夸夸我的同學(xué)_描寫(xiě)同學(xué)的作文300字_三年級寫(xiě)人作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)_描寫(xiě)同學(xué)的作文300字_三年級寫(xiě)人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
夸夸我的同學(xué)_描寫(xiě)同學(xué)的作文300字_三年級寫(xiě)人作文1
我們班有特別多特別值得表?yè)P的同學(xué)，但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人，是我們的組長(cháng)——賁鴻振。他長(cháng)得很平常，智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚，在下課時(shí)候，他可是忙的不可開(kāi)交，我都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他可以有時(shí)間上過(guò)衛生間，童鞋們都圍著(zhù)他問(wèn)東問(wèn)西的，有時(shí)侯連教師也會(huì )去請教他。
他不單單學(xué)習好，并且還特別值得信賴(lài)。有一回，測試卷改出來(lái)了，“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺著(zhù)眉頭，“85、100�！苯處熃K于是眉笑顏開(kāi)了。
當試卷發(fā)到我們手里的那時(shí)，我們只望著(zhù)成績(jì)，完完全全沉醉在“成功”的開(kāi)心里，就算是有的同學(xué)看到算錯了，也睜一只眼，閉一只眼。忽然，賁鴻振向講臺跑去，對教師說(shuō)，他的這道題算錯了，要扣回分。
課堂里靜靜的，沒(méi)有一點(diǎn)兒聲，教師忽然鼓起了掌，我們也胡里胡涂地鼓了掌，“賁鴻振同學(xué)做的很好，他那種察覺(jué)并改錯的精神特別值得我們學(xué)習！”教試里又響起了一陣鼓掌聲，那鼓掌聲并不同于上一次。
這就是我們特別值得信賴(lài)的組長(cháng)，也是我們最特別值得表?yè)P的同學(xué)賁鴻振�？淇湮业耐瑢W(xué)作文。
夸夸我的同學(xué)_描寫(xiě)同學(xué)的作文300字_三年級寫(xiě)人作文2
我要夸的同學(xué)是我的好朋友，活潑可愛(ài)的董瑩萱。她的眼睛又大又圓，兩顆眼珠一閃一閃的，好像一對明亮而又美麗的珍珠。
董瑩萱有很多優(yōu)點(diǎn)，別看她身體瘦小，做廣播操又規范又有勁，她的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步尤其大，可她給我印象最深的是她從來(lái)不亂翻別人家的東西，所以我認為她一定是一個(gè)很愛(ài)干凈，很誠懇的小女孩。
周末，她到我家來(lái)玩，她就不像我的鄰居小朋友，總是把我家的玩具全部都翻得亂七八糟，還不幫我收拾，真是把我氣死了！唉！可董瑩萱就不是這樣了，她每次想玩什么，都會(huì )先問(wèn)我一聲，等我答 應，當然，我每次都答應的呢！而且有幾次她還主動(dòng)幫我收拾東西玩具，給她吃東西她都不要，反而還把自己家里的芭比娃娃和芭比的家具送給我哩！
她就是我的好朋友——董瑩萱。以后，我一定要和她一起快樂(lè )的學(xué)習，健康的成長(cháng)。
夸夸我的同學(xué)_描寫(xiě)同學(xué)的作文300字_三年級寫(xiě)人作文3
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，有的同學(xué)愛(ài)集體;有的同學(xué)愛(ài)勞動(dòng)，我的朋友是個(gè)愛(ài)學(xué)習、助人為樂(lè )的好學(xué)生。今天我要夸夸他。
馬躍濤曾是我的同桌，他個(gè)子不高，皮膚黑黑的，長(cháng)著(zhù)一張可愛(ài)的小臉，有一雙明亮的眼睛，閃著(zhù)智慧的光芒。他是我們班學(xué)習最認真的，幾乎每次練習都是接近100分。每次做作業(yè)，不管旁邊的同學(xué)有多吵鬧，他總是兩耳不聞窗外事，一心只顧眼前書(shū)。只要一有時(shí)間，他就靜靜地坐在位子上看課外書(shū)。
