精選童年的趣事五年級作文7篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的童年的趣事五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童年的趣事五年級作文 篇1
在我的童年里，有很多的趣事，但我覺(jué)得最有趣的事是捉蟬。
暑假的一天，爸爸對我說(shuō)：“今天晚上我帶你去捉蟬……”話(huà)音未落，我就高興得跳了起來(lái)。
到了晚上，烏云把月亮擋了一大半，月亮就是一個(gè)小芽?jì)�，星星把天空照得十分亮，蟬喳喳地叫，爸爸說(shuō)：“要帶上手電筒，瓶子，還要帶上一根竹桿�！薄澳弥駰U干什么？加重量嗎？”爸爸說(shuō)：“蟬要爬到樹(shù)上怎么辦？”爸爸把我領(lǐng)到草叢里，對我說(shuō)：“小聲一點(diǎn)兒，別把蟬驚動(dòng)了，小心它不出來(lái)�！边^(guò)了一會(huì )了，地面突出了，我用一根小棍，把那一塊兒地挖了出來(lái)，看到了一只蟬，結果讓它給跑了！爸爸說(shuō)：“要找在樹(shù)上爬的蟬�！庇谑俏乙豢脴�(shù)、一棵樹(shù)的找，一共收獲了五只蟬，爸爸也幫我找到了五只，今天我的目標是十五只，還剩五只，可我再也抓不著(zhù)了。爸爸說(shuō)：“現在蟬已經(jīng)快爬到樹(shù)枝上了，看見(jiàn)一棵樹(shù)就要打它的樹(shù)枝，這樣蟬就會(huì )多�！卑职终f(shuō)的這一招真管用，每一棵樹(shù)上至少三只蟬，我們一共找到了四十多只�；氐郊依�，媽媽問(wèn)：“怎么樣，玩得開(kāi)心嗎？”“十分開(kāi)心�！蔽一卮鸬�。
捉蟬，是我覺(jué)得有趣的事，下回我還讓爸爸帶我去。
童年的趣事五年級作文 篇2
童年像一個(gè)美麗繽紛五彩斑斕的夢(mèng)；像一只在天空翱翔無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)；像一棵結了許許多多果實(shí)的樹(shù)。那里充滿(mǎn)了開(kāi)心和歡樂(lè )，匯成了一條條美麗的小河，就讓我從這里取出最甘甜的河水，讓你們跟我一起細細體味這其中的樂(lè )趣。
我從小就特別喜歡吃西瓜，可是，只有夏天才是吃西瓜的季節，所以我非常喜歡夏天。
記得我三四歲那年的夏天，太陽(yáng)像一個(gè)火球高掛在空中，在不停地炙烤這大地，街上的柳樹(shù)像病了似的，枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采地低垂著(zhù)。樹(shù)上的知了在枝頭拼命地喊叫，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了……”
我剛睡醒，汗水浸透了我的衣裳，真是太熱了！爸爸剛好從外面回來(lái)，我看到他的手上抱著(zhù)一個(gè)大大的西瓜，我仿佛吃到了涼冰冰的甘甜的西瓜，口水都要流成河了。我馬上從床上彈起來(lái)，迫不及待地沖向爸爸。我抱著(zhù)爸爸的腿，跟他撒嬌：“爸爸，我要吃大西瓜！”爸爸分給我半個(gè)大西瓜，因為我還小，抱不動(dòng)大西瓜，所以爸爸幫我把西瓜抱到了沙發(fā)上，遞給我一個(gè)勺子，讓我自己在沙發(fā)上吃。我把西瓜吃得皮都不剩，爸爸一看笑了，爸爸的笑不是因為我把皮吃了，而是因為我成了一個(gè)“紅”人，西瓜汁都浸透了我的衣服和沙發(fā)。頓時(shí)，一家人看著(zhù)我哭笑不得，媽媽只能抱著(zhù)我去洗澡了。
秋天過(guò)去，冬天過(guò)去了，夏天又來(lái)了，又可以吃西瓜了，童年卻一去不復返了。在家泡西瓜汁的傻事我也不會(huì )再做了，可是，我是多么想念童年的生活��！想念那充滿(mǎn)樂(lè )趣的童年！
童年的趣事五年級作文 篇3
玩是每個(gè)孩子的天性，最近我玩了許多有趣的游戲。但是，讓我記憶猶新的是玩老鷹捉小雞了。
兩天前的一場(chǎng)大課間活動(dòng)，我和錢(qián)悠然、裘宸祺，還有張秦越去操場(chǎng)玩老鷹捉小雞。
錢(qián)悠然說(shuō)：“我當母雞，張秦越、裘宸祺當小雞，至于楊雨忻嘛？因為她個(gè)子比較高。當老鷹好了，你們贊同嗎？我們三個(gè)點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上就開(kāi)始玩了。
張秦越、裘宸祺躲到錢(qián)悠然身后，錢(qián)悠然張開(kāi)雙臂，負責這兩只”小雞“。
