【推薦】讀童年有感
看完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編精心整理的讀童年有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀童年有感1
我看過(guò)許多的書(shū),有:三國演義、簡(jiǎn)愛(ài)、搗蛋鬼日記,九十九個(gè)成功育心的故事等等。如果你想聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)的故事,就“王母娘娘開(kāi)蟠桃宴—聚精會(huì )神吧!
周末,我在家里閑得無(wú)聊,就想找本書(shū)來(lái)解解悶。于是,我隨手從書(shū)架上拿了一本高爾基的《童年》來(lái)看。以往我看書(shū)都是囫圇吞棗的看了一遍,就再也不翻那本書(shū)?墒莿偪吹綆醉(yè),就被里面的情節打動(dòng)了,便忍不住多翻了幾頁(yè)?粗(zhù)看著(zhù),我有點(diǎn)同情小時(shí)候的高爾基。他才那么小,就承受那么大的壓力:被家里人欺負、被家里人打,想看書(shū)的時(shí)候,就只能偷偷的在沒(méi)有人的情況下看,如果看見(jiàn)了,就要被打,唉。如果我生話(huà)在那個(gè)年代,肯定也會(huì )像高爾基那樣被大人們虐待,不過(guò)幸好我生活在21世紀,哈哈!我暗暗慶幸自己生活在21世紀?纯次覀,豐衣足食,不愁吃不愁穿,多幸福啊,而我們卻生在福中不知福,有時(shí)犯錯了,向爸爸媽媽發(fā)發(fā)嗲,就蒙騙過(guò)關(guān)了。生活得像個(gè)小皇帝、小公主一樣。上一次,我在電視上看到了一個(gè)考上北大的大學(xué)生,20幾歲了,什么事情都要依靠父母,連日常的事情都不會(huì )做,早上吃飯的時(shí)候,雞蛋都是媽媽在剝,記者問(wèn)他:“你為什么不自己剝雞蛋呢?”而他卻很淡定地說(shuō):“我不會(huì )剝雞蛋!
《童年》這本書(shū)個(gè)我很大的啟發(fā),我建議大家也可以看看,里面的內容可真是諸葛亮的鵝毛扇—神妙莫測!
讀童年有感2
高爾基的《童年》讓我印象深刻。剛翻開(kāi)這本書(shū),我就被這本書(shū)給吸引了,我便一口氣讀完了它!锻辍返闹魅斯⒘紊车耐晟钌钌畹卮騽(dòng)了我:他四歲就失去了父親,跟隨著(zhù)痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到搬專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主——外祖父家,卻經(jīng)常挨到外祖父的毒打,但善良的外祖母處處保護著(zhù)他。在外祖父家,他認識了很多親戚,這其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。
在挨到外祖父的毒打的時(shí)候,樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)阿廖沙的伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì )被抽得紅腫,但強壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活壓死了……阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、打架……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅強、善良、和藹的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。和阿廖沙相比,我們的童年是多么燦爛的,是多么歡樂(lè );是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架爭吵之類(lèi)兇狠的事情。更不會(huì )發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的恐怖事件。
有人說(shuō),我們是小皇帝、小公主,這一點(diǎn)也不假。如此比較,我們的童年和阿廖沙的童年有著(zhù)天壤之別。我們是多么幸福呀!我們從來(lái)不用考慮衣食住行。但擁有著(zhù)這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊!但讀過(guò)《童年》之后,我們應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我們應該不再浪費,我們應該學(xué)會(huì )珍惜。讀完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:就是從現在開(kāi)始。我們不能再奢侈,不能再浪費;我們要開(kāi)始為長(cháng)輩們著(zhù)想,學(xué)會(huì )體諒他們;不僅如此,我們更應該開(kāi)始懂得自己是多么幸福,自己是多么幸運呀!