馬躍濤不但學(xué)習成績(jì)好，還很愛(ài)幫助人。記得有一次上語(yǔ)文課，我正在偷偷地玩筆頭，可被他發(fā)現了，他用手臂輕輕地碰了我一下，我抬起頭不滿(mǎn)地看了一下他，只見(jiàn)他瞪了我一眼，把嘴往講臺上一努，似乎在說(shuō)：“快專(zhuān)心聽(tīng)講�！苯又�(zhù)他就管自己聽(tīng)課了。我心想：馬躍濤是在提醒我，上課做小動(dòng)作是不對的，這會(huì )影響到我的學(xué)習，他真好。
我要感謝你，馬躍濤，是你幫助我進(jìn)步;我要夸夸你，馬躍濤，你真是我們學(xué)習的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)_描寫(xiě)同學(xué)的作文300字_三年級寫(xiě)人作文4
我的同學(xué)劉星語(yǔ)，是我們班頂呱呱的好學(xué)生。今天，就讓我來(lái)夸夸她吧！
在班上，她是一班之長(cháng)，處處以身作則，嚴于律己，管記律排在全校前三強，只要她一進(jìn)教室，鬧哄哄的教室一剎那變得安安靜靜，就像變魔術(shù)似的。只要她一開(kāi)嗓門(mén)，那些調皮搗蛋的學(xué)生就再也不 敢輕舉妄動(dòng)了；她還是老師的得力小助手，比如：幫老師檢查作業(yè)等，老師在場(chǎng)和不在場(chǎng)一個(gè)樣。
她的各科考試成績(jì)總是名列前茅；上課勤于思考，敢于積極回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題；沒(méi)學(xué)期期末都被評為“三好學(xué)生”或“示范生”和“優(yōu)秀班干部”。除此以外，還獲得過(guò)學(xué)校語(yǔ)數競賽，詩(shī)歌 朗誦，查字典比賽一二等獎。
她特別注重全面發(fā)展，寒暑假和雙休日幾乎從未歇過(guò)，都在學(xué)習英語(yǔ)，音樂(lè )和舞蹈等。經(jīng)過(guò)一番努力，今年上學(xué)期被評為“衡陽(yáng)市十佳少年”的美稱(chēng)。
這就是我的同學(xué)——劉星語(yǔ)，一個(gè)多才多藝的小女孩。
夸夸我的同學(xué)_描寫(xiě)同學(xué)的作文300字_三年級寫(xiě)人作文5
我們小組有一個(gè)智多星，他足智多謀，成績(jì)優(yōu)異。想知道他是誰(shuí)嗎？且聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。
他有著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，思考問(wèn)題時(shí)忽閃忽閃的，靈感一下子就來(lái)了。他還有一對大大的耳朵，一雙靈巧的小手，這雙手不僅能辦出漂亮的手抄報，而且還能幫助其他同學(xué)解題。知道他是誰(shuí)了嗎？對，他就是我們組的楊耀愷。
楊耀愷在我們組是一號，而我是二號。由于他腦筋十分靈活，上數學(xué)課時(shí)，當我遇到什么不會(huì )的題，他都會(huì )耐心地教我。就連我們一塊在操場(chǎng)玩耍時(shí)，他也會(huì )給我們設計好戰略戰術(shù)。他樣樣都很好，尤其是他還有一顆純潔善良的心，記得有一次，我沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū)，正當我無(wú)計可施的時(shí)候，是他把自己的語(yǔ)文書(shū)拿來(lái)，我們一起看。
他還有一個(gè)愛(ài)好，就是喜歡閱讀名著(zhù)。聽(tīng)說(shuō)他把四大名著(zhù)都看完了，而我才看了一本，我要向他學(xué)習。
其實(shí)他也有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是不愛(ài)回答問(wèn)題，偶爾才回答一次，這一點(diǎn)如果能改正的話(huà)，我們倆就能為我們組贏(yíng)得更多的小紅旗。我們小組就會(huì )名列前茅了。
