童年的發(fā)現作文（精選32篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的童年的發(fā)現作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的發(fā)現作文 篇1
我們每一個(gè)人童年的發(fā)現很多很多，而我覺(jué)得我的發(fā)現卻與眾不同。
自從我能記事起，我爺爺就愛(ài)好養鴿子，所以他家總有鴿子到處飛來(lái)飛去。偶然的一個(gè)趕集日，爸爸從集市買(mǎi)了四只雞（一只公雞、四只母雞）。因為我家住樓房，所以我爸爸把雞“寄宿”到我奶奶家。接下來(lái)的幾個(gè)星期后，有一天中午，我送飯到爺爺家給倆老人送飯吃。不經(jīng)意間我就聽(tīng)到有只母雞在“咕咕咕咕”的大叫，我很納悶。因此我就去問(wèn)奶奶：“為什么到了正午母雞要叫呢”奶奶很興奮的給我講：“孩子這是母雞要下蛋了，你快去看看吧�！甭�(tīng)奶奶一說(shuō)我就興致勃勃的到處找，卻沒(méi)有找到雞蛋在哪里。我有些失望了，正在這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)另外一只母雞也咕咕叫，抬頭一看，看見(jiàn)母雞從鴿子窩了跳下來(lái)。我想：他是不是在鴿子窩里下了蛋？于是我找了梯子爬上去一看就發(fā)現有許多蛋。但令我奇怪的是：為什么會(huì )有大蛋和小蛋在一起呢？莫非有小母雞和大母雞？所以我急忙跑去問(wèn)正要出門(mén)的爺爺：“爺爺，為什么鴿子窩里會(huì )有雞蛋，還有很大的又有很小的？”爺爺哈哈一笑，瞇著(zhù)眼說(shuō)：“大的是雞蛋，而小的是鴿子蛋啊�！边@我才知道原來(lái)鴿子也會(huì )下蛋，而且雞蛋和鴿子蛋幾乎一模一樣，只是大小不一而已。母雞雖然在鴿子窩里下了蛋卻沒(méi)有傷到鴿子蛋，相處得很好！
那一天我真的很開(kāi)心，因為我知道了正午母雞要叫是已下蛋了，并且發(fā)現了鴿子也是下蛋的。其中我明白了鴿子會(huì )飛而雞不會(huì )，但他們都要下蛋，它們是一類(lèi)家禽，可以說(shuō)是一家人，這一切都是我的發(fā)現，就像我們中華民族一樣是一家人。
童年的發(fā)現作文 篇2
“6÷2=3，10÷3=3。33……？”在我五歲時(shí)，老媽竟異想天開(kāi)，把我當做神童，給我買(mǎi)了一本《口算題卡》，想讓我自學(xué)成才。沒(méi)想到做著(zhù)做著(zhù)出來(lái)這樣一個(gè)數，我高興極了，真把自己當做了神童：“我發(fā)現了一個(gè)一輩子也算不完的數！”
就這樣，到了幼兒園，我便變得一臉嚴肅，就像電視上的專(zhuān)家、領(lǐng)導似的，板著(zhù)面孔，神情肅穆�！案邆鞑�，你怎么了……”“咳咳，”我輕咳兩聲，“本人，高傳博，發(fā)現了數學(xué)上罕見(jiàn)的一個(gè)數�！薄笆裁磾蛋�？”“別騙我們，快說(shuō)！”“你們自己算，10÷3=……”“這……”“不可能��！”于是，我微微抬起頭（雖然個(gè)子已經(jīng)很高了），享受著(zhù)一束束羨慕的目光。
放學(xué)以后，媽媽到河西區辦點(diǎn)事，我便來(lái)到了一位阿姨家，和一個(gè)當時(shí)小學(xué)一年級的同學(xué)說(shuō)“我發(fā)現了一個(gè)驚天秘密……�！薄肮蹦峭瑢W(xué)暴發(fā)出一陣大笑。并把這事告訴了那位阿姨，那位阿姨也捂嘴偷笑起來(lái)�？晌也幻靼琢�。這有什么可笑的嗎？
過(guò)了一段時(shí)間，我們便搬家了，來(lái)到了現在住的地方，我也漸漸淡忘了這個(gè)發(fā)現，可是，這件事還未結束……
三年級時(shí)，媽媽給我報了“未來(lái)之星奧數班”。來(lái)到教室里，老師為我們講解了“循環(huán)小數的知識”，我立刻爆發(fā)出了和當年那同學(xué)一樣的大笑聲，于是，老師和同學(xué)都用一種看神經(jīng)病人的目光看著(zhù)我。當我說(shuō)出我在五歲時(shí)發(fā)現循環(huán)小數的秘密，全班都大笑起來(lái)，房頂險些被震漏……
童年的發(fā)現作文 篇3
泡泡糖大家一定都吃過(guò)，大人常常告誡我們：“不可以把泡泡糖吞進(jìn)肚子里，不然會(huì )死的�！钡浅耘菖萏遣粫�(huì )死的，卻是我親身試驗的結果。
記得我6歲的時(shí)候，泡泡糖在我的肚子里安了家。那時(shí)，爸爸從國外帶回來(lái)了進(jìn)口泡泡糖，我一瞧見(jiàn)，便迫不及待地拆開(kāi)包裝、狼吞虎咽地吃起來(lái)。媽媽一瞧，連忙拉住我說(shuō)：“泡泡糖不能咽，不然會(huì )死的�！蔽乙宦�(tīng)，手腳變得冰涼，一臉的驚恐，心中仿佛有一只小鹿在砰砰亂撞：我要死了嗎？我還沒(méi)活夠呢！我急得像熱鍋上的螞蟻，索性慢慢地走進(jìn)了房間，一屁股坐到床上，等待著(zhù)死亡的降臨。到第二天清晨，我睜開(kāi)松弛的眼睛，發(fā)現還是在自己的房間里時(shí)，我樂(lè )得一蹦三尺高：我還活著(zhù)，我沒(méi)有死！
我冒著(zhù)生命危險，完成了一次有趣的實(shí)驗，但是咽泡泡糖真的會(huì )死。我才知道，任何實(shí)驗都蘊含著(zhù)一些危險呢！
童年的發(fā)現作文 篇4
在我童年有許許多多的發(fā)現，但是有一個(gè)發(fā)現叫我至今難忘。
那就是小時(shí)侯，我和伙伴經(jīng)常在地上轉圈圈，每次轉暈之后，都感覺(jué)到天旋地轉。久而久之，我便把它當成了地球在轉動(dòng)。
