同學(xué)之間的友誼作文1000字
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的同學(xué)之間的友誼作文1000字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鄭茂盛,說(shuō)實(shí)在話(huà),是真真切切的人如其名,體型“茂盛”,壯實(shí)高大,身材較胖,看上去如黑熊般笨重,實(shí)則不然,在某些時(shí)刻,倒挺靈活敏捷的,利用體型的優(yōu)勢橫沖直撞。他的腦袋卻也十分巨大,凈是耍小聰明。在背地里,我都習慣叫他“老鄭”。
剛開(kāi)始接觸時(shí),我一貫地認為,他應該是個(gè)憨厚淳樸,老實(shí)巴交的人,也會(huì )比較熱情。還“真”是,一見(jiàn)我便大喊“老余”,還摔了揮粗壯的手臂打招呼,面上洋溢著(zhù)甜如花蜜般的微笑。過(guò)了許久才認識到,這只是“表面功夫”罷了,背地里說(shuō)人家是不太對,但他這人,著(zhù)實(shí)有一些“笑里藏刀”。但這還未開(kāi)始,對他真正的厭惡,是在一年前的某一日……
那天,我不小心弄斷了老鄭的一只筆,我本來(lái)就不善表達,對此,也只能抱歉地笑一笑。一個(gè)上午,風(fēng)平浪靜,本以為他也時(shí)寬宏大度、不拘小節之一,這件事也就這樣溜去了。誰(shuí)知,這只是狂風(fēng)暴雨之前的片刻的`安寧……
下午,他微笑著(zhù)向我借作業(yè)本,想請教一下一道題的思路,順便也借走一只筆?粗(zhù)他那不懷好意的,因為鉛筆盒丟失了,熱情洋溢中隱含著(zhù)深不可測的殺機的笑容之時(shí),我猛地打了個(gè)寒戰,不寒而栗,腦海中不禁浮現出“笑面虎”一詞,一種萬(wàn)分不祥的預感在心中升起。望著(zhù)窗外密布的團團陰云,我深吸一口氣,一滴冷汗悄然墜落。
果真沒(méi)有好事發(fā)生!
當我手捧一本緩緩流淌著(zhù)邪惡的黑色墨水的作業(yè)與一支殘破不堪的折彎的筆時(shí),已是惱羞成怒,再看到老鄭那張“奸計得逞”的冷笑時(shí),便更加火冒三丈。但是,一想到互為同學(xué),氣就泄了一半,何必爭呢?罷了,罷了。我嘆了一口氣。但心中對老鄭的好感又低了幾分。
此后,對待他態(tài)度也是不冷不熱,不遠不近。直至發(fā)生了那件事以后……
就在約一星期前,我的生日即將來(lái)臨。同學(xué)們紛紛祝賀,老鄭仍是對我“不陰不陽(yáng)”,不理不睬。那時(shí),班上正流行著(zhù)一款玩具;一臺裝置上有二小人,按下按鈕便可攻擊,打到對方的盾,但也可能被眼疾手快的敵人一錘打飛了“頭”。每場(chǎng)游戲,就是一場(chǎng)激烈無(wú)比的比拼,旁觀(guān)者見(jiàn)了連連叫好,我也不例外。其實(shí),我也一直想擁有一臺這樣的玩具,但苦于盤(pán)纏不足,十分稀缺,真是“一文錢(qián)難倒英雄好漢”!于是,我便天天祈求上天賜我一臺玩具。
生日當天的下午,一如既往,老鄭坐在我后方,我依舊未理頭,可奇怪的是,今天他卻一反常態(tài),一邊大聲“親熱”地叫我的名字,一邊掏著(zhù)書(shū)包。我緩緩回頭,只見(jiàn),他突然拿出一個(gè)大禮盒,舉到我面前搖搖晃晃,一邊歡呼:“happybirthday!老余”我定睛一看,這竟是我夢(mèng)寐以求的玩具。我揉了一遍遍雙眼,難以置信,是太陽(yáng)打西邊升起了,還是時(shí)間倒流了——怎么可能?但這的的確確是真的。
這時(shí)再仔細一想,這原來(lái)定是我誤會(huì )他了。別人沒(méi)有做,或根本未想到的事,他卻做成了,他確實(shí)是應令我敬佩!
那玩具,剛在前天損壞了,沒(méi)用了,但我仍將它放置于書(shū)房正中央。因為我知道,它已代表著(zhù)一份純真濃厚的友誼,它將永遠永遠地令我難以忘懷!