有關(guān)我的同學(xué)小學(xué)的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的有關(guān)我的同學(xué)小學(xué)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)我的同學(xué)小學(xué)的作文1
今天是周末,老師昨天留了一篇周記給我們,這篇周記是寫(xiě)人的文章,我想好久也沒(méi)想出來(lái),就在這時(shí),有一件事在我腦海里閃過(guò),!我突然想起我的同學(xué)——鄧詩(shī)禹。
鄧詩(shī)禹有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彤彤有神的眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。記得有一次:星期天,在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,突然,烏云密布,整個(gè)天空一下子黑了起來(lái),頓時(shí),下起了大雨,我們也放學(xué)了,雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子一樣灑向大地。雨越下越大,匯成了一條條小溪。風(fēng)呼呼地刮著(zhù),路邊的樹(shù)枝吹得東倒西歪,樹(shù)葉一片一片地落下來(lái)。同學(xué)們都打著(zhù)傘,慌慌張張地往回家的路上走去。學(xué)校門(mén)口早已被擠得水泄不通,自行車(chē)和摩托車(chē)橫七豎八,都是家長(cháng)接孩子回家的。這雨傘連著(zhù)那雨傘。小明個(gè)子矮,只好站在后面等別人先進(jìn)。這時(shí),后面一位小同學(xué)不知被誰(shuí)擠,倒了,一下子摔在泥土中。小同學(xué)哇哇地直哭,傘也被風(fēng)吹得很遠。鄧詩(shī)禹趕緊走上前想把小同學(xué)扶起來(lái),可惜鄧詩(shī)禹用勁太猛,腳下一滑,也摔倒了。鄧詩(shī)禹趕緊爬起來(lái),又去拉小同學(xué)。這回,鄧詩(shī)禹先站穩了,拽住小同學(xué)的兩只胳膊使勁往上拉,小同學(xué)慢慢地站起來(lái)了。這時(shí),我們班的小紅跑過(guò)來(lái),替小明撐著(zhù)傘,小強也到遠處拾起了小同學(xué)的傘。他掏出一塊干凈手帕,擦凈小同學(xué)身上的泥水,把小同學(xué)送回了教室。原來(lái)他是學(xué)前班的小朋友。我們也高高興興地走進(jìn)了自己教室。老師看到鄧詩(shī)禹身上的泥水,非常關(guān)心地問(wèn)鄧詩(shī)禹:“鄧詩(shī)禹,你摔跤了嗎?”小紅說(shuō):“他是因為扶學(xué)前班的小朋友,自己也摔倒了!崩蠋熡謫(wèn):“你疼嗎?”鄧詩(shī)禹笑笑說(shuō):“不疼!崩蠋熢谌啾?yè)P了他,鄧詩(shī)禹高興地笑了。
雨停了,太陽(yáng)公公露出笑臉,好象在說(shuō):“這孩子真懂事!
有關(guān)我的同學(xué)小學(xué)的作文2
同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時(shí)的伙伴,陪我學(xué)習,陪我成長(cháng)。
有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著(zhù)急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì )到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會(huì )做時(shí),同學(xué)們會(huì )給他耐心講解,把當天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開(kāi),每一天都是如此,有時(shí)還會(huì )關(guān)心地問(wèn)一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說(shuō)不上話(huà),眼淚在眼眶里打轉。
同學(xué)之間應該要互相幫助,當你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì )毫不猶豫地來(lái)幫助你?墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾,關(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。
最近,我的同桌買(mǎi)了一支新的自動(dòng)筆,周?chē)娜丝戳硕际至w慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過(guò)了一會(huì )兒,同桌的筆就不見(jiàn)了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問(wèn)小蘭:“我今天新買(mǎi)的筆是不是你偷的!毙√m望了望他:“我沒(méi)拿!”“騙人,今天只有你碰過(guò)我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來(lái)。老師來(lái)了,問(wèn)清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說(shuō)了聲:“對不起!毙√m走過(guò)來(lái),笑了笑:“沒(méi)關(guān)系!彼麄儌z又和好如初了。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,六年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
