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我想回到童年的小學(xué)作文（精選48篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我想回到童年的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我想回到童年的小學(xué)作文 1
歲月的風(fēng)刮走了我珍愛(ài)的童年，火紅的楓葉漂浮在我的腦海中，泛黃的記憶，永不褪色的童年夢(mèng)又開(kāi)始浮現在我眼前。
中秋那輪明亮的新月嵌在鄉下美麗的田野上，月光照在我的身上，呵！那幼小的我正在爬樹(shù)捉螢火蟲(chóng)呢！伙伴們給我拿來(lái)了捉蟲(chóng)的工具，行動(dòng)就正式開(kāi)始了。我輕輕地脫去鞋子，緩緩地，慢慢地向上爬，那動(dòng)作活像一只小壁虎，連月亮也在偷偷地笑。不知是什么原因，一片烏云竟一下子遮住了月亮，周?chē)鷿u漸黯淡了下來(lái)，只能看見(jiàn)頭上螢火蟲(chóng)的點(diǎn)點(diǎn)星火。
我一下子慌了神，黑暗中我看不到樹(shù)枝，分不清方向，我開(kāi)始呼救了起來(lái)。下面的小伙伴聽(tīng)見(jiàn)了，紛紛爬上去幫助我，很快，一只，兩只，三只“小壁虎”都紛紛爬上來(lái)幫助我。兒時(shí)的伙伴是多么純潔��！我到現在還一直珍藏著(zhù)這份友誼。
很快月亮重新露出圣潔的笑容，我們接著(zhù)慢慢往上爬。��！螢火蟲(chóng)，我們終于到達樹(shù)頂了，那美麗的新月，那璀璨的星光，一切都使我們陶醉了，我感覺(jué)就像矗立在世界之顛，伸手便能碰到明月。螢火蟲(chóng)火紅的`熒光在閃爍，我們在樹(shù)上抓了許多只可愛(ài)的螢火蟲(chóng)，那紅光在這寒冷的深秋發(fā)出無(wú)限的溫暖。我們又在紙上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，貼在螢火蟲(chóng)上，那一道道紅光好似流星。童年真是一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的階段��！我不禁感概到。
好想再回到童年，再用那只晶瑩的玻璃瓶裝載著(zhù)夢(mèng)想，放飛童真最渴望的夢(mèng)！
我想回到童年的小學(xué)作文 2
小時(shí)候我是極其自由的。當我從幼兒園回家，我可以抱著(zhù)我心愛(ài)的娃娃，又是給她穿衣，又是給她梳理頭發(fā)……那時(shí)候，我儼然是個(gè)設計師，娃娃就是我的模特兒。有時(shí)，我的創(chuàng )意還會(huì )得到媽媽的夸獎，獲得她滿(mǎn)臉自豪的笑容。哪像現在，她一會(huì )兒盯著(zhù)我做作業(yè)，一會(huì )兒又要我抓緊時(shí)間練琴。
小時(shí)候，我有許多玩的時(shí)間，玩似乎是我的主要任務(wù)。幼兒園里，老師變著(zhù)法子讓我們玩；回到家里，爸爸媽媽也常常以“開(kāi)開(kāi)眼界”、“練練膽量”為由帶我去公園劃船，去人民廣場(chǎng)喂鴿子。有時(shí)候，爸爸還會(huì )帶著(zhù)我走進(jìn)大自然，呼吸一下新鮮空氣……可現在，我像趕場(chǎng)子似的，補習班一個(gè)接著(zhù)一個(gè)……
小時(shí)候，我就像陽(yáng)光一樣燦爛，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有煩惱。我整天唱著(zhù)兒歌，嘻嘻哈哈，想干啥就干啥。而現在的我，已經(jīng)是少年識得愁滋味了：我為自己沒(méi)有取得好成績(jì)而擔驚受怕，為爸爸媽媽對自己的`期望太高而煩惱……
小時(shí)候，我每天都可以見(jiàn)到爸爸媽媽。早晨，他們會(huì )一齊送我走進(jìn)幼兒園，直到我在他們的視野里消失才轉身離去；傍晚，它們又像事先約好了似的又一起出現在我面前。吃飯的時(shí)候，爸爸將剔去了刺的魚(yú)肉放在我的碗里；媽媽也會(huì )舀一勺湯，吹涼了遞到我嘴邊。每晚，不是爸爸講故事，就是媽媽唱《搖籃曲》。而如今，我已在學(xué)校里住了整整4年……哦，那段時(shí)光成了我永遠也抹不掉的回憶。
真的，做小孩子最開(kāi)心了，什么事都不用操心的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……我好想回到小時(shí)候！
我好想回到小時(shí)候，在做一次幼稚的事，讓到大家哈哈大笑。
那年我才5歲，對什么都感興趣。一天，爸爸去出門(mén)，他把臉洗干凈，打上肥皂，然后用刮胡子刀一點(diǎn)一點(diǎn)把胡子刮掉。我一看，嘿，爸爸真精神，像年輕幾歲似的。他照過(guò)鏡子就出門(mén)了。
我呆在家里想：爸爸刮胡子可真神氣，小貓不是也有胡子嗎？刮了應該狠漂亮吧！說(shuō)干就干，我找來(lái)了剪刀和梳子，先用小魚(yú)把小貓從床下逗引出來(lái)，然后把它抱在懷里，用梳子梳著(zhù)小貓的胡子，可小貓不滿(mǎn)地晃動(dòng)小腦袋，從我懷里躥出去，我剛想抓住它，可被它逃走了。
我好不容易才抓住了小貓，把它放在腿上，嘴里嘮叨著(zhù)：“小貓乖乖，乖乖啊……”等小貓“閉目養神”時(shí)，我連忙用剪刀“咔嚓、咔嚓”幾下，把小貓的胡子全都剪掉了，小貓頓時(shí)大叫一聲：“喵”。跳到了地上，這時(shí)我滿(mǎn)意地欣賞我的“杰作”任它自己去玩。
晚上，我們全家人都在看電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)“撲棱、咣——”的聲音，我們全家馬上去看，只見(jiàn)小貓在抓老鼠。這時(shí)，狡猾的老鼠鉆進(jìn)洞里，小貓卻撞墻了，媽媽馬上把它抱過(guò)來(lái)看一下，胡子全都沒(méi)有了，邊問(wèn)我究竟發(fā)生什么事？我把這見(jiàn)事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚蝗还笮�，說(shuō)：“傻孩子，貓的胡子是用來(lái)測量老鼠洞的大小，你剪了他的胡子，當然會(huì )撞墻啦！不過(guò)，過(guò)幾天就會(huì )長(cháng)出來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了，不好意思地低下頭，抱起小貓，想起我白天做的事，忍不住笑出聲來(lái)。
彈指13年，我已不再是小學(xué)時(shí)的那個(gè)頭扎兩小辮，活潑開(kāi)朗的“小胖妞”了，如今已成了一位鼻梁上架著(zhù)近視眼鏡的文靜的中學(xué)“書(shū)呆子”了。以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都銘刻在心靈的每一處，這一點(diǎn)一滴的童年經(jīng)歷，都是我成長(cháng)的標記。
我想回到童年的小學(xué)作文 3
調皮的伙伴，幼稚的玩具，讓手擁有了多姿多彩的活，那就是快樂(lè )的光——童年。
小時(shí)侯，喜歡纏在姐姐。周末，跟著(zhù)姐姐出去玩，淋了一場(chǎng)大雨。那天晚上，媽媽習慣地來(lái)看看我們，怕我們著(zhù)涼，為我們蓋被子。媽媽輕輕撫摸我的額頭，手立刻縮了回去。如同端著(zhù)剛出鍋的飯菜，會(huì )燙著(zhù)手，原來(lái)是我發(fā)燒了。窗外的雨淅淅瀝瀝下地著(zhù)，媽媽背著(zhù)我，撐著(zhù)醫院跑，不時(shí)回頭看看。當我醒來(lái)的時(shí)侯，發(fā)媽媽坐在一旁抓住我的手，眼角微微濕潤，她擦擦了眼角的淚水，迅速問(wèn)到：“寶貝，你啦？”望著(zhù)四周，我怎么會(huì )在這？躺在媽媽的懷抱里，聽(tīng)她講著(zhù)話(huà)般的故，天漸漸亮了。
媽媽得去上班，遲遲不肯放手，最終看著(zhù)媽媽的背影一步一步遠去。媽媽把書(shū)包拿過(guò)來(lái)，無(wú)聊的`侯讓看看，白天她沒(méi)空照顧我，晚上過(guò)來(lái)陪我，她每天把老布置的作業(yè)轉告我，她在一旁靜靜地看著(zhù)。第二天早上，把作業(yè)送去學(xué)校。日復一日，將近考試了，躺在病床上的我，該怎么辦？。意外的是媽媽把試卷帶過(guò)來(lái)了，她并沒(méi)有教我，門(mén)外靜靜的等候。當媽媽拿著(zhù)試卷的侯，臉露出了的笑容。
童年，在媽媽的懷抱下成長(cháng)，讓我感受到了母愛(ài)。童年，在爸爸慈愛(ài)的呵護下成長(cháng)，讓感受到了幸福；童年，與伙伴們一玩耍起，讓感受到到了快樂(lè )。如今，整天面對的是堆似小山的書(shū)籍，沒(méi)有太多的時(shí)間和爸爸媽媽坐在屋檐下閑聊，沒(méi)有太多的時(shí)間和伙伴們一起聚聚。啊，我真想回到童年！
我想回到童年的小學(xué)作文 4
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�；貞�，發(fā)現已逝的童年是那么美麗，是那么的燦爛，那么的天真。好想回到昔日的童年。
那時(shí)的我，時(shí)常自己跑到村頭的田野里。那里有花，有草，有鳥(niǎo)，還有一汪清泉叮咚作響，彈奏出美妙的`樂(lè )聲。我時(shí)而奔跑著(zhù)，大聲的笑者，像瘋子一樣；時(shí)而躺下來(lái)，微閉著(zhù)眼睛，凝視著(zhù)天空；時(shí)而捧起一些清水，痛快的喝下，那樣的舒服�？鞓�(lè )屬于我，至少當時(shí)是這樣。
那時(shí)的我，時(shí)常和一條小狗做游戲。它跑，我追，它經(jīng)常鉆進(jìn)棗樹(shù)林里，令我追不上，只能干著(zhù)急�；蛟S我早已大汗淋漓，或許肚子早已抗議，或許我被他人認為無(wú)聊。但天真屬于我，至少當時(shí)是這樣。
印象最深的是，秋季，棉花收獲了，家中是收棉花的，棉花堆在院子里。下午，我懶洋洋的爬上棉花垛，曬著(zhù)暖洋洋的太陽(yáng)，獨自想事情，不一會(huì )兒，迷迷糊糊的竟睡著(zhù)了。夢(mèng)中，母親焦急的尋找她的孩子，快哭了，而沒(méi)有良知的我仍像一頭蠢豬一樣呼呼大睡。醒來(lái)時(shí)，夕陽(yáng)已經(jīng)西下，我跑著(zhù)去找母親，見(jiàn)到她時(shí)，一頭扎進(jìn)了她溫暖的懷抱。幸福屬于我，至少當時(shí)是這樣。
從回憶回到現實(shí)，猛然發(fā)現，天已不再藍，草已不再綠，花已不再香，回憶中的世界充滿(mǎn)花香與鳥(niǎo)語(yǔ)。好想回到充滿(mǎn)花香鳥(niǎo)語(yǔ)的世界，回到昔日的童年。
我想回到童年的小學(xué)作文 5
不知不覺(jué)，我已是一名初中生。初中的生活多姿多彩，但有時(shí)，繁忙的學(xué)業(yè)也會(huì )壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�，F在，我最渴望的就是回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫童年生活時(shí)代。
記憶里，童年的美景令人流連忘返。時(shí)光小船駛過(guò)，留下一串串漣漪，也留下一串串銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)——童年的生活，是叢林間一縷暖入心房的陽(yáng)光，是道路上一曲透轍清淅的小溪……
翻開(kāi)記憶的相冊，天真的我還是個(gè)小不點(diǎn)兒，和眾多小伙伴一起，跟著(zhù)“孩子王”，蹦蹦跳跳，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
不知不覺(jué)中，走過(guò)了小學(xué)生活。嗬，這不是自己上小學(xué)三年級的照片嗎！印象最深的是那次春游。溫暖的四月天，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我們沾了六年級哥哥姐姐的光，集體春游。巴士上，同學(xué)們興致勃勃地唱起“讓我們蕩起雙槳……”，旅途中，同學(xué)們心情地游山玩水，好不熱鬧。我們小小的.腳印印在了大山的土壤里，我們的腳丫踏在潺潺的溪水間。大山回蕩著(zhù)我們的笑聲，溪水倒映著(zhù)我們的笑容……午餐了，三五成群的小朋友圍坐在一起，唧唧喳喳，歡聲笑語(yǔ)，說(shuō)個(gè)不停。在一望無(wú)際的麥田里，我們感受到前所未有的輕松。
童年的相冊記錄著(zhù)我成長(cháng)的腳印。當我看到父母緊擁著(zhù)我，我感到溫馨的親情，當我看到我在外地旅游時(shí)難忘的瞬間，我多么懷戀！當我看到文藝晚會(huì )上我演出節目的劇照，我又是多么自豪。
美麗而難忘的童年，你好！
我想回到童年的小學(xué)作文 6
童年，是我們最美好的回憶。它就像一顆糖果，好甜好甜。小時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，可以整天和父母在一起，可以和小伙伴們盡情玩耍，可以與大自然親密接觸……現在，這些都已成了泡影，它們被關(guān)在泛黃的相冊里再也回不來(lái)。
我多想回到童年，我多想擺脫這枯燥無(wú)味的學(xué)習生活。學(xué)習！學(xué)習！學(xué)習！整天都在學(xué)習！連晚上回家睡覺(jué)都不得安寧，睡夢(mèng)中，還隱隱約約聽(tīng)到那引人入眠的講課聲，仿佛又出現了幾道證明題……在學(xué)校的時(shí)間真的很緊，老師說(shuō)我們不會(huì )安排時(shí)間，學(xué)習沒(méi)有計劃，其實(shí)他們真的不了解。有多少同學(xué)放學(xué)回家包里還裝著(zhù)幾本書(shū)……有時(shí)迫不得已，我也得極不情愿的回家寫(xiě)一會(huì )兒，這分明是吞噬了我們的`休息時(shí)間！
每到大休，同學(xué)們都很激動(dòng)，兩個(gè)星期后終于可以休息一下了！可是，作業(yè)總是潑我們一身冷水，掃我們的興。手提著(zhù)兩個(gè)大書(shū)包走出教室，不知該是喜還是憂(yōu)……
學(xué)習，已經(jīng)快壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了，我只能屏住呼吸……
想到童年，我的腦海里就像放電影一樣，那些美好的畫(huà)面浮現了出來(lái)。小時(shí)候的幼稚天真常常讓父母哭笑不得，當看到他們無(wú)奈的表情時(shí)，我就咯咯地笑，那是好像真的沒(méi)有任何煩惱，整個(gè)世界都充滿(mǎn)歡笑�？僧�(huà)面已不是這樣，已經(jīng)變了形狀……
我多想回到童年……
我想回到童年的小學(xué)作文 7
今天我挨罵了，是因為我不小心打碎了爸爸的心愛(ài)的工藝品。我含淚把自己反瑣在的房間里…… 在房間里，我心想：我是不小心打碎的，又不是故意的，干嘛要這么生氣。我心里委屈極了，隨手翻看起我童年的照片：一幅幅幼稚可笑的畫(huà)面呈現在我眼前，我也隨著(zhù)畫(huà)面回憶起我的童年……”媽媽我要買(mǎi)這個(gè)�！拔矣眯∈种钢�(zhù)柜臺上的玩具。媽媽看了一眼，親切地對我說(shuō)：”小業(yè)，家里都有好多這樣的玩具，而且你也是玩幾天就不玩，不要買(mǎi)行不行？“不要，不要，我一定要買(mǎi)�！拔亦狡鹦∽烊銎饗蓙�(lái)。媽媽看著(zhù)我，臉上顯得無(wú)奈，說(shuō)：”真拿你這個(gè)小皇帝沒(méi)辦法，不過(guò)下不為例哦�！拔疫珠_(kāi)嘴笑，滿(mǎn)口答應：”行了，行了�！叭缓鬀_進(jìn)玩具店，把玩具買(mǎi)下......
