【精品】童年的趣事五年級作文集錦8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的童年的趣事五年級作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童年的趣事五年級作文 篇1
童年是五彩繽紛的,就像海邊的貝殼;童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮泉水。說(shuō)起童年,我不禁想起了一件有趣的事。
記得我上三年級的時(shí)候,老師說(shuō)如果把活蚯蚓切開(kāi)一半,另一半還可以活,聽(tīng)了老師的話(huà),我半信半疑,就也想試一試。
我此后,天天期盼著(zhù)下雨。有一天,老天爺終于大發(fā)慈悲,下了一場(chǎng)傾盆大雨,雨后我就飛快地奔到草地上,一邊呼吸著(zhù)新鮮空氣,一邊仔細地找蚯蚓。我突然眼前一亮,在草地上面找到了只剛從土里鉆出來(lái)的蚯蚓。它的身體軟軟的,粘粘的,像一條棕色的強子。我把它帶回了家里,放在了一張紙上,蚯蚓在紙上爬來(lái)爬去,弄得我無(wú)從下手。我想:從哪切好呢?突然我看到了蚯蚓身上最明顯的地方——環(huán)帶。我想:蚯蚓應該是從環(huán)帶上切吧。我拿起刀,懷著(zhù)忐忑不安的心情,小心翼翼地從環(huán)帶上切了下去。結果,我一切,它變成了兩截。我心想:這就是老師說(shuō)的兩條蚯蚓吧?墒沁@兩條蚯蚓掙扎了一會(huì )兒,便一動(dòng)不動(dòng)地離開(kāi)人間。它的傷口中還流出了一灘紅色的血液。我頓時(shí)大驚失色,我想:它們應該活起來(lái)呀,怎么會(huì )都死了?看著(zhù)被我害死的蚯蚓,我十分傷心。
第二天,我急匆匆地來(lái)到了學(xué)校,疑惑不解地問(wèn)老師:“蚯蚓切成了兩半了,怎么卻死了呢?老師,你不會(huì )是在騙我吧!”老師溫柔地對我說(shuō):“你是從哪兒切的呀?”我委屈地說(shuō):“我是從環(huán)帶切的呀,它還流血了呢!”老師想了一會(huì )兒,認真地對我說(shuō):“應該從環(huán)帶后面切,這樣才能活過(guò)來(lái)!蔽疫@才恍然大悟,知道我干了愚蠢的事害死無(wú)辜的蚯蚓!
我的童年是多么天真、可愛(ài),現在回想起來(lái)還讓我十分難忘。
童年的趣事五年級作文 篇2
上幼兒園的時(shí)候,有一次,我到宋娟家玩,偶然發(fā)現在她家的暖氣上有一個(gè)用布裹得很?chē)赖陌。宋娟神秘地對我說(shuō):“千萬(wàn)別碰,這個(gè)包里面的雞蛋快孵出小雞了!蔽一氐郊依,翻箱倒柜地找了棉帽、棉花、繩子等,我也準備孵小雞。
我將棉花放進(jìn)帽子,然后把雞蛋放到里面。媽媽問(wèn)我在干什么?我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屌醺勾笮,弄得我丈二和尚摸不?zhù)頭腦。媽媽對我說(shuō):“傻孩子,孵小雞怎么能用熟雞蛋呢?”可不,我拿的是桌上的熟雞蛋。
我又從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋,這回總可以了吧!媽也說(shuō)不通我,只好讓我試一試。我信心十足地將它放到暖氣上,一天,兩天,三天,盼望著(zhù)小雞的誕生。我耐著(zhù)性子等下去,到了第十天,偷偷地將帽子打開(kāi),“哎!”雞蛋還是老樣子,一點(diǎn)變化都沒(méi)有。我一屁股坐到沙發(fā)上,像一個(gè)泄了氣的皮球。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么樣?小雞孵得差不多了吧!”我沒(méi)好氣地看了她一眼,又不好不回答,只說(shuō):“小雞想在里面過(guò)年哩!”媽媽好像看穿了我的心思,說(shuō):“夢(mèng)雨,孵小雞要有孵的條件,比如說(shuō)溫度、濕度等都要適合。做什么事都得有科學(xué)根據,不能盲目去做,再不要做這樣的傻事了!彪m然這件事過(guò)去多年,但至今想起來(lái)還要笑上一陣呢!
