精選小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文400字錦集九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇1
我們的小毛同學(xué)是一位很體貼的中隊委，會(huì )關(guān)心他人的好干部。他陽(yáng)光，他開(kāi)朗；他積極，他樂(lè )觀(guān)，他是一位值得我們信賴(lài)的好伙伴——毛睿。
一次，我們班發(fā)橙子，毛睿也為我們組發(fā)橙子。我拿到橙子后，仔細觀(guān)察了一下周?chē)�。發(fā)現大家手中的橙子都是光滑、鮮亮的。而只有毛睿手中的橙子是一個(gè)坑坑洼洼、半青半熟的爛橙子。我的心里頓時(shí)咯噔一下，有一種說(shuō)不出來(lái)的感動(dòng)。這，才是小毛同學(xué)真實(shí)的一面。
還有一次，我到了學(xué)校后身體很是不舒服。毛睿知道了，趕緊向任課老師匯報了我的情況。并關(guān)切地摸了摸我的頭，若有所悟地說(shuō)：好像是有點(diǎn)發(fā)燒，不要緊吧？我連忙把頭搖得像撥浪鼓似的，可毛睿還是皺了皺眉頭，將信將疑地問(wèn)：真的沒(méi)事嗎？沒(méi)事的。我又搖了搖頭，笑著(zhù)對毛睿說(shuō)。他關(guān)心的將我打量一番，無(wú)奈地說(shuō)：那好吧，你也要照顧好你自己哦。
第三節英語(yǔ)課，我的病又發(fā)作了，疼得死去活來(lái)的。毛睿見(jiàn)我這副痛苦的樣子，趕緊和黃老師打了聲招呼，去辦公室給張老師匯報我的情況。過(guò)了好一會(huì )兒，我才看到毛睿滿(mǎn)頭大汗的喘著(zhù)粗氣，跑回了教室。他拉著(zhù)我的手，上氣不接下氣地說(shuō)：張老師......師叫，叫你到，到，辦公室，去一，一趟。小心......心點(diǎn)啊。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼中閃爍著(zhù)晶瑩的淚花，再回頭望了他一眼，倉促地走了......
這，就是我們體貼的小毛同學(xué)。
小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇2
***同學(xué)：
你好！
自從我告別了鳳溪小學(xué)，由上海轉來(lái)昆山上學(xué)后，不知不覺(jué)已經(jīng)一年多沒(méi)見(jiàn)面了，回想起我們在一起學(xué)習的日子，確實(shí)是非常留戀，所以，總想有個(gè)機會(huì )。再聚一聚。
希望你國慶節到我家做客，我家在昆山周市華城美地社區，你從青浦坐車(chē)到昆山新客站下車(chē)后，坐6路車(chē)，122路均可直達。
我們昆山可美了，不僅有水鄉周莊，美麗的陽(yáng)澄湖，集人文和自然山水為一體的亭林公園，還有一個(gè)風(fēng)景秀麗的森林公園呢。當然，你到了昆山后，首先應該去我們的學(xué)�？纯�。我們學(xué)校離我家很近，非常漂亮，不僅綠樹(shù)成陰、四季花香，學(xué)校的建筑也十分新穎，設施也十分完備。嶄新的教學(xué)樓里，有一個(gè)可容納50多人的記算機房，學(xué)校還有一個(gè)室內體育館、一個(gè)擁有200米的塑膠跑道和一個(gè)運動(dòng)場(chǎng)，一個(gè)可同時(shí)舉行兩場(chǎng)球賽的籃球場(chǎng)。然后，帶你去觀(guān)賞陽(yáng)澄湖的美景，并請你美美地吃一頓正宗的陽(yáng)澄湖大閘蟹。如果你有時(shí)間，我還要帶你去周莊，讓你見(jiàn)識一下真正的江南水鄉；去森林公園，盡情享受那里的森林氧吧；去亭林公園，那里不但有很多娛樂(lè )設施，還是一個(gè)觀(guān)光勝地。
聽(tīng)完我的介紹，你一定非常心動(dòng)吧，心動(dòng)不如行動(dòng)，我等著(zhù)你的光臨。
祝你好好學(xué)習，天天向上！
小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇3
難忘的六年小學(xué)即將結束，我們即將告別和我們朝夕相處的同學(xué)和老師;即將告別那美麗可愛(ài)的校園;即將告別第二實(shí)驗小學(xué)寬敞明亮的教室;告別在母校的每一堂引人入勝的課堂。在這六年的小學(xué)生涯里，最讓我難忘的是和我只做了半天的同桌的她----王艷杰。
記得剛轉來(lái)時(shí)，老師隨便給安排了一個(gè)座位，讓我和王艷杰一個(gè)位.第二節課上的是數學(xué)，由于我來(lái)的慌慌張張，只帶了一個(gè)練習本和鉛筆盒，還有課本，沒(méi)有帶基礎訓練，就匆匆忙忙的來(lái)了。老師講完所有知識后，讓我們做習題。我和這個(gè)班的同學(xué)并不熟悉，更不知道他們叫什么，我也不好意思向同學(xué)借書(shū)，就在我不知所措時(shí)，同桌疑惑不解的問(wèn)我：“你不做題，干什么呢?”我支支吾吾地說(shuō)：“----我--我沒(méi)帶---帶基礎訓練�！蓖缆�(tīng)后，不假思索德把書(shū)放在了中間，對我說(shuō)了一句：“咱倆看一本就可以�！彼f(shuō)完，便認真地做起來(lái)，我卻覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，畢竟這不是我的本?