第二天，我拿著(zhù)玩具飛來(lái)飛去。一不小心竟然把爸爸買(mǎi)來(lái)的.陶瓷馬撞碎，陶瓷馬的碎片飛到了我的小腳上，劃了一道血痕。我疼得大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到巨響，立刻來(lái)到書(shū)房，看見(jiàn)我的小腳有一道血痕，馬上把我抱出客廳，很細心地幫我包扎傷口，還一邊安慰我：”還疼不疼，以后要小心點(diǎn)……“
想到這里我已眼淚汪汪，童年的我是實(shí)在是太幸福了，可以撒嬌，做錯事情也沒(méi)有人會(huì )責怪你，也沒(méi)有任何的煩惱……現在的我，只要成績(jì)稍有下降，輕則罵，重則打。而且父母親絕對不像以前那樣什么事都順著(zhù)你......
我真想回到童年的哪個(gè)我。能依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)?/p>
我想回到童年的小學(xué)作文 8
每個(gè)人，不論貧富貴賤，我相信他都有一個(gè)美好的童年，擁有許多美好的回憶，每當回憶起來(lái)一定會(huì )感到十分甜蜜吧！
小時(shí)候，哪怕只有一塊石頭、一塊泥巴，也能玩的痛快淋漓。家背面有一大片沙地，那是最能吸引我們小孩子的地方了，在柔和的陽(yáng)光照耀下，閃耀著(zhù)金光，好像一顆顆漂亮的小金粒，我們總是幾個(gè)人到那里玩，拿上小桶、小鏟，出發(fā)！
我們唱著(zhù)幼稚的童歌，在那里堆城堡，做火車(chē)，捏小人……我們絲毫不顧忌大人們疑惑的眼光，盡情的`笑著(zhù)、鬧著(zhù)，直到夕陽(yáng)西下，每個(gè)人的肚子都餓得“咕咕”直叫，才戀戀不舍的分手，相約好了明天接著(zhù)來(lái)玩，夕陽(yáng)將柔和的光照在我們小小的身子每個(gè)人的臉上都露出天真的笑容，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小天使！
然而現在呢，我們達到了小時(shí)候一直的愿望——長(cháng)大�？晌覅s一點(diǎn)都不開(kāi)心：隨著(zhù)知識的增多，我天真爛漫的想法失蹤了；隨著(zhù)年級的增長(cháng)，我的笑容被巫婆偷走了；隨著(zhù)課程的增多，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光哪里去了……隨著(zhù)我的不斷長(cháng)大，我丟失了許多東西，如今的我不會(huì )再為了貪玩而向媽媽撒謊了……媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，變乖了，可心里為什么一點(diǎn)都不開(kāi)心，有的只是苦悶與酸澀呢？
如今長(cháng)大的我只能站在窗前，看著(zhù)眾多的小朋友們嬉戲、打鬧，我也只能用微笑來(lái)祝福他們：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！毙∨笥褌�，抓緊時(shí)間，抓緊童年，不讓美好的童年悄悄逝去！
啊，我渴望回到小時(shí)候！
我想回到童年的小學(xué)作文 9
光陰似箭，日月如梭，在不知不覺(jué)中，我竟已度過(guò)了十余年的光陰�，F在回想起來(lái)，少年時(shí)代多姿多彩，如今身處青年也歡樂(lè )無(wú)窮，可惜總是比不上童年的美好。
童年時(shí)我曾盼著(zhù)快快長(cháng)大，現如今成了一名中學(xué)生，許許多多的煩惱也隨之而來(lái)。歡笑聲中夾雜著(zhù)競爭的氣息，這次的考試，一向成績(jì)優(yōu)異的我語(yǔ)文成績(jì)不如同桌，我很憂(yōu)郁；要好的朋友因為一點(diǎn)小事對我破口大罵，我很納悶；回到家，媽媽因分數大打出手......這難道是我夢(mèng)寐以求的生活嗎？
同年多么值得回味啊，父母對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，生病時(shí)細心的照料......都使我的童年更加燦爛。記得那次元宵節，爸爸抱著(zhù)我看節目，我會(huì )坐在爸爸的.肩膀上，身子隨著(zhù)爸爸行走的步伐一搖一晃，我大聲喊道：“我是世界上最快樂(lè )的人！”還有那時(shí)的天真和對大自然的熱愛(ài)，在晴朗的白天跑到山上，與陽(yáng)光蝴蝶嬉戲、與松鼠白兔玩耍，累了，躺在綠油油的草地上，聞著(zhù)花兒的芳香，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌唱，悠悠入睡，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我與大自然是多么親密。童年的美好是現在無(wú)法比擬的，那些事將成為我最美好的回憶。
我好想回到童年，重新感受一下父母的呵護；我好想回到童年，再次與大自然親密的接觸；我好想回到童年，與伙伴們無(wú)牽無(wú)掛的嬉戲�？晌乙裁靼�，童年時(shí)光過(guò)去便再也不會(huì )回來(lái)了，我和所有的孩子一樣必然會(huì )長(cháng)大，必然會(huì )面對生活的酸甜苦辣，然而給我動(dòng)力的，一定是童年那美好的回憶。
我想回到童年的小學(xué)作文 10
童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，童年是快樂(lè )的，童年是令人向往的。今天，我仿佛就回到了那個(gè)快樂(lè )的童年。今天，我和妹妹一起來(lái)到了兒童樂(lè )園，我走近一瞧，里面有滑滑梯、秋千、木馬、拉環(huán)、蹦蹦床、碰碰車(chē)……這些都是我而是最?lèi)?ài)玩的東西，現在站在這些器材的面前，我仿佛回到了童年。我不顧一切地沖進(jìn)兒童樂(lè )園瘋狂地玩耍著(zhù)。我先和妹妹一起玩蕩秋千，坐在秋千上，秋千前后擺動(dòng)著(zhù)，風(fēng)嘩嘩地在耳邊吹，我猶如一位揮著(zhù)翅膀的女孩，在天空中自由地翱翔，那種感覺(jué)美妙極了！是人難忘！接下來(lái)我和妹妹來(lái)到了蹦蹦床，這個(gè)項目是我兒時(shí)到兒童樂(lè )園中最希望玩的。我在蹦蹦床上肆無(wú)忌憚地跳起來(lái)，每跳上一下，我都感覺(jué)像升天一般。我在床上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地蹦著(zhù)，雖然有時(shí)會(huì )摔倒，可是我還會(huì )爬起來(lái)繼續跳。這就像在人生道路上有時(shí)會(huì )遇到挫折，可不能因為這樣就此趴下，要堅強地站起來(lái)，勇敢地去面對它。我來(lái)到了拉環(huán)訓練處。我拎著(zhù)拉環(huán)，一檔一檔艱難地移著(zhù)，雖然手很酸很酸，可是我還是不想放棄，我沒(méi)努力地移著(zhù)，一點(diǎn)都不敢放松。我的手牢牢地抓住吊環(huán)，不讓身體往下墜。還有四檔、三檔，離終點(diǎn)越來(lái)越近了，兩檔，一檔，終于，我拉到了重點(diǎn)的.調換。我高興得一蹦三尺高。童年已經(jīng)一去不返了，我們現在唯一能做的事就是好好學(xué)習，長(cháng)大為國家報效。
我想回到童年的小學(xué)作文 11
童年，是一個(gè)美好無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的象征詞。在這樣一個(gè)美好的時(shí)代，他是一個(gè)人一生中最美好的記憶，我真想回到那時(shí)作為一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子。
這周六我陪同弟弟在公園散步，剛走了不一會(huì )兒，前面有一群小朋友，弟弟松開(kāi)我的手興奮地跑過(guò)了過(guò)去。他一邊跑一邊扭頭對我說(shuō)道，姐，我先去找我小朋友玩啦，你先自己坐一會(huì )兒吧。說(shuō)完便和他的小朋友們打成一團�？粗�(zhù)他們在草地上跑蹦開(kāi)心的大笑，我一個(gè)人坐在椅子上靜靜看著(zhù)他們嬉笑，感到羨慕。想起我自己長(cháng)大了話(huà)，不僅變少，性格也收斂了許多，朋友也越來(lái)越少，成天抱著(zhù)電子產(chǎn)品不愿意出門(mén)兒，不愿意交談，不愿意與別人成為朋友。我多么想回到童年，回到那可以整天跑在外邊累了可以躺在草地上看天上的云，天上的星星。晚上可以不用寫(xiě)作業(yè)，也沒(méi)有整天學(xué)校家長(cháng)的'嘮叨。在夏天我可以吃西瓜吃的滿(mǎn)臉都是�？墒侨缃竦奈易兊酶袷且慌_機器，每天固定的起床睡覺(jué)時(shí)間，周六周日也只有兩件事情。一件事在輔導班上課，另一件事是在去向輔導班的路上�；氐郊液筮�要打開(kāi)我的作業(yè)，還時(shí)常會(huì )被家長(cháng)拿來(lái)比較。
童年的天，是藍的。夜晚是滿(mǎn)天繁星的。童年的故鄉是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，童年的每一處回憶都是香甜的。童年，一個(gè)美好的形容詞。我想回去，再回去和朋友無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一起玩耍，再一起在家鄉的小道上奔跑。請讓時(shí)間的大門(mén)打開(kāi)，在讓我回到那美好的時(shí)期，讓時(shí)間定格在那一刻。
我想回到童年的小學(xué)作文 12
聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱，聞著(zhù)桂花的香氣，我抬頭看了看對面街上的幼兒園，看著(zhù)小孩們一個(gè)個(gè)高高興興去上學(xué)，我不由地想到了我的童年。
童年時(shí)光里，我因頑皮搗蛋，做出了許多趣事，也因此有過(guò)許多奇思妙想。
記得有一次，老師讓我們回家畫(huà)一種小昆蟲(chóng)。我躺在床上，望著(zhù)窗戶(hù)，心想著(zhù)應該畫(huà)什么。
突然，一只小蝴蝶飛落窗臺上，這只小蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)地立在那，我趕緊起床，認真地觀(guān)察這只小蝴蝶。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，心想，我可以畫(huà)蝴蝶呀！
于是，我趕緊拿出一張紙，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
當我畫(huà)到小蝴蝶的翅膀時(shí)，我停下來(lái)了，我覺(jué)得圓孤翅膀不好看，我要創(chuàng )造一個(gè)新的翅膀，可是，該畫(huà)什么翅膀呢？