讀童年有感3
《童年》是高爾基的三部自傳體小說(shuō)之一,主要描寫(xiě)阿廖沙童年、少年和青年生活的同時(shí),也反映了阿廖沙的生活狀態(tài)。
這本書(shū)寫(xiě)的主要內容是:阿廖沙因為很早就去世了,他隨寄居在外祖父,外祖父對他很不好,總是對他充滿(mǎn)了敵意。不過(guò),幸運的是他遇到了一位慈祥的外祖母。在外祖母的幫助下,阿廖沙成為了一個(gè)、機智的人,最后他去了人間。
我覺(jué)得阿廖沙在這種下也堅強勇敢地克服種種困難,這種精神值得我們去學(xué)習。
其實(shí)在我們生活中,也不乏這樣的例子。就拿我上次自己走夜路回家來(lái)說(shuō)吧,那天放學(xué)后我在校門(mén)口站著(zhù)卻沒(méi)看到那熟悉的身影和慈祥的。突然,我想起昨天媽媽叫我要自己走夜路回家。我站在原地想了一會(huì )兒,就朝著(zhù)家的方向慢慢走去了。我走著(zhù)走著(zhù),腦子就開(kāi)始胡思亂想了:這里會(huì )不會(huì )有人販子把我給拐走?會(huì )不會(huì )有人跟蹤我?會(huì )不會(huì )有殺人犯?會(huì )不會(huì )頓時(shí)我的心里害怕極了,于是加快了腳步,再次心想:我必須堅強勇敢起來(lái)!就這樣慢慢地走進(jìn)了小區終于到家了!我地撲進(jìn)了媽媽那的懷抱。
這充分說(shuō)明了:當不能輕易地,要堅強勇敢地面對它。
《童年》這本書(shū)告訴了我們,只要堅強勇敢地面對困難,一定能的克服它。
讀童年有感4
寒假里,老師讓我們讀了幾本書(shū)。在這幾本書(shū)中,我最喜歡的就是《童年》這本書(shū)了。
這本書(shū)的作者是馬克西姆·高爾基,出生在俄國中部的尼日尼·諾夫戈羅德城他,幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞善良的母親因無(wú)法養活他,只好把他送到外祖父家度過(guò)他的童年。
書(shū)中的主人公是阿謬沙,他的童年是悲慘的。在外祖父家,沒(méi)有人喜歡他,除了他的媽媽、外祖母、格里高里和茨岡。阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、打架但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也默默地教他做一個(gè)不向丑惡現象屈膝的人。
在書(shū)中,阿謬沙的童年是黑暗的、丑陋的。在他的周?chē)倳?huì )有吵架、斗毆、偷盜等一系類(lèi)的事,這讓年幼的他成熟了許多。相比之下,我的童年就是陽(yáng)光的、美麗的。家人在一起和和睦睦、相親相愛(ài)。周?chē)娜硕己苌屏、和藹、關(guān)心我,每個(gè)人臉上都掛著(zhù)笑容?晌覅s不懂得珍惜,有時(shí)候還覺(jué)得他們的關(guān)心是多余的,F在想想看,我是不是太奢侈了?
在書(shū)中許許多多的事件中,最令我印象深刻的就是茨岡幫阿謬沙的二叔扛十字架的時(shí)候被砸死的事了。茨岡真的好可憐,因為當時(shí)他才19歲啊!
讀完這本書(shū),我覺(jué)得阿繆斯這種堅強的品質(zhì)值得我們的學(xué)習,因為童年的艱苦生活,使他獲得了堅強的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應該好好學(xué)習的
讀童年有感5
一個(gè)寧靜的夏日午后,在蟬清脆的鳴聲中,我翻開(kāi)高爾基《童年》的書(shū)頁(yè),回到他的童年,品嘗他的酸甜苦辣。
阿廖沙生于俄國最灰暗的時(shí)期,阿廖沙的童年是悲慘的,四歲時(shí),尚不懂事的阿廖沙失去父親,將永遠失去父愛(ài)的他隨悲痛欲絕的母親和慈祥和藹的外祖母來(lái)到瀕臨破產(chǎn)的外祖父家,這是個(gè)到處彌漫著(zhù)戰火的地方,生活在這個(gè)家里的人們勾心斗角,絲毫沒(méi)有親人之間的溫馨情感,外祖父殘暴貪婪,兩個(gè)舅舅自私自利,眼中充滿(mǎn)了對金錢(qián)的貪婪,他們?yōu)榱朔旨液颓滞贪⒘紊衬赣H的嫁妝而不斷爭吵斗毆,在這個(gè)家庭里,連小孩都深受這種仇恨之霧的毒害。
后來(lái),外祖父完全破產(chǎn),母親改嫁后時(shí)常遭到毒打,而阿廖沙,不僅在家中感受不到溫暖,在學(xué)校也備受歧視和刁難,為了糊口,他不得不在放學(xué)后和鄰居的孩子合伙撿垃圾,雖然感受到了不可多得的友誼,卻也招來(lái)學(xué)校的非難。在讀完三年級后,他離開(kāi)了學(xué)校。
與高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是多姿多彩的,是有聲有色的,我們家中沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有爭吵斗毆,我們的家是和諧的,是美滿(mǎn)的,我們也不會(huì )因為把桌布染了色而遭受一頓毒打,被鞭子抽得半死不活,更不會(huì )發(fā)生一個(gè)無(wú)辜的人被無(wú)端折磨致死的恐怖事件,像三年級時(shí)就被勒令退學(xué)這樣的事,更是聞所未聞。
而生活在如此完美的今天的我們,卻如此踐踏來(lái)之不易的幸福,我們不滿(mǎn)自己的穿著(zhù)不如別人而拽著(zhù)父母去買(mǎi)名牌,抱怨爸媽的菜不好吃而天天要求下館子,有著(zhù)學(xué)習的機會(huì )卻不好好學(xué)習,翹課,頂撞老師,還自認為這很“酷”,你們可知道,這是當年阿廖沙求都求不來(lái)的,我們如?死朔鹽頤撬滌械撓Ω妹純梢悅矗頤僑绱瞬恢湎д訪(fǎng)春俠礱矗?