有一次，小伙伴在玩，不知因為什么事而把話(huà)題轉到了地球轉動(dòng)上了。有伙伴說(shuō)：“地球一般在晚上才轉動(dòng)，因為晚上我們做夢(mèng)時(shí)經(jīng)常摔跤，多走了一步樓梯，摔跤后就會(huì )醒來(lái)，那是因為地球把我們轉醒了！”我聽(tīng)后覺(jué)得不對，便說(shuō)：“地球不只是在晚上才轉，白天也要轉。不信你現在就轉圈。只有轉許多個(gè)圈后才感覺(jué)得到�！被锇閭兟�(tīng)了我這么說(shuō)，有一點(diǎn)懷疑，于是問(wèn)：“為什么只有在轉圈之后才感覺(jué)到呢？”“這……我暫時(shí)還不知道！”我吱吱吾吾的說(shuō)，“不信就轉呀！”正在我們轉得起勁時(shí)，一個(gè)大哥哥走來(lái)了，我們像看見(jiàn)了救星似的一個(gè)箭步跑過(guò)去問(wèn)他，他聽(tīng)后笑笑說(shuō)：“我暫時(shí)不告訴你們，自己到書(shū)上去找答案�！蔽壹泵ε芑丶覍⒃S多書(shū)翻了又翻，這真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”呀！結果，我盲目的翻了很多書(shū)都沒(méi)找到答案。
一次，自然課上老師告訴我們：“地球轉動(dòng)我們人是感覺(jué)不到的，如果感覺(jué)到了，那就是天崩地裂�！蔽衣�(tīng)后驚訝的瞪大了雙眼，原來(lái)是這樣！
我將答案告訴我的伙伴們，他們都說(shuō)：“原來(lái)你害得我們轉了那么多圈，不懂還裝懂！”我被他們責怪的滋味真不好受，于是我暗下決心：以后一定要多看書(shū)，多學(xué)習，充實(shí)自我，完善自我！以后在小伙伴面前“吹�！睍r(shí)，有據可查，才不會(huì )被他們看輕。
現在想起來(lái)那次發(fā)現真是令人捧腹大笑。
童年的發(fā)現作文 篇5
今天晚上，外面的天空一片漆黑，可是在我目力所及的天空中，最下面鑲著(zhù)一條橘紅色的邊，與黑色自然地結合成一幅簡(jiǎn)潔而又美麗的畫(huà)，兩種顏色的交融處，有點(diǎn)淡淡的漸變色�？粗�(zhù)天上的星星，使我想起了那一個(gè)難忘的晚上……
那天夜里，我望著(zhù)那個(gè)“別墅”里的一個(gè)“小不點(diǎn)”—倉鼠。我走上前，那只雄的倉鼠立刻站起身來(lái)，用它那小腦袋仰望著(zhù)我，還把兩只肉色的小爪子收在胸前，還頻頻點(diǎn)頭，好像在給我作揖呢！“快樂(lè )豆”四肢矯健，身段優(yōu)美。它身披灰褐色的毛茸茸大衣，大衣上嵌著(zhù)一條醒目的黑線(xiàn)。濕濕的鼻頭，烏黑發(fā)亮的珍珠眼睛。白白的肚皮，四只小腳像穿著(zhù)雪白的襪子。整體看起來(lái)猶如褐云蓋雪，漂亮極了。我把它托在我的手心上，它在我手掌上徘徊，卻始終找不到出路。我把手指放平，又用另一只手接在捧著(zhù)倉鼠的手后面，它就一蹦一跳地爬上了另一只手上，別提有多開(kāi)心了，一直砸吧著(zhù)它的三瓣嘴，前面白色的胡子一動(dòng)一動(dòng)，像一朵盛開(kāi)的菊花，又用它兩只水潤的黑眼珠望著(zhù)我，好像很喜歡我。
“哦！該洗澡了！”我把它放進(jìn)“澡盆”里，只見(jiàn)快樂(lè )豆的后肢支撐著(zhù)微微翹起的屁屁，一只前爪放在盆里，這種樣子使它圓圓的身體顯得更加得飽滿(mǎn)。而它另一只前爪則一動(dòng)不動(dòng)地放在它尖尖的下巴下，眼睛閃閃發(fā)光地直視著(zhù)遠方。我注視了很久，快樂(lè )豆才像剛醒過(guò)來(lái)一樣又活蹦亂跳起來(lái)了。我想：動(dòng)物竟然會(huì )發(fā)呆，太不可思議了。我原以為只有人這樣的高級動(dòng)物才會(huì )發(fā)呆的，令我意想不到的是小倉鼠也會(huì )發(fā)呆，看來(lái)它一定是一只有思想的小倉鼠。我的發(fā)現竟然是如此地簡(jiǎn)單明了，我為我有這樣的發(fā)現而格外地開(kāi)心。那時(shí)幼稚的我想，大概還沒(méi)有人發(fā)現這個(gè)道理吧。我把它放進(jìn)“別墅”，一會(huì )兒，它如一顆鉆地彈，前爪不停地刨著(zhù)木屑，腳又不停地把木屑蹬向兩邊，一會(huì )兒，它就鉆到了底下，然后又橫著(zhù)刨起來(lái)，刨了一會(huì )兒，那個(gè)胖乎乎的屁股印在塑料盒子上，像一個(gè)向日葵。
直到有一天，我看到了一篇關(guān)于動(dòng)物也有思想的文章，我才明白了動(dòng)物和人類(lèi)一樣也有大腦，它們也有自己的喜怒哀樂(lè )，它們也會(huì )思考問(wèn)題，只是和我們語(yǔ)言不通罷了。從此以后，我明白了只要處處留心就會(huì )有很多的發(fā)現�？蓯�(ài)的小倉鼠在我的心目中的形象也一下子高大起來(lái)了，它不再是那個(gè)吃了睡，睡了吃的小倉鼠�，F在，它是一只有思想的小倉鼠了，我每天都會(huì )把它愛(ài)憐地捧在手里，把我的快樂(lè )和幸福傳遞給它。
童年的發(fā)現作文 篇6
人人都有自己童年時(shí)的故事、發(fā)現。在我的記憶中，給我留下印象最深的，是我7歲那年在看電視時(shí)發(fā)現的一個(gè)關(guān)于老鼠的有趣問(wèn)題。
同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)老鼠，并且知道老鼠嘴巴周?chē)L(cháng)著(zhù)許多的胡子。
老鼠為什么長(cháng)胡子呢？我曾問(wèn)過(guò)伙伴、家長(cháng)們，他們都說(shuō)老鼠長(cháng)胡子是生理現象，和人一樣，不值得大驚小怪�？墒�，人類(lèi)是男性長(cháng)胡子，女性不長(cháng)胡子，為啥老鼠不分雌雄都長(cháng)胡子呢？我真有些不明白。
前幾個(gè)月，我奶奶家的院子里建了一個(gè)小倉庫，我便去那里看了看。當我在倉庫里取米時(shí)，發(fā)現那里有一個(gè)老鼠洞，于是，我想捉兩只老鼠做試驗。我先用篩子蓋住前洞，然后提來(lái)一桶水，從后洞往里灌。果然，逮住了幾只老鼠。說(shuō)也真巧，其中正好有一公一母。我很高興，就用繩子拴好老鼠腿，然后找來(lái)剪刀，把母老鼠的胡子剪掉，再把兩只老鼠一起放在洞口附近。只見(jiàn)那只公老鼠用胡子探測了一下四周，便很機靈地鉆進(jìn)了洞里�？墒悄侵荒咐鲜髤s找不到洞口了，到處亂撞。接著(zhù)，我又用水把公老鼠灌出來(lái)，逮住它，也把胡子剪掉，結果它也找不到洞口了。由此看來(lái)，老鼠的胡子還真有用��！