正當我苦惱時(shí)，一聲輕快的鳥(niǎo)聲傳進(jìn)了我的耳朵。
對呀，我可以畫(huà)小鳥(niǎo)的翅膀呀！我心想著(zhù)，于是，我畫(huà)了一對小鳥(niǎo)的翅膀在蝴蝶身上，一幅畫(huà)畫(huà)好了。
到了第二天，老師把我們的畫(huà)一幅幅展示給大家看。
當展示到我的'畫(huà)時(shí)，老師被我的畫(huà)吸引了，問(wèn)我畫(huà)了什么昆蟲(chóng)？叫什么名字？我記得我當時(shí)是這樣說(shuō)的：“這是蝴蝶，它的名字叫蝴蝶鳥(niǎo)，是蝴蝶與鳥(niǎo)的孩子�！崩蠋熉�(tīng)了后，微微笑了……
現在回過(guò)頭來(lái)，想想當時(shí)的自己，不由得覺(jué)得那時(shí)的自己既有趣又很有創(chuàng )意，有著(zhù)非常豐富的想像力，現在的我似乎失去了這種創(chuàng )造力，不敢大膽去創(chuàng )新了。
我真想回到童年，回到那天真爛漫的世界，回到那充滿(mǎn)奇思妙想的童真世界……
可童年卻離我越來(lái)越遠……
我想回到童年的小學(xué)作文 13
童年是一粒檸檬味的棒棒糖，酸甜酸甜的；童年像是一片飄落的樹(shù)葉，讓我去珍惜；童年是手掌上溫存的幸福，是在金色的陽(yáng)光下，小睫毛上抖落的一絲絲希望。
帶著(zhù)回憶，坐在秋千上，蕩呀蕩呀……
童年的雨天日子，是穿著(zhù)一雙紅色小水鞋，撐著(zhù)一把天藍色的.小傘的我和伙伴們在雨中打鬧的情景。當時(shí)的我們毫不擔心地走進(jìn)小水潭，一顆顆黃豆似的水花落在潔白的衣裳，像飛來(lái)了一只只粉黃的小蝴蝶。
童年的陽(yáng)光日子，是飛揚的裙角在竹林里穿梭，是陽(yáng)光透過(guò)竹葉形成的光斑追逐我的情景。當時(shí)的我踩在啪啪響的竹殼上不停地奔跑，那竹殼的響聲再加上竹枝搖曳聲，真像一曲交響樂(lè )。
如今時(shí)光是……
雨天，坐在房間里，耳邊傳來(lái)媽媽叫：“不要再聽(tīng)周杰倫了哦，要聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，那對中考才有用�！卑职帜弥�(zhù)一份試卷走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，再做做這里的練習。隔壁姐姐說(shuō)她去年就是做了這里的練習，剛好中考時(shí)就有了，她也就考上重點(diǎn)中學(xué)了�！笔堑�，現在我的雨天就是四方的房間，眼前的課桌，還有那手中的筆。
晴天，坐在教室里，黑板上老師的粉筆還在嘰嘰喳喳地響過(guò)不停，我也不時(shí)從書(shū)山中伸出頭來(lái)透透氣�？吹降氖峭瑢W(xué)們埋頭寫(xiě)作業(yè)情景，聽(tīng)到的只是同學(xué)們低頭背書(shū)的聲音。是的，現在我的晴天就是長(cháng)長(cháng)的黑板，摞摞的書(shū)，還有那寫(xiě)不完的張張試卷。
我累了，真的累了。安靜地仰望天空，以最真的心祈禱——我要回到童年。叮當貓，請給我一個(gè)時(shí)光機，讓我回到童年吧？一次就好了。
我想回到童年的小學(xué)作文 14
童年時(shí)期想必是每個(gè)人心中最自在、最美好最令人回味的一個(gè)時(shí)期。每天可以跟著(zhù)爺爺奶奶四處蹦跶，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也許每個(gè)人小時(shí)候都憧憬長(cháng)大成人，那長(cháng)大后呢？每天奔波于補習班，家里與學(xué)校，忙于學(xué)業(yè)。
童年時(shí)作業(yè)少到不能再少，那雙休日干什么呢？在幼兒園時(shí)我是在老家縣城上的幼兒園，每周五只上半天的課，基本上午睡完，喝碗那邊的小米粥，然后我就能見(jiàn)到奶奶來(lái)接我的身影。然后就可以和老師同學(xué)們道別，偶爾有時(shí)會(huì )在走廊里碰到朱校長(cháng)，然后就可以得到許多的零食。到車(chē)站后，買(mǎi)瓶我心心念念的冰紅茶，等車(chē)，然后回家，是我每周最期待的時(shí)刻。
如果真的'能回到童年，我想我也不會(huì )不接那響了一聲又一聲的電話(huà)。
我在上幼兒園之前，在杭州上了一段時(shí)間的學(xué)前班。當時(shí)父母工作忙，印象中，我不是在舅舅家過(guò)，就是在那個(gè)老師在學(xué)校里帶著(zhù)我。我中午不喜歡午睡，那個(gè)老師就會(huì )先把其他小朋友都哄睡著(zhù)后，帶著(zhù)我在樓房周?chē)嬗螒�，講故事。后來(lái)回老家后聽(tīng)說(shuō)她找我媽要了奶奶的電話(huà)號碼，說(shuō)是太想我了。那時(shí)我還小什么都不是太懂，只知道那個(gè)老師對我很好，連她姓名我都不太記得，但每每接到她電話(huà)時(shí)，我就是很開(kāi)心。每次都要與她聊很久直到奶奶催我了才依依不舍地告別，心里卻又期待著(zhù)下一次的暢聊。后來(lái)慢慢長(cháng)大了，再與她打電話(huà)時(shí)，不知怎的有時(shí)候語(yǔ)氣中帶著(zhù)些許不耐煩，后來(lái)連電話(huà)都不想接了。
如果我真的能回到童年，我想好好和她道個(gè)別，好好的說(shuō)聲：謝謝。
我想回到童年的小學(xué)作文 15
踏入了初中的門(mén)檻，我將面臨的是奮斗的青春。在這全新的環(huán)境里，我會(huì )奮發(fā)、向上并向往長(cháng)大的自己。但有時(shí)，在不斷的成長(cháng)中，我卻想回到童年。
雙休日，一陣陣歡快的.喊聲和笑聲傳入我耳中，原來(lái)是一群五六歲的小孩在樓下嬉戲玩耍。望著(zhù)他們歡快的背影，我想起了自己兒時(shí)的快活，那種沒(méi)有絲毫壓力，只顧盡情玩耍到氣喘吁吁的生活。不像現在，為了學(xué)習，只能在密不透風(fēng)的題海里做到手抽筋。
小學(xué)時(shí)，我最盼望的就是放假，能在家里隨心所欲，絲毫不用擔心學(xué)習會(huì )落下。而現在的放假就是“換個(gè)地方寫(xiě)作業(yè)”！
不僅如此，小時(shí)候去別人家串門(mén)，總是什么也不管，自顧自地玩，開(kāi)飯了就痛痛快快大吃一頓，吃飽了繼續玩自己的，這時(shí)主人一般會(huì )客套兩句：這孩子真聽(tīng)話(huà)！如今，懂得也多了，也知道人家是客氣客氣，慢慢外表和心理都是個(gè)小大人了，自然不能想干什么就干什么，漸漸“宅”起來(lái)，不愿出門(mén)了。
深夜躺在床上，在寂靜的夢(mèng)想中，我不知不覺(jué)回到童年：在小區里與小伙伴們玩捉迷藏、尋“寶”；在課間，和同學(xué)們湊在一起嘻嘻哈哈的惡搞著(zhù)古代詩(shī)歌，自由自在的言語(yǔ)中迸濺出的是豐富的想象力。
成長(cháng)，是不可違背的自然規律，有收獲也有舍棄。但有時(shí)，我也想回到童年……
我想回到童年的小學(xué)作文 16
我好想回到童年，在我童年的港灣里有許多姹紫嫣紅的花瓣，隨著(zhù)幾度潮漲潮落，悄然匯入了記憶的長(cháng)河。每當我在童年的港灣里尋找那飄逝的花瓣時(shí)，心中總會(huì )涌起一股股眷戀之情。
記得我六歲那年，我和爸爸媽媽一起回老家過(guò)中秋節，和家人團圓。那天晚上，月亮格外的亮又格外的圓，大地像鋪了一層銀光，亮閃閃的'。在那人圓月圓的夜晚，我們全家人吃完飯，圍著(zhù)圓桌吃著(zhù)香甜的月餅，欣賞著(zhù)那番迷人景色。
之后，我和弟弟在溪邊玩耍，突然發(fā)現溪水里有一個(gè)月亮，我高興得不得了，對弟弟說(shuō)：多美的月亮啊!捉住它吧。弟弟笑著(zhù)說(shuō)：月亮在天上，你捉不到它的。我說(shuō)：天上的月亮是捉不到的，但我可以捉水里的月亮呀!于是我就用手去捉它，可是手一摸到水，月亮就破了。我不知怎么辦才好，只好拿一個(gè)盆子輕輕地蓋住月亮。捉到了!我大聲叫起來(lái)，當我打開(kāi)盆子時(shí)，月亮已經(jīng)不見(jiàn)了。弟弟大笑起來(lái)，我說(shuō)：只不過(guò)是她害羞，藏到水里去了，一會(huì )兒就會(huì )出來(lái)的。我等呀等，可是月亮就不出來(lái)，我哭著(zhù)去找媽媽?zhuān)咽虑榈慕?jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，頓時(shí)，屋子里一陣笑聲。
我好想回到童年，童年是一幅畫(huà)，畫(huà)中有我們五彩的生活;童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè );童年是一個(gè)夢(mèng)，有我們的想象和憧憬;童年像一條船，裝滿(mǎn)了糖果，也載滿(mǎn)了快樂(lè )。
我想回到童年的小學(xué)作文 17
轉眼間，十四個(gè)春夏秋冬已成往事，但童年的記憶卻無(wú)法抹去。童年是快樂(lè )而難忘的。就像一艘只載著(zhù)很多美好回憶的船。在我腦海里飄蕩。
有時(shí)候，我真的很討厭時(shí)間。它帶走了我的童年和快樂(lè )，只留下煩惱和壓力。有時(shí)候甚至覺(jué)得學(xué)習填滿(mǎn)了我的一生。但童年的一切記憶猶新，像昨天一樣清晰。我多么想回到我的童年！
那一年，豆莢熟了，青蔥翠綠，夾雜著(zhù)五月微風(fēng)中泥土的清香，田里的稻子隨風(fēng)起舞。
我和朋友們在潮濕的`長(cháng)埂上走著(zhù)，頭上戴著(zhù)大草帽，肩上扛著(zhù)竹籃，跳啊跳。
五月的風(fēng)很暖，我們赤腳走在松軟的泥土上，偶爾腳趾間冒出軟泥，真的很舒服。我們折了幾根細長(cháng)的柳條，摘了幾朵花，編成花環(huán)，戴在頭上。沿著(zhù)田埂邊，我們從豆田里拔了幾棵野菜，放在竹籃里。玩累了，我們躺在大樹(shù)下的草地上，看著(zhù)天上的云，風(fēng)不停的親吻我們的臉頰，很舒服…
不知道誰(shuí)的肚子哭了，我們都咧嘴笑了。然后，我們摘了一些嫩豆莢，有些人去他們家拿了一些青菜。我從家里拿了一些米，洗了一下，扔進(jìn)了鍋里。我和其他朋友會(huì )互相幫助。很快，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的野菜味。我和朋友都饞得咽口水。
過(guò)了一會(huì )兒，我們吃光了所有的食物和米飯。我摸了摸我的肚子，它像一個(gè)剛剛充氣的球一樣圓，所以我很隨意地躺在地上，很快就睡著(zhù)了.
我真的想回到我的童年，回到?jīng)]有任何煩惱的世界，回到我的童年，回到鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子......