有關(guān)我的同學(xué)小學(xué)的作文3
剛上小學(xué)時(shí),我對同學(xué)的概念就是從那時(shí)開(kāi)始有新的認識。
小學(xué)一年級時(shí),我和林昊晟都是班上的中隊長(cháng),我們幾個(gè)一起配合來(lái)管理班級。雖然只是短短的一年,但我還是體會(huì )到當班委的辛苦,而就在這一年里,林昊晟給我的幫助很大,每次看著(zhù)他微笑的樣子,我都會(huì )在心里決定,盡量多克制自己愛(ài)著(zhù)急的毛病。一個(gè)人的快樂(lè )開(kāi)心,都會(huì )感染到周?chē)娜恕?/p>
五班的人都非常重視集體的榮譽(yù),記得在二年級的校運會(huì ),在同學(xué)們的鼓勵下,我報名參加了60米短跑,結果成績(jì)還不錯,年段第二名。想想如果沒(méi)有賽前同學(xué)們一起在操場(chǎng)上的訓練,沒(méi)有比賽時(shí)我們那些非常賣(mài)力的啦啦隊,應該也不會(huì )有這張獎狀。至今還記憶猶新的是老師在給我們發(fā)獎時(shí),沒(méi)有參加運動(dòng)會(huì )的同學(xué)也跟自己獲獎一樣的開(kāi)心。很幸運能有這樣的一個(gè)集體。
時(shí)間箭一般地過(guò),轉眼我們已經(jīng)五年級了,張老師為了提高我們的寫(xiě)作水平,在這學(xué)期讓我們同學(xué)自由組合各個(gè)小組來(lái)辦周報,我們的陽(yáng)光小組組合后已經(jīng)出版了12期了,每周一我最熱切盼望看到的就是我們小組的周報了,這里面有組員們的努力,但每一期能如期而至,這里面最大的功勞者是我們的組長(cháng)任沛鋆。負責催稿,排版,設計,打印,不得不說(shuō)的是,這個(gè)工作還是挺辛苦的,每周末要落實(shí)稿子,還要找圖設計,版面又要符號我們“陽(yáng)光”組的主題,這樣才能在評比中勝出。我在家試過(guò),不輕松,但很少聽(tīng)到任沛鋆的怨言。這種態(tài)度讓我在想,我能嗎?“三人行,必有我師焉”,感謝這些有發(fā)光點(diǎn)的同學(xué),學(xué)習再學(xué)習。
同學(xué)們之間的相互提醒,暗示,相互間的關(guān)懷和給予,常常會(huì )有一些我無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng),這感動(dòng)使我的內心變得清潔,明亮,豐富而又寬敞。
有關(guān)我的同學(xué)小學(xué)的作文4
今天是周末,老師昨天留了一篇周記給我們,這篇周記是寫(xiě)人的文章,我想好久也沒(méi)想出來(lái),就在這時(shí),有一件事在我腦海里閃過(guò),!我突然想起我的同學(xué)——鄧詩(shī)禹。
鄧詩(shī)禹有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彤彤有神的`眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。記得有一次:星期天,在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,突然,烏云密布,整個(gè)天空一下子黑了起來(lái),頓時(shí),下起了大雨,我們也放學(xué)了,雨點(diǎn)像斷了線(xiàn)的珠子一樣灑向大地。雨越下越大,匯成了一條條小溪。風(fēng)呼呼地刮著(zhù),路邊的樹(shù)枝吹得東倒西歪,樹(shù)葉一片一片地落下來(lái)。同學(xué)們都打著(zhù)傘,慌慌張張地往回家的路上走去。學(xué)校門(mén)口早已被擠得水泄不通,自行車(chē)和摩托車(chē)橫七豎八,都是家長(cháng)接孩子回家的。這雨傘連著(zhù)那雨傘。小明個(gè)子矮,只好站在后面等別人先進(jìn)。這時(shí),后面一位小同學(xué)不知被誰(shuí)擠,倒了,一下子摔在泥土中。小同學(xué)哇哇地直哭,傘也被風(fēng)吹得很遠。鄧詩(shī)禹趕緊走上前想把小同學(xué)扶起來(lái),可惜鄧詩(shī)禹用勁太猛,腳下一滑,也摔倒了。鄧詩(shī)禹趕緊爬起來(lái),又去拉小同學(xué)。這回,鄧詩(shī)禹先站穩了,拽住小同學(xué)的兩只胳膊使勁往上拉,小同學(xué)慢慢地站起來(lái)了。這時(shí),我們班的小紅跑過(guò)來(lái),替小明撐著(zhù)傘,小強也到遠處拾起了小同學(xué)的傘。他掏出一塊干凈手帕,擦凈小同學(xué)身上的泥水,把小同學(xué)送回了教室。原來(lái)他是學(xué)前班的小朋友。我們也高高興興地走進(jìn)了自己教室。老師看到鄧詩(shī)禹身上的泥水,非常關(guān)心地問(wèn)鄧詩(shī)禹:“鄧詩(shī)禹,你摔跤了嗎?”小紅說(shuō):“他是因為扶學(xué)前班的小朋友,自己也摔倒了!崩蠋熡謫(wèn):“你疼嗎?”鄧詩(shī)禹笑笑說(shuō):“不疼!崩蠋熢谌啾?yè)P了他,鄧詩(shī)禹高興地笑了。
雨停了,太陽(yáng)公公露出笑臉,好象在說(shuō):“這孩子真懂事!