我們能坐在明亮的學(xué)校念書(shū),阿廖沙卻這能完成三年級的學(xué)業(yè)便得外出謀生,我們能買(mǎi)自己喜歡的東西,能買(mǎi)自己喜歡的文具,阿廖沙卻只能靠撿垃圾活下去,相比之下,我們還能浪費,我們還能不珍惜現有的生活么?
珍惜我們所有的生活,因為比起阿廖沙我們幸福太多了。
讀童年有感6
童年,人人都有童年,我的童年是幸?鞓(lè )的,但他的童年卻飽嘗人世間的辛酸。他是誰(shuí)?他就是《童年》里的主人公阿廖沙。
阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親來(lái)到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。即使善良的外祖母處處護著(zhù)他,阿廖沙的童年還是黑暗的。阿廖沙的兩個(gè)舅舅也很粗野、自私,整天為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,瘋狂地虐待自己的妻子?傊,無(wú)論是在精神上或是肉體上,阿廖沙都承受著(zhù)巨大的痛苦。但是他卻沒(méi)有對生活失去信心,而是堅強地生活著(zhù)。善良的外祖母常常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的故事給阿廖沙聽(tīng),使他能明辨是非。外祖母就像一盞啟明燈,照亮了阿廖沙敏感又孤獨無(wú)助的心,讓他懂得光明與黑暗、正義與邪惡。外祖母給予阿廖沙勇氣和力量,讓他在這個(gè)冷冰冰的人世間感受到親情的溫暖,并逐漸成為一個(gè)堅強、勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的男子漢。
看完了阿廖沙的童年生活,我才深刻體會(huì )到自己是多么的幸福。我的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我有溫暖的家,我有愛(ài)我的父母,有優(yōu)越的生活條件,基本上是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”,想要什么就能得到什么。而阿廖沙卻生長(cháng)在一個(gè)彌漫著(zhù)殘暴和仇恨的家庭里,嘗遍了人間的痛苦和丑惡。如果說(shuō),阿廖沙像生活在地獄,那我就像生活在天堂。我就好似溫室里的花朵,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,沒(méi)有遭受到磨難挫折。我無(wú)法想象如果我生活在阿廖沙的時(shí)代,我是否能像他一樣勇敢、堅強、樂(lè )觀(guān)。我想應該滿(mǎn)足自己的幸福生活。為了以后,為了將來(lái),為了我們到“人間”的那一天。
讀童年有感7
童年如畫(huà),記錄著(zhù)精彩的瞬間;童年如歌,跳動(dòng)著(zhù)歡快的音符;童年如海,翻動(dòng)著(zhù)我們快樂(lè )的回憶。我認為每個(gè)人都有著(zhù)美好的童年,有著(zhù)幸福的過(guò)往?墒,不久前我讀了《童年》這一本書(shū)。它讓我產(chǎn)生了一個(gè)愿望,那就是我要長(cháng)大。
《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng )作的,它真實(shí)描繪了俄國社會(huì )生活,展示了充滿(mǎn)殘酷,野蠻,愚昧,甚至令人窒息的生活,表現了一代新人反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的崇高理想。書(shū)中的主人公——阿廖沙的種種遭遇,使我極為難過(guò)。幼小的阿廖沙,過(guò)早地體會(huì )到了人間的痛苦和丑惡。外祖父的自私殘暴,舅舅們的唯利是圖,使他的童年那么不幸,甚至可以說(shuō)悲慘。
回憶起我的童年,多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在!我在爸爸媽媽的懷里撒嬌,在爺爺奶奶的`疼愛(ài)下長(cháng)大?晌疫不滿(mǎn)足,肆意發(fā)脾氣。而阿廖沙呢?他很小就失去了爸爸,媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒(méi)有人關(guān)心他疼他,想到這里,我忽然為我的任性而感到羞愧。想想那時(shí),我是多么的幼稚無(wú)知!