我想回到童年的小學(xué)作文 18
童年是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮充滿(mǎn)快樂(lè )的美好時(shí)光。還記得小時(shí)候我曾想過(guò)要快點(diǎn)長(cháng)大，可現在我真的長(cháng)大了卻又想回到童年，回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年。
記得朱自清寫(xiě)過(guò)的一篇文章《匆匆》里面有這樣一句話(huà)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，又在青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！蹦俏业耐晔遣皇强梢詮男略賮�(lái)一次，如果可以的話(huà)我將會(huì )好好的'珍惜它，把握住再來(lái)的童年里的每一分鐘，像寶貝一樣捧在手心里�？墒沁^(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了“它”不會(huì )再回來(lái)了。
童年有時(shí)就像在和我玩捉迷藏一樣，每當我找到它，它就大聲的一遍又一遍的重復著(zhù)：“我不在這里，你看錯了；我不在這里，你看到的是幻覺(jué)�！边@——真的是我的幻覺(jué)嗎？是的，這就是你的幻覺(jué)；不，它是真的不是幻覺(jué)。這就像兩個(gè)聲音在爭吵般縈繞在我的耳邊。
啊——，我多想回到童年回，到那個(gè)有著(zhù)吃不完的零食，看不完的電視，玩不完的游戲的童年；我多想回到童年，回到那個(gè)有一群小伙伴們陪我一起哭，一起笑，一起瘋，一起鬧，一起玩的童年；我多想回到童年，回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的童年��！
有時(shí)候我多想大聲的喊一聲：”童年��！你快出來(lái)吧！不要再和我玩捉迷藏了好不好，你出來(lái)我們還像以前一樣呆在一起，不離也不棄好嗎？
我——多想回到童年��！
我想回到童年的小學(xué)作文 19
調皮的伙伴，幼稚的玩具，讓手擁有了多姿多彩的活，那就是快樂(lè )的光——童年。
小時(shí)侯，喜歡纏在姐姐。周末，跟著(zhù)姐姐出去玩，淋了一場(chǎng)大雨。那天晚上，媽媽習慣地來(lái)看看我們，怕我們著(zhù)涼，為我們蓋被子。媽媽輕輕撫摸我的額頭，手立刻縮了回去。如同端著(zhù)剛出鍋的飯菜，會(huì )燙著(zhù)手，原來(lái)是我發(fā)燒了。窗外的雨淅淅瀝瀝下地著(zhù)，媽媽背著(zhù)我，撐著(zhù)醫院跑，不時(shí)回頭看看。當我醒來(lái)的`時(shí)侯，發(fā)媽媽坐在一旁抓住我的手，眼角微微濕潤，她擦擦了眼角的淚水，迅速問(wèn)到：“寶貝，你啦？”望著(zhù)四周，我怎么會(huì )在這？躺在媽媽的懷抱里，聽(tīng)她講著(zhù)話(huà)般的故，天漸漸亮了。
媽媽得去上班，遲遲不肯放手，最終看著(zhù)媽媽的背影一步一步遠去。媽媽把書(shū)包拿過(guò)來(lái)，無(wú)聊的侯讓看看，白天她沒(méi)空照顧我，晚上過(guò)來(lái)陪我，她每天把老布置的作業(yè)轉告我，她在一旁靜靜地看著(zhù)。第二天早上，把作業(yè)送去學(xué)校。日復一日，將近考試了，躺在病床上的我，該怎么辦？。意外的是媽媽把試卷帶過(guò)來(lái)了，她并沒(méi)有教我，門(mén)外靜靜的等候。當媽媽拿著(zhù)試卷的侯，臉露出了的笑容。
童年，在媽媽的懷抱下成長(cháng)，讓我感受到了母愛(ài)。童年，在爸爸慈愛(ài)的呵護下成長(cháng)，讓感受到了幸福；童年，與伙伴們一玩耍起，讓感受到到了快樂(lè )。如今，整天面對的是堆似小山的書(shū)籍，沒(méi)有太多的時(shí)間和爸爸媽媽坐在屋檐下閑聊，沒(méi)有太多的時(shí)間和伙伴們一起聚聚。啊，我真想回到童年！
我想回到童年的小學(xué)作文 20
時(shí)光飛逝，一轉眼，以前的那個(gè)天真的我就變成了一個(gè)成熟的大姑娘了。
我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現我站在了一個(gè)陌生的地方，而且，還有一個(gè)熟悉的聲音在叫我，哦！原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屧趺纯雌饋?lái)變年輕了，這里到底發(fā)生了什么事情？我懷著(zhù)疑問(wèn)，跟著(zhù)媽媽來(lái)到了學(xué)校。
上課了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)講乘法！”乘法！不是早就學(xué)過(guò)了嗎？于是我就不由自主地背出了乘法口訣，老師和同學(xué)都用驚訝到眼光看著(zhù)我。后來(lái)，老師又問(wèn)了我許多的'問(wèn)題，一直問(wèn)到了初一的一元一次方程。
短短一個(gè)星期，學(xué)校乃至全縣都知道了我這位神童的名字，知道了一個(gè)才讀小學(xué)一年級的我，就已經(jīng)有了初中的知識水平。于是，記者來(lái)了，專(zhuān)家來(lái)了，來(lái)請我談學(xué)習經(jīng)驗，上電視臺。今天CCTV，明天BTV；今天上“東方之子”，明天上“大家”欄目。
我卻越來(lái)越害怕了，因為我失去了自由。我的一言一行都有人看著(zhù)，都有人模仿。我喜歡吃雞翅，菜市場(chǎng)里的雞翅立即一搶而空；我上學(xué)時(shí)拿了一根冰淇淋，冷飲店的冰淇淋馬上變得十分搶手，更有不少廠(chǎng)家找上門(mén)來(lái)，把錢(qián)放在我面前，讓我做廣告。刺目的閃光燈瞬間包圍了我，無(wú)數只話(huà)筒擺到我面前，我疲憊不堪，頭痛欲裂，大聲喊：“不要——！”
此時(shí)，一雙溫暖的手撫摸著(zhù)我的額頭，輕聲說(shuō)：“不要什么？”我睜開(kāi)眼睛一看，媽媽正坐在床前，關(guān)切地望著(zhù)我說(shuō)：“又做噩夢(mèng)了？”
我想回到童年的小學(xué)作文 21
耳邊不知為何會(huì )傳來(lái)一陣陣歡笑聲，這歡笑聲勾起了我美好的回憶，也打開(kāi)了我那沉重的記憶匣門(mén)，讓我回到童年……
我正把頭埋在一堆堆積如山的試卷里，一邊打哈欠，一邊絕望地寫(xiě)著(zhù)，從進(jìn)入初一以來(lái)，可以說(shuō)就沒(méi)有睡過(guò)一次好覺(jué)，總是被沉重的作業(yè)負擔鎖在書(shū)桌旁，快樂(lè )已經(jīng)與我無(wú)緣。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我開(kāi)始不住地打瞌睡，突然，我被一聲沖破云霄的`叫喊聲驚醒，巨大的好奇心讓我舉步來(lái)到了窗前，朝下張望著(zhù)。只見(jiàn)一群男孩，大概七八歲吧，在樓下呼哮著(zhù)要來(lái)踢足球，雖然技術(shù)爛得根本看不下去，但是每一個(gè)人摔倒后，卻沒(méi)有像我想象中的哭喊和怒氣沖沖，反而傳來(lái)一陣陣歡樂(lè )的笑聲。疼痛和怒氣在不知不覺(jué)中消失了，那樣的歡笑似曾相識，勾起了我那一段童年的美好回憶。
同樣是深秋，我也還只有九歲，跟媽媽一起去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，卻一不小心看到了旁邊柜架上的一個(gè)足球，媽媽看穿了我的心思，把它當作生日禮物送給了我。我一見(jiàn)那足球便愛(ài)不釋手，鬧著(zhù)要下去眼伙伴踢球。無(wú)奈，在我的死纏爛打下，媽媽只好讓步。到了樓下，哪里能算是踢球，只不過(guò)是東甩一腳，西甩一腳而已，還弄得一身的灰塵。
我突然想起了什么，從墻角里翻出了那個(gè)已經(jīng)漏了氣的氣球，凝視了許久，童年的快樂(lè )去哪了，童年的歡笑去哪了？
我們自己并沒(méi)有感覺(jué)到已失去了童真，卻鮮明地感覺(jué)到童年離我們遠去。走在青春的光陰里，有時(shí)我也想拋開(kāi)煩惱，縱情奔跑，回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡樂(lè )童年！
我想回到童年的小學(xué)作文 22
童年，是最無(wú)拘無(wú)束的生活，而我，渴望回到童年那段美好的時(shí)光。
——題記
我渴望回到童年�？茨撬{天白云，在小溪邊捕捉游魚(yú)，那時(shí)的我，只是一個(gè)懵懂的小孩，只懂得做自己喜歡的事，不用管他人怎么想，在爸爸媽媽的.關(guān)懷下快樂(lè )的成長(cháng)。對于那樣的生活，我喜歡極了。
我渴望回到童年�？茨橇珠g落日，林中的一草一木都包含著(zhù)大自然的氣息。我呼吸著(zhù)清新的空氣，在樹(shù)林中和小伙伴們一起愉快的玩耍。最喜歡的還是那捉迷藏啊，慶幸自己沒(méi)有被找到的我們都在偷偷地笑，想起那時(shí)，心中有一股說(shuō)不出的滋味，我不明白它是什么，但我知道它是我所期盼的，想一直保留在內心深處的那份童年的純真。
我渴望回到童年。那時(shí)有我對未來(lái)最美好的向往，也有媽媽對我的諄諄教導。最美好的時(shí)光莫過(guò)于吃晚飯時(shí)了，記得那時(shí)，媽媽每天晚上都會(huì )給我做我最喜歡的紅燒肉，它雖沒(méi)有大廚做出來(lái)的那樣色、香、味俱全，卻包含著(zhù)媽媽對我的愛(ài)，我大口大口的吃著(zhù)，媽媽卻總會(huì )說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，又沒(méi)人跟你搶�！薄靶⌒狞c(diǎn)，別噎著(zhù)�！边@樣的話(huà)。我喜歡這樣的時(shí)光，因為它可以讓我感到很安心。
童年，擁有很多令人懷戀的時(shí)光，它就像一首歌，婉轉動(dòng)聽(tīng)，使人流連忘返；就像一幅畫(huà)，色彩鮮艷，線(xiàn)條柔美；就像一棵樹(shù)，翠綠茂盛，高大挺拔，承載著(zhù)許多兒時(shí)的夢(mèng)。
我，渴望回到童年。
我想回到童年的小學(xué)作文 23
童年是我記憶里快樂(lè )又模糊的時(shí)光，它像水一樣，流逝不再回頭。我好想牢牢抓住它。
那是暑假的一天晚上，媽媽帶我和弟弟去超市玩，超市門(mén)口有個(gè)喜羊羊氣墊城堡。弟弟一見(jiàn)到，腳下就像被膠水粘住，半步都不肯挪動(dòng)。媽媽無(wú)奈，只好付了錢(qián)讓弟弟進(jìn)去�？匆�(jiàn)弟弟瘋玩的情景，我心里也癢癢的，可進(jìn)去的都是四五歲的兒童，我的心里那是一個(gè)后悔、嫉妒、恨呀。我不禁對媽媽埋怨起來(lái)：“媽媽?zhuān)銥槭裁床贿t些生我呀？害得我不能玩�！眿寢尶扌Σ坏�，掏出五元錢(qián)，說(shuō)：“喏，給你！”
我故意低著(zhù)頭，曲著(zhù)腿，把錢(qián)遞給了人家管理員。剛開(kāi)始，我還有點(diǎn)不好意思，畢竟是十三歲的人了。于是，我打著(zhù)照顧弟弟的幌子，亦步亦趨的跟著(zhù)弟弟。后來(lái)，我什么也不顧了，便盡情的玩了起來(lái)，那感覺(jué)簡(jiǎn)直像太空漫步。終于我累了，就躺了下來(lái)。一旁的媽媽叮囑我：“看著(zhù)弟弟手上的金花生呀！”我突發(fā)奇想，便假裝說(shuō)：“我自己都顧不過(guò)來(lái)，你自己上來(lái)看著(zhù)吧�！眿寢寷](méi)辦法，只好也上來(lái)了。好笑的.是，媽媽一上來(lái)就重心不穩，摔了一跤。弟弟連忙上來(lái)扶起媽媽?zhuān)褘寢尷匠潜ぶ�。最后，我們三人一起玩了起�?lái)：過(guò)家家、捉迷藏、蹦床……我們哪里還是母子三人，儼然就是三個(gè)童心未泯的孩子。后來(lái)，媽媽幽默的說(shuō)：“真是不玩不知道，一玩真奇妙！’
回家后，我想：不是只有孩提時(shí)代的人才配擁有童年的快樂(lè )，只要你有一顆童心，你就可以擁有。
我想回到童年的小學(xué)作文 24
童年是檸檬味的棒棒糖，酸甜苦辣；童年就像一片落葉，讓我好好珍惜；童年是你手掌上溫暖的幸福，是金色陽(yáng)光中你小睫毛上抖落的一絲希望。
帶著(zhù)回憶，坐在秋千上，蕩來(lái)蕩去。
童年的雨天是我和朋友在雨中廝打的場(chǎng)景，穿著(zhù)一雙紅色的鞋子，拿著(zhù)一把小小的天藍色的傘。當時(shí)，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地走進(jìn)小池子，水像黃豆一樣落在白色的衣服上，像飛來(lái)飛去的粉黃相間的小蝴蝶。