還有一次，我有一道應有題沒(méi)做出來(lái)，在那里絞盡腦汁的想呀想，還是毫無(wú)頭緒，就去問(wèn)了問(wèn)王艷杰，他思索了一會(huì )，然后詳細地給我講了起來(lái)，經(jīng)過(guò)他這一點(diǎn)撥，我一拍腦袋，想清楚了這道題的解題思路。真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”! 她就是在我失落時(shí)安慰我的好朋友;她就是在我有困難時(shí)的好同學(xué);她就是在我黑暗中看到的亮光!
我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園的.角落會(huì )見(jiàn)證;我和她的竊竊私語(yǔ)，腦海中會(huì )浮現出來(lái)!她就是我的小學(xué)生活中最難忘的朋友，我會(huì )把我們的友誼永遠珍藏在心里!
小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇4
終于開(kāi)學(xué)了，這是我期盼已久的了。
開(kāi)學(xué)的第一天，我走進(jìn)干凈整潔的教室。聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在議論紛紛，我很納悶。不經(jīng)意地把腦袋往后一轉，你別說(shuō)，這一轉，還真轉出新鮮事來(lái)了�？吹絻蓚�(gè)陌生的身影，我猜測到，可能是新同學(xué)吧!
后來(lái)，經(jīng)肖老師介紹，她們分別教曲亞寧和張高凡。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還無(wú)法分清她們兩個(gè)誰(shuí)是誰(shuí)。后來(lái)與她們相處了一段時(shí)間，終于可以分清她們倆了。
曲亞寧，長(cháng)著(zhù)一頭短發(fā)，個(gè)子偏小，性格偏向于內向。
我跟她相處將近一個(gè)月，我發(fā)現她們是比較乖巧的學(xué)生。不令人厭煩，他態(tài)度也很好，我跟她的關(guān)系也比較好。
曲亞寧上課發(fā)言非常積極，滔滔不絕。雖然在新的環(huán)境里一切都很陌生，但依舊上課積極發(fā)言，這種態(tài)度值得我和大家來(lái)學(xué)習。
張高凡書(shū)寫(xiě)認真，作業(yè)干凈整潔，字跡漂亮，大小相似。她們在新的學(xué)習環(huán)境能夠適宜，這里值得大家高興。
給曲亞寧同學(xué)提一點(diǎn)不足之處，你上課去洗手間，影響的是大家的上課紀律，要不就安靜地去，要不就堅持到下課再去。不僅影響大家，而對自己也沒(méi)有好處，希望你能改正，向同學(xué)們學(xué)習一下。
我們班的新同學(xué)，真是一件新鮮事。
小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇5
自從放假以后，天天都是下著(zhù)綿綿細細雨，今天終于放晴了，看著(zhù)這樣的好天氣心里特別高興，同時(shí)還有就是今天是我們高中同學(xué)相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就從家里出發(fā)了，朝著(zhù)目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬(wàn)千，想象著(zhù)同學(xué)們的變化以及見(jiàn)面以后會(huì )出現什么樣的情景呢等等。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，終于來(lái)到了我們的母校。一走進(jìn)校園，以前的景象歷歷在目，頓時(shí)心底涌上了一種親切感，同時(shí)也發(fā)現我們的母校發(fā)生了很大的變化。首先是教學(xué)樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書(shū)館的建成等等，這些都是我們離開(kāi)后才出現的。走在校園的林蔭道上，仔細回想以前的讀書(shū)生活，還真的別有一番滋味。這時(shí)只見(jiàn)小道上稀稀疏走著(zhù)幾個(gè)補課的學(xué)生，他們行色匆匆，現在時(shí)間對他們來(lái)說(shuō)太寶貴了。沿著(zhù)林蔭小道，我來(lái)到了我們聚會(huì )的地點(diǎn)——以前讀書(shū)的教室，這時(shí)已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)到了，我加快腳步，大聲地喊著(zhù)她們的名字，這時(shí)自然有一番問(wèn)候了，而且每個(gè)人臉上的驚喜之情都表露無(wú)疑。接下來(lái)在大家的笑聲中同學(xué)們陸陸續續地都來(lái)了，在一片問(wèn)候聲后我們朝著(zhù)下一個(gè)目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣，說(shuō)話(huà)特別幽默，風(fēng)趣。在接下去的時(shí)間就是大家聚餐，娛樂(lè )……