我又想，老鼠常常夜里出來(lái)偷糧食吃，人們常說(shuō)它們有“夜眼”，何不趁機再試驗一次呢？到了晚上，我把燈關(guān)上，把剪去胡子的兩只老鼠放在地上，借著(zhù)窗口射進(jìn)來(lái)的淡淡的月光，只見(jiàn)兩只小老鼠盲目地東竄西撞，不時(shí)發(fā)出“咝咝”的叫聲，總是找不到洞口。這一回，我明白了：老鼠長(cháng)胡子是專(zhuān)門(mén)為了探路呀！
童年的發(fā)現作文 篇7
��！我發(fā)現燕子是多么的堅持不懈。為什么這么說(shuō)呢？因為在我童年時(shí)發(fā)現……
在我六歲的時(shí)候，有一天，爸爸把我帶到家樓下，指著(zhù)一棵大樹(shù)說(shuō)道：“妮娜，你看哪里有什么東西？”我幼稚地說(shuō)：“不就是一棵大樹(shù)嘛！有什么好看的�！薄安�！你再仔細看一看！”爸爸溫和地又指了指。我跑到大樹(shù)底下，抬著(zhù)頭，疑惑的東看看，西看看，忽然我驚奇的叫了起來(lái)：“哦！爸爸，我找到了！爸爸我看到了！那是一只燕子在搭窩！”爸爸滿(mǎn)意的微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那天開(kāi)始我就每天都在觀(guān)察燕子搭窩了。
燕子先開(kāi)始收集搭窩的材料，比如稻草、樹(shù)枝＾……之后它就開(kāi)始在樹(shù)枝的分叉口“打造”窩的外形了�？墒遣恍业氖�，當天晚上就刮了一陣大風(fēng)，我心里怪著(zhù)急的：看來(lái)燕子今天一天的勞動(dòng)成果又要白費了！等到風(fēng)停了的時(shí)候，我又來(lái)到了那棵大樹(shù)底下。路燈照亮著(zhù)大樹(shù)一直到地面，所以，地面上就出現了像銀花般斑斑點(diǎn)點(diǎn)、零零落落的葉片倒影，可是在樹(shù)葉的倒影下我又看到了一個(gè)影子，不是人的，不是貓的，那就是燕子的，稍稍抬著(zhù)頭，我看見(jiàn)燕子的嘴上銜著(zhù)一支一支的枝干，再看看燕子的窩的所在地，已經(jīng)空空如也。后來(lái)的十多天里，天天都狂風(fēng)大作，所以燕子生活的怎樣我也不清楚�？墒�，我卻仿佛看見(jiàn)燕子還頂著(zhù)大風(fēng)忙碌著(zhù)……終于，天晴了，我又來(lái)到那個(gè)熟悉的地方，只見(jiàn)一只堅實(shí)的窩里我聽(tīng)到了燕子的歡叫聲！
燕子這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習！
童年的發(fā)現作文 篇8
童年是一幅多姿多彩的畫(huà)，童年是一首歡快愉悅的歌，童年是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)。童年的趣事令人難忘，童年的發(fā)現記憶猶新。
“鈴……”下課了。我們都知道大課間和課間時(shí)間，同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣，自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地休息或玩耍�？稍谒哪昙墪r(shí)，學(xué)校在大課間增加了一項活動(dòng)——陽(yáng)光體育。
“同學(xué)們，下去站隊！”體育委員鄭佳誠大聲喊道。同學(xué)們異口同聲地答道：“知道了，知道了�！贝蠹业男那闊o(wú)比愉快。也許你要問(wèn)：“這與你的發(fā)現有什么關(guān)系？”讓我慢慢告訴你，接下來(lái)你就會(huì )一目了然。
我們剛站好隊，只聽(tīng)一聲令下：起步跑。同學(xué)們一開(kāi)始像小鹿一樣輕松愉快地跑著(zhù)，可過(guò)了一會(huì )兒，我們就累得滿(mǎn)頭大汗，甚至上氣不接下氣，但我們都還堅持著(zhù)。又過(guò)了一會(huì )兒，我們的背上就像背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包，腿上就像灌了鉛似的，背也直不起來(lái)，腿也邁不動(dòng)了，臉也脹得通紅，就連說(shuō)話(huà)的力氣也沒(méi)有了，整個(gè)人全身像散了架一樣。當時(shí)，我覺(jué)得很奇怪：我們?yōu)槭裁床排芰巳�、四圈就全身無(wú)力了呢？我心想：是不是人在運動(dòng)時(shí)，供血量要比平時(shí)供血量快好幾倍，還是跑步時(shí)血液供不上讓人有氣無(wú)力呢？我百思不得其解。
后來(lái)，我向科學(xué)老師請教，科學(xué)老師讓我查查資料，自己把這個(gè)問(wèn)題弄明白。通過(guò)查閱資料，我終于發(fā)現：像這樣的陽(yáng)光體育，屬于有氧運動(dòng)。如果跑步速度超過(guò)了你本身的極限，有可能會(huì )造成供血不足，使血液沒(méi)法流到人體的某個(gè)部位，于是就造成了有氣無(wú)力的現象出現。
這個(gè)發(fā)現雖然不算什么，但那畢竟是我童年自己的發(fā)現，從此，我對發(fā)現有了更多的興趣。
童年的發(fā)現作文 篇9
我的童年很快樂(lè )，我還有很多的發(fā)現，那就讓我說(shuō)說(shuō)吧。
我在小的時(shí)候，我在我家的土地上玩的時(shí)候，突然看見(jiàn)一根木頭長(cháng)出了小綠芽，我覺(jué)得真是太奇妙了！我長(cháng)大后才知道，這一根木頭是楊樹(shù)木頭，它無(wú)論長(cháng)在哪都會(huì )長(cháng)出粗壯的枝干，生命力很強。
這就是我童年的發(fā)現。
童年的發(fā)現作文 篇10
今天我去外婆家玩，看見(jiàn)外婆家有一個(gè)可別奇怪的東西像圓但也不是圓，我問(wèn)了一下外婆這個(gè)是什么東西，外婆說(shuō)這個(gè)是水晶球沒(méi)我恍然大悟！
我又問(wèn)外婆里面的水是怎么回事��？外婆對我說(shuō)：“因為這個(gè)水晶球是密封的，所以里面的水就變成這個(gè)樣子了�！蓖馄乓徽f(shuō)我才知道！雖然這個(gè)道理不打，可通過(guò)這件事，我又有一點(diǎn)兒喜歡科學(xué)了！
童年的發(fā)現作文 篇11