童年陽(yáng)光燦爛的日子，是穿梭在竹林中的飛裙，是陽(yáng)光穿過(guò)竹葉形成的光點(diǎn)追我的場(chǎng)景。當時(shí)我踩著(zhù)噼里啪啦的竹殼繼續跑。竹殼的聲音和竹枝的搖曳真的像交響樂(lè )。
現在是時(shí)候了。
下雨天，坐在房間里，媽媽在我耳邊叫：“別聽(tīng)周杰倫，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，中考會(huì )有用的�！卑职帜弥�(zhù)試卷進(jìn)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，再來(lái)這里做練習。隔壁妹子說(shuō)，她去年在這里實(shí)習過(guò)，就在她中考的時(shí)候，考上了重點(diǎn)中學(xué)�！笔堑�，現在我的下雨天就是方房，面前的書(shū)桌，手里的筆。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，坐在教室里，老師的'粉筆在黑板上還在響，我也時(shí)不時(shí)的從書(shū)山上探出頭來(lái)透透氣。我看到的是學(xué)生埋頭寫(xiě)作業(yè)，我聽(tīng)到的是學(xué)生低頭背書(shū)的聲音。是的，現在我陽(yáng)光燦爛的日子就是長(cháng)長(cháng)的黑板，成堆的書(shū)，沒(méi)完沒(méi)了的試卷。
我累了。我真的很累。靜靜地仰望天空，用我最真誠的心祈禱，我會(huì )回到童年。丁當貓，請給我一臺時(shí)間機器，讓我回到童年。就一次。
我想回到童年的小學(xué)作文 25
靜謐的夜，空空的房子，我睡覺(jué)了，精妙，夢(mèng)里你會(huì )陪著(zhù)我吧？我走啊走，帶著(zhù)困倦的心，找尋幸福的方向。夢(mèng)中，橙黃色的燈光那么溫馨，可眼淚怎么就那么不爭氣呢？童年里，燦爛的向日葵，流淌的小溪，絲絲的小雨，偉大的.母愛(ài)……幸福在臉上蕩漾，在那柔軟的草地上，曬著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)愁的童年時(shí)光。
一次意外，一舉成名。一個(gè)烈日炎炎的酷暑，汗水在不經(jīng)意劃過(guò)我的臉頰�！笆懿涣恕�。冰淇淋緩緩地走向了我，出現在我的面前，誰(shuí)知半路殺出個(gè)程咬金——一只小狗，把我半張的嘴一下子又合了起來(lái)，而手中的冰湛淇淋隨之落在了它的嘴里，敢情今個(gè)，它是當狐貍來(lái)了，氣剎我也，隨后便沖它跑了過(guò)去，哪知它撒腿就跑，害得沒(méi)有體育細胞的我沒(méi)跑幾步就氣喘吁吁，大汗淋漓�！胺亲阶∧侵凰拦�，讓它賠我的冰淇淋，嗚，嗚……我那可憐的冰淇淋啊，你可得等我�！笨晌覐膩�(lái)過(guò)路不看地面的壞習慣仍舊未改，剛跑就摔得個(gè)灰頭土臉，不管不，追，路人見(jiàn)了紛紛圍觀(guān)：一個(gè)灰頭土臉的小女孩追著(zhù)一只咬著(zhù)冰淇淋的狗到處跑，隨之哈哈大笑。
童年乃人生中最美好的時(shí)期，它無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，讓人在幸福的世界里暢游。
青春期擁有各色煩惱，讓人預料未及：考試、成績(jì)、背書(shū)、寫(xiě)作業(yè)……
還是童年好無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在地生活！
我想回到童年的小學(xué)作文 26
時(shí)光匆匆，眨眼間，我便迎來(lái)了六年級最后一個(gè)學(xué)期，緊跟其后的不是快樂(lè )的假期，而是繁重的學(xué)習任務(wù)。
每個(gè)星期除了晚上的幾個(gè)小時(shí)外，幾乎沒(méi)有片刻休息時(shí)間；從星期一早上到星期五下午是我在校的學(xué)習時(shí)間；到了周末，本以為有兩天快樂(lè )的假期，沒(méi)想到課外興趣班蜂擁而至，把一天的時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我甚至覺(jué)得一天24小時(shí)不夠用！
回想起童年的時(shí)光是輕松、愉快的——沒(méi)有筆和作業(yè)本摩擦的聲音；沒(méi)有清晨擾人的鬧鐘聲；沒(méi)有老師、父母的嘮叨；沒(méi)有用紅筆又圈又點(diǎn)的試卷。只有和小伙伴們嬉戲玩耍的笑聲。
我渴望回到童年。早上，我可以舒舒服服地睡個(gè)懶覺(jué)，悠閑地吃一頓豐盛的.早餐。中午，我可以坐在沙發(fā)上，手持遙控器，看著(zhù)電視里有趣的情景，笑得滾到地上……直到家人過(guò)來(lái)喊我吃飯，我才揉著(zhù)笑疼的肚子，拍拍笑僵的臉，“艱難”地爬起來(lái)。下午，我可以和小伙伴們玩耍，打鬧，你追我趕，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地笑著(zhù)。晚上，品嘗一頓美味的佳肴，早早地上床睡覺(jué)。
這是一段多么美好的時(shí)光！
童年，我好想你！你給我自由；你讓我感到快樂(lè )；你讓我想擁抱你。但時(shí)間卻令我離開(kāi)了你。這個(gè)愿望是不可能實(shí)現的。但我還是渴望著(zhù)有一天，我能回到那天真、快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，再次體會(huì )那令我難忘的童樂(lè )！
我想回到童年的小學(xué)作文 27
在青春歲月的見(jiàn)證下，我長(cháng)大了！
是的，我長(cháng)大了！由原本那個(gè)懵懂無(wú)知的小不點(diǎn)兒變成了一位中學(xué)生，于是，我開(kāi)始懷念我的童年……
那是怎樣的一段時(shí)光呵！幸福、快樂(lè )、潔白無(wú)瑕！那時(shí)的我，就像是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)兒，飛翔在湛藍的天空，同藍天白云一起嬉戲，與綠樹(shù)紅花一同玩耍，我可以飛遍全世界！全世界都屬于我！可是現在，蜷在世界一隅，我力不從心，只能仰望那曾經(jīng)擁有過(guò)的無(wú)盡蒼穹，是世界遺棄了我？
我的翅膀被誰(shuí)折斷？！
再次路過(guò)游樂(lè )場(chǎng)，滿(mǎn)世界的歡聲笑語(yǔ)將我的心擇成碎片，望著(zhù)那一張張天真無(wú)邪的面龐，我笑了。但愿他們能好好珍惜這段幸福時(shí)光罷！
驀地，我的眼前閃現出一串串五顏六色的.泡泡，珍珠似的，在空中飛舞著(zhù)。我突然間覺(jué)得，我童年的那些美好的夢(mèng)，都裝在其里，它們要把它帶到白云深處，悄悄地埋藏起來(lái)�？墒�，一個(gè)不小心，那舞蹈者，連同我的心，碎了！那些破碎的冰渣，被風(fēng)吹得了無(wú)痕跡，我的心，在隱隱作痛。罷了！罷了！既然我不再屬于這里，這一切對我來(lái)說(shuō)又有什么意義？
我深深地吸了一口氣，企圖帶走些什么，可惜，只是徒勞。我抬起頭，希望再得到些許的安慰，卻無(wú)意間看見(jiàn)一只蝴蝶樣子的風(fēng)箏，它使勁地呼扇著(zhù)翅膀，掙扎著(zhù)，想要掙斷那根束縛它的細細的線(xiàn)，而它卻不知道，這種舉動(dòng)是那么的滑稽可笑！
“別了，我的蟋蟀們！別了，我的覆盆子和木蓮們！”
我想回到童年的小學(xué)作文 28
童年是每一個(gè)人最美好的記憶。我多么想回到童年，童年時(shí)一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)期，那時(shí)候的我們有很多好朋友，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的跑啊，跳啊。沒(méi)有什么煩惱與憂(yōu)愁。小的時(shí)候多么想長(cháng)大，而長(cháng)大了許多煩惱接踵而來(lái)，長(cháng)大以后。每天要上學(xué)，還要考試，每天都是在“起床”、“上學(xué)”、“睡覺(jué)”中度過(guò)，整個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)活潑。都快成了一臺機器，而小時(shí)候與小朋友一起做游戲，一起玩，玩累了大家一起躺在草地上，看著(zhù)天上的云，晚上，躺在外面的竹席上一起數天上星星。一起吃西瓜，用西瓜皮做x雷。用西瓜子做子彈，用鍋蓋做盾，能玩個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。但是長(cháng)大了，兒時(shí)的好朋友都搬開(kāi)了，現在只能看看電視，玩那一些無(wú)聊的電子游戲。
童年的'春天每天都會(huì )去摘一些花做成花圈當帽子。用楊柳枝做劍�，F在到了春天，因為要讀書(shū)被軟禁了起來(lái)。兒時(shí)的故鄉是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，現在的故鄉高樓林立。兒時(shí)的天空是滿(mǎn)是星星，現在的天空能找到星星已經(jīng)很好了。
雖說(shuō)現在的生活好了很多，但是朋友卻少了很多。雖然有了電腦，但還是不如一個(gè)能與你一起玩的朋友。
兒時(shí)是美好的是充滿(mǎn)希望的，是滿(mǎn)腹成功的，是美麗的，是快樂(lè )的，每天都是黎明的，每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)了的。我想它一定會(huì )成為每個(gè)人最最美好的。請讓時(shí)間大門(mén)打開(kāi)，讓我們再一次回到童年那一個(gè)難忘的時(shí)期，再去回憶一下那些熟識又陌生的人和環(huán)境吧，讓時(shí)間永遠都停留在那一刻吧。
我想回到童年的小學(xué)作文 29
渴望回到童年的是檸檬味的棒棒糖，酸甜可口；童年就像一片落葉，讓我珍惜它。
童年是手掌上溫暖的幸福，一絲希望在金色的陽(yáng)光下從你的睫毛上飄落。帶著(zhù)回憶，坐在秋千上，在童年的雨天蕩來(lái)蕩去，我穿著(zhù)一雙紅色的小水鞋，手里拿著(zhù)一把天藍色的傘。我和我的朋友在雨中搏斗。那時(shí)，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地走進(jìn)小池子，黃色的水像黃色的蝴蝶一樣濺在白色的衣服上。童年陽(yáng)光燦爛的日子是在竹林里來(lái)回穿梭的飛行裙，陽(yáng)光通過(guò)竹葉形成的光點(diǎn)追逐著(zhù)我。那時(shí)，我踩在竹殼上，不停地跑。竹殼的聲音，加上竹枝搖曳的聲音，真的像一首交響樂(lè )。
現在是雨天，坐在我的房間里，媽媽的聲音在我耳邊說(shuō)，“別聽(tīng)周杰倫的。聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。這對高中入學(xué)考試很有用�！卑职帜弥�(zhù)一張試卷進(jìn)來(lái)說(shuō)，“來(lái)吧，再做一次練習�！备舯诘�'姐姐說(shuō)她去年在這里做了練習，那是在高中入學(xué)考試的時(shí)候，她被重點(diǎn)中學(xué)錄取了。是的，現在我的雨天是一個(gè)正方形的房間，我面前的桌子和我手中的鋼筆。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，坐在教室里，黑板上的老師的粉筆還在喋喋不休地說(shuō)個(gè)不停，我不時(shí)地從堆積如山的書(shū)本中伸出頭去透透氣。我看到的是學(xué)生們埋頭做作業(yè)，我聽(tīng)到的是他們低頭贊同的聲音。
是的，現在我陽(yáng)光明媚的日子是長(cháng)黑板、成堆的書(shū)和無(wú)盡的文件。我累了，真的累了。靜靜地仰望天空，用最真誠的心祈禱我會(huì )回到童年。丁當貓，請給我一臺時(shí)光機器，讓我回到童年？就一次。
我想回到童年的小學(xué)作文 30
“你還我冰淇淋!”一句脆生生，夾雜著(zhù)些許憤怒的稚嫩聲音引得我出了院子。
大門(mén)口，站了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，大概四、五歲，看樣子在“對峙”，我饒有興致地看著(zhù)。
“我不是故意的!”男孩氣勢也不輸人。
“我不管我不管，就是你!就是你!我的`冰淇淋!”女孩指著(zhù)男孩，不依不饒。
“我，我說(shuō)了不是故意的�！憋@然，男孩心虛了，但話(huà)語(yǔ)依然執拗。
“你，你，”說(shuō)著(zhù)，女孩眼眶里便擠滿(mǎn)了淚花，眼看就要掉下來(lái)了，“你不承認，我告訴阿姨去!”說(shuō)著(zhù)就邁腿做出要走的樣子。
男孩手比話(huà)快，上前就拉住女孩：“哎，不要!”
