優(yōu)秀的同學(xué)作文8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的同學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇1
“會(huì )當擊水三千里，自信人生二百年”。然而，僅僅20年后的我會(huì )是什么樣子呢？
二十年，彈指一揮間。在二十一世紀上半葉絲綢之路上，夜幕降臨了一個(gè)人杰地靈的明珠城市。隨著(zhù)救護車(chē)的響起，這個(gè)城市的中心醫院，三位白衣天使和一位的“白求恩”大夫飛快地跑下了樓。這位精神抖擻、英威燦爛的主治醫生----就是我。 我畢業(yè)于北京醫科大學(xué)，后來(lái)在美國哈佛大學(xué)攻讀醫學(xué)博士后。強烈的報國情懷驅使我回歸了祖國，回歸了我那熱戀的故鄉，回歸了仍然貧瘠的“春風(fēng)不度”的玉門(mén)關(guān)，用我綠葉的綿薄力量去報答對根的情誼。當醫生已有六年多了，這使我積累了豐富的臨床經(jīng)驗，對病人十分的關(guān)心，病人有什么不舒服的地方我就會(huì )在第一時(shí)間來(lái)幫助病人……因為敬業(yè)，我迎得了大家的信任與喜愛(ài)。 有一天，我正在寫(xiě)病歷，“院長(cháng)有人找你�！币晃蛔o士進(jìn)來(lái)說(shuō)。我把儀器交給護士便跑去接電話(huà)�！拔故窃洪L(cháng)嗎？”“是呀，你是……”“我是李道蓉，同桌的你！今天同學(xué)聚會(huì )我好不容易才找到你的電話(huà)�！崩畹廊馗吲d地說(shuō)，“今天下午六點(diǎn)在金貿大廈�！薄昂玫��！蔽艺f(shuō)。
“有朋自遠方來(lái)不亦樂(lè )乎！”說(shuō)走咱就走。時(shí)間到了，我開(kāi)著(zhù)國產(chǎn)的紅旗車(chē)來(lái)到金貿大廈門(mén)前，好多人已經(jīng)都來(lái)了，真是勝友如云，高朋滿(mǎn)座，萍水相逢，盡是故鄉之客。我一下車(chē)就跑到同學(xué)面前，熱淚盈眶開(kāi)心的不得了。我們相互擁抱著(zhù)談?wù)撝?zhù)自己的事業(yè)，回憶著(zhù)小學(xué)時(shí)的快樂(lè )。突然，一輛最新款式的奔馳旗艦停在我們面前，從車(chē)上下來(lái)一位衣著(zhù)光鮮、氣質(zhì)不凡的白領(lǐng)麗人，她就是李道蓉。我高興的跑過(guò)去拉住李道蓉的手，我們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)跳著(zhù)，那是一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)，別的同學(xué)也來(lái)迎接她。我笑著(zhù)說(shuō)：“李道蓉現在成大款了吧！這么漂亮的衣服和高級小轎車(chē)，還請我們來(lái)這么豪華的餐廳，還不成大款！”別的同學(xué)聽(tīng)了也笑起來(lái)…… ，真是其樂(lè )融融��！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)同學(xué)，他特別的驕傲，不信，你就來(lái)看看吧！
記得有一次，上午考數學(xué)，下午試卷就發(fā)了下來(lái)，結果，全班只有一個(gè)人考了100分，那就是他。他高興地大叫：“耶！耶！我考了100分�！崩蠋熢谥v卷子時(shí)，他也不聽(tīng)，當做耳邊風(fēng)，還小聲地說(shuō)：“反正我考了100分，不聽(tīng)也可以�！本妥谀抢锿鏂|西。直到下課了，他還拿著(zhù)自己的卷子到處說(shuō)：“看！我考了100分，厲害吧！”不僅這樣，他還在考得不好的同學(xué)那里炫耀：“你們考得真差，真是個(gè)沒(méi)用的東西，你是個(gè)垃圾貨�？次以趺纯剂�100分呢？”我看到了心里很不舒服，心想：你怎么變成這樣了呢？
我想想他以前，不是這個(gè)樣子��！我記得他原來(lái)也是一個(gè)好學(xué)生��！他每次考試也考得不錯呀！上課也認真聽(tīng)講��！還很樂(lè )于助人，有幾次考試，他考得好一點(diǎn)，還把卷子拿到那些考得不好的同學(xué)那里，教他們題怎么做。別人夸他：“你考得不錯嘛！”他還謙虛地說(shuō)“考得還不怎么好，不是還有那么多人考得比我好嗎！”而不是現在這樣的驕傲，感覺(jué)自己很了不起。原來(lái)，我和他還是好朋友，可現在因為他的驕傲，我和他漸漸地疏遠了。