這一天在一片歡笑聲中結束了，同學(xué)聚會(huì )真好。
小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇6
同學(xué)，多么美好的字眼，它是我兒時(shí)的伙伴，陪我學(xué)習，陪我生長(cháng)。
有一次，我們班有位同學(xué)的生病了，在家休養了都快一個(gè)月了，大家都為他感到著(zhù)急。每次放學(xué)后，同學(xué)們都會(huì )到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業(yè)題目，假如不會(huì )做時(shí)，同學(xué)們會(huì )給他耐心講解，把當天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開(kāi)，每一天都是如此，有時(shí)還會(huì )關(guān)心地問(wèn)一句：“你的病好點(diǎn)兒了嗎？”看到同學(xué)為他不辭勞苦，他心存感激，一時(shí)都說(shuō)不上話(huà)，眼淚在眼眶里打轉。
同學(xué)之間應該要互相協(xié)助，當你有困難的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì )毫不猶豫地來(lái)協(xié)助你�？墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢煞乐沟�，關(guān)鍵是要互相諒解，互相寬容，化干戈為玉帛。
最近，我的同桌買(mǎi)了一支新的鋼筆，周?chē)娜丝戳硕际至w慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過(guò)了一會(huì )兒，同桌的筆就不見(jiàn)了，他想了一下：一定是小拿的，他很生氣地問(wèn)小麗：“我今天新買(mǎi)的筆是不是你偷的�！毙←愅送骸拔覜](méi)拿！”“騙人，今天只有你碰過(guò)我的筆，就是你拿的！”小麗感到很委屈，于是就哭了起來(lái)。老師來(lái)了，問(wèn)清楚事情的前因后果，最后在老師的協(xié)助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說(shuō)了聲：“對不起�！毙←愖哌^(guò)來(lái)，笑了笑：“沒(méi)關(guān)系�！彼麄儌z又和好如初了。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，我們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習上，我們相互激勵，生活中，我們相互協(xié)助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，四年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇7
說(shuō)到要上六年級，這使我和我無(wú)話(huà)不談的伙伴很高興也很傷心。高興的是我們都即將升到初中，傷心的是我們可能從此再不相見(jiàn)。
朋友，分別時(shí)不要傷心，你要記得我們之六年共度的美好時(shí)光。記得從一年級，我們都經(jīng)常鬧矛盾，可是我們還是很快就化解了。還記得嗎？上一次，我們兩個(gè)都打起來(lái)了，我失去理智了，我甚至說(shuō)我們兩個(gè)不會(huì )再成為朋友了，可是因為我們還是不愿放棄友誼，我們又和好了。當別人問(wèn)起：“你們兩個(gè)不是打架了嗎？怎么現在又和好了？”他立刻打了我一下，我也“回敬”了他一下。這場(chǎng)風(fēng)波就這樣下去了。
朋友，記得我們很有默契嗎？我們經(jīng)常都會(huì )說(shuō)出同一句話(huà)，譬如說(shuō)上一次我們不知道我們的一個(gè)“兄弟”去哪了，我們兩個(gè)同時(shí)大喊：“陳偉先！”我們雙眼眨眨著(zhù)看了對方，因為我們的默契太好了。經(jīng)常只有我才知道你要干什么，并且幫助你，你說(shuō)的任何一句話(huà)我都會(huì )挺你，除了邪惡方面的事情。