“可是你不承認碰掉了我的冰淇淋!”誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現這時(shí)女孩的嘴角向上彎出了一個(gè)弧度。
“我，我給你糖吃還不行嗎?”男孩費力地從口袋里掏出幾顆包裝精美的糖果，只是包裝紙有些皺了。他小心翼翼地把它們放在手心里數著(zhù)：“一，二，三，四�！�
“全給你!”他“毅然”伸出手，掌心攤開(kāi)在女孩面前。這時(shí)，女孩的臉上陰云消散，一把拿過(guò)糖果，猶豫了一會(huì )，又拿出兩顆給了男孩。男孩一笑，接過(guò)來(lái)，咧出了一個(gè)大大的笑容。
他們蹦蹦跳跳地消失在了那個(gè)拐角，而我微微笑著(zhù)，打掃著(zhù)門(mén)口早已化成水的冰淇淋。
“多美好啊�！辈唤谥休p道。
我想回到童年的小學(xué)作文 31
童年生活已經(jīng)結束了�；仡櫷晟�，有許多難忘的故事。這些故事珍藏在我們的記憶中，串起了多姿多彩的童年時(shí)光。童年的故事帶給我們許多歡樂(lè )，讓我們一生難忘。
我，多想回到童年！
小時(shí)候，我們是多么快樂(lè )，不用上學(xué)，不用復習功課，每天都可以玩耍，看小魚(yú)，給小動(dòng)物洗澡，和它們一起玩耍。那是，我最?lèi)?ài)去姥姥家，因為姥姥家有一只剛出生不久的小狗，白白胖胖的'，像一個(gè)毛茸茸的白球，于是我便給它起名叫”球球”，它特別可愛(ài)，別看它胖胖的，特別靈活，一次我把松子扔到了桌子底下，球球一下子就鉆了進(jìn)去，一會(huì )兒功夫就出來(lái)了。你看！它還知道把松子殼吐掉呢！這下我可知道了，以后不用給它扒松子殼了，太聰明了。
四歲時(shí)媽媽給我買(mǎi)了幾只小雞回來(lái)，只是雞鴨分不清的我一股兒腦的把它們放在水盆里，（為夏天）便去看電視了，墻上的鐘表時(shí)針以嘀嘀噠噠嘀走了倆大格，四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還沒(méi)想起來(lái)，只是媽媽來(lái)了，說(shuō)：“寶貝，你怎么把小雞都放在水里了呢？它們都死了�！蔽疫B忙跑過(guò)去看，“哇，都死了，我以為是鴨子呢�！眿寢尮笮Α�
小時(shí)候我們可以自由的玩耍，不被約束，而現在一刻都不可以，也不能像童年那樣自有自在。��！童年生活多么美好！
我多想回到童年，無(wú)所顧忌，自由自在。
我想回到童年的小學(xué)作文 32
渴望回到童年，在那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候。一—題記
想要一陣風(fēng)，把落葉吹回春天；想要一個(gè)人，帶我回到童年。為何時(shí)間那么快啊，快到我來(lái)不及珍惜，就已經(jīng)被時(shí)間老人帶走了，我都還沒(méi)來(lái)得及做個(gè)乖小孩呢，大樹(shù)下那蕩漾的秋千我也還沒(méi)玩夠呢，以前陪我繞著(zhù)大樹(shù)轉圈圈的小朋友他們又去了哪里呢？
為什么糖果只給小孩吃呢？我曾經(jīng)也是個(gè)孩子��；為什么我不能哭了呢？我也是個(gè)脆弱的人��；為什么我必須要笑呢？我一直是個(gè)孤單的人啊……
長(cháng)大后的太多無(wú)奈，就像是電視里的小怪獸，沒(méi)有小英雄的我只能靠自己努力，可是為什么我還要當其它人的小英雄呢？因為他們是小孩，而我長(cháng)大了嗎？是不是長(cháng)大了，世界就不會(huì )公平了？
我長(cháng)大了啊，為什么我連害怕的`東西都不能有。長(cháng)大真的一點(diǎn)兒也不好，我想要回到童年。
如今，童年，對我來(lái)說(shuō)，是多么的可望而不可即呀，無(wú)奈……是否還會(huì )有人記得，這個(gè)故作堅強的我，也曾是個(gè)快樂(lè )的孩子啊。我真的喜歡吃糖，可這會(huì )讓我顯得幼稚；我真的害怕蟲(chóng)子，可這讓我顯得矯情；我真的喜歡動(dòng)漫，可這會(huì )讓我顯得不合群。
為什么長(cháng)大了一定要拋棄自己的一切實(shí)，換上虛偽，大人世界一定這么殘酷的嗎？童年的我認為長(cháng)大很美好，因為大人是天不怕地不怕的，其實(shí)，長(cháng)大真的很殘酷啊，是否還有人記得他們也曾是個(gè)小孩呢？也曾天真爛漫嗎？“為什。么我要長(cháng)大呢？”不知道。
我啊，想回到從前，回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮童年。趁著(zhù)還小，在開(kāi)心幾天，在多看幾集動(dòng)畫(huà)片…
我想回到童年的小學(xué)作文 33
在七十年代末，八十年代初的農村，能看場(chǎng)大戲，看部電影那是最幸福和奢侈的事了。我是看電影最上癮的。有一次離我們村有五里地的范家村放電影。因為，我們家吃飯晚，看電影的人都早走了。我沒(méi)找到伴，就回家纏著(zhù)在用功讀書(shū)的哥哥跟我去。誰(shuí)知道這次哥哥果斷地一口拒絕了我。我賭氣自己去。為了能不耽誤看電影，我抄近路，要在一人多高的玉米地里穿過(guò)去。正是盛夏季節，滿(mǎn)天的星斗和歡快歌唱的蟋蟀和蛐蛐。我一個(gè)人走在漆黑的小路上，嚇得大氣都不敢喘了。越是害怕越是左右張望，耳朵也特好使。聽(tīng)到玉米地里不是這里咔的一聲 ，就是那邊唰唰的一陣。后面咋好像有人在跟蹤我呀？！黑黑的人影離我越來(lái)越近。我不由得加快了腳步，后面的`人影也跟著(zhù)快走。嚇得我心都快跳出了，撒丫子就跑。拐上大路也不去看電影了，一路小跑回家了。
還有一次是過(guò)年的時(shí)候看大戲。范家村村大人多，過(guò)年特別熱鬧。那一年在小學(xué)操場(chǎng)上，搭了個(gè)戲臺唱呂劇<小二黑結婚>，看戲的人太多，后面的看不到，就搬個(gè)長(cháng)條凳子站凳子上看。我們四個(gè)小孩擠不到臺前去。光聽(tīng)到戲臺上敲鑼打鼓的動(dòng)靜看不到半點(diǎn)人影。急得我們圍著(zhù)戲臺轉。發(fā)現在戲臺的斜前方有個(gè)麥秸垛，我們搭著(zhù)肩爬到上面，總算看見(jiàn)人影了。雖然，是三九天，這一頓折騰再加上我們穿著(zhù)厚厚的棉褲棉襖，還有大棉鞋，早跑得滿(mǎn)身是汗了。爬到麥秸垛上，順手脫下一直棉鞋坐在屁股下。
散場(chǎng)了我溜下麥秸垛跟著(zhù)伙伴就往家跑。當時(shí) 腳連凍帶蜷的都麻木了，也沒(méi)覺(jué)出沒(méi)穿鞋。到家才想起鞋丟在麥秸垛上了。被老娘罵了一頓，老爹讓哥哥騎自行車(chē)幫我找了回來(lái)。
轉眼幾十年過(guò)去了，這些童年的趣事卻越來(lái)越清晰。每當夜深人靜時(shí)獨自幸福的回憶著(zhù)---
我想回到童年的小學(xué)作文 34
在人的一生中，若要說(shuō)最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，最簡(jiǎn)單，快樂(lè )的日子，便要算是童年的時(shí)光了，可以沒(méi)心沒(méi)肺的歡蹦亂跳，可以瘋瘋癲癲的肆意妄為。童年就像一幅五彩繽紛的畫(huà)，像一個(gè)神奇美好的夢(mèng)，在每個(gè)人的心底揮之不去。常常在翻看舊時(shí)的照片時(shí)，便會(huì )不自覺(jué)的想，假如能夠再回到童年，那該多好！
假如能夠再回到童年，我想仔細看看媽媽的'模樣，她的頭發(fā)，她的眼睛，她的嘴角，都一一記在心里，永遠也不會(huì )忘記。我要當個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，再也不惹她生氣發(fā)怒，要告訴她，我有多愛(ài)她，我的愛(ài)比家到天的盡頭還要長(cháng)，比月亮到太陽(yáng)的距離還要遠。
假如能夠再回到童年，我想回到學(xué)校，認認真真的學(xué)習、上課，再也不在老師面前做鬼臉，不從后面給同學(xué)貼紙條，也不取那些讓人難堪臉紅的綽號。我要讀很多很多書(shū)，變成一個(gè)像老師一樣有文化的人。
假如能夠再回到童年，我想回到家鄉，和小朋友一起去山腳的那個(gè)小溶洞里探險，看看有沒(méi)有媽媽說(shuō)的水怪和蛇妖。那時(shí)候，小溶洞就像我心里的一千零一夜，總是在想里面有沒(méi)有會(huì )唱歌的魚(yú)，有沒(méi)有會(huì )跳舞的花仙子�？上чL(cháng)大后，溶洞不見(jiàn)了，我的夢(mèng)再也無(wú)處可尋。
假如能夠再回到童年，我想回到老家的小屋，在四周種上滿(mǎn)滿(mǎn)的牽�；�，再做一個(gè)小小的秋千，在花開(kāi)的季節，折下技蔓，摘下花朵，做一個(gè)大大的花環(huán)，身上穿著(zhù)漂亮的 “公主裙”，要有漂亮的蕾絲花邊，要有大大的蝴蝶結，還要一雙紅色的小皮鞋，白色的兒童襪。穿 上它們，坐在秋千上隨風(fēng)蕩漾，就像仙女下凡。
時(shí)間飛逝不流轉，童年，成了我們記憶長(cháng)河的那端，而兒時(shí)的美好卻一直在心里，其實(shí)只要我們擁有一顆童年的心，快樂(lè )便一如從前，不曾離開(kāi)。
我想回到童年的小學(xué)作文 35
童年，給我們的印象是天真與純樸，是我們心靈中永遠殘存的一方凈土�？墒�，時(shí)間卻在無(wú)情的流走，帶走了我們心中的那方凈土，只留下回憶在心中�！}記
我想努力的去回到那方凈土，可我卻沒(méi)有時(shí)間，匆忙的生活學(xué)習擠走了我太多的時(shí)間，我總是努力的去保留那片凈土，童年可以逝去，但童心不能逝去，它是那么的美好，以至于我不忍心將它丟掉。
童年的我們，學(xué)業(yè)是那么輕松。閑暇時(shí)，我們可以盡情的玩耍。那時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )似乎無(wú)處不在。那時(shí)的我們，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有欲望，沒(méi)有虛榮心。不追求名利，只追求快樂(lè )�？梢哉f(shuō)是達到了人生的最高境界，那時(shí)的我們，單純，快樂(lè )。即使玩的.身上滿(mǎn)是灰土，但心靈絲毫沒(méi)有被沾染污點(diǎn)；也可能玩得渾身濕漉漉的回家，即便挨一頓訓，也值了。
那時(shí)候，我最盼望的就是寒暑假，到那時(shí)，大自然就成了我們最好的朋友。到了寒假，無(wú)論冬天多么冷，快樂(lè )會(huì )將寒意驅散，我們到室外堆雪人，打雪仗，即便脖子進(jìn)了雪，也沒(méi)有怨言，依舊在高興的玩著(zhù)。到了暑假，我們買(mǎi)幾個(gè)冰棒，叼在口中，跳進(jìn)小溪去捉魚(yú)，有時(shí)還爬上樹(shù)去捉知了，有時(shí)又跳進(jìn)河里游泳，樂(lè )趣更是說(shuō)不盡。
每次想起童年，我都會(huì )有無(wú)限的懷念�，F在，我長(cháng)大了，肩上的擔子更重了，我知道我為了什么而學(xué)習。為了我有一個(gè)更好的明天，為了長(cháng)大報效祖國，我現在正努力的學(xué)習。每當我空閑時(shí)，總是會(huì )想起童年，想起它的種種美好。
每個(gè)人都有自己的童年，都有值得回憶的美好童年，有時(shí)，我也想回到童年，總想再感悟一次童心，領(lǐng)悟一次童真。
我想回到童年的小學(xué)作文 36
若是時(shí)光能夠倒流，能夠帶我回到那段牽腸掛肚的日子里，掙脫一切煩惱，重溫那段時(shí)光的美好……
——題記
時(shí)光荏苒，初中的時(shí)光已經(jīng)被晃掉了一半，盡管如此，每一天都像是前一天的復制品，靜上去回首這兩年的經(jīng)過(guò)，卻沒(méi)有幾件事能夠真正印在心頭。
回首流年，翻開(kāi)記憶的明信片，時(shí)光的潮流便從中涌出，童年的.純真依稀在目。
那時(shí)的我，沒(méi)有學(xué)業(yè)的壓力，沒(méi)有糊口的煩惱，滿(mǎn)滿(mǎn)的，都是幸�！�
曾記得，那時(shí)的一個(gè)冬日的午后，我和媽媽依偎在暖氣旁，母親手捧一本故事書(shū)，另一只手摟著(zhù)我，用溫順的聲音為我講述著(zhù)一個(gè)個(gè)童話(huà)，我則完全沉醉在童話(huà)的世界里，為白雪公主的幸福而激動(dòng)，為丑小鴨的悲慘遭遇而悲啼……那時(shí)侯，母親的懷抱，溫順的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)個(gè)童話(huà)，便是我所知道的一切幸福了，死后暖氣散發(fā)的溫暖填滿(mǎn)了全部房間，也填滿(mǎn)了我的心房。
我多想回到那時(shí)！
曾記得，那時(shí)的我，可以整天的與樓下的小伙伴做游戲，我們丟沙包的那一幕現在依然印在我心理，我們在陽(yáng)光下歡呼雀躍，無(wú)所顧及，那時(shí)的我，站在湛藍的天空下，幸福的想：以后我也一定能如許幸福的與小伙伴玩耍吧！
我多想回到那時(shí)！
曾記得，也有煩惱的記憶，為了讓我多有一個(gè)特長(cháng)，媽媽要我天天都練習鋼琴，但鋼琴對于我并沒(méi)有多大的吸引力，因而練鋼琴便成了我那時(shí)的煩惱，單一的、簡(jiǎn)單的煩惱，然而此刻回憶起來(lái)，卻不覺(jué)得煩惱了，那時(shí)的煩惱在此刻看是一種幸福，畢竟是童年��！
終究是無(wú)法回到那時(shí)了，既然如許，那就把那段幸福的時(shí)光封存在心里。而此刻，我會(huì )努力學(xué)習，頂住壓力，正視煩惱，在美好的將來(lái)重新找回那種純真，那些美好！
我想回到童年的小學(xué)作文 37