這是因為什么呢？后來(lái)我才知道，有一次，他覺(jué)得自己考得不錯，就高興地去找老師，可是，老師說(shuō)：“你怎么這么驕傲呢？別以為這次考得好，下次就考得好……”沒(méi)想到他一怒之下，就變得越來(lái)越驕傲，越來(lái)越自大。
我真的希望他能變回以前，讓我和他重新做好朋友，那樣就好了。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇3
班有一個(gè)女同學(xué)叫張思涵，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，戴著(zhù)一副眼鏡，看她樣子挺斯文，兇起來(lái)可了不得呢！
記得有一次，張思涵在管飯。同學(xué)們吃好午飯，把飯盒放在放飯的箱子里，然后就玩游戲去了。
但張思涵卻站在箱子旁邊，一直“盯”著(zhù)我們放飯。我吃好飯，走到放飯的箱子邊上，隨便地把飯盒一放，便準備走了。張思涵就大聲說(shuō)道：“姜陸鴻！你能不能好好地放！”這突然的一嗓子，讓我的臉一陣紅一陣白，連忙認認真真地擺好了。一傳身，忍不住想：這張思涵可真討厭，只不過(guò)放歪了一點(diǎn)而已，這么認真干嘛？八成是針對我，我可要看看，難道每個(gè)人你都要求這么高嗎？想到這里，我就在一旁悄悄地觀(guān)察起來(lái)。
只見(jiàn)張思涵蹲在飯盒旁邊，把箱子里亂堆的飯盒和菜盒理好。理好之后，箱子里便頓時(shí)干凈起來(lái)。這時(shí)，又走來(lái)了一個(gè)同學(xué)，把飯盒隨手一扔，張思涵就說(shuō)：“快把飯盒擺好！”誰(shuí)知這位同學(xué)把她的話(huà)當耳邊風(fēng)，徑直跑掉了。張思涵便默默地把飯盒拿起來(lái)，放好。
張思涵擺完飯盒之后，還是繼續站在箱子旁邊，看著(zhù)別人放飯盒，直到吃飯時(shí)間過(guò)了才離開(kāi)。
看到了這幕之后，我原來(lái)對張思涵的各種不滿(mǎn)便頓時(shí)煙消云散。原來(lái)她是一個(gè)認真、仔細、一視同仁的，她做事的那鼓認真勁兒真讓我佩服！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇4
時(shí)光匆匆，轉眼間又到了初二下期，望著(zhù)同學(xué)們熱情洋溢的面孔，感覺(jué)，一切都沒(méi)有變，友誼亦如此。
她，是一個(gè)活潑的女孩，成績(jì)總是名列前茅，她很率直，也很要強。外表看起來(lái)很堅強，內心也渴望被同學(xué)們關(guān)心，保護。盡管她看起來(lái)大大咧咧的，仿佛就像是與生俱來(lái)。卻也會(huì )上課時(shí)照鏡子。在課余時(shí)養泡大珠，她和其他同學(xué)一樣，也會(huì )上課時(shí)偶爾開(kāi)小差，但絕不是類(lèi)似于在桌子下面玩手機，看書(shū)等。她也會(huì )在你需要幫助時(shí)，主動(dòng)向你伸出援助之手。
她在學(xué)習上并不是一帆風(fēng)順的。
她也是有煩惱的，班上的“競爭戰斗”是很激烈的，她常常擔心自己的名次被擠下去，因此她更加努力學(xué)習。她也會(huì )經(jīng)常粗心大意，常把很簡(jiǎn)單得題做錯而丟分，她對此非常懊惱，因此，她上課時(shí)及做題時(shí)也非常小心，謹慎。
她在生活上有極大的反差的兩面，一面是大方，一面又是非�！傲邌荨�。
當你需要她的幫助時(shí)，她會(huì )主動(dòng)向你伸出援助之手，例如你錢(qián)不夠，她會(huì )借錢(qián)給你，只要i是有借有還，就會(huì )再借不難。唯獨作業(yè)，你去借作業(yè)時(shí)，她可是很難借到，遞給你時(shí)是一副極不情愿的`樣子。
她的愛(ài)好也有很多，像乒乓球、羽毛球 、籃球還有跳跳球，她都會(huì )玩。而且她還是籃球隊的主力之一，也為我們班爭取過(guò)榮譽(yù)。