今天，我發(fā)現了一個(gè)重大的秘密，外邊賣(mài)的霸王珠能生孩子。
有一次，我買(mǎi)了一包水精靈，我一看是霸王珠，我趕緊找了一個(gè)大口的瓶子，因為霸王珠能長(cháng)的很大。普通的水精靈根本不可能長(cháng)這么大，所以我才找這么大口的瓶子，找到后，我把霸王珠放在里面了又灌滿(mǎn)了水，過(guò)了一天，竟然發(fā)現了一些小的霸王珠。
我發(fā)現了霸王珠能生孩子，真有成就感。
童年的發(fā)現作文 篇12
今天做數學(xué)做業(yè)我想起了童年的發(fā)現，那件事令我至今記憶猶新，難以忘懷。
那是在三年級的時(shí)候，我剛認識分數，便發(fā)現了分數的基本性至，為此我興奮不以，以為天下沒(méi)有一個(gè)人再橡我一樣發(fā)現它了。在這段時(shí)間里，我每天神采奕奕有伸么不高興的事也不在意。
但在上四年級的時(shí)候，老師上課講到了它，那時(shí)候我才發(fā)現，我的發(fā)現不是獨一無(wú)二的。
那一節課我很失落，那天上課老師講的東西我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
童年的發(fā)現作文 篇13
每一個(gè)人都有童年的發(fā)現，但我也不例外，我也有我自己在童年的發(fā)現。我的發(fā)現就是“5”的秘密，讓我給大家講講吧！
有人會(huì )說(shuō)，不就是個(gè)數字“5”嗎？“5”能有什么秘密？“5”當然有秘密了！只是你們在生活中沒(méi)有仔細觀(guān)察。在手機上面的“5”字上都帶一個(gè)標志。有人還會(huì )說(shuō)帶個(gè)標志干什么？
每一個(gè)標志都是為盲人設計的，比如一個(gè)點(diǎn)叫做盲點(diǎn)。這樣盲人打電話(huà)時(shí)就很方便了！因為“5”的上面是“2”，“2”的兩旁是“1”“3”�！�5”的旁邊是“4”“6”�！�5”的下面是“8”，“8”的旁邊是“7”“9”。在下面就是“0”嘍！
你們說(shuō)我的發(fā)現好嗎？
童年的發(fā)現作文 篇14
在我還是我九歲小孩是就明白來(lái)胡子為什么長(cháng)出來(lái)。
有一天，我看見(jiàn)爸爸的嘴巴下有一些胡子，我就問(wèn)爸爸我的嘴巴下怎么沒(méi)有長(cháng)胡子呢？
爸爸說(shuō)：“你自己想一下，真想不出了就查查資料�！�
我一時(shí)想不出來(lái)就查了查資料，并結合我的發(fā)現，竟發(fā)現了真想。長(cháng)胡子是因為一般
青春期后的男性一般都會(huì )長(cháng)胡子。胡子比頭發(fā)長(cháng)得快，這是雄性激素作用的結果。生殖機能越旺盛、胡須生長(cháng)就越快。長(cháng)胡子部位的血管分布要比頭發(fā)根部多，養分也容易得到。
童年的發(fā)現作文 篇15
我記得那是我六歲時(shí)。我和我的好朋友在一個(gè)濕潮的天氣下。我們發(fā)現了一只蚯蚓，我的好朋友拿小刀想嚇蚯蚓。卻一不小心把蚯蚓從中間割成了兩半。
接著(zhù)我們觀(guān)察這“兩條”蚯蚓以后發(fā)現兩半都還各自能動(dòng)。于是我們商量后決定，我們一人帶一條回家，前提是一定要觀(guān)察仔細，看到底是神馬東西讓他的后半身離了腦袋還可以繼續的動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。
第二天，我們幾乎同時(shí)說(shuō)的：“那半只蚯蚓活了。昨天割的傷也沒(méi)了，還又長(cháng)出來(lái)了頭（尾巴）�！�
后來(lái)我們查找資料，發(fā)現蚯蚓有一種基因，叫“再生基因”這種基因讓蚯蚓可以長(cháng)出頭。
童年的發(fā)現作文 篇16
童年的發(fā)現童年的發(fā)現在許多人的心里都隱藏著(zhù)童年的發(fā)現，這些發(fā)現是那么有趣，下面我來(lái)介紹一下我童年的發(fā)現。
好久沒(méi)有下雨了，天氣悶的很，媽媽讓我出去透透氣，我突然發(fā)現了螞蟻，我想到了我從書(shū)上看到的，螞蟻在6—7點(diǎn)起床，7—8點(diǎn)清掃衛生，8—9點(diǎn)開(kāi)始工作，下午5—6點(diǎn)收工。我早早的就起床了，可是它們5點(diǎn)也沒(méi)有收工，晚上7點(diǎn)多還在忙，這到底是為什么呢？我又發(fā)現，一只只螞蟻嘴里咬著(zhù)一顆顆的土粒，堆在洞口周?chē)�。不一�?huì )，土粒就筑起一道圍墻，最后又見(jiàn)一只螞蟻用一塊大沙粒封住洞口，媽媽告訴我：“這是螞蟻在筑壩，這表明，明天就要下雨嘍！”
第二天，天空陰沉沉的，天上烏云密布，不一會(huì )兒，果真下起了雨，嘿！我心想“別看螞蟻小，可有著(zhù)很高的本事兒！”下完了雨，我又跑到螞蟻洞口，觀(guān)察螞蟻，可我又發(fā)現，螞蟻在筑壩。這說(shuō)明明天又要下雨嘍！可到了第二天，沒(méi)有下雨，我想：“為什么螞蟻預報的不靈了呢？”我又跑到螞蟻洞口，用手捏了捏黑乎乎的東西，怎么捏不碎呢？我拿來(lái)土粒比較了一下，��！螞蟻用來(lái)筑壩的東西只不過(guò)是像土粒，而不是土粒的東西，我又跑去問(wèn)正在桌子上寫(xiě)作業(yè)的姐姐，姐姐說(shuō)：“小笨蛋，其實(shí)這些只不過(guò)是螞蟻從洞中清除出來(lái)的排泄物，而不是螞蟻在探測天氣�！卑�！我被小螞蟻給騙了！
怎樣？這就是我有趣的童年發(fā)現！
童年的發(fā)現作文 篇17
小時(shí)候，每個(gè)人都一定有過(guò)很多發(fā)現。下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我小時(shí)候的發(fā)現。一天晚上，家里停電了，除了仰望天上的星星，什么也做不了。星星像耀眼的寶石一樣閃閃發(fā)光，美極了！第二天，天空晴朗，沒(méi)有一絲白云。藍天上除了一些嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒，什么也沒(méi)有。到了晚上，天上的星星奇跡般地消失了，霧氣彌漫了整個(gè)天空。結果第二天起床的時(shí)候，天空布滿(mǎn)了烏云，就像一張悲傷的娃娃臉。哦！我知道，天上有很多星星，第二天就會(huì )放晴；天上星星很少，第二天就多云了。我仔細觀(guān)察了幾天，結果和我的總結完全一致。通過(guò)這件事，我明白了只要我仔細觀(guān)察每一件事，總會(huì )“觀(guān)察到一個(gè)結果！”