從進(jìn)入了青春期開(kāi)始，我每天都在回憶童年。我好想回到童年，回到那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里，回到摔了一跤就會(huì )哭、收到一顆糖果就會(huì )笑的童年。
童年里，每一天都是好的。早晨懶床被媽媽拎起來(lái)是好的，中午挑食被爸爸教育是好的，晚上坐在書(shū)桌前寫(xiě)煩惱日記也是好的，這些曾經(jīng)是我的煩惱的事情，在現在看來(lái)都是好的，只因那時(shí)還是童年，轉身就會(huì )忘了這些，不曾覺(jué)得這些是大不了的事兒。童年的我，常常喜歡和小伙伴們玩耍打鬧，作業(yè)都是第一時(shí)間做完，剩下的時(shí)間都用來(lái)打鬧，就連回家晚了被爸爸打一頓，也不覺(jué)得煩惱，心中還留著(zhù)意猶未盡的歡樂(lè )。
然而，童年總是短暫的，就像我的媽媽告訴我，青春亦是短暫的一樣，一切都會(huì )過(guò)去，只是有著(zhù)先后順序�？晌疫�是好想回到童年，回到每一天都是好的日子里。青春期的日子，不能說(shuō)不好，只是太潮濕了，小伙伴們也都長(cháng)大了一些，不再是打打鬧鬧就可以成為朋友的人了，大家除了誰(shuí)到底是我的朋友的煩惱，還有著(zhù)學(xué)業(yè)的煩惱。中學(xué)生的我們，時(shí)刻得記得我們是要走那個(gè)千軍萬(wàn)馬的獨木橋的，我們時(shí)刻得在玩耍的'時(shí)候悠著(zhù)點(diǎn)，不然期末考試又得名次下滑了。
這一切的一切背后，都藏著(zhù)我好想回到童年的愿望。那些童年里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子吶，就像是天上的云朵，也像是小時(shí)候手里常舉著(zhù)的棉花糖，軟綿綿的，我們隨便往里一倒，就能夠開(kāi)心地睡著(zhù)。童年的日子里，就連夢(mèng)里的一切都是好的，有我們手拉手的時(shí)光，也有我們不用擔心學(xué)業(yè)的時(shí)光，是糖果的集會(huì )，也是云彩的飛揚。
我想回到童年的小學(xué)作文 38
童年是多彩的，多彩的，有趣的。如果有人問(wèn)我最想做什么。那我一定會(huì )回答我有多想回到童年。
童年是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的成長(cháng)，充滿(mǎn)歡樂(lè )和淚水。
我想回到我的童年。只要回到童年，我就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我可以回老家和爺爺奶奶一起住。
我想回到我的童年。我依稀記得我上幼兒園時(shí)的那首《數鴨子》《一群鴨子路過(guò)門(mén)前的橋》，總是發(fā)生在校車(chē)上
彈這首歌的時(shí)候，我總會(huì )一邊聽(tīng)著(zhù)歌的節奏一邊和同學(xué)含糊地唱。我們也在兒童節在學(xué)校當著(zhù)家長(cháng)的面跳《數鴨子》。
我想回到我的童年，回到家鄉金色的麥田，在那里，我和哥哥之間有歡笑和歡笑的痕跡。麥田中間有一條小路，哥哥會(huì )一直騎著(zhù)我的'自行車(chē)陪我玩。我們將永遠躺在麥田里，看著(zhù)鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔，看著(zhù)白云在藍天上漂浮。真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我想回到童年，回到家鄉唯一的食堂。有我纏著(zhù)爺爺買(mǎi)東西的痕跡。我爺爺經(jīng)常在那里打牌，我總是在他身邊靜靜地看。他玩完牌就纏著(zhù)他要泡泡糖餅干之類(lèi)的零食。爺爺總是用布滿(mǎn)皺紋的三角眼睛盯著(zhù)我，最后給我買(mǎi)了很多吃的。
我多么想回到我的童年，回到家鄉那棵埋著(zhù)我養的兩只麻雀骨頭的桃樹(shù)。隔壁爺爺給了我兩只麻雀。當時(shí)我很開(kāi)心。我會(huì )每天給它們喂足夠多的蟲(chóng)子，并在早上中午和晚上一直喂它們。但最后被喂死了，好幾天不開(kāi)心，難過(guò)了很久。最后，我決定把它們埋在桃樹(shù)下。
我想回到我的童年，我多次夢(mèng)見(jiàn)我回到了童年。但現在我知道我必須走向明天，而不是永遠停留在童年的幻想中，但童年將永遠保留在我心中的顏色
我想回到童年的小學(xué)作文 39
我多么地想回到童年，再愿和童年時(shí)期的玩伴們一起玩耍，嬉戲，捉蟲(chóng)，捕鳥(niǎo)。多么再想回到童年騎在父親的肩頭上看表演。
童年曾經(jīng)多么美好，多么放肆，多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
難忘童年，難忘童年時(shí)和同伴們在一起打籃球，一起玩一些在今看似幼稚的游戲。我童年時(shí)經(jīng)常和一些小伙伴們玩，可以肆無(wú)忌憚的去玩耍。還曾記得一年前的玩耍情景，當時(shí)已臨近期中考試，可是我們卻毫無(wú)心思去復習，心里一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有。
這是被小伙伴們稱(chēng)為“缺德”的劉文璋給我打來(lái)電話(huà)問(wèn)我打籃球去嗎，我便一口答應了，然后我們喊上了一些同學(xué)們，便前往體育廣場(chǎng)去打籃球，那時(shí)的時(shí)間是下午一點(diǎn)。我們玩得不亦樂(lè )乎，一直打到下午五點(diǎn)多，天色也有一些深了。突然有一位同伴說(shuō)：“不知道，畢業(yè)后還能像現在這樣玩嗎？”這句話(huà)一起了我的深思。
我們在跨入初中大門(mén)時(shí)便代表著(zhù)我們已經(jīng)告別了童年時(shí)代，而進(jìn)入了青春期，我們在對青春期充滿(mǎn)向往的同時(shí)更懷念地已經(jīng)是告別的童年。童年的生活可謂悠閑。
童年時(shí)，我的生活可是衣食無(wú)憂(yōu)，談吐無(wú)怪��！我說(shuō)什么都像下了一道圣旨似的。父母都竭力地去完成我下達的'旨意，我就像一個(gè)小皇帝似的。即使這樣，我的作業(yè)還是自己獨立完成，考試的成績(jì)從不會(huì )有顧慮，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
童年的我也是成長(cháng)的，所以父母不曾嚴厲管我，而認為長(cháng)大便好。我說(shuō)什么爸媽也認為童言無(wú)忌，因此這種情況便造就了我自律的能力。
現在回想小時(shí)候，不禁感嘆道：又不懂事，又幼稚，又可愛(ài)。但是我卻是快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。比起別人的童年，我的童年更值得去回憶。
但是，回憶童年不如回到童年��！
我想回到童年的小學(xué)作文 40
臘梅花開(kāi)了，而我卻記不起花開(kāi)的時(shí)節。
我漫步在公園中，突然一陣淡淡的清香涌入我的鼻中。我遠遠地凝視著(zhù)那點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃，冰清玉潔的梅花樹(shù)，突然地，我好想回到童年：那時(shí)的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )無(wú)處不在;那時(shí)的我們，不被學(xué)習的壓力所羈絆;那時(shí)的我們，天真，快樂(lè )。
有一天早上醒來(lái)，打開(kāi)窗子，就看到外面下著(zhù)鵝毛大雪，我高興極了，飛快的穿好衣服，沖到雪地里，在雪中跳呀跳呀!看，那幾棵青松上，堆著(zhù)一層厚厚的雪，但是青松一點(diǎn)也不怕冷，依然蒼翠挺立，還有蠟梅也不怕冷，風(fēng)姿依舊地在雪中開(kāi)放著(zhù)。我連忙找了我的.小伙伴和我一起玩耍�！拔覀円黄鸲蜒┤税�!”“好啊好啊”幾個(gè)童稚的聲音響起。我們先把雪鏟在一起，堆起了一個(gè)胖胖的身子，又堆了個(gè)胖胖的腦袋，放在身子上�？勺鲅┤诉h遠不像我們想象的那么簡(jiǎn)單，我們堆了好多次，才勉強堆出一個(gè)雪人的樣子。然后我們找了兩塊木炭當作雪人的眼睛，再把胡蘿卜安在雪人的臉上，哈!雪人有鼻子啦。我還給雪人做了一個(gè)大嘴巴。最后把兩把掃把放在雪人的兩旁，把它當雪人的手。就這樣一個(gè)漂亮的雪人就出現在我們的面前，我們非常高興，便圍著(zhù)雪人歡快地玩了起來(lái)。
眼前的景象有些模糊了起來(lái)，思緒不由得飄回了現在。我坐在梅花樹(shù)下，梅花的香氣縈繞在我的鼻尖。我想著(zhù)想著(zhù)，心里五味雜陳，過(guò)去的那段日子里我們是多么的天真無(wú)邪。
“一月的氣息已經(jīng)一去不復返了�！蔽覀円呀�(jīng)不必太在意冬天已經(jīng)過(guò)去了，其實(shí)春天也很美，重要的是，在未來(lái)的某一刻，我們不會(huì )埋怨此時(shí)。有時(shí)，我也想回到童年。
我想回到童年的小學(xué)作文 41
童年是五彩的，是繽紛的，是有趣的。如果有人問(wèn)我最想干什么？那么我一定會(huì )回答我多想回到童年。
童年是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)成長(cháng)，充滿(mǎn)這歡樂(lè )與淚水。
我多想回到童年，只要回到童年就能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就能回到我的家鄉，就能回到和爺爺奶奶生活的時(shí)候。
我多想回到童年，在記憶深處依稀記得那首《數鴨子》“門(mén)前大橋下游過(guò)一群鴨”在我讀幼兒園的時(shí)候校車(chē)上總是會(huì )
放著(zhù)這首歌，我這總是會(huì )和同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)歌曲的節奏含糊不清的唱著(zhù)。我們到了六一兒童節也會(huì )跳著(zhù)《數鴨子》在學(xué)校里當著(zhù)家長(cháng)的面笨拙的跳著(zhù)。
我多想回到童年，回到家鄉那金燦燦的麥田，那里有我和哥哥歡聲笑語(yǔ)的痕跡。麥田中間有條小路，哥哥總是會(huì )騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)我玩，我們總是會(huì )躺在麥田上看著(zhù)天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)，望著(zhù)藍天中飄動(dòng)這的朵朵白云，那是多么自在悠閑。
我多想回到童年，回到家鄉唯一的小賣(mài)部。那里有著(zhù)我纏著(zhù)爺爺買(mǎi)東西的痕跡，爺爺經(jīng)常在那里打牌，我總是會(huì )在他旁邊靜靜的看著(zhù)，等他打完牌便纏著(zhù)他要泡泡糖，餅干等零食。爺爺總會(huì )用他那雙布滿(mǎn)皺紋的三角眼，直直的瞪我，最后還是幫我買(mǎi)了許多吃的'。
我多想回到童年，回到老家的那棵桃子樹(shù)下那里埋著(zhù)有我養過(guò)兩只小麻雀的尸骨。隔壁的爺爺送給我兩只小麻雀，那時(shí)我十分高興，我每天都會(huì )給它們吃足夠的蟲(chóng)子，早上喂中午喂晚上喂，時(shí)時(shí)刻刻的喂著(zhù)。但最后被我喂得撐死了，于是我好幾天高興不起來(lái)，傷心了好久最后決定把它們埋在那棵桃子樹(shù)下。
我多想回到童年，夢(mèng)里多次的夢(mèng)到我已回到童年。但如今我知道必須向著(zhù)明天而前進(jìn)，并不是永遠停留在對童年的幻想中，但童年卻會(huì )在我心中永遠保留著(zhù)它的色彩
我想回到童年的小學(xué)作文 42
我像做賊一般踮著(zhù)腳溜出了家門(mén)，遠去，小心翼翼摸到了那個(gè)樹(shù)洞。進(jìn)，還是不進(jìn)？
這個(gè)樹(shù)洞，并非就是一個(gè)洞。聽(tīng)伙伴說(shuō)，只要有膽量進(jìn)一個(gè)大大的、光滑的樹(shù)洞，就一定能捉到幾串閃亮亮的項鏈。這樹(shù)洞表面光滑，實(shí)在是大。說(shuō)不定，里面還有阿拉丁神燈哩！
說(shuō)我只想要那串珍珠項鏈？非也！我向遠處瞧瞧，空無(wú)一人。于是，我咽了一口唾沫，抬起沉重的雙手慢慢地伸了進(jìn)去。突然，就如炮彈一般，三四個(gè)小腦袋一起冒了出來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我“呼”的一下抽回雙手，飛一般地逃走了。
我上氣不接下氣地跑到伙伴家門(mén)口，她一開(kāi)門(mén)，就被我拉走了�！坝�，有怪物！”看我神色驚恐，她不得不半信半疑地陪我來(lái)到了那樹(shù)洞前。我一溜煙跑得遠遠的�！皠e把手伸進(jìn)去！”伙伴不知是沒(méi)聽(tīng)到，還是不害怕，還是把手伸了進(jìn)去。
“啾！啾！啾！”伙伴觸電般縮回雙手，蹦到了十萬(wàn)八千里之外。卻一不小心撞到了我，我下意識地一把抓住她的手——“撲嗵”“撲嗵”兩聲，我們倆一前一后掉進(jìn)了水沆里，滿(mǎn)身是水，起了一身雞皮疙瘩�！傲撼茸�！”“還不是你先撞我！”“找——死！”我們你一言，我一語(yǔ)，到最后竟打起了水仗。
我腳底一滑，隨即倒在河里。定睛一看，竟有幾只像三個(gè)叉的樹(shù)枝一樣的腳丫在我面前！我尖叫起來(lái)：“怪物！”冒出水面，再一瞧。扁扁嘴，毛絨絨的，不就是與我超極要好的小鴨子嘛！我嘻笑起來(lái)，與伙伴和它們一起戲水，一起玩耍。笑聲填滿(mǎn)整個(gè)童年。
這次小小的“歷險”，小小的我，它們，是我最美好的'回憶，是我豐富多彩的童年，更是我心靈的歸宿。