感覺(jué)她是德、智、體、美全面發(fā)展的，可以偶爾她也會(huì )遇到一點(diǎn)小挫折。上期期末考試，她的名次一下子就“嘣”的下降了幾個(gè)名次，在別人眼中沒(méi)有什么，可在她看來(lái)，這是很不如意的。她會(huì )變得有點(diǎn)沮喪，但是過(guò)不了多久，她就會(huì )重整心態(tài)，找出自己的原因，加以改正，上課努力，展現出一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，她也會(huì )給自己頂下一個(gè)目標，那就是——考上內江二中。也許在別人眼里，可能很困難，但是我相信她。
時(shí)間會(huì )負責的抹去歲月的痕跡，但一些記憶總會(huì )珍藏在最深的心底，永遠美麗著(zhù)，燦爛著(zhù)。
多以，我感謝她，給我帶來(lái)的快樂(lè )和鼓勵。她就是我的同桌。
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇5
一提到“牛人”這兩個(gè)字，我的腦海中立刻浮出一個(gè)身影：一張微瘦的臉，烏黑的眼睛，一頭長(cháng)發(fā)，標準的乖乖女模樣，她就是我的好朋友——文靜。但千萬(wàn)別被她的外表和名字迷惑，她可是和“文靜”沾不上邊，下面讓我來(lái)介紹她的“�！比恕芭！笔掳�。
有一次，我和文靜去苗苗家玩，苗苗正在幫媽媽鋤草，文靜便拉我一同去幫忙。過(guò)了不久，苗苗的媽媽進(jìn)屋了，我們三個(gè)在園子里進(jìn)行了鋤草比賽。苗苗不愧是苗苗，不一會(huì )兒就跑到我們前面了。文靜不服輸，也加快了速度。我們三個(gè)都埋頭鋤草，很快，文靜站起來(lái)自豪地說(shuō)：“我完成了�！蔽液兔缑缈戳艘谎�，簡(jiǎn)直石化了，被她掃蕩過(guò)的地方慘不忍睹，雖說(shuō)草除掉了，但苗苗媽媽種的菜也幾乎絕跡。文靜回頭看看她的戰場(chǎng)才知道闖了禍，雖然最后苗苗媽媽并沒(méi)有責怪我們。
第二天，文靜和我在路上遇見(jiàn)苗苗，文靜對苗苗說(shuō)：“昨天的事……”沒(méi)有等文靜說(shuō)完，苗苗便說(shuō)：“昨天的事都過(guò)去了，媽媽準備再撒下些種子�！薄罢娴�？”文靜立刻恢復了她以往的活力，高興地說(shuō)：“種菜的時(shí)候別忘了告訴我，我去幫忙�！泵缑缑舆^(guò)話(huà)：“還是不用了，我家的菜園子可經(jīng)不起你再一次掃蕩�！蔽覀內齻�(gè)笑成了一團。
文靜就是這樣，天底下又有幾個(gè)人能幫忙鋤草倒把菜除了，能有如此行為的人，你說(shuō)她“�！辈弧芭！�？
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇6
同學(xué)，是冬日里的一縷陽(yáng)光，把溫暖帶給你；同學(xué)是沙漠里的一泓清泉，讓干渴的你得到水的滋潤；同學(xué)是泥濘里一雙有力的大手，把摔倒的你重新扶起。我最好的同學(xué)是黃健昊。
黃健昊那濃濃的眉毛下，有一雙炯炯有神的“火眼金晴”只要一瞪別人就會(huì )讓人不寒而栗。一個(gè)正宗的蒜頭鼻下面有一張能說(shuō)會(huì )道的巧嘴。正是因為這一雙巧嘴才致使他每一次發(fā)言無(wú)不被老師夸他能說(shuō)會(huì )道。
他性格溫和，侍人誠懇，言談舉止十分文明，下課也不瘋鬧，只坐在位置上看書(shū)。他很懂禮貌，學(xué)習成績(jì)是大家公認的“numberone”。
記得有一次，學(xué)校組織去武漢歡樂(lè )谷游玩，我們是坐大巴去的。半道上我們班的陳佳瑞因為不適應車(chē)內空氣而嘔吐了�？粗�(zhù)他那五顏六色的嘔吐物，別有多惡心了，還總是散發(fā)出一陣陣臭味兒。挨著(zhù)他坐在一起的陳志豪更是從甜美的睡夢(mèng)中被臭醒了。他醒了之后說(shuō)“臭死了”！這時(shí)朱老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意和陳佳瑞換一個(gè)位置�！贝蠹夷憧纯次�，我看看你，誰(shuí)都沒(méi)有要換座位的意思。這時(shí)英雄出現了，黃健昊說(shuō)：“我”。大家都用驚訝的目光看著(zhù)他。他一臉鎮定地走到陳佳瑞的座位上坐了下來(lái)。同學(xué)們都說(shuō)他很傻，但我卻很敬佩他。