童年的發(fā)現作文 篇18
這是我看完《兩個(gè)鐵球同時(shí)落地》后發(fā)現的。我聽(tīng)了伽利略的實(shí)驗，想自己做，才相信。我拿來(lái)兩張大小不一的紙，平放，雙手同時(shí)放開(kāi)。結果兩張紙都掉下來(lái)了，但小紙片明顯比大紙片落地快。
這是怎么回事？我又做了一次實(shí)驗，結果還是一樣的，這讓我很疑惑，因為和書(shū)上說(shuō)的有很大的不同，道和亞里士多德的想法是一致的。
我想可能是我的方法不對。
童年的發(fā)現作文 篇19
在我們記憶中的星空中，有許多小星星，它們包含了生活中的一切。在我的星空里，有一顆閃爍的小星星，里面有我童年的第一個(gè)發(fā)現。
有一次，我去北海旅游。我去的時(shí)候，陽(yáng)光明媚。到了北海，烏云密布。沒(méi)過(guò)多久就下起了傾盆大雨。過(guò)了一會(huì )兒，又轉陰了。我想知道為什么天空如此多變。我帶著(zhù)問(wèn)題問(wèn)爸爸，爸爸卻抱起我說(shuō):“等我長(cháng)大了，老師教你�！蔽胰滩蛔“堰@個(gè)問(wèn)題埋在心里。三年級的時(shí)候在網(wǎng)上發(fā)現是因為外力，也就是地球外的能量，造成了水平、垂直、氣壓分布的不平衡，從而產(chǎn)生了氣流，也就是風(fēng)�？赐赀@些資料，我跑出陽(yáng)臺，看著(zhù)藍天白云。我想:“原來(lái)生活中還有很多東西等著(zhù)我們去發(fā)現。他們并不遙遠，而是在我們身邊�！�
那顆星星被我稱(chēng)為“童年第一發(fā)現”。它在我的星空中是獨一無(wú)二的，許多新的星星將誕生在我浩瀚的記憶星空中。
童年的發(fā)現作文 篇20
在童年，我們，有時(shí)是白日夢(mèng)，可能成為一個(gè)偉大的發(fā)現，或者解開(kāi)了世界上一個(gè)未解之謎。即使我們很調皮。
小時(shí)候去姨媽家玩，因為姨媽家后院有個(gè)養雞的小地方。那里的土壤腐爛潮濕，非常適合蛇生長(cháng)，所以有一些蛇。有一次，姨媽碰巧抓到一條蛇。為了讓我開(kāi)心，他把它鎖在一個(gè)鐵籠子里。幾天后，大蛇生了一條小蛇。當時(shí)覺(jué)得很奇怪。為什么我父親說(shuō)蛇是卵生的，而這只生了一條小蛇？之后想了想，沒(méi)心思玩了。突然腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，說(shuō):“蛇要生的時(shí)候，找不到產(chǎn)卵的地方，蛇媽媽只好把卵放在肚子里孵化。小蛇一爆發(fā)，母蛇也沒(méi)辦法，就生了小蛇�！闭f(shuō)來(lái)也巧，那天晚上的“走進(jìn)科學(xué)”證實(shí)了我的推理。
雖然小時(shí)候調皮搗蛋，但想象力無(wú)限。充分發(fā)揮我們的想象力！1
童年的發(fā)現作文 篇21
我在七歲時(shí)就發(fā)現了地球是圓的，它有地心引力。
這次發(fā)現開(kāi)始是在一次游玩時(shí)展開(kāi)的。那一天晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，這是桃花濃香撲鼻的春天，我和媽媽到沙河的西面河堤上游玩。我一路蹦蹦跳跳，手里拿著(zhù)一只老鷹風(fēng)箏。路旁的柳樹(shù)都長(cháng)出了小嫩芽，綠綠的，挺好看，地上鋪滿(mǎn)了五顏六色的小花，春的氣息濃郁極了!
到了一片廣闊的'地帶，我拿出風(fēng)箏，把風(fēng)箏放上了天。我心里挺高興，見(jiàn)風(fēng)箏在藍天上飛舞著(zhù)，我也真想飛上藍天，其間我不禁生出了疑問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁葱▲B(niǎo)、風(fēng)箏、飛機能在藍天上飛，我們?yōu)槭裁床荒茱w呀?”“那是因為地球引力的作用!”“地球引力是什么呀?”“等你上到高年級就學(xué)到這些知識了!”“不，不，我非要知道�！薄暗厍蛞ρ�，就像磁鐵一樣吸著(zhù)你，你永遠只能在地上，除了能有工具把你送上天�！薄澳�，風(fēng)箏為什么能飛上天?”“那是因為……,哦，我知道了，那是因為有風(fēng)!”“對了，我們到河堤上轉轉吧!”“好!”我收起風(fēng)箏，向河堤跑去。
休息的時(shí)候，我得意地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)矣X(jué)得地球是圓的!”“為什么?”“因為，因為球是圓的，地球也是圓的�！薄昂呛�，你不能僅從字面上理解，要學(xué)會(huì )查資料——!”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)道。我卻百思不得其解，好奇心驅使著(zhù)我鬧個(gè)明白，我吵著(zhù)要回家。
回到家，我拿起紙、筆就想象起來(lái)：地球是一個(gè)大圓球，上面有著(zhù)一層大玻璃，之后又五彩斑斕的世界。地球周邊有許多石頭，還有一個(gè)小太陽(yáng)，盤(pán)子大的月亮。地球中心是一個(gè)吸鐵石，所以把我們都吸到地面上，我越畫(huà)越離譜，便翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。如饑似渴吸著(zhù)知識的甘露。地心吸力是一切又質(zhì)量的物體之間產(chǎn)生的互相吸引的作用力。地球對其他物體的這種作用力，叫做地心引力。其他物體所受到的地心引力方向向著(zhù)地心�！昂�!我的想法是正確的!”我高興地歡呼起來(lái)。我又猜想到，球都會(huì )轉，那地球也一定會(huì )轉。地心引力吸著(zhù)我們，所以我們不會(huì )被轉飛。那么我們?yōu)槭裁锤杏X(jué)不到地球在轉?那一定是因為地球轉得非�？彀�!