童年的趣事五年級作文 篇3
童年,是一個(gè)最美的字眼,無(wú)數的詩(shī)人和作家贊美過(guò)她。讀完高爾基的《童年》之后,忽然想起了自己,情不自禁地笑了起來(lái)。哦,那時(shí)的我好傻呀。
記得六歲的時(shí)候我才上學(xué)前班,那時(shí)會(huì )個(gè)1+1=2都要高興半天。大姨夫從俄羅斯回來(lái)的時(shí)候給我了一支俄羅斯鉛筆,媽媽說(shuō)這種鉛筆很有趣,折了有時(shí)還能接上,所以很寶貴,千萬(wàn)不能弄丟了。我挺了很高興,恨不得馬上和我同學(xué)炫耀一下,留著(zhù)在家里多“大材小用”!于是,第二天我把那支寶貝筆偷著(zhù)帶到學(xué)校來(lái)。向同學(xué)顯擺,我站在講臺上,高高地舉起筆,大聲地向下便嚷嚷:“看到?jīng)]有,什么叫‘稀世珍寶’,我的筆折斷了還能接上!”說(shuō)完了之后,我還感覺(jué)自己太厲害了,竟然能用上幾個(gè)“名詞”了。下面有同學(xué)喊道:“你折一下試試呀,我們都不信!”“對呀,你不會(huì )是不敢吧!币恍┩瑢W(xué)跟著(zhù)起哄!罢l(shuí)說(shuō)不敢!蔽矣行┥鷼饬,“你看著(zhù)”。我又一次舉起筆,使出我平生最大的力氣,那支筆的木頭本來(lái)就軟,經(jīng)我這么強烈的擠壓,“啪!”的一聲折斷了。這下他們可‘鴉雀無(wú)聲’了,我得意地看了看剛才起哄的那個(gè)同學(xué),還特意說(shuō)了一句:“好像某些人說(shuō)我不敢,我這不是折斷了嗎?氣死你!”當時(shí),他還愣了一會(huì )兒,回到家后,我用膠帶纏了又纏,放到陽(yáng)光地下曬,過(guò)了幾天它還是沒(méi)有接上,我一起之下,不知道扔到哪去了。媽媽問(wèn)起來(lái),我只能選擇“沉默”。
事隔幾年,我偶然翻到那支筆,便叫來(lái)媽媽問(wèn)到:“您不說(shuō)能接上嗎?”媽媽驚奇地說(shuō):“你找到了啊,那時(shí)候你還小,我不騙你很寶貴能行嗎?就是這樣你還給弄壞了呢!”哎,原來(lái)在騙我,害得我把鉛筆給折斷了,可憐那支鉛筆了,當了‘無(wú)辜的受害者’
童年,是最寶貴的回憶;童年,是最天真的時(shí)刻;童年,是人生中最幼稚而又最真誠的一段;我的童年,因為一些趣事使得五彩繽紛,好了,今天就將這一段,該天再說(shuō),別忘了等我哦!
