實(shí)用的夸同學(xué)作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的夸同學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夸同學(xué)作文 篇1
每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我的幼兒班同學(xué)歐陽(yáng)雪晴也不例外。下面,我就來(lái)夸夸她吧!
她有一雙明亮清澈猶如兩顆紫葡萄一般的大眼睛;她那秀氣的鼻梁上掛了一副眼鏡,顯得很博才多智,可我現在都搞不明白,她那么小怎么會(huì )戴眼鏡呢?她那活潑燦爛的笑臉,像春天里開(kāi)的正艷的花朵一樣漂亮。
歐陽(yáng)雪晴不但漂亮,還很善解人意,愛(ài)幫助人。
記得那次小作者采風(fēng)活動(dòng),班長(cháng)何雨燕當主持人,來(lái)采訪(fǎng)我們班同學(xué),我是第一個(gè)被采訪(fǎng)的同學(xué),她叫我走到前面,問(wèn)我:“你平時(shí)上課認真聽(tīng)講嗎?作業(yè)按時(shí)完成了嗎?上課有小動(dòng)作嗎?"我實(shí)在答不上來(lái)這些問(wèn)題,可何雨燕不給我任何機會(huì ),目不轉睛地盯著(zhù)我,我使勁咽著(zhù)唾沫,說(shuō)不出話(huà)來(lái),尷尬極了。坐在我旁邊的歐陽(yáng)雪晴似乎看出了我的心思,急忙站起來(lái)說(shuō):“我來(lái)說(shuō)我吧!我有好多可以說(shuō)呢!我上課可認真聽(tīng)講了……!”我坐下后,感激地看著(zhù)歐陽(yáng)雪晴,認真地聽(tīng)著(zhù)她講話(huà),耳朵都豎起來(lái)了。我從心里感激她,是她在我最無(wú)奈的時(shí)候給我解了圍。
歐陽(yáng)雪晴多么善解人意呀!這樣的同學(xué)有誰(shuí)不真佩服她,不向她學(xué)習呢?
夸同學(xué)作文 篇2
我的班里有一個(gè)同學(xué),毛文倩,她學(xué)習很好,也很愛(ài)讀書(shū)。每次上課,她舉手的次數多,回答得很正確,她好像好像無(wú)所不能的樣子,其實(shí)真的是無(wú)所不能:毛文倩是數學(xué)組長(cháng),不管什么都很認真。背課文的時(shí)候在她那里一個(gè)字都不能錯,這就是所說(shuō)的“嚴格”“嚴厲”或者“嚴肅”。
這就是毛文倩!
夸同學(xué)作文 篇3
我們班的沈曉清是一個(gè)文靜的女生。
沈曉清長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,眼睛上長(cháng)著(zhù)一對不長(cháng)不短的眼睫毛,使大眼睛更加水靈靈。她那張櫻桃般的小嘴,從濃到淡的眉毛,令人眼前一亮。
沈曉清很文靜。每一次,老師請別人來(lái)回答問(wèn)題,她總是在座位上認真地聽(tīng)別人的答案,從不插別人的話(huà)。她也很喜歡讀書(shū)。有一天,她帶了一本名叫《夢(mèng)鈴的魔力》的書(shū)來(lái)學(xué)校,一下課,她就在座位上安靜的讀這本書(shū)。
這就是文靜而且喜歡讀書(shū)的沈曉清,你們都認識她了嗎?
夸同學(xué)作文 篇4
我們班有一個(gè)同學(xué)非常漂亮,她有烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),寶石一樣的眼珠子,有一個(gè)挺直的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,你們猜她是誰(shuí)?告訴你們吧,她就是我們班的班長(cháng)“王璟瑜瑩”。
她每次考試都是名列前茅的,沒(méi)有一個(gè)能比得上她,她雖然沒(méi)當上英語(yǔ)課代表,但她的英語(yǔ)也很好,她還喜歡樂(lè )于助人。
有一次,我在車(chē)站等車(chē),正準備把錢(qián)拿出來(lái),發(fā)現我的錢(qián)掉了,我又不敢跟大人走,我就向同學(xué)借我錢(qián),可我總是求他們,他們死也不肯借我,突然遇到了班長(cháng),我就向她借我錢(qián),她就不由自主的借了給我,我連忙向她說(shuō)聲:“謝謝”。她跟我說(shuō):“不客氣,我們都是同學(xué),同學(xué)應該互相幫助呀”。我心想她真是一個(gè)樂(lè )于助人的好班長(cháng)
這就是我的'同學(xué)的閃光點(diǎn),小朋友們,你們同學(xué)也有閃光點(diǎn)吧,也說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
夸同學(xué)作文 篇5
我們每個(gè)人都有閃光點(diǎn),我也有閃光點(diǎn),我的同學(xué)也有很多的閃光點(diǎn)。我的這位最值得我學(xué)習的同學(xué)是王奇。
王奇的閃光點(diǎn)有愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作業(yè)、也愛(ài)護小動(dòng)物、他也愛(ài)護環(huán)境。你可千萬(wàn)別小看他,他還是一個(gè)學(xué)習委員呢。
星期一,我去學(xué)校,進(jìn)班一看,王奇把我們明天的作業(yè)都快寫(xiě)完了,我說(shuō):“王奇,你這么愛(ài)寫(xiě)作業(yè)嗎?”他說(shuō):“是的,我很愛(ài)寫(xiě)作業(yè)!
下課了,我給王奇一本書(shū),王奇十幾分鐘就快要把這一本書(shū)給看完了,他高興地把書(shū)給了我,我問(wèn)他:“好看嗎?”他笑著(zhù)說(shuō):“書(shū)好看!
還有一次,讓我至今記憶猶新,我和王奇一起去一個(gè)公園,王奇帶著(zhù)一只可愛(ài)的小狗去公園,王奇很愛(ài)它這一只小狗。天天會(huì )帶它去公園玩,王奇會(huì )對小狗笑盈盈的,帶著(zhù)一點(diǎn)寵溺的眼神。不管他當時(shí)在玩什么,只要別人家的狗欺負他家的狗,他就會(huì )去保護它。
在學(xué)校,王奇也很愛(ài)護環(huán)境,每一次,他的座位上要是有垃圾,他就會(huì )把垃圾放進(jìn)垃圾桶里。有人把垃圾扔在地上,不管是不是他扔的,王奇都會(huì )把垃圾放進(jìn)垃圾桶里。
這就是我的同學(xué)王奇,他的優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們大家向他學(xué)習。
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