有關(guān)我的同學(xué)小學(xué)的作文5
我們班有各種奇葩的人物,今天向大家介紹其中代表性的一位。他,身材中等,圓圓的腦袋上長(cháng)著(zhù)一頭烏黑濃密的頭發(fā),一雙惹人喜愛(ài)笑瞇瞇的小眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,一對小巧的耳朵還會(huì )動(dòng)來(lái)動(dòng)去!
他十分愛(ài)笑,笑起來(lái)眼睛會(huì )瞇成一條縫?墒翘詺馄饋(lái),就連老師都拿他沒(méi)辦法。有一次,他犯了錯誤,老師嚴厲地批評他,如果換作別人早就羞紅了臉,會(huì )不好意思地低下頭,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?墒撬麤](méi)有一點(diǎn)害羞慚愧的意思,反而笑瞇瞇地看著(zhù)老師,老師的怒氣也由十分銳減到了三分,被他弄得哭笑不得。
他還十分滑稽,有一次我們上操時(shí),大家整整齊齊地站好隊,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà),唯有他和前后左右的同學(xué)說(shuō)了個(gè)遍。推推這個(gè)捅捅那個(gè),還不時(shí)地發(fā)出怪叫洋相百出。班長(cháng)見(jiàn)狀迅速向他走來(lái),把聲音提高向他大聲吼道:“×××!”還沒(méi)等說(shuō)完,他又嬉皮笑臉地說(shuō):“班長(cháng)大人您又有何吩咐?請盡管說(shuō),小的一定照辦!”“把你的嘴巴閉上!”“沒(méi)問(wèn)題,班長(cháng)大人!”全班同學(xué)哈哈大笑,班長(cháng)也無(wú)奈地笑笑,真是拿他沒(méi)辦法!
他除了幽默、滑稽,還十分喜歡小動(dòng)物。他喜歡小貓小狗,對弱小的動(dòng)物十分同情?茖W(xué)課上,老師交代我們去捉昆蟲(chóng),從土中挖出那白色的蜷縮成一團的蟲(chóng)子,在我看來(lái)那十分惡心,感覺(jué)和蛆蟲(chóng)沒(méi)什么兩樣。他卻把它視為寶貝捧在手中,怕它受傷,還說(shuō):“快看,它多可愛(ài)!”
每到下課時(shí)候,他又會(huì )大聲怪叫的像離弦的箭一樣沖出教室,和大家歡快地玩耍著(zhù),他真是我們的開(kāi)心果,我們大家都很喜歡他。
有關(guān)我的同學(xué)小學(xué)的作文6
小明是我的一個(gè)同學(xué),他的腦袋大,耳朵也長(cháng),同學(xué)經(jīng)常叫他:“雙耳瓶劉備”。小明的眼睛圓圓的,透著(zhù)友善的目光,尤其是在他幫助人時(shí),那雙眼睛就更顯得親切了!