朋友，記得我們一起打籃球的快樂(lè )時(shí)光嗎？我們那時(shí)還懵懵懂懂，連什么規則都不懂，在這五年中，我們一起玩，沒(méi)有一次不們不在一起玩的，除非你的地點(diǎn)太遠。我們經(jīng)常打著(zhù)籃球，嘴里說(shuō)著(zhù)“你犯規了！”“你違例了！”“你竟然吹黑哨，你這個(gè)‘黑哨哥’！”我們一直不相上下，只是你比我大了幾個(gè)月，無(wú)論比身高還是速度我都比不過(guò)你，但是，我一直在忙于超過(guò)你！
朋友，還有一年時(shí)間，我們好好地珍惜這一段時(shí)間吧！
小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇8
轉眼間，上初中的第一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。今天，是放假的第一天，是我們小學(xué)同學(xué)聚會(huì )的日子。
早晨，我早早的起了床，吃完早飯，便急匆匆地向我們聚會(huì )的地點(diǎn)——實(shí)驗小學(xué)門(mén)口趕去。
我到的時(shí)候，楊亮，吳港等人已經(jīng)到了。我剛和吳港打了聲招呼，一顆爆竹落在我腳邊，吳港對我大喊：“小心爆竹！”與此同時(shí)，爆竹在我腳邊爆炸，“嘭”的一聲巨響，嚇得我出了一身冷汗，耳朵被震得嗡嗡直響。我正要發(fā)怒，又一聲巨響伴隨著(zhù)一聲尖叫在我耳邊回蕩。原來(lái)，楊亮扔了個(gè)爆竹，正好落在王棟身邊，王棟正在和一群女生說(shuō)話(huà)，沒(méi)有防備，這才嚇得他發(fā)出一聲尖叫。
在實(shí)驗小學(xué)門(mén)口玩了一會(huì )兒，人差不多都到齊了。經(jīng)過(guò)討論，我們決定去五蓮廣場(chǎng)玩。
到了五蓮廣場(chǎng)，看見(jiàn)有出租輪滑鞋的，我們便租了幾雙輪滑鞋。我在廣場(chǎng)上滑的正起勁兒，一個(gè)聲音在我身后響起：“王寶杰，快來(lái)幫我推著(zhù)王澤文�！蔽覍ぢ曂�，原來(lái)是辛鑫正推著(zhù)王澤文滿(mǎn)廣場(chǎng)亂跑。我劃過(guò)去，推著(zhù)王澤文滑。由于地上有些雪水沒(méi)干，王澤文的輪子上沾上水了，輪子開(kāi)始打滑，他重心不穩，一屁股坐在了地上。他晃晃悠悠的爬起來(lái)，苦笑著(zhù)對我說(shuō)：“你還是別推我了，再讓你推我屁股就完了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我便自己到一邊滑去了�；艘粫�(huì )兒，劉勃楊叫我過(guò)去，賈楠剛好在他旁邊，他以為我又要去推他，嚇得自己慢慢的坐在了地上，看到這一幕，我們都笑得爬不起來(lái)了。
快到中午的時(shí)候，我們就都回家了，這次同學(xué)聚會(huì )給我留下了深刻的回憶。
小學(xué)描寫(xiě)同學(xué)的作文400字 篇9
還記得我第一次走進(jìn)那間教室，看到一張張及其陌生的面孔，室內擺設看起來(lái)像一個(gè)家，木頭桌椅一開(kāi)始看起來(lái)讓我別扭。
看到一個(gè)個(gè)陌生的人，不過(guò)還熱情幾分。第一節課剛下課，我的座位旁邊就為滿(mǎn)了人，不過(guò)都是女生，對我來(lái)說(shuō)是好的。但問(wèn)的問(wèn)題叫我一直冒汗：你叫什么名字?袁楠。啊!你叫云南，這不是一個(gè)地方的名字嗎?也是一種藥的名字誒，你不知道嗎?云南白藥!你怎么那么黑?你是非洲的嗎?不是我是中國亞洲的。哦，壹加壹難不難?不難啊。愿來(lái)你是不男不女啊!等等……
哎!這一個(gè)個(gè)問(wèn)題都是我進(jìn)入一個(gè)尷尬的場(chǎng)面，被她們問(wèn)的問(wèn)題搞得滿(mǎn)頭大汗，簡(jiǎn)直是不敢再抬頭回答下面的題目。我當時(shí)并沒(méi)有生氣，其中有一個(gè)特突出的就是那個(gè)矮矮的長(cháng)頭發(fā)的女生，笑起來(lái)像是發(fā)了狂一樣，沒(méi)病的都會(huì )得心臟病，然后病情發(fā)作!
在以后的日子里跟她們相處習慣了，覺(jué)得她倒也挺好的，笑的活潑，她們也還是愛(ài)把玩笑開(kāi)到過(guò)火。在我心中她們就是我的好朋友們!
這樣一切一切，都一天天，一時(shí)時(shí)，一分分，一秒秒地從我身上流過(guò)去，不會(huì )輕易忘記。但是好時(shí)段不會(huì )長(cháng)久，我真的希望時(shí)間就定格子這一刻，永遠不會(huì )流動(dòng)，不會(huì )溜走，那么我們就不會(huì )分開(kāi)了。
最難忘的朋友們，當初的好印象卻只能成為現在最美好的回憶，真后悔在過(guò)去沒(méi)跟她們早認識!
真心希望，所有人都會(huì )珍惜現實(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不要等最后的后悔!多和好朋友在一起，快快樂(lè )樂(lè )的玩!