是啊,我從小就對父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,心里只想著(zhù)依賴(lài)父母,讓父母為我遮風(fēng)擋雨,卻忘了自己也要學(xué)會(huì )長(cháng)大。是《童年》喚醒了我,教會(huì )了我,它讓我知道,要像阿廖沙一樣,堅強勇敢地面對人生中的苦難,這是一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程。因為我們總要學(xué)會(huì )長(cháng)大。
作為新一代的少年,我要努力學(xué)習,做一個(gè)自立自強的人;做一個(gè)對社會(huì )有用的人;做一個(gè)對國家有貢獻的人。我不會(huì )再懼怕苦難,再懼怕失敗,因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來(lái),是那么的微不足道。與他相比,我擁有的太多了,也幸福多了。我還有什么理由,不堅強呢?回首往事,我要改變那個(gè)任性的我;珍惜現在,我要奮發(fā)向上,自強不息;展望未來(lái),我會(huì )靠自己的努力去實(shí)現夢(mèng)想!因為我已長(cháng)大。
每個(gè)人的童年只有一次,我會(huì )把童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當成一份最美好的回憶,用我的力量,譜寫(xiě)我人生最美的篇章!
初一:倚窗聽(tīng)雨
讀童年有感8
今年夏天,我看到了高爾基的書(shū)籍《童年》,它描繪了作者的童年生活,這讓我將作者的童年與我的童年進(jìn)行了比較。
小說(shuō)講述的是阿克列謝在四歲時(shí)失去了父親,跟隨悲傷的母親和慈祥的祖母來(lái)到脾氣暴躁的祖父家里,在這里他遇到了許多親戚,包括兩個(gè)毫不知足的叔叔和兩個(gè)名叫薩拉的堂兄妹,以及單純的“小茨岡”,后來(lái),阿萊莎、他的祖父和祖母搬進(jìn)了一所新房子,認識了其他人。他從他們的“奇怪”行為中認識了一些真相。高爾基的小時(shí)候是多么的可憐啊——祖母是善良的,善良的,聰明的,有能力的,如一個(gè)燈塔,照亮了高爾基的生活。老工人格里戈里非常正直,知識分子“好事”堅持不懈地進(jìn)行科學(xué)研究……一群積極,樂(lè )觀(guān),向上的力量從這群人身上散發(fā)出來(lái),讓感到溫暖,讓我感受到人性之光。雖然我仍然對高爾基的祖父和其他人的存在感到遺憾,但是因為高爾基的祖母,阿克列謝在那時(shí)看到了黑暗環(huán)境中的光,他對這個(gè)國家感到欣慰:至少有這樣一群可愛(ài)的人,他們是這個(gè)國家的希望。比起那些在社會(huì )上被害死的人,高爾基又是多么的幸運!至少,阿克列謝度過(guò)了比較快樂(lè )的童年,他還是幸運分子中的一個(gè)。在那個(gè)時(shí)代,一個(gè)人是多么困難。集體無(wú)意識有多可怕。支持他不要墮落的,是祖母領(lǐng)導的人民的善良和正義。在書(shū)中,高爾基對她祖母的評價(jià)是這樣的:“祖母的話(huà)語(yǔ)似乎是特別唱的。她的話(huà)語(yǔ)如此溫柔,明亮,像鮮花一樣富有表現力,很容易留在我的記憶中。當她微笑的時(shí)候。她的黑櫻桃般的眼睛非常大,閃爍著(zhù)難以形容的快樂(lè )光芒。通過(guò)她的眼睛,她的心從心臟輻射,永不放出,開(kāi)朗,溫暖的光芒!彼f(shuō):“在她來(lái)之前,我似乎在黑暗中睡覺(jué),當她出現時(shí),她把我叫醒,把我帶到了光明之中!蹦棠處ё吡税⒖肆兄x,周?chē)囊磺卸歼B著(zhù)不斷變化的線(xiàn)條,編織成彩色蕾絲。她以無(wú)私幫助了阿克列謝,并為他充滿(mǎn)了抵抗困難生活的強大力量。