說(shuō)起助人為樂(lè )的好品質(zhì),他可是班里數一數二的。一次做練習題時(shí),老師讓我們寫(xiě)十道,一向數學(xué)成績(jì)不錯的我,這次居然只對了四道這不僅出乎老師的意料,也出乎同學(xué)的意料。()老師決定放學(xué)后把我留在學(xué)校里,雖然經(jīng)過(guò)我的再三請求:“這道題是因為太簡(jiǎn)單了,所以我才馬虎寫(xiě)錯的……”沒(méi)想到這句話(huà)是火上澆油,“好,那么我再給你出十道難題!”老師嚴厲地說(shuō)。
放學(xué)后我被獨自留在教室里寫(xiě)那十道難題,這十道題本來(lái)也還好,努力想想也是可以做出來(lái)的,可現在我已經(jīng)神志不清了。
就在這時(shí),“救兵”小明來(lái)了。只見(jiàn)他用力推開(kāi)了門(mén),親切地說(shuō):“做出來(lái)了嗎?”我一邊嗚咽一邊說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有!彼孟衩靼琢宋乙驗樯裰静磺宀挪粫(huì )做,故意不嘲笑我:“沒(méi)事!我來(lái)教你吧!”我有點(diǎn)懷疑他,但還是默不作聲。小明耐心而又溫柔的看著(zhù)我,他真像一位負責的老師呀!他一題一題地給我細細地講。我也破涕為笑,認真的聽(tīng)他講,最后我終于答完了題,我倆歡快地走在回家的路上。
這就是我的朋友小明,他可真是一個(gè)助人為樂(lè )的人呀!
有關(guān)我的同學(xué)小學(xué)的作文7
走進(jìn)我們班小小的教室里,你的眼球準會(huì )被她吸引住,她的身邊總是會(huì )簇擁著(zhù)一大群人。
她總是喜歡把長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)盤(pán)起來(lái),顯得略微有些成熟感,一張瓜子臉白白的,她還有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴,個(gè)子也不算高,身穿一件綠色的大衣,那雙巧手沒(méi)有人不嫉妒,你想知道她是誰(shuí)嗎?
記得有一次老師為我們留了一個(gè)將自己小紅花的博文粘貼到郵箱里,發(fā)到一個(gè)地址上去,可是粗心大意的我卻把文檔密碼忘了,再復制多少遍,也粘貼不上去,我心急如焚,在班級的群里不斷發(fā)出的“求救”帖子,但是,同學(xué)都不懂我所說(shuō)的文檔密碼是什么,這大概是我們家電腦的“特效”吧,我無(wú)奈極了,心里想著(zhù),這下好了,一定完不成作業(yè)了,嗚嗚嗚……我把所有以前所用過(guò)的密碼都輸入了,可就是不能通過(guò)文檔設置,我反怒到了極點(diǎn),那時(shí)已經(jīng)很晚了,正打算去睡覺(jué),明天做好準備挨批,就在這時(shí),她突然對我說(shuō):“陳琳,我幫你啊!”就在這樣一個(gè)平常的夜晚,她感動(dòng)了我,我相信她,她總是在我最無(wú)助的時(shí)候出現在我的面前,她從來(lái)不背叛我,我不想打擾她,因為我知道熬夜的滋味兒不好受,更何況是為了別人啊!我已經(jīng)對她感激不盡了,此時(shí)無(wú)聲勝有聲,一切盡在不言中,雖然我欠下了一個(gè)人情,但我還是因為她的幫助而感到興奮,熱心腸的她會(huì )向每一個(gè)需要幫助的人伸出她的援助之手,盡力而為的去幫助別人,難道這樣的品質(zhì)不值得我們去學(xué)習嗎?
這就是我的同學(xué),我的同窗好友,她的名字叫:談傳喆!一個(gè)值得我們去學(xué)習的對象!
有關(guān)我的同學(xué)小學(xué)的作文8
胥曉依是我的同班同學(xué),也是我上樓的鄰居。今天,我要夸夸她!
