童年讀后感優(yōu)秀
當細細品完一本名著(zhù)后，大家心中一定有很多感想，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的童年讀后感優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童年讀后感優(yōu)秀1
最近，老師叫我們閱讀了《童年》。
書(shū)中的人物特點(diǎn)鮮明，充滿(mǎn)了童真和黑暗。
其中給我感受最深的片段是：她整天不理我，到晚上，在沒(méi)有祈禱以前，她在床沿上坐下，教訓了我幾句永生不忘的話(huà)：
“阿廖沙，親愛(ài)的孩子，你要記�。翰灰艽笕说�'事！大人都學(xué)壞了；上帝正考驗他們呢，你還沒(méi)有受考驗，你應當照著(zhù)孩子的想法生活。等上帝來(lái)開(kāi)你的心竅，指示你應當做什么，領(lǐng)你走那應走的道路。懂不懂？至于什么人犯了什么過(guò)失——這不是你的事。這讓上帝來(lái)判斷，懲罰。這要他來(lái)管，不是我們！”
這里不僅僅了我很大的哲理還讓我體會(huì )到了阿廖沙當時(shí)的懺悔和阿廖沙的童年是多么黑暗。
童年讀后感優(yōu)秀2
前不久，媽媽給我買(mǎi)了一本高爾基的。著(zhù)作《童年》。我剛拿到書(shū)就想：“高爾基不就是在課文《小攝影師》中的著(zhù)名作家嗎？有什么了不起��！”但是當我看完《童年》這本書(shū)才知道，他的童年是多么的不平凡，下面讓我給你講講書(shū)里內容吧！
書(shū)的主要內容是：高爾基的父親死后，他跟隨外祖母和母親來(lái)到了外祖父家里。在外祖父家的這段時(shí)間，他得到了外祖母的疼愛(ài)、呵護，受到了外祖母講述的優(yōu)美故事的熏陶；他親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)而爭吵打架以及在日常生活中表現出來(lái)的'自私與貪婪。
讀了這本書(shū)以后，我很羨慕高爾基有一位非常疼愛(ài)他的外祖母，能聽(tīng)到那么多優(yōu)美的故事，也讓我感受到了生活中的善與惡、愛(ài)與恨。我非常慶幸我生活在現代的社會(huì )中，有愛(ài)我的父母和家人，有寬敞的居住條件，有快樂(lè )的童年時(shí)光。
我們真是太幸福了！
童年讀后感優(yōu)秀3
最近，我讀了一本自傳體小說(shuō)《童年》。
書(shū)中形象的描繪了主人公阿廖莎悲慘的童年。阿廖莎很小的時(shí)候父母就雙亡了，阿廖莎的父母把阿廖莎托付給了外祖母，外祖父的脾氣十分暴躁，只有外祖母會(huì )去疼愛(ài)他。外祖父不大喜歡他，兩個(gè)舅舅也更是討厭他。就在這樣惡劣的。環(huán)境下，他盡然在這種環(huán)境走了出來(lái)。阿廖莎的童年和我們相比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了！
我們和他相比起來(lái)我們有多么的幸福��！每天多坐在寬敞而明亮的教室里，還有一些博學(xué)多才的老師教導我們；一回到家里爸爸媽媽肯定會(huì )給你準備一些十分好吃的東西。
所以我們更要珍惜如今的'時(shí)光，要抓住童年的尾巴，好好學(xué)習，天天向上。
如今，我已是一名小學(xué)生了，要更見(jiàn)努力學(xué)習，不要讓美好時(shí)光離我們遠去，要為只記得明天做好充分的準備！
童年讀后感優(yōu)秀4
《童年》是前蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基的代表作之一，是在俄國大革命前夕寫(xiě)下來(lái)的。文章主要講述了他在三歲到十歲之間發(fā)生的事情，反映了作者小時(shí)候在沙皇統治下的'堅強生活。
文中的阿廖沙當時(shí)雖然是個(gè)小孩，但他很勇敢，也很善良。為什么這樣說(shuō)呢？一次，母親遭到了繼父的毒打，可阿廖沙卻拿起了小刀，勇敢的保護母親，不受繼父的毆打；還有兒時(shí)阿廖沙奮不顧身去救落井的孩子……
當阿廖沙遇到許多困難時(shí)，也許我還在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦�，也許在逃避困難。反觀(guān)自己，深感慚愧。比如體育老師讓我們繞著(zhù)操場(chǎng)跑三圈，我跑一圈我就受不了，對比阿廖沙經(jīng)歷的那么多苦難，他依舊堅持了下來(lái)，我生活中、學(xué)習中的小小困難又算什么呢？
《童年》這本書(shū)讓我懂得了：我們在面對困難或挫折時(shí)，一定不能放棄，要相信自己是可以的！
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