童年的趣事五年級作文 篇4
童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著(zhù)美麗的故事。一處風(fēng)景,一次發(fā)現,一只昆蟲(chóng),一個(gè)事件······看起來(lái)微不足道,卻包含著(zhù)我們的快樂(lè ),夢(mèng)想和追求。
在5歲那一年,我媽媽把30元給了我,讓我去買(mǎi)核桃,但是,買(mǎi)好核桃后,上坡后才發(fā)現袋子破了,它們像圓滾滾的小孩頑皮地往下面飛馳過(guò)去,結果下坡后卻也經(jīng)常跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我因為十分害怕,所以我去了公園。因為那兒的樹(shù)上有一種和核桃樹(shù)長(cháng)得幾乎完全一樣的果實(shí)。我小心翼翼地爬到一顆長(cháng)有許多已經(jīng)完全成熟的“爆炸果”樹(shù)上。摘了幾十棵果實(shí)后,才回家。
在家中,我把一大袋爆炸果遞給媽媽后,媽媽拿起了鉗子準備打開(kāi)“爆炸果”,可還沒(méi)用力,那個(gè)爆炸果就自爆了。果殼四處亂竄,找了大半個(gè)鐘頭才把果殼給找回來(lái)了。媽媽面帶奸笑地說(shuō)'這到底是怎么回事?''我明白她那一種笑里藏刀的表情。所以我只好心驚膽戰地告訴媽媽那個(gè)袋子劃破,到達公園,摘取爆炸果替代桃核的一切“偷梁換柱”的事情,媽媽聽(tīng)了以后捧腹大笑,對我說(shuō)''你仔細看一看核桃表面的凹凸不平和爆炸果表面的光滑程度吧。哈哈哈······
我多么想念童年大樹(shù)下的“炮火聲”和年少無(wú)知的我啊。我把這件事寫(xiě)了下來(lái)。我默默地想,慢慢地寫(xiě),仿佛又聽(tīng)見(jiàn)那聲聲的“炮火聲”又聞到那大樹(shù)上春的氣息,童年重臨于我的心頭。
童年的趣事五年級作文 篇5
我的童年是無(wú)比豐富多彩的,在我的童年里有許多許多的有趣事,數都數不過(guò)來(lái)。
步入三年級對我來(lái)講是一個(gè)挑戰——我們要開(kāi)始用鋼筆寫(xiě)字了,這意味著(zhù)寫(xiě)錯了就不能改了。唉,太難了!不知道誰(shuí)這么聰明發(fā)明了可擦筆,簡(jiǎn)直就是我的救星,我把它當寶貝一樣裝在文具袋里。除了用作寫(xiě)字之外,我還拿可擦筆的橡皮當零食——咬一咬,口感還不錯。我也知道這樣不好,可是我這個(gè)毛病都根本改不掉,媽媽每給我換一只筆沒(méi)多久可擦筆上的橡皮就被我咬了下來(lái),為這我沒(méi)少挨媽媽的訓。
后來(lái)媽媽開(kāi)始發(fā)話(huà)了,只要發(fā)現了一只可擦筆沒(méi)有了擦頭,那我可要吃不了兜著(zhù)走,可還是改不了這個(gè)毛病,最后我媽沒(méi)辦法了,每天上學(xué)只給我裝一只可擦筆,只要我咬壞了橡皮,寫(xiě)錯字就沒(méi)辦法擦改了,果然后來(lái)我就只咬了兩次就把這個(gè)壞毛病給改掉了(寫(xiě)錯了沒(méi)法擦呀)。
第二件趣事就是我非常愛(ài)吃辣條,我只要有了零花錢(qián)都去買(mǎi)辣條了,因為爸爸媽媽不讓吃,我都是偷偷摸摸進(jìn)行的,可能是辣條吃太多了,老是不愛(ài)吃飯,肚子也經(jīng)常疼,在讀三四年級的時(shí)候本來(lái)一直就很瘦的我,后來(lái)就越發(fā)瘦了下來(lái),這下可把我媽給急壞了,就堅決不讓我吃了。
可我還是忍不住偷偷的吃,偷偷的買(mǎi),被我媽發(fā)現了就給藏了起來(lái),可無(wú)論我媽藏哪了,最后都讓我能給找到,后來(lái)我媽只要一發(fā)現辣條就直接扔進(jìn)了垃圾桶了,看到我的辣條被扔了,我的心如刀絞。恨不能一下?lián)屵^(guò)來(lái)吃掉,那個(gè)心疼……自從那件事后,我幾乎就再也不吃辣條了,我覺(jué)得把我心愛(ài)的辣條扔進(jìn)垃圾桶是對我莫大的“侮辱”。
我的童年趣事非常非常多,真的是講也講不完。
童年的趣事五年級作文 篇6
我的童年故事,像天上的星星一樣多,像大海里的浪花一樣美,像小孩子的笑聲一樣甜……
在我六歲生日的時(shí)候,發(fā)生了一件有趣的事:這次生日是在幼兒園過(guò)的`。當爸爸媽媽送來(lái)我的生日大蛋糕時(shí),我興奮極了,“終于可以吃到盼望已久的生日蛋糕了!”瞧,那蛋糕又大又誘人,它被純白的奶油覆蓋著(zhù),上面“開(kāi)”滿(mǎn)了各種奶油花,中間那只可愛(ài)的小花狗站在“花叢”中,好像在對我笑。蛋糕上還用紅果醬寫(xiě)著(zhù)“生日快樂(lè )!