這就是我們的智多星，他是不是很優(yōu)秀呀！
夸夸我的同學(xué)_描寫(xiě)同學(xué)的作文300字_三年級寫(xiě)人作文6
他今年八歲，有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子，樣子非常帥。他就是我們班的郭耀文。每個(gè)同學(xué)的性格都不一樣，當然我們班郭耀文同學(xué)的性格是樂(lè )于助人的。我為什么說(shuō)郭耀文同學(xué)的性格是樂(lè )于助人的，看看下面的故事就知道了。
有一次，中午我在看書(shū)。由于老師說(shuō)：“看書(shū)必須要把好的詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái)，在做一些圈點(diǎn)批注。這樣才是不動(dòng)筆墨不讀書(shū)�！蔽艺谂r(shí)，突然筆沒(méi)有墨水了。我十分焦急就像熱鍋上的螞蟻團團轉，我看見(jiàn)郭耀文同學(xué)正在用彩筆做批注，而且還有好幾支。于是我就對郭耀文說(shuō)：“能不能讓我用一用你的彩筆�！惫乃斓卮饝�，我想這次我可遇到大救星了，我一定要感謝他。
他還是個(gè)愛(ài)勤勞的同學(xué)，每天早晨我來(lái)的時(shí)候都看見(jiàn)郭耀文在樓梯掃地，還給我們組掃地。
有一天下午輪到了我掃地，可我還是沒(méi)有掃。郭耀文看見(jiàn)，就在提醒我。下課我拿來(lái)掃把和鏟子掃地，由于我一個(gè)人掃得很慢。郭耀文看見(jiàn)了，又拿來(lái)一個(gè)掃把幫我。我們不一會(huì )就掃完了，于是我感謝郭耀文。
這就是我們班的郭耀文，我真的很敬佩他。
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在平時(shí)的生活中，許多人都非常優(yōu)秀：警察助人為樂(lè )……他們都值得大家夸獎，我們班的同學(xué)也各有長(cháng)處，今天我就來(lái)夸夸我們班的一個(gè)同學(xué)，你們猜猜是誰(shuí)？對了，是單喬澤。
他皮膚黑黑的，瘦長(cháng)的臉上長(cháng)著(zhù)一雙小眼睛，眼神常常掃視著(zhù)地面，好像在找寶物似的。他坐在最后一排，在我們班里長(cháng)得最高了。
別看他成績(jì)一般，但他很有愛(ài)心，經(jīng)常幫助同學(xué)，同時(shí)也贏(yíng)得了大家的贊揚。
有一次，班里有同學(xué)嘔吐了，有的同學(xué)捂著(zhù)鼻子，躲得遠遠的；有的同學(xué)跑著(zhù)叫著(zhù)去找老師了。這時(shí)，被單喬澤看見(jiàn)了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，他提起拖把，二話(huà)不說(shuō)目標衛生間，飛奔而去。過(guò)了一公兒，單喬澤回來(lái)了，趕緊跑到嘔吐物的地方，擦了又擦，洗了又洗。等干凈了，才回到自己的座位……想想我自己，要做到這種程度，非常難，如果是我，連碰都不敢碰。
事后，老師和同學(xué)們都無(wú)不贊揚他，這種精神，是值得我們學(xué)習的。
單喬澤就是這樣一個(gè)有愛(ài)心愿意幫助別人的人。
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今天，我們班里組織了一次主題隊會(huì )，就是夸夸我們班的同學(xué)。我們班里有很多很多的同學(xué)，淘氣的、機靈的、聰明的、矜持的……今天，我就要夸其中的一位，她就是趙奕璇。
她有一頭烏黑發(fā)亮個(gè)的短發(fā)，一雙又黑又大的眼睛，有一對玲瓏的耳朵和她那櫻桃的小嘴，真的很漂亮。她的學(xué)習成績(jì)不錯。每次考試都在90分以上，還常常幫助我，給我講題。歌唱的特別動(dòng)聽(tīng)，國畫(huà)也不錯。她的字寫(xiě)的工工整整，我在心里暗暗佩服她。