我想回到童年的小學(xué)作文 43
童年的我永遠沒(méi)有現在的我這么多的煩惱，我好想回到童年，回到那一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子里，那時(shí)候的我是快樂(lè )的。
童年的我擁有很多的伙伴，伙伴們都很善良，我們一起東奔西跑，每一天都能夠過(guò)的很充實(shí)。我好想回到童年回到那段快樂(lè )的時(shí)光里，那時(shí)候的我們對什么都充滿(mǎn)著(zhù)好奇。因為好奇，所以我們會(huì )去尋找，會(huì )去探索。
我們的童年世界很簡(jiǎn)單，在我們的心中，每一天都是不一樣的。因為每一天，我們都能收獲不一樣的快樂(lè )，會(huì )發(fā)現不一樣的自然奧秘。比如，螞蟻搬家了或者蜻蜓低飛，這就預示著(zhù)不久后要下雨了。
童年的我居住在外婆家，那兒山清水秀，我能夠真切的感受到一年四季的變化，春天的溫暖，夏天的炎熱，秋天的干燥以及冬天的`寒冷。每到一年好時(shí)節，我就會(huì )與伙伴們在大自然的田野里追趕，并且我學(xué)會(huì )了爬樹(shù)，學(xué)會(huì )了捉螃蟹，也學(xué)會(huì )了……童年的我學(xué)會(huì )了很多的技巧，帶給了我很多的快樂(lè )。
當如今，越來(lái)越長(cháng)大的我，丟掉了童年時(shí)的那份童真，就連童年時(shí)那一份快樂(lè )也都丟失。成長(cháng)中的煩惱伴隨著(zhù)我，讓我的生活缺少了很多的快樂(lè )。
我好想回到童年，因為我想找回那一份我原本的快樂(lè )。但是我的父母告訴我，我的童年只能存在我的記憶里，我回不去了。但是父母也告訴我，我想找回我原本的快樂(lè )，并不是只有回到童年這一種方法，因為就在我們現在生活中也有很多的快樂(lè )。只要我學(xué)會(huì )敞開(kāi)自己的心扉，認真的投入到現在的生活之中，我也能找回快樂(lè )。
我好想回到童年，找回童年的快樂(lè )，不過(guò)現在的我也在發(fā)現我身邊的快樂(lè )！
我想回到童年的小學(xué)作文 44
童年是我回憶中最天真、快樂(lè )的時(shí)光了，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，想干什么就干什么，從來(lái)不害怕家長(cháng)批評，只有自己真正意識到了錯誤才肯改正。
童年的暑假最難忘的是和伙伴們一起去河邊玩耍的日子。在我家后面有一座山，山附近有一條小溪，小溪旁邊有一片楓樹(shù)林，雖然夏天的楓葉沒(méi)有秋天的好看，但我們依舊喜歡。我們喜歡在小溪里捉小魚(yú)小蝦。小溪向下有一個(gè)不大也不小的水坑，里面有貝殼，每次從小溪那里回家我們都是滿(mǎn)載而歸，媽媽炸的小魚(yú)金黃的、香噴噴的，可好吃了。還有一次，我們在拔水草，我哥拔出來(lái)一只螃蟹，他向我炫耀了好久。
知了也是我童年的美食之一，夏天的夜晚，母親都會(huì )帶我和哥哥一起去捉知了，知了泡上一晚上的鹽水澡，早上用食用油炒了之后再撒上一點(diǎn)鹽，特別香，現在就很難吃到了。
冬天，也就是寒假的時(shí)候，我們幾個(gè)小孩子會(huì )鉆在一個(gè)被窩里，我們幾個(gè)會(huì )講故事、說(shuō)笑話(huà)。下雪的時(shí)候我們一起堆雪人、打雪仗、在雪地上畫(huà)畫(huà)，甚至有時(shí)會(huì )在冰上走，但冰常常撐不住我們的體重，所以我們會(huì )在冰上用一只腳試一下冰的薄厚再行動(dòng)�？爝^(guò)年的時(shí)候，大人們忙，我們便會(huì )去滑雪，把雪堆得像小山頂一般，然后坐在上面滑下來(lái)。歡樂(lè )的笑聲傳得很遠很遠。
回憶小時(shí)候過(guò)年的`場(chǎng)景，大街小巷，人山人海，熱鬧非凡。我們幾個(gè)小孩子最喜歡湊熱鬧了，但現在歡樂(lè )似乎少了一份童真和無(wú)邪。歲月讓我在不知不覺(jué)中長(cháng)大、成熟，以前的那種快樂(lè )變得幼稚了，那片小溪也沒(méi)有了，只剩下一片楓林可以留著(zhù)回憶。
童年的時(shí)光是我最難忘的，雖然幼稚，但覺(jué)得有無(wú)窮的樂(lè )趣，所有的美好都停留在童年里，我真想再回到童年！
我想回到童年的小學(xué)作文 45
童年，是一個(gè)多么美麗的夢(mèng)，我是多么想留住它;童年，是一首多么悅耳的歌，我是那么想再次聆聽(tīng)。隨著(zhù)我們的成長(cháng)，童年已慢慢的逝去，童真已慢慢的失去，童心已慢慢的離去，以前，不再有。
懷念那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們，時(shí)常和小伙伴跑到柔嫩的草地上，捉蝴蝶、追逐嬉戲，“123木頭人，不許動(dòng)�！薄皝�(lái)捉我、捉我�！蓖胬哿�，躺到自己的“小領(lǐng)地”，數著(zhù)永遠也數不清的星星，望著(zhù)那迷人皎潔的月亮，最后才知道，時(shí)已傍晚，連忙擦擦身上的草渣，三步當一步地跑回家。那時(shí)，是那么的美，至今，那一片片歡聲笑語(yǔ)還仍舊在耳邊回響，我好想好想回到童年�？蓵r(shí)光是狠心的，不會(huì )再回頭，望望自己走過(guò)的'漫長(cháng)路。
“爺爺，爺爺，我要太陽(yáng)，我不要太陽(yáng)下山，我要我要�！边�記得兒時(shí)自己的任性，自己的天真，自己的傻念頭，折磨了全家好一陣子�，F在想想，感覺(jué)很幸福，因為自己的家人，努力對我的遷就，使我感到滿(mǎn)足;又感覺(jué)自己的太傻，明明不可能發(fā)生的事，卻想要得到，然后當一個(gè)偉大的人，和好友分享，但是，從以前到現在，還依然殘留著(zhù)幾分快樂(lè )、充足。當我回想著(zhù)童年，總會(huì )有一種想要再次體驗的感覺(jué)，可世上沒(méi)有“時(shí)光后退藥”賣(mài)，如果可以的話(huà)，我會(huì )珍惜五彩繽紛的童年的每一分每一秒，不會(huì )讓他們就這樣離我而去。童年已逝去，童真已失去，童心已離去，兒時(shí)無(wú)憂(yōu)的我不再存在，此時(shí)憂(yōu)慮多多的我，一直不肯走。
童年，我想你了，你回來(lái)把，我要兒時(shí)的我，不要此時(shí)的我，因為此時(shí)的我，不再像兒時(shí)的我那么快樂(lè )、開(kāi)心、笑容滿(mǎn)面。此時(shí)的自己，我不喜歡。
我想回到童年的小學(xué)作文 46
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我漸漸長(cháng)大，童年變得模糊。童年是我們一生中最美好的時(shí)光。在童年，我們可以為所欲為，為所欲為。即使我們做錯了，我們也會(huì )被原諒。畢竟他/她們還年輕無(wú)知。
當我一遍又一遍的聽(tīng)著(zhù)熟悉的童謠，一遍又一遍的看著(zhù)熟悉的童話(huà)，我的眼淚忍不住流了下來(lái)。突然心里有了一個(gè)想法：回到童年，玩只屬于孩子的游戲，聽(tīng)只屬于孩子的童謠，尋找只屬于孩子的純真。但是再也找不到那些美好的童年時(shí)光了。
隨著(zhù)年齡和年級的增加，作業(yè)量也隨之增加。
從幼兒園到小學(xué)一年級，放學(xué)回家后，再也不能像幼兒園一樣玩耍了。你必須先完成你的學(xué)校作業(yè)，然后完成你媽媽布置的練習，然后才能玩。
小學(xué)六年級的時(shí)候，老師為了從小學(xué)到初中的考試，每天都安排了大量的練習，希望我們能鞏固以前學(xué)過(guò)的知識。每天晚上10點(diǎn)都要做。寫(xiě)完作業(yè)，還要復習學(xué)過(guò)的東西：背書(shū)，聽(tīng)寫(xiě)…
現在我是初中生，學(xué)校課程比較多。每天，我都要背著(zhù)沉重的書(shū)包在學(xué)校和家之間來(lái)回走動(dòng)。我每天必須在學(xué)校做大量的'體育鍛煉�；氐郊�，我不得不拖著(zhù)疲憊的身體完成繁重的作業(yè)。在學(xué)校，我要應付大大小小的考試。
童年已成回憶，但現實(shí)還在繼續，我還有很長(cháng)的路要走！面對現實(shí)不是比沉溺于過(guò)去更好嗎？回首走過(guò)的路，留下的腳印，每一個(gè)腳印都是美好的回憶。童年總是那么美好，卻又那么短暫。小時(shí)候懵懂、單純、無(wú)畏，標榜自己叛逆的性格�？墒俏耶敃r(shí)那么開(kāi)心無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，卻不知道珍惜。小時(shí)候想快點(diǎn)長(cháng)大，成為一個(gè)獨立的成年人，長(cháng)大后卻想回到快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的童年。
人總會(huì )長(cháng)大的。只要你堅信童年沒(méi)有過(guò)去，它就會(huì )永遠活在你心里。
我想回到童年的小學(xué)作文 47
隔壁家的小弟弟小妹妹長(cháng)得真叫人羨慕。圓溜溜的小眼睛小小的嘴巴，好可愛(ài)��！看著(zhù)他們，也想起了自己小時(shí)候的模樣。想到這里我的心竟有些刺痛和傷感，我多想回到童年。
自習課，我坐在教室里，面對著(zhù)一大堆的作業(yè)，我忍不住打了個(gè)哈欠：“好累啊”！老師聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)話(huà)，便嚴肅的說(shuō)：“上課不要說(shuō)話(huà)，再說(shuō)罰你到操場(chǎng)跑十圈”。這下可苦了我了，提起筆不知寫(xiě)了多久，我盡然趴在桌子上睡著(zhù)了。夢(mèng)境里，有童年無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )，有數不清的喜悅——
夢(mèng)境里，我和我最好的朋友寧寧走在鄉間的小路上，一只只蝴蝶圍著(zhù)我們轉成了一個(gè)圈，就好像一個(gè)大花環(huán)。我們走，蝴蝶也跟著(zhù)我們，仿佛是在“炫舞”。在這個(gè)季節，這個(gè)代表著(zhù)青春活力的季節，我和我的小伙伴把這個(gè)有趣的童年添上了許多美好的回憶。我們對童年的愛(ài)此刻被綻放得絲毫不剩。我只知道童年過(guò)得很快，你一眨眼便消失得無(wú)影無(wú)蹤，只是留下了這些美好的`回憶而已。我和寧寧躺在一片大草原上，望著(zhù)藍藍的天空，我們盡情的擁抱大地。的確很美好！
夢(mèng)醒后，我無(wú)聊地翻著(zhù)新買(mǎi)的歌書(shū)，其中有一頁(yè)“越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安，也不得不去看青春的翅膀已被折斷，也突然間明白未來(lái)的路不平坦�！�
童年里有快樂(lè )、有鮮花，是那樣的燦爛耀眼。在我的心里童年如同放映機，一遍又一遍的放著(zhù)，它吞噬了我對童年留念的心，讓我明白了心痛的滋味。
是的，童年雖然很美好，但是我不能為此就停下來(lái)不往前走了，未來(lái)的路還很長(cháng)。它在等著(zhù)我們，讓我們用雙手創(chuàng )造奇跡，比童年更美好的奇跡。
我想回到童年的小學(xué)作文 48
冷風(fēng)颼颼，穿過(guò)我的身體，滲透到內心。困意像手邊的鐘聲“嗒，嗒，嗒”，一聲又一聲環(huán)繞在我的耳畔。但面前繁重的作業(yè)如千斤般重重地壓在我的心頭。走到窗邊，讓刺骨地風(fēng)敲醒我沉睡地頭腦。在漆黑一片地窗外，借著(zhù)月光我依稀看到了幾棵大樹(shù)，和那樹(shù)下的草坪。
這塊草坪，飽含了我的童年與小伙伴們歡聲笑語(yǔ)的美好時(shí)光。我真想回到童年，重溫這段美好時(shí)光，與小伙伴們再來(lái)一次相會(huì )。
還清晰地記得，大樹(shù)的`樹(shù)蔭下是我們乘涼、聊天的地方。我們用零花錢(qián)買(mǎi)了很多小零食，蕾姐姐坐在樹(shù)下向我們提問(wèn)，答對了就可以吃一個(gè)。印象最深的是一個(gè)腦經(jīng)急轉彎，當時(shí)誰(shuí)也不知道答案，一臉迷茫。蕾姐姐一個(gè)個(gè)點(diǎn)過(guò)去，到我時(shí)，我灰心地說(shuō)著(zhù)：“不知道�！狈路鹂匆�(jiàn)了零食在我眼前飄走�！按饘α�！”什么！我答對了！聽(tīng)著(zhù)蕾姐姐說(shuō)："答案就是：不知道�！翱粗�(zhù)零食降臨在我的手中，我一臉滿(mǎn)足地吃著(zhù)，喜悅之情洋溢出來(lái)。游戲玩完，寫(xiě)會(huì )兒作業(yè)，一起分享著(zhù)剩下的零食，一起嘻嘻哈哈聊著(zhù)天。那時(shí)的我們多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊。
每當有誰(shuí)過(guò)生日，家中就會(huì )買(mǎi)許多份小蛋糕，我們幾人一起幫著(zhù)分發(fā)。好似這是自己的生日一般，臉上笑開(kāi)了花兒。發(fā)完蛋糕，我們又回到那片熟悉的草坪上，清脆的童聲唱出的生日歌在樹(shù)下響起，回蕩在整片湛藍，明亮的童年天空之中。
一年又一年，那片童真，美好也隨之消逝。蕾姐姐的離去、小燁子的轉學(xué)、小露珠的畢業(yè)。只有草坪還是那片。
回過(guò)神來(lái)，看著(zhù)那片天空，漆黑如墨，再也描繪不出伙伴們的笑顏，再也無(wú)法回蕩屬于我們的歡笑。我真想回到童年，再與你們相遇。
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