小朋友和老師唱完生日歌,就要吃蛋糕了!一大塊蛋糕被我那在手中,我咬了一大口,!真是美味!這時(shí),老師走過(guò)來(lái),只見(jiàn)她端來(lái)一個(gè)盤(pán)子,里面有我愛(ài)吃的奶油,我以為老師要給我吃,趕快張大了嘴!芭尽,一塊涼涼的東西貼了我滿(mǎn)臉。我伸出了舌頭去舔,卻聽(tīng)見(jiàn)了一陣笑聲,去鏡子前一看,哈!我變成了一只“小花貓”,滿(mǎn)臉的奶油,東一塊,西一塊,就連頭發(fā)上都有一點(diǎn)。我也笑了,笑得上氣不接下氣。
現在一想起童年時(shí)的傻事,我就會(huì )情不自禁地笑個(gè)不停?烧沁@些傻事,才組成了我多彩的、歡樂(lè )的、令人留戀的童年!
童年的趣事五年級作文 篇7
我有一個(gè)快樂(lè )的童年,那是上小學(xué)以前,我和小伙伴都以為世界上最好玩的地方就是墻角、草坪了。想起來(lái)便覺(jué)得有趣。
捉螞蚱喂螞蟻
我和好友明明常常在一起玩捉螞蚱喂螞蟻。我們伏在草叢里,只要看到哪里的草枝微微一動(dòng),再往一尺遠處一看,一只灰綠色的螞蚱便出現在里你的眼前。我一個(gè)箭步飛奔過(guò)去,雙手對準螞蚱扣去,螞蚱就已經(jīng)在我的掌心中了。我們又找了一個(gè)螞蟻多的洞口,輕輕把螞蚱放在那里。馬上,好幾只螞蟻發(fā)現了“獵物”,一只回去叫援兵了,另外幾只拉腿的拉腿,咬頭的咬頭。螞蚱還在掙扎,但已經(jīng)晚了,一大群螞蟻撲了上來(lái)……漸漸地螞蚱不動(dòng)了,成了螞蟻的豐盛美餐。
斗蟋蟀
蟋蟀俗稱(chēng)蛐蛐兒,生活在陰濕的墻角小洞里。我和明明也很喜歡。我們在一個(gè)偏僻的角落里聽(tīng)到蛐蛐兒的叫聲,跑了過(guò)去,只見(jiàn)一只足有一寸長(cháng)的蟋蟀,它身披黑紗像個(gè)大將軍,長(cháng)有兩條又細又長(cháng)的尾巴。只見(jiàn)它騰空一躍就到了墻上,不一會(huì )我就捉到了它,我給它起名叫“飛龍”。我們又循著(zhù)聲音找,又抓到了一只,淵博給它起名“巨虎”。然后我們把它們放進(jìn)玻璃罐里,每人拿一小棒開(kāi)始斗著(zhù)玩。戰斗開(kāi)始了,“飛龍”飛身一躍就跳到了“巨虎”跟前,你一擁我一擠,相互打斗起來(lái)。我的“飛龍”被擊了回來(lái),它突然不動(dòng)了!熬藁ⅰ崩(zhù)觸角好象沾沾自喜呢,我以為“飛龍”被打怕了。但令我們驚詫的是,“飛龍”突然猛地一撲,把“巨虎”打倒了,還咬住了它的腿數到這里,我的“飛龍”勝利了。它像個(gè)披著(zhù)黑色盔甲的大將軍,顯得那么得英武。
蜘蛛捉螞蚱