我認為高爾基想要在小說(shuō)中告訴我們的是堅持追求,不怕困難,堅持不懈,并始終以積極和奮斗的態(tài)度對待現在和未來(lái)。如今,科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,但人們變得越來(lái)越懦弱。遇到困難時(shí),他們想撤退、逃跑和走捷徑。是的,沒(méi)錯,想要快樂(lè ),你就必須要先學(xué)會(huì )吃苦。只有付出,美好的生活才會(huì )持續。只有當你為某事而戰時(shí),你才能得到它。
與高爾基的小時(shí)候相比,處在和平年代的我們的童年是多姿多彩的。我們從未體驗過(guò)被人毆打和被人們欺負的滋味。除此之外,我們的家庭在我們的生活中很少有陰謀,比如貪婪和爭取財產(chǎn)等激烈的事情。沒(méi)有任何殘酷的企圖將無(wú)辜的人折磨致死,這是我們每一個(gè)現代人從未想過(guò)的“事件”。但是,我們中的許多人因在優(yōu)越條件下漸漸玩物喪志。當我們遇到困難時(shí),我們想要撤退,逃避或采取捷徑。我們必須向阿克列謝學(xué)習,從他積極的樂(lè )觀(guān)主義中學(xué)習,從他勇往直前的學(xué)習中學(xué)習,并從他的辛勤工作中學(xué)習。這樣我們才能變得越來(lái)越自信。
讀了《童年》,我真是感悟頗多啊。我們必須珍惜今天幸?鞓(lè )的生活。我們必須努力學(xué)習。這么好的學(xué)習環(huán)境,如此美好的童年,我們不努力學(xué)習,那我們就白白浪費了國家的教育資源!
讀童年有感9
在這個(gè)假期里,我讀過(guò)的一本高爾基的名著(zhù)童年,使我更加感受到了父母對我的愛(ài)。童年一著(zhù)作主要是在講小主人公——阿廖沙在三歲至十一歲時(shí)一直在外祖父家中生活,那是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小作坊,他的外祖父是個(gè)吝嗇,粗暴的人,經(jīng)常毒打外祖母及孩子們,可憐的阿廖沙曾被他用柳條打得失去知覺(jué),外祖母也曾被打得致使頭發(fā)上的發(fā)針深深扎入她的頭皮里。而阿廖沙的外祖母呢,則是一個(gè)勤勞,善良的女人,他的外祖母給予阿廖沙堅強活下來(lái)的力量,使阿廖沙感受到人間的溫暖,所以外祖母是他最主要的親人。你看,阿廖沙的生活多么不幸!與他的冰冷世界相比,我們之間真是天壤之別!我們每天都在愛(ài)的田園下吸收營(yíng)養,快樂(lè )地長(cháng)大,他使我明白了自己現在的生活是無(wú)比美好的。我們要珍惜現在的一切,努力來(lái)回報自己的父母,社會(huì )…不然,你看,雖然阿廖沙在正是讀書(shū)的好時(shí)候,但他卻不敢說(shuō)出自己求學(xué)的欲望。而我們,家庭都在細心地用愛(ài)澆灌著(zhù)我們,我們一定要知道現在美好生活的來(lái)之不易呀!讀了這本偉大著(zhù)作后,使我明白了父母對我的愛(ài),我了解到了我自己所在的家庭環(huán)境,原來(lái),我的家到處都洋溢著(zhù)家人給我的溫暖呀!
想想我原來(lái)總是身在福中不知福,成天抱怨爸爸媽媽不夠關(guān)心我,老是覺(jué)得他們做得不夠好,自己的生活沒(méi)有別人幸福,我的爸爸媽媽沒(méi)有別人的父母對孩子好,F在說(shuō)起來(lái),真有些羞愧!現在我讀完了這本書(shū),我明白了一些道理,就好像自己長(cháng)大了許多,這本書(shū)真使我受益匪淺!
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