身后的兩只”小雞“尖叫：”媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀兣吕销��！啊蹦鸽u“信心滿(mǎn)滿(mǎn)拍拍胸脯：”寶貝們，不用怕，有我在呢�！�
我壞笑著(zhù)：”兩只小雞全是我的了，哈哈哈！“
我往哪邊跑，”母雞“也往哪邊跑，母雞不讓小雞被欺負，這是母雞的責任。突然，我往右邊跑，”母雞“沒(méi)跟上，反而摔了一跤，一只”小雞“跑了，”母雞“和另一只”小雞“被我吃了，雖然沒(méi)有全抓到，但是已經(jīng)十分幸運哩！
”小雞、母雞真美味“，我摸著(zhù)肚皮得意地說(shuō)。
上課鈴聲響了，我們該回教室了。
玩可以開(kāi)發(fā)大腦智力，鍛煉身體，我渴望每天這樣玩。
童年的趣事五年級作文 篇4
時(shí)間飛逝，許多的童年趣事，我都慢慢地忘記了。但是，有一件事，我到現在還是記憶憂(yōu)新。
那時(shí)我才八歲，媽媽帶我去學(xué)游泳，學(xué)習了許多天后，我就學(xué)會(huì )了蛙泳、自由游和潛泳，自以為已經(jīng)了不起了，就一直盼望能讓媽媽帶我到江里游泳。甌江是我們麗水的母親河，這里全是山山水水，美得就象一幅山水畫(huà)，江水清澈見(jiàn)底。我到江邊的時(shí)候，有幾個(gè)小朋友正在木船上做跳水運動(dòng)。
我看見(jiàn)了，急忙跑了過(guò)去，脫了衣服和鞋子，穿上游泳褲，戴上救生圈開(kāi)始憋氣，就跳進(jìn)水里，跳了兩三次，我非常得意，看看那些小朋友都不戴救生圈，于是我爸爸不注意的時(shí)候，脫掉救生圈，兩三步跳進(jìn)水中，我一跳下，就感覺(jué)腳上象綁著(zhù)一塊巨大的石頭，手拼命地拍打著(zhù)水面，還嗆了好幾口水呢，浮不上來(lái)了，我非常著(zhù)急，爸爸看見(jiàn)了急得連衣服和鞋子都來(lái)不及脫，跳下水來(lái)把我抱了上來(lái)，我站在木船上，整個(gè)人一直哆嗦，嘴里還含糊地說(shuō)著(zhù):”我游泳好吧!”
雖然過(guò)了好幾年，可是這件事我還是記憶憂(yōu)新。
童年的趣事五年級作文 篇5
記憶中，童年有趣的事就像天上的星星一樣，數也數不清。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，有的事漸漸淡忘了，而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。今天我就講其中一件事給大家聽(tīng)聽(tīng)吧！
記得6歲那年，某個(gè)星期天，爸爸買(mǎi)了一個(gè)籃球回來(lái)，說(shuō)是要用來(lái)幫我鍛煉身體。我不知道那是籃球，以為是一個(gè)足球。就吃力地拿著(zhù)球在客廳里當足球踢，踢得屋里“砰砰”作響。媽媽在房間里聽(tīng)到客廳里“砰砰”聲響，就問(wèn)我在做什么，我不敢吭聲，只好收住陣，捧著(zhù)球躡手躡腳去樓下的體育場(chǎng)玩。
到了體育場(chǎng)，我就一個(gè)人抱著(zhù)球對著(zhù)墻踢。踢著(zhù)踢著(zhù)就感覺(jué)腳有些酸痛，這才發(fā)現踢的球是硬邦邦的。難道足球就是這樣的'？對，一定是！不要電視中的運動(dòng)員的球鞋都有鐵釘呢？一定是我還太小的緣故。想到這里我又接著(zhù)踢起來(lái)，實(shí)在是腳痛，踢了一會(huì )兒就抱著(zhù)球回家了……
轉眼間，又到了一個(gè)星期天。我獨自一人在家覺(jué)得無(wú)聊，突然想起了那只“足球”。對，踢球去。我抱著(zhù)球又下去運動(dòng)場(chǎng)對著(zhù)墻踢。我興高采烈地踢了起來(lái)，不久之后問(wèn)題又來(lái)了——腳痛。我坐在地上，脫了鞋，褪下襪子，一看，呀！怎么腳趾頭都紅通通的，隱隱還有紅腫的跡象�？粗�(zhù)腳趾頭這個(gè)樣子，再加上疼痛我就坐在地上哭了起來(lái)。媽媽正好回來(lái)了，看到我，問(wèn)我怎么了。我便將事情一五一十告訴媽媽了，媽媽不由苦笑起來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，你拿的是拍打的籃球，而不是踢的足球啊，籃球比較硬，你用腳踢肯定痛��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我只好望著(zhù)懷中的“足球”撅起了嘴……
童年時(shí)代是天真的，是快樂(lè )的！隨著(zhù)斗轉星移，童年雖然正在漸漸離我而去，但童年時(shí)代的那些幼稚有趣的事兒，卻會(huì )永遠珍藏在我記憶的深處，怎么也不會(huì )忘懷。