正是三伏天,我和小強正在水池邊玩耍。這時(shí)明明大喊:“快來(lái)看,快我們馬上跑了過(guò)去。啊,在墻角的一張蜘蛛網(wǎng)上竟盤(pán)踞著(zhù)一只小螃蟹大的蜘蛛。拓銳說(shuō):“我們給蜘蛛吃只螞蚱怎么樣?”我們說(shuō):“行啊!辈灰粫(huì )我們在草叢里就捉到了一只螞蚱。我說(shuō):“蜘蛛網(wǎng)這么舊了,我們還是讓它另織一張吧!庇谑潜闩屏伺f網(wǎng)。沒(méi)想到蜘蛛一會(huì )兒左,一會(huì )兒右,不停地吐絲,兩分鐘左右一張新網(wǎng)就織好了。我們把螞蚱掛了上去,它極力掙扎,可網(wǎng)越來(lái)越緊,一會(huì )兒螞蚱就累得不動(dòng)了,蜘蛛繼續吐絲裹住了螞蚱,然后三下五除二開(kāi)始了“美餐”。
童年的趣事五年級作文 篇8
想起我小時(shí)候,的確有不少有意思的事,不過(guò)當中我記憶最深的就是捉螞蚱了。
姥姥家的村頭有一片寬闊的草地,里面藏著(zhù)不少狡猾的螞蚱,要不仔細看,你永遠也發(fā)現不了它們。
表妹最喜歡的游戲就是捉螞蚱了,她最喜歡去草坪里捉螞蚱了,不過(guò)我一點(diǎn)也不喜歡大夏天的在大太陽(yáng)底下照著(zhù),出一身汗,怪難受的?杀砻闷遗闼,每次都出一身的汗,難受死了。不過(guò)捉螞蚱的確是挺有意思的。
夏日的午后,烈日高懸,酷熱難當,好似進(jìn)了大烤箱,樹(shù)葉耷拉著(zhù)腦袋,蟬兒扯著(zhù)嗓門(mén)抱怨天太熱,真是熱。不管“上刀山,下火!,捉螞蚱的決心就不改。我和表妹拿著(zhù)小盒子,兩人一前一后,朝著(zhù)草地走去,這可是螞蚱的天地,螞蚱呀,你在哪里呀?
我們伏在草叢里,只要看到哪里的草枝微微一動(dòng),再往一尺遠處一看,一只灰綠色的螞蚱便出現在里你的眼前。我一個(gè)箭步飛奔過(guò)去,雙手對準螞蚱扣去,螞蚱就已經(jīng)在我的掌心中了。我們又找了一個(gè)螞蟻多的洞口,輕輕把螞蚱放在那里。馬上,好幾只螞蟻發(fā)現了“獵物”,一只回去叫援兵了,另外幾只拉腿的拉腿,咬頭的咬頭。螞蚱還在掙扎,但已經(jīng)晚了,一大群螞蟻撲了上來(lái)……漸漸地螞蚱不動(dòng)了,成了螞蟻的豐盛美餐。
有只大螞蚱,竟不知死活,來(lái)到我的頭上撒野來(lái),表妹看見(jiàn)了,不管三七二十一,直接用手向頭上的那只螞蚱使勁拍去,沒(méi)想到,那螞蚱機靈一動(dòng),飛到了一旁的樹(shù)葉上,她的手拍在了我的腦袋上,我倒在草地上,直叫痛,表妹不好意思的對我說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我忍著(zhù)痛輕輕地說(shuō):“還好了!蔽移饋(lái)后,才注意到那只螞蚱又不見(jiàn)了,心想:最好別讓我再見(jiàn)到你,不然有你好受的。表妹說(shuō);“我們回家吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我們便向家走去。
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