還有一次，黃健昊剛選為班長(cháng)的時(shí)候，我們班的衛生很差，每天早晨都沒(méi)評上清潔。
自從黃健昊當了班長(cháng)以后，他每天都和同學(xué)們一起打掃衛生�？粗�(zhù)他那一私不茍的樣子，我也被感染了。有一天下午放學(xué)了，掃地的幾個(gè)男生拿著(zhù)掃把亂掃，把教室弄得塵土滿(mǎn)天飛。黃健昊立刻對他們說(shuō)：“同學(xué)們?yōu)榱税嗉w榮譽(yù)去努力地奮斗，不應該在這里亂掃，要認真。今天我們要為我們的班集去努力奮斗，爭取明天得到清潔�！贝蠹叶急凰脑�(huà)帶動(dòng)了，干得十分起勁。
雖然我和黃健昊是十分要好的朋友，但我比他還差很多，我要以他為目標，學(xué)習他的一切優(yōu)點(diǎn)！
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇7
王諾誠他的體育很厲害，他的形狀有點(diǎn)像猴子，他笨頭笨腦的，他的跑步很厲害，不過(guò)，今天上午上體育課的時(shí)候，他來(lái)一個(gè)遠射門(mén)，蘇億恒當守門(mén)員，王諾誠一個(gè)大腳，嗖！····瞬間飛到了門(mén)前，都快進(jìn)門(mén)了，我突然沖了過(guò)來(lái)，然后一個(gè)大腳又傳給他，剛好砸到他的頭上，哦耶�。�！
我們擋到了他的射們，好險��！差點(diǎn)讓王諾誠進(jìn)了。我說(shuō)，我對王諾誠說(shuō)：王諾誠，你的射門(mén)技術(shù)還不過(guò)如此嗎��！哈哈哈哈哈哈哈哈��！哈哈哈哈哈哈哈哈��！我狂笑起來(lái)，王諾誠很生氣，就說(shuō)：哼！有什么好笑的，本事再來(lái)��！好��！我說(shuō)，王諾誠真的來(lái)了一腳，嘭�。�！·····正好飛到我的手上，球掉了下來(lái)，我一個(gè)大腳，嗖！····飛過(guò)了王諾誠的頭頂，他又來(lái)一個(gè)遠射，這次我讓了他，我說(shuō)：王諾誠，這球我是讓你的，下一場(chǎng)我決不讓你！
王諾誠說(shuō)：就怪，下一場(chǎng)不用你讓?zhuān)乙材苓M(jìn)！我說(shuō)：能不能進(jìn)，還的看你這一腳！王諾誠說(shuō)：這一球就決勝負，接招吧！我說(shuō)：好吧，我隨時(shí)奉陪！王諾誠怒火朝天，他來(lái)了一個(gè)大腳，嗖！·····我描準好了位置，上來(lái)就是一個(gè)大腳，耶！我們贏(yíng)的了勝利！他們愁眉苦臉的，我們回到了教室，開(kāi)始休息。這就是笨頭笨腦的王諾誠（嘻嘻�。�
優(yōu)秀的同學(xué)作文 篇8
他長(cháng)得瘦瘦的，是男牌白骨精;他還很古靈精怪，和孫悟空一樣機靈；更重要的是他的嘴從來(lái)沒(méi)有停過(guò)，和唐僧有得一拼。沒(méi)錯，他就是我班的接嘴大王——何小強。
你瞧，他又開(kāi)始接嘴了。
今天上課，王老師向我們一連提了好幾個(gè)問(wèn)題，她要請人一一來(lái)回答，當王老師提出第一個(gè)問(wèn)題，何小強想也沒(méi)想就把答案脫口而出，這下子他又積極辦了壞事，王老師不禁向何小強投去憤怒的目光，何小強自知“理”虧，馬上閉上了嘴，事后王老師就生氣的說(shuō)：“某些同學(xué)上課不要接嘴，要讓其它同學(xué)思考”！
雖然，何小強很愛(ài)接嘴，但他也很樂(lè )于助人。
有一次我正在給班上提牛奶，牛奶很重，我提不怎么動(dòng)，正在原地著(zhù)急，碰巧之中，遇到了何小強同學(xué)，那時(shí)我還并不知道他很愛(ài)樂(lè )于助人，便抱著(zhù)死馬當活馬醫的心態(tài)說(shuō)：“何小強同學(xué)你能幫我提一提牛奶嗎？”我沒(méi)想到，他竟然什么也沒(méi)說(shuō)，很爽快的提起籃子飛快的走進(jìn)了教室。當我向他道謝時(shí)，他卻說(shuō)：“舉手之勞”這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字使我的心溫暖了許久。
這就是我班的接嘴大王——何小強，一個(gè)可愛(ài)，又樂(lè )于助人的陽(yáng)光男孩兒。
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