我越想越驚訝，越想越高興，但地球為什么是圓的呢?那應該是因為地心引力將一些物體聚集在了地球中心了吧!果真是這樣：如果不受外力的作用，一切物體在萬(wàn)有引力的作用下都有向中心聚集的趨勢，這樣聚集，地球就會(huì )變成圓的了!我心里驕傲極了，自然有些成就感。
因為有地心引力，火箭才能靠燃料推進(jìn)器上天，風(fēng)箏才能考風(fēng)飛起來(lái)。地球是圓的，我們永遠走不到盡頭。啊!科學(xué)真奇妙呀!
童年的發(fā)現作文 篇22
我在七歲的時(shí)候就知道了蚯蚓能長(cháng)出身體的原因，這完全是我獨立思考的結果哦!聽(tīng)完這句話(huà)，你一定會(huì )覺(jué)得這是天方夜譚，笑得直打滾，想笑就笑吧。反正也不有人來(lái)打擾你。但我要非常嚴肅的告訴你，有時(shí)，天方夜譚也能成為事實(shí)，當然，一個(gè)重大的發(fā)現也會(huì )為此招來(lái)禍患。我的發(fā)現起始于我家的菜園。每天，奶奶都和我去摘菜，我總會(huì )叫上幾個(gè)伴，幫著(zhù)摘菜。雖說(shuō)是幫個(gè)小忙，可我們一到菜園，就先來(lái)個(gè)四腳朝天，弄得滿(mǎn)身污泥，誰(shuí)讓門(mén)口的石板那么滑，搬也搬不走，可我們就是喜歡去菜園，爬起來(lái)，撣撣身上的土，在菜園里東跳跳，西蹦蹦，還扯著(zhù)破嗓子喊：“摘菜啰!摘菜啰!”弄得左鄰右舍全都跑出來(lái)，東張西望，還以為出了什么事呢。過(guò)了一段時(shí)間，大家也就習以為常了。
一天，我們趁奶奶不在，躡手躡腳地溜進(jìn)了菜園，又跳了起來(lái)。我順勢往腳下一看：“啊!出蚯蚓命啦!”我大叫一聲，只見(jiàn)蚯蚓被我的腳無(wú)情地分成了兩段，還在垂死的掙扎�；锇閭兗泵ε苓^(guò)來(lái)，看得手腳發(fā)顫。我建議說(shuō)：“咱們把它埋了吧!”伙伴們點(diǎn)頭表示同意。于是，我跑回家，翻箱倒柜，找出一個(gè)小木盒。和伙伴們一起把蚯蚓埋了，還給它立了一個(gè)小木牌。像見(jiàn)鬼似的跑出了菜園。第二天，我突然想到，蚯蚓躺在木盒里會(huì )不舒服。我便從藥柜里拿了一點(diǎn)棉花，打算給蚯蚓送去�？僧斘掖蜷_(kāi)木盒時(shí)，兩條活生生的蚯蚓映入我的眼簾。我驚呆了!三步并作兩步來(lái)到奶奶前，好奇的問(wèn)：“奶奶，為什么蚯蚓斷了還能活?”奶奶笑瞇瞇地告訴我：“蚯蚓啊，他自己能長(cháng)出身體來(lái)了呢!至于什么原因，奶奶就不知道了。等你媽媽回來(lái)，你去問(wèn)問(wèn)她。乖，去玩吧!”奶奶拍拍我的肩膀。問(wèn)題是明白了，可奶奶的話(huà)更加讓我想知道蚯蚓為什么能再長(cháng)出身體來(lái)。我冥思苦想，怎么也找不到答案。突然我想起了爸爸的話(huà)：“動(dòng)物的身體里有各種各樣的細胞，每一種細胞都有自己的用處�！彬球纠锩嬉欢ㄓ心茏屗麄冮L(cháng)身體的細胞。不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，我迫不及待地問(wèn)她，媽媽的回答證實(shí)了我的猜想。我為此感到十分自豪，大概還沒(méi)有像我這個(gè)年齡得出這樣大的結論吧!星期一上課，我一直在想我的發(fā)現，以致于老師講的課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，作品也做得一塌糊涂，被媽媽訓了一頓。我躺在床上，突然明白了一個(gè)道理：重大的發(fā)現都會(huì )受到一些挫折，但只要收獲了，挫折又算得了什么呢?