我更喜歡她樂(lè )于助人的品質(zhì)，同學(xué)們有困難，她都會(huì )熱心的幫助。有一次下雨，課間，我蹦蹦跳跳的玩著(zhù)，不小心摔了一跤，痛的我站不起來(lái)，她連忙扶我起來(lái)，關(guān)切的問(wèn)："沒(méi)事吧"，我疼的差點(diǎn)哭出來(lái)，她趕緊把我扶到教室，讓我坐好。我真的很感動(dòng)。
她表面文靜，其實(shí)，她的體育很好。跑起步來(lái)有時(shí)我都趕不上她。玩起來(lái)比誰(shuí)都歡呢，其實(shí)調皮著(zhù)呢。
她還有很多的優(yōu)點(diǎn)，比如，朗讀有感情，上課遵守紀律，寫(xiě)作很好……
同學(xué)們各自展示了自己的課件，談了各自的見(jiàn)解。也讓我懂得了：吸取別人的長(cháng)處，來(lái)彌補自己的不足之處。
夸夸我的同學(xué)_描寫(xiě)同學(xué)的作文300字_三年級寫(xiě)人作文9
我們班有位同學(xué)叫鄭逸然，長(cháng)得又瘦又高，跑起來(lái)像飛奔的馬兒一樣快，是我們班的運動(dòng)健將。她的眼睛不大，細細長(cháng)長(cháng)的，一笑就變成了兩道縫。她是一個(gè)快樂(lè )的人，也是一個(gè)助人為樂(lè )的人。
我們班的教室在二樓，每當最后一節上體育課的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì )把書(shū)包背到樓下的操場(chǎng)上，放學(xué)時(shí)大家就可以不用跑回教室拿書(shū)包了。
有一天，上體育課前，同學(xué)們都背著(zhù)書(shū)包下樓了。我拿著(zhù)外套、水壺和一個(gè)袋子，還要背上大書(shū)包，這么多的東西，我還真是拿不了。正在我發(fā)愁的時(shí)候，鄭逸然走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“李玖蓉，你的東西太多了，讓我來(lái)幫你背書(shū)包吧�！闭f(shuō)著(zhù)，就幫我背起了書(shū)包。我們一起下樓來(lái)到了操場(chǎng)上，她把自己的書(shū)包放在下面，把我的書(shū)包放在她的書(shū)包上面，幫我把衣服掛在藍球架上，把我的水壺排在其他同學(xué)水壺的旁邊，并且擺放整齊。
我說(shuō)：“鄭逸然，太謝謝你了，你幫了我的大忙，你累嗎？”
她笑瞇瞇地說(shuō)：“我不累，能幫上你的忙我很高興�！�
看著(zhù)鄭逸然的眼睛又變成兩道縫，我想對她說(shuō)：“鄭逸然，你真是個(gè)助人為樂(lè )的好學(xué)生，我要向你學(xué)習！”
從此以后，我也每次都和她一起去幫助同學(xué)背書(shū)包。
夸夸我的同學(xué)_描寫(xiě)同學(xué)的作文300字_三年級寫(xiě)人作文10
我的同學(xué)袁儷嫣，她個(gè)子不高，圓圓的，胖乎乎的臉蛋上總是戴著(zhù)一副眼鏡。我第一次見(jiàn)她的時(shí)候，我很好奇，小學(xué)二年級就戴眼鏡，在我的印象里只有大姐姐、大哥哥們才戴眼鏡。為什么她這么小就戴眼鏡，難道看電視看多了？
慢慢相處下來(lái)，我才知道她不是看電視看多了，而是看書(shū)看多了。她是一個(gè)名符其實(shí)的`“小書(shū)蟲(chóng)”。她不但在吃飯的時(shí)候看書(shū)，而且她什么書(shū)都愛(ài)看，就連我喜歡的《淘氣包馬小跳》她都喜歡看。最讓我佩服的是中國加厚珍藏版四大名著(zhù)她都喜歡看。
還記得那一次，老師叫放學(xué)了，全班都吵起來(lái)了，但這也沒(méi)有打擾到她，她還是手里捧著(zhù)書(shū)，津津有味地看著(zhù)，眼睛仔細盯著(zhù)書(shū)中的內容，細細地品讀著(zhù)，仿佛外面發(fā)生了什么事情她都不知道，她完全沉浸在書(shū)中了，我都不敢上前去打擾她了。
她就這么喜歡看書(shū)。我應該好好向她學(xué)習這種喜歡看書(shū)的好習慣。因為書(shū)不僅讓我們學(xué)習到書(shū)本上沒(méi)有的知識，而且讓我們暢游在書(shū)的海洋世界是一件很開(kāi)心的事。