童年的趣事五年級作文 篇6
我五歲那年，發(fā)生了一件有趣的事。
有一天，爸爸要去上班，我那時(shí)還從來(lái)沒(méi)有自己呆在家里過(guò)，所以有些害怕。臨走之前爸爸說(shuō)：“你去找一個(gè)蘋(píng)果，洗一洗，學(xué)著(zhù)自己削水果，千萬(wàn)別劃傷手，這樣就不會(huì )害怕了�！闭f(shuō)完就走了。
我立即從箱子里找了一個(gè)蘋(píng)果，在廚房里找了一把水果刀，開(kāi)始裝模作樣的削起來(lái)。
初看蘋(píng)果，好像無(wú)從下手，圓滾滾的，像一個(gè)不均勻的紅球，我一刀切掉上面的把。又端詳了一下，，好像仍然找不到一個(gè)切入點(diǎn)。我只好學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，手心握住刀把，拇指放在蘋(píng)果上，左手握住蘋(píng)果，手感很不好，也使不上勁。左手拿著(zhù)蘋(píng)果一轉，右手用力一削，嗞——！一塊指頭尖大的皮掉了下來(lái)。連續幾次都是這樣，卻只削下了10%的皮。我很生氣，卻并沒(méi)有氣餒。我坐下想了一會(huì )兒，想到了另外一個(gè)“招式”。我站起來(lái)，左手緊握蘋(píng)果，右手狠切蘋(píng)果皮，只聽(tīng)幾聲嚓嚓聲，蘋(píng)果皮紛紛落地。哈哈哈哈，這樣效率還是蠻高的嗎！我就繼續削，不知不覺(jué)中手有點(diǎn)麻了。
“兒子！蘋(píng)果咋樣了？”爸爸回來(lái)了。
“好好瞧瞧！”我得意洋洋地指著(zhù)我的大作。
“你怎么削的？”爸爸疑惑得問(wèn)。
我又把剩下的皮又削了一遍。
“哈哈哈！其實(shí)蘋(píng)果是這樣削的，”爸爸邊說(shuō)邊拿起一個(gè)蘋(píng)果來(lái)，“看！要一圈一圈的切�！�
在父子倆的笑聲中，我不知不覺(jué)得學(xué)會(huì )了削水果。
童年的趣事五年級作文 篇7
有我的地方，肯定就有歡聲笑語(yǔ)，誰(shuí)叫我是笑星呢？我得到笑星章是當之無(wú)愧的。
一年級的時(shí)候，媽媽單位搞年終“party”，我呢，就想混頓飯吃，my mother說(shuō)“飯可以吃，但不能白吃，要來(lái)段節目”，我腦子一下子“亮了個(gè)燈泡”。晚宴開(kāi)始了，主持人說(shuō)：“下面請姜草萍的兒子給大家表演一個(gè)節目，助助興�！蔽倚赜谐芍竦刈呱吓_，大大方方地向著(zhù)大家說(shuō)：“我為大家表演的節目是《小鴨子》�！迸_下掌聲一片。其實(shí)這個(gè)節目很簡(jiǎn)單，就是把“我是一只小鴨子呀，依呀依呀喲”這句話(huà)用普通話(huà)、英文和珥陵方言各唱一遍并配合小鴨子的搖擺姿勢在臺上走一圈。我唱完后，大家哄堂大笑，然后我就向大家深深躹了一個(gè)躬說(shuō)：“謝謝，我的表演到此結束�！毕旅娴娜艘幌伦哟羧裟倦u，過(guò)了一會(huì )，有人問(wèn)：“沒(méi)啦？”我一本正經(jīng)地說(shuō)：“還不夠哇？臺上三分鐘，臺下三月功呢！我容易嗎我？為這三句話(huà)我辛辛苦苦練了一學(xué)期呢？”臺下再次笑得人仰馬翻。就這樣我成了媽媽單位的笑星了，從此走上了“表演之路”。
還有啊，就在我三年級的時(shí)候，某天上語(yǔ)文課的時(shí)候，我們班主任謝老師正在上《恐龍》這一課，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，老師講到“恐龍滅絕至今還是謎團”這一句的時(shí)候，我故意裝耳背，就說(shuō)“什么？‘恐龍滅絕至今還是面團’？”本來(lái)上的令人昏昏欲睡的課的氣氛來(lái)了個(gè)180度的大轉彎，同學(xué)們笑的前仰后合。下課，謝老師把我叫到辦公室去，我以為肯定是要挨“K”了，沒(méi)想到，謝老師不但沒(méi)罵我，竟然還表?yè)P我有幽默細胞呢！就這樣我又成了班上同學(xué)喜歡的笑星。
20xx年底，我和媽媽合作根據我的搞笑事件把方清平的單口相聲《幸福童年》改編了一下，在爸爸公司的“春節晚會(huì )”上表演，又“一舉成名”。
現在我已經(jīng)上五年級了，五年級第一學(xué)期，我和班上另外三名同學(xué)創(chuàng )作表演了小品《外國人》參加學(xué)校的比賽獲得了第一名。
在表演上我的人生目標是“沖出丹陽(yáng)，走中央臺的春晚”，朋友們一定會(huì )在某年的春晚中看到我。