童年的發(fā)現作文 篇23
在童年里，我有過(guò)許多發(fā)現，這些發(fā)現常常浮現在我的腦海中，可是令我最難忘的要數那次發(fā)現了。
記得那是星期六，老師不但給我們布置了許多作業(yè)，而且還布置了一篇日記和一篇作文。單講作文已讓我心煩了，我把這些功課放在一邊，隨便拿起一本書(shū)，一看，原來(lái)是《自讀課本》�？粗�(zhù)看著(zhù)，（我的）眼睛忽然一亮，��！這不是一篇教人們寫(xiě)作文的文章嗎？里面清楚地寫(xiě)著(zhù)：一個(gè)學(xué)生看見(jiàn)老師一有時(shí)間就彈琴，不明白為什么，于是問(wèn)老師：“老師！你為什么一有時(shí)間就彈琴呢？”老師聽(tīng)了，沉思了一會(huì )兒，說(shuō)：“因為我不想虛度時(shí)光，浪費時(shí)間，而想把空余的時(shí)間做一些對自己有益的事情，來(lái)提高自己的水平�！弊髡呗�(tīng)了以后，就試用起這個(gè)方法，他一有時(shí)間就彈幾下，經(jīng)過(guò)日積月累，他終于成為了一個(gè)名揚四海的音樂(lè )家。��！我可以運用平時(shí)和同學(xué)一起玩游戲的時(shí)間去練一練，日積月累，我不就可以寫(xiě)童年的發(fā)現
在我童年的生活中，有許多發(fā)現，這次我所講的，只是其中之一。
有一回英語(yǔ)考試，我考了69分，成績(jì)很不理想，于是，我總結錯誤，首先扣分最重的是There為頭的句形，我把There全寫(xiě)成了Where，在句中的There也沒(méi)有小寫(xiě)，其次是答問(wèn)，如果是問(wèn)：……is it？回答時(shí)應寫(xiě)It’s……。這里我is和it搞反了也扣了不少分。然后我認真復習書(shū)本，吸取教訓。終于，在第二次考試中得了98分，僅次于滿(mǎn)分的同學(xué)。我再也不用像第一次考試后那樣拿著(zhù)試卷躲媽媽了，我心里多開(kāi)心呀！
從這件事，我發(fā)現了：當你第一次摔跤時(shí)，你不要害怕，你要從地上爬起來(lái)，總結經(jīng)驗尋求幫助，再想一想為什么摔跤，要怎么樣去避免，以防第二次發(fā)生同樣的錯誤，錯誤是難免的，沒(méi)有哪個(gè)人能說(shuō)自己一生中沒(méi)有犯過(guò)錯，除非腦子不清醒。這要看你怎么樣去面對，去正面地面對。
在地球上失敗之后成功的例子還有很多！只要像我說(shuō)的去做，成功就在不遠處了。
童年的發(fā)現作文 篇24
螞蟻的力量引起了我的注意，也許螞蟻知道團結就是力量。
在我小的時(shí)候。有一天，我帶著(zhù)一個(gè)瓶子到土壤里去尋找螞蟻的洞巢。這里的螞蟻特別多，我隨便挖開(kāi)一個(gè)螞蟻洞，頓時(shí)，成千上萬(wàn)只螞蟻從洞巢里爬出來(lái)，亂成一團，但是仔細一看：這些螞蟻總是守護著(zhù)“螞蟻大王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會(huì )兒，它們在螞蟻的帶領(lǐng)下、有規律、有順序地把“米”抬進(jìn)了另一個(gè)安全洞巢里了，它們不用手，也不用腳搬著(zhù)“米”走，而是用嘴巴把“米”叼著(zhù)走。過(guò)了一會(huì )兒，一些螞蟻和“米”已經(jīng)很安全地轉移到了另一個(gè)安全的洞巢里。
這“米”是什么呢？拿了一�！懊住�，仔細的觀(guān)察，發(fā)現一看：它全身都是白色的，和米一樣大小。為了弄個(gè)明白，我輕輕地將“米”弄破，“米”里面噴出一點(diǎn)乳白漿。我又劃破了幾個(gè)，有的還帶著(zhù)黑點(diǎn)。但是里面都象一只幼螞蟻。哦！我想：可能螞蟻也是卵生動(dòng)物吧！著(zhù)大概上蟻卵吧！
我把一群螞蟻和蟻卵放進(jìn)瓶子里，拿回家放在我家的花盆里，準備再仔細觀(guān)察螞蟻卵是這樣的溫度下變成螞蟻的。
螞蟻放在花盆里吵鬧一番，便全部都鉆進(jìn)了洞里去，螞蟻卵也被螞蟻帶下去了，頓時(shí)，什么聲音都消失了無(wú)影無(wú)蹤了。
從此我發(fā)現了螞蟻是卵生的。
童年的發(fā)現作文 篇25
我們的童年是豐富多彩，多姿多樣的，在我的童年生活中有各種各樣的發(fā)現，也有許多可笑的事，下面請看我的表述吧！
那是一個(gè)大地復蘇的春天，春姑娘邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到了這里，她把沉睡中的植物和動(dòng)物叫醒了，她又把春意帶到了我家小院里。媽媽和我，就在小院里種植物。
那天，媽媽拿出許多植物的種子，走到小院中，開(kāi)始播種。我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)埥o我留一塊地，我要種葵花！”媽媽點(diǎn)頭答應了，我高興地跑回家中，拿出一些我平時(shí)吃的瓜籽，跑到空地上，學(xué)著(zhù)媽媽的方法，開(kāi)始種瓜籽。先拿出一桶水，澆在空地上，然后在地上用鏟子挖出一個(gè)坑，把瓜籽放進(jìn)去，接著(zhù)用土把瓜籽埋上，最后用腳，把土輕輕踏平，就可以了；第二天，我來(lái)到種瓜籽的地方，用清涼的水給它澆灌，用合適的肥料，給它施肥，第三天，第四天……
直到過(guò)了二十多天，媽媽種的花和蔬菜，都長(cháng)出了嫩芽，而我種的瓜籽，沒(méi)有一點(diǎn)反應，我猜想：有可能是，我培育的不到位，也可能是，瓜籽還沒(méi)到發(fā)芽的時(shí)候吧，于是我就更加精心地培育著(zhù)我的葵花。
又過(guò)了半個(gè)月，媽媽種的花和蔬菜，全長(cháng)大了，而我種的瓜籽，還是無(wú)動(dòng)于衷，我急得哭出了聲，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了哭聲，就過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)我種的瓜籽，怎么還沒(méi)有發(fā)芽？媽媽又問(wèn)，你種的是哪種瓜籽呀？我回答，“就是咱們吃的那個(gè)瓜籽呀，怎么了，有什么不對嗎”，媽媽聽(tīng)了之后，對我解釋說(shuō)：“你種的是，炒熟的瓜籽呀，只有生瓜籽，才能種出葵花呀！”我這才恍然大悟。
我從童年的這件事增長(cháng)了知識，同時(shí)發(fā)現只有生瓜籽才能種出葵花，熟瓜籽是不能當種子的呀！
童年的發(fā)現作文 篇26