夸夸我的同學(xué)_描寫(xiě)同學(xué)的作文300字_三年級寫(xiě)人作文11
杜澤峰是一個(gè)調皮搗蛋的男孩子，眉毛彎似月，鼻梁挺高。
在我剛轉來(lái)這所學(xué)校之前，它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我，反而倒過(guò)來(lái)欺負我，要嘛是打我，要嘛是在我想問(wèn)題時(shí)打擾我……因此，那時(shí)我非常討厭他，覺(jué)得他就是一個(gè)“***”。
但是后來(lái)，有幾件事使我改變了對他的這種看法。
有一天上午，老師正在上課，突然，我的橡皮擦滾落到了講臺下面，為了做一個(gè)講文明的好學(xué)生，我就沒(méi)有擅自離開(kāi)座位去撿，也沒(méi)有打擾老師上課。這時(shí)，他問(wèn)我同桌怎么了，我的同桌竟然全跟他說(shuō)了，我的天哪。我一直叫他不用撿不用撿，他就是不聽(tīng)。過(guò)了一會(huì )兒，一位阿姨來(lái)到教室門(mén)前，老師看到后便去問(wèn)那個(gè)阿姨有什么事，杜澤峰覺(jué)得有機可趁，便“嗖”地穿梭到講臺下，把我的橡皮擦撿起來(lái)還給了我，我連忙說(shuō)聲謝謝，便去看課文了。
這件事雖然我分不清到底是好是壞，但我知道，這是他對同學(xué)的熱情，所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來(lái)。直到現在，我還想對他說(shuō)聲：“謝謝你，杜澤峰�！�
夸夸我的同學(xué)_描寫(xiě)同學(xué)的作文300字_三年級寫(xiě)人作文12
每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)。有的人刻苦學(xué)習，能寫(xiě)一手好字；有的人喜歡看書(shū)，知道的特別多；有的人心靈手巧，會(huì )做各種手工；有的人熱心腸，別人有困難就盡力幫助······這次我要夸 夸我們班的房美辰。
她有很多優(yōu)點(diǎn)，她刻苦學(xué)習，能寫(xiě)一手好字；她喜歡看書(shū)，知道的特別多；她熱心腸，別人有困難她就盡力幫助；她還為班級爭榮譽(yù)；她還愛(ài)勞動(dòng)······這就是房美辰。
有一次我不小心摔倒了，腿很疼，站不起來(lái)了，她慢慢的把我扶起來(lái)，把我扶到座位上，還給我檢查了傷口，然后鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事的，你能行的，你很勇敢�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，她的鼓勵給了我勇氣。還 有每次回答問(wèn)題幾乎都能聽(tīng)到她的聲音；學(xué)習成績(jì)也是每次都名列前茅；每次展示好作品，也總能看到她的作文；每一次他之日，教室都會(huì )變得干干凈，如果不是她值日，她也會(huì )幫助值日生打掃教室· ·····
看，我們班的房美辰是不是很值得我們夸？我要向她學(xué)習。
夸夸我的同學(xué)_描寫(xiě)同學(xué)的作文300字_三年級寫(xiě)人作文13
每個(gè)人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點(diǎn)，只要你有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛。通過(guò)細心觀(guān)察，我發(fā)現同學(xué)xxx就有過(guò)人之處。今天是個(gè)好機會(huì )，我得夸夸他！
說(shuō)起xxx，我的腦海里就會(huì )不由自主地浮現出他熟悉的身影：瘦弱的身體，招風(fēng)的雙耳，潔白整齊的牙齒，還有愛(ài)笑的臉龐……