胥曉依特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)。記得有一次,我到她家玩,進(jìn)入眼簾的第一印象就是一幅碩大的畫(huà)掛在墻上,畫(huà)中,她用水彩、臘筆等涂顏色時(shí),一丁點(diǎn)兒都沒(méi)有涂到線(xiàn)條外面。而且每一筆都顯得那般清晰。她能耐性子,一般情況下,她畫(huà)完一幅畫(huà)后又會(huì )拿出張紙重新畫(huà)。漸漸地,她畫(huà)畫(huà)的水平越來(lái)越好了。上美術(shù)課時(shí),她的作品都得優(yōu)秀,我十分羨慕!因為我的畫(huà)很少有過(guò)優(yōu)秀這個(gè)成績(jì)。
力氣大是胥曉依第二個(gè)特點(diǎn)。有一次,我跟她在小區玩氣球,我們互相拍,我先向她拍去,她再向我拍來(lái),誰(shuí)知氣球還沒(méi)拍幾下,在她手上竟然“嘭”地一聲爆了,你說(shuō)她力氣大不大!后來(lái),我又從家里拿了一個(gè)氣球,胥曉依吹氣球,不到5秒,這氣球就被她吹得滾圓,胖嘟嘟。
胥曉依也是一位善分享的同學(xué)。每次到她家玩,她就會(huì )給我巧克力或桔子之類(lèi)的食物。上星期六的一天,我到她家去,正好她在樓上看動(dòng)畫(huà)片,她看見(jiàn)我來(lái)了,就叫我跟她一起到樓上看電視,分享動(dòng)畫(huà)片的樂(lè )趣?蛇^(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現胥曉依不見(jiàn)了,我很疑惑地跑到樓下發(fā)現,原來(lái),她在拿桔子!她看我下來(lái)了,便從袋子里又拿出一個(gè)大桔子給我吃。你看她是不是很善于分享?
一位愛(ài)畫(huà)畫(huà)、力氣大、善分享的胥曉依,不得不讓我豎起大拇指。
有關(guān)我的同學(xué)小學(xué)的作文9
我有一個(gè)好朋友。她的頭圓圓的,像一個(gè)小皮球。臉上長(cháng)著(zhù)靈活透亮的大眼睛,她的眼珠子一轉,準會(huì )想到一個(gè)好辦法。臉上“掛”著(zhù)一個(gè)三角形的小鼻子,鼻子下面長(cháng)著(zhù)櫻桃似的小嘴,紅彤彤的。雖然她是個(gè)女孩兒,但是不太愛(ài)穿裙子。我把她說(shuō)的這么詳細,應該猜到她到底是誰(shuí)了吧?對!她就是我最好的朋友——張琳琳。
她是一名勞動(dòng)明星。
她是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人。每次干值日,準少不了她。那一天,班級內進(jìn)行大掃除,琳琳負責打掃著(zhù)地面,許多女生干了一會(huì )兒就筋疲力盡,累得不行了。張琳琳卻時(shí)不時(shí)地鼓勵著(zhù)她們:“休息一會(huì )兒吧!這些活兒,我包了!”看到她辛勤的汗水,我都想問(wèn)她一句:你不累嗎?但每次看到她勞動(dòng)時(shí)的笑容,我就立刻明白了這個(gè)問(wèn)題。每一次,她都把教室打掃得干干凈凈,一塵不染。進(jìn)到這個(gè)教室,就像進(jìn)入了仙境,這準都是張琳琳的“杰作”。
她是一位學(xué)習之星。
雖然她不是班長(cháng),但她的學(xué)習成績(jì)十分優(yōu)秀。每一次,上課積極回答問(wèn)題的準有她。她考試時(shí)從不粗心,總是得一百分。但她從不驕傲,而是與同學(xué)們一起進(jìn)步。下課時(shí),她總是幫助同學(xué)一起努力學(xué)習,一起提高。在期末考試時(shí),大部分同學(xué)都能取得滿(mǎn)意的成績(jì),這里面就有張琳琳的功勞。
這就是我的同學(xué)張琳琳,她那為同學(xué)無(wú)私奉獻、樂(lè )于助人的精神,難道不值得讓我們學(xué)習嗎?
