇作文都按時(shí)完成，他寫(xiě)得最好。他經(jīng)常被評為“三好學(xué)生”，獲得過(guò)很多榮譽(yù)，讓我羨慕得要死。
每當新學(xué)期開(kāi)始，他就立即振作起來(lái)，努力學(xué)習。他經(jīng)常去書(shū)店租很多文化書(shū)看。他消息靈通。他說(shuō)話(huà)的時(shí)候，很快就會(huì )出現一句名言警句，他也懂一些歷史知識�？傊�，他懂得很多知識。
我以農輕寶為榜樣。
我的同學(xué)作文 篇38
不是所有的困難都是無(wú)法戰勝的。重要的是你是否有勇氣。
——題記
我們班有一個(gè)人，個(gè)子不高，不太擅長(cháng)運動(dòng)，學(xué)習也算中等。他在體育課上取得了突破。
那是一個(gè)晴朗的下午。因為4月下旬會(huì )有一場(chǎng)508的比賽，所以近幾個(gè)節日體育課一直在練習。對于我們這些不擅長(cháng)運動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，可以用“魔鬼訓練”來(lái)形容。這次我很幸運，跑進(jìn)了兩分。而他，出場(chǎng)了。我覺(jué)得他這次的成績(jì)應該不會(huì )比以前差太多。果然，他一開(kāi)始被別人甩了很遠的距離，但他并沒(méi)有灰心，保持了同樣的速度，大大縮短了他和別人的距離。
終于到最后沖刺時(shí)間了！他集中力量向前沖去。連老師都被這種爆發(fā)力驚呆了，甚至主動(dòng)為他加油。不知道他是不是感受到了老師對他的期待，加快了腳步，但從他的表情可以看出他是在透支體力。80米，50米，30米……感覺(jué)好幾年了。最后他離終點(diǎn)只有不到10米，我的心開(kāi)始緊張。他能碰到兩點(diǎn)嗎？最后他以一秒之差沖進(jìn)了關(guān)鍵點(diǎn)，得了兩分。我的心也放松了，跑去祝賀他。這時(shí)，我注意到他的嘴唇已經(jīng)變得蒼白，呼吸非常急促�？磥�(lái)他是真的拼命跑了！
他是我們班的——周茉。
【我的同學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的同學(xué)作文600字 我的同學(xué)05-25
作文我的同學(xué)300字 我的同學(xué)05-25
作文我的同學(xué)500字 我的同學(xué)05-26
我的同學(xué)作文300字 我的同學(xué)05-20
我的同學(xué)作文400字 我的同學(xué)03-03
描寫(xiě)同學(xué)的作文_我的同學(xué)12-24
我與同學(xué)作文09-07
我的同學(xué)作文01-14
我的同學(xué)精選作文06-21
我的同學(xué)作文精選07-07