xxx跑步很快，用“風(fēng)馳電掣”形容雖然有些夸張，但他的確可以稱(chēng)得上班級的“飛人李”。如果不信！那就耐心聽(tīng)我講吧。記得有一天下雨，xxx忘了有體育課，穿著(zhù)雨靴就來(lái)上體育課了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，老師要測試200米短跑。大家你一句我一句在背后就小聲議論開(kāi)了：完了，這下xxx要出笑話(huà)了。神馬也救不了他了……可你看xxx腳蹬藍色雨靴一臉鎮定。根本沒(méi)把同學(xué)的話(huà)放眼里。只見(jiàn)體育老師哨子一響，xxx就穿著(zhù)雨靴像脫韁的野馬沖向了終點(diǎn)，把其他同學(xué)遠遠地甩在了身后。小伙伴們都驚呆了！最后xxx獲得了27秒的好成績(jì)，連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也“PK”過(guò)呢，大家原以為大人和小孩比，肯定武老師贏(yíng)，可恰恰相反，又是xxx取得勝利。武老師甘拜下風(fēng)。你們說(shuō)，他厲不厲害？
xxx真是名不虛傳的“飛人李”，要是我也能跑這么快那該有多好？
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我的同學(xué)叫尚巖茹。她有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張一笑就像月牙似的嘴巴。
她的優(yōu)點(diǎn)是：愛(ài)讀書(shū)、有愛(ài)心。
有一次下課，我和小伙伴們來(lái)到她的座位上，看見(jiàn)她正在津津有味地看著(zhù)書(shū)，我們就問(wèn)她：“你玩游戲嗎？”她連理都不理我們，最后我們把她的書(shū)奪走不讓她看，她才和我們出去玩。因為她看的書(shū)太多了，所以寫(xiě)得一手好文章，每次老師都會(huì )讀她的作文，她是我們班的“寫(xiě)作小能手�！�
她不僅愛(ài)讀書(shū)，還非常有愛(ài)心。
有一次，我和她出去玩，看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小貓咪不知道怎么跑到樹(shù)上了，它不敢下來(lái)了，尚巖茹就立刻想出了一個(gè)辦法，她先找來(lái)一把雨傘，然后小貓一下子跳到雨傘里，“小貓得救了！”我歡呼道。于是我就問(wèn)她：“你是怎么想出這個(gè)辦法的？”她說(shuō)：“我是從書(shū)里看到的�！蔽倚南耄涸瓉�(lái)看書(shū)的作用這么大，以后我也要多讀書(shū)。
我喜歡既愛(ài)讀書(shū)又有愛(ài)心的尚巖茹，以后我要好好向她學(xué)習，讓自己的作文寫(xiě)得越來(lái)越好。
夸夸我的同學(xué)_描寫(xiě)同學(xué)的作文300字_三年級寫(xiě)人作文15
“棒，棒，你真棒！”你聽(tīng)，我們班的同學(xué)又在表?yè)P工作負責
、鐵面無(wú)私的唐子揚同學(xué)了。大家為什么這樣喜歡他呢？就讓我來(lái)告訴你吧！
每周一，唐子揚一聽(tīng)到廣播的聲音，就馬上帶著(zhù)我們排著(zhù)整齊的隊伍去參加學(xué)校的升國旗活動(dòng)。每天放學(xué)時(shí)，也是唐子揚組織我們排好路隊走出校門(mén)。天天如此，天天都認真負責。作為我們班的班 長(cháng)，唐子揚還要負責管理班上的紀律，為了管好班紀，不管是誰(shuí)違反班規，他都做到一視同仁、鐵面無(wú)私。記得有一次，唐子揚的好朋友周揚志帶錢(qián)到學(xué)校買(mǎi)零食吃，大家包括周揚志自己都以為唐子揚 不會(huì )記他的名字，但是唐子揚并沒(méi)有因為周揚志是他的好朋友而照顧他，照樣告訴了老師。這樣的做法贏(yíng)得了全班同學(xué)的信任，所以大家都喜歡他。
剛才說(shuō)了唐子揚同學(xué)那么多的優(yōu)點(diǎn)，你想不想認識他呢？讓我來(lái)介紹他的模樣吧：他高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，排隊時(shí)總站在我們三年級七班第一個(gè)的同學(xué)，就是唐子揚！
我覺(jué)得，我們都應該向唐子揚同學(xué)學(xué)習，學(xué)習他認真負責、鐵面無(wú)私的工作態(tài)度。