有關(guān)我的同學(xué)小學(xué)的作文10
我的同桌,她,是一個(gè)眉眼清秀但頭發(fā)亂糟糟的的女孩子。她雖然比我小20天,但成績(jì)卻比我還勝出一籌。想知道她是誰(shuí)嗎?那就繼續往下看吧。
她有著(zhù)如墨玉般的頭發(fā),又黑,又亮,但因為太久沒(méi)有打理,所以如稻草般凌亂;她那干凈白皙的臉上,點(diǎn)著(zhù)一雙黑白分明的大眼睛,常常咕嚕嚕地轉著(zhù);在眼睛中間的正下方,長(cháng)著(zhù)一個(gè)標準的鼻子;在鼻子下面,長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。你可別看它小,要是她生氣了,發(fā)出來(lái)的聲音肯定會(huì )震破你的耳膜。她的腦袋旁邊的亂糟糟的頭發(fā)下長(cháng)著(zhù)一對惹人喜愛(ài)的招風(fēng)耳。
她的成績(jì)很好。在這個(gè)學(xué)期的第一次數學(xué)考試,她就考了第三名。幾乎天天的語(yǔ)文小測都考上了80分?伤齾s一點(diǎn)也不驕傲,依舊是默默的學(xué)習著(zhù)。我看著(zhù)她,不知為什么,腦海里忽然蹦出了一句古話(huà):是金子總會(huì )發(fā)光的。
她的學(xué)習刻苦還表現在別的地方。例如,早讀。
她每天早晨都來(lái)得很早,早到我以為她是住在學(xué)校里似的。對于我這些玩笑話(huà),她始終是一笑而過(guò)。她的注意力永遠是集中的,每天早上大聲讀書(shū)似乎是她一成不變的習慣,除非她有了十分重要的事,否則她準會(huì )坐在位子上大聲且認真的讀著(zhù)書(shū)。
她無(wú)論上哪門(mén)課都很安靜聽(tīng)話(huà)并且認真地記著(zhù)筆記。語(yǔ)文課、數學(xué)課、英語(yǔ)課、生物課、地理課……無(wú)不例外。
這就是我的同桌,學(xué)習上好友。她聰明、能干,我要向她學(xué)習。雖然我們將來(lái)是要分開(kāi)的,但是希望都彼此珍藏著(zhù)那一份友誼。她,就是我的同桌——xxx。
有關(guān)我的同學(xué)小學(xué)的作文11
黃博揚,是我的同學(xué),更是我的好“哥兒們”。
一天,我、黃博揚和院子里幾個(gè)小伙伴聚到一起,南湖公園假山旁邊的樹(shù)上有果子,摘了下來(lái)作為武器來(lái)場(chǎng)“官賊大戰”。大伙兒立即響應。爬上樹(shù),大家有說(shuō)有笑,口袋、褲兜里都裝得鼓鼓的。溜下樹(shù)來(lái),我們圍在一塊,互相炫耀自己的充足“裝備”!坝泄!”不知是誰(shuí)大叫一聲。
我扭頭一看,不遠處,一只大狼狗虎視眈眈對著(zhù)我們這些“不速之客”。它又高又壯,一身毛油黑發(fā)亮。哼!一聲不吭,好陰險的家伙呀!三十六計走為上,大家不約而同,撒開(kāi)腳丫子拼命逃竄,野果散了一地。我塊頭兒大,氣喘吁吁地落在了最后頭。狼狗越來(lái)越近,我幾乎能聽(tīng)到它鼻子里發(fā)出的“咻咻”氣息。眼看要落入“狼口”,我嚇得魂飛魄散,腿一軟,干脆停了下來(lái),心一橫,眼一閉……“嗷——嗷——”,耳邊傳來(lái)狼狗痛苦的叫聲,難道有哪位世外高人,使出了什么獨門(mén)暗器,擊中了狼狗?我睜眼一看,幾顆石子正中狼狗的腦門(mén)。
!是我的好哥兒們黃博揚。他一邊大喊:“恐龍(本人外號),快逃!”一邊繼續與狼狗展開(kāi)搏斗,像吃了顆定心丸,我一下子冷靜下來(lái),“跑?那太不夠哥兒們義氣了吧!那種不仁不義的小人,我才不恥于做呢!”撿起小石塊,我?jiàn)^起自衛。我倆同時(shí)向狼狗發(fā)動(dòng)了猛攻,一陣“槍林彈雨”,狼狗招架不住,慢慢地,慢慢地往后退,忽然,轉個(gè)身,夾著(zhù)尾巴逃進(jìn)了林子!肮毙÷飞享懫鹆宋覀儎倮臍g笑聲。
黃博揚,真是我的“好哥們”,不過(guò),也是我學(xué)習暗暗較勁的對手。
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