童年就像一個(gè)七彩的夢(mèng)，裝滿(mǎn)了我們七彩的夢(mèng)想，里面有無(wú)數美好的回憶。就像一片海灘，里面有無(wú)數珍貴的貝殼。童年就像一個(gè)花園，里面有無(wú)數美麗的花朵。我在七歲的時(shí)候發(fā)現了一個(gè)奧秘——螞蟻為什么要在見(jiàn)面的時(shí)候，和別的螞蟻碰一下觸角呢？
那時(shí)，我和小朋友和鄰居在樓下玩耍，我們玩了捉迷藏，我來(lái)捉人，他們藏。這時(shí)，我發(fā)現了鄰居正在看著(zhù)地上發(fā)呆，我悄悄的走過(guò)去，嚇了它一跳，我問(wèn)他：“你在看什么呀？”他也沒(méi)理我，我一看他正在看一只小螞蟻馱著(zhù)一粒米粒，這時(shí)又來(lái)了一只小螞蟻，但是看起來(lái)比這只小螞蟻大一些，他走過(guò)去和這只小螞蟻碰了一下觸角，幫助他把地上的那一粒米。背走了回到家里，我在網(wǎng)上查了查。網(wǎng)上說(shuō)小螞蟻在見(jiàn)面時(shí)碰一下觸角是因為和他打招呼，我卻不這么認為，我認為他們是在互相聞一聞身上有沒(méi)有朋友的味道。我又查啦許多次了終于證實(shí)了我的發(fā)現。
只要你認真觀(guān)察就一定能發(fā)現許多別人不知道的奧秘。
童年的發(fā)現作文 篇27
在一次大掃除中，我在屋頂的一個(gè)角落發(fā)現了一張小小的蜘蛛網(wǎng)，它頑固的巴在角落里，蜘蛛絲相互交錯這，讓人看了有種說(shuō)不出的惡心。我看著(zhù)這個(gè)東西，不禁皺緊了眉頭，在我這個(gè)漂亮的房子里居然有這樣一個(gè)礙眼的東西；在我的印象中，蜘蛛網(wǎng)上頭通常都有一只大大的、令人惡心的蜘蛛。如果今天我不少掉這個(gè)東西，那它會(huì )不會(huì )繁殖出一大堆的小蜘蛛呢？我不敢再往下想了，拿起掃把就往上掃，我踮著(zhù)腳尖，把手上的掃把舉得高高的，掃不著(zhù)，我拿了把凳子，站上去打身子搖晃著(zhù)，還打不著(zhù)。我拿起了我的水槍?zhuān)阉b得滿(mǎn)滿(mǎn)的，站在凳子上，舉起水槍。 “射擊！”我嘴里喊著(zhù)，像一個(gè)士兵一樣舉起水槍。水如同一條水柱般射向了蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛網(wǎng)只是動(dòng)了一下，仿佛一個(gè)刀槍不入的武士。怎么回事？我不信，舉起水槍不停的射擊，但結果還是一樣，蜘蛛網(wǎng)是不是不怕水呢？ 等到媽媽回來(lái)，我把我心中的疑問(wèn)告訴了媽媽。
“你自己去找答案吧�！眿寢屩皇莵G下一句話(huà)。 我垂頭喪氣的走到陽(yáng)臺上，無(wú)意間，我又看到了一張蜘蛛網(wǎng)，看著(zhù)在那風(fēng)中飄蕩的蜘蛛網(wǎng)，我仍然不敢相信那仿佛弱不經(jīng)風(fēng)的蜘蛛網(wǎng)會(huì )不怕水？
我拿來(lái)了一杯裝滿(mǎn)水的杯子，先是慢慢往蜘蛛網(wǎng)上倒了一點(diǎn)，沒(méi)事，然后，水量變大，變大……杯子里的水都倒光了，可蜘蛛網(wǎng)還是在風(fēng)中悠閑地顫動(dòng)著(zhù)，幾條絲上還掛著(zhù)水珠。 蜘蛛網(wǎng)真的不怕水。但是它為什么不怕水呢？
我翻開(kāi)書(shū)，埋頭找著(zhù)。找到了，蜘蛛網(wǎng)表面有油脂可以防水，就像是一個(gè)防水服，保護著(zhù)蜘蛛，而蜘蛛網(wǎng)也是蜘蛛的“家”。 童年的發(fā)現也如此有趣。只要發(fā)現生活中的小細節，最終受益的還是我們呀！
童年的發(fā)現作文 篇28
今天晚上，我做完作業(yè)后和爸爸出去散步，發(fā)現有很多人擠在一起看什么，我擠進(jìn)去一看，原來(lái)有一個(gè)人在賣(mài)寵物蜥蜴，那個(gè)蜥蜴有貓那么大，全身是綠色的，皮膚粗粗的，被放在鐵籠子里好可憐。
我回家查了一下動(dòng)物世界百科全書(shū)，知道蜥蜴是世界上最大且分布最廣的爬行動(dòng)物，主要分布在熱帶地區，主要撲食昆蟲(chóng)和其他小動(dòng)物。有趣的是當它遇到緊急情況時(shí)，許多蜥蜴能使尾巴脫落，躲避襲擊，之后，在原來(lái)的地方又長(cháng)出一條新尾巴來(lái)。壁虎也有這個(gè)本領(lǐng)哦。
童年的發(fā)現作文 篇29
今天早上我看見(jiàn)餐桌上放著(zhù)一個(gè)銀色的保溫杯，我就問(wèn)奶奶這是誰(shuí)買(mǎi)的杯子。奶奶笑著(zhù)對我說(shuō)：“你沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么杯子嗎，其實(shí)這就是你的那個(gè)紅色的保溫杯�！蔽殷@奇的問(wèn)奶奶，不是紅色嗎？怎么變成銀色了？
爸爸說(shuō)：“你記得我們昨天在快餐店里把沒(méi)喝的可樂(lè )裝到你的保溫杯了，我早上把可樂(lè )到在水池里，不小心把杯子浸泡在了混有可樂(lè )的水池里，然后洗杯子時(shí)就發(fā)現杯子上紅色的涂層一塊一塊的掉�！蔽耶敃r(shí)覺(jué)的好害怕呀，竟然杯子的顏色都能被可樂(lè )腐蝕掉了，還好我昨天沒(méi)喝。所以，提醒同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊慕】当M量少喝這些碳酸飲料哦！
童年的發(fā)現作文 篇30
我和爸爸從冰箱拿出昨天凍好的冰塊，放到一個(gè)空杯子里。然后給杯子加滿(mǎn)水，里邊的冰塊慢慢浮起來(lái)，高出水面。
過(guò)了一會(huì )，冰塊由大變小，再過(guò)了一會(huì )，冰塊全部消失了，奇怪的是杯子的水沒(méi)有溢出來(lái)。我問(wèn)爸爸這是為什么呀？爸爸說(shuō)：“冰的密度比水小，冰就會(huì )浮在水的上面，冰的密度比水小，化成水后密度變大體積就會(huì )變小，體積變小就不會(huì )溢出來(lái)�！惫�，真是太神奇啦。不過(guò)‘密度’，‘體積’我還是不太懂。
童年的發(fā)現作文 篇31
清明節小長(cháng)假我和爸爸媽媽一起去了甘肅平?jīng)龅尼轻忌�。上山的路程很長(cháng)，所以爸爸建議我們坐索道纜車(chē)。我以前也做過(guò)索道纜車(chē)，但是這次我有了一個(gè)新的發(fā)現。
上山坐索道纜車(chē)的時(shí)候并沒(méi)有什么特殊的事情，下了纜車(chē)我還爬了好長(cháng)時(shí)間的山路，游覽了寺廟和美景。我發(fā)現的事情主要是在下山坐索道纜車(chē)的時(shí)候。當我們拖著(zhù)疲憊的步伐來(lái)到纜車(chē)上，等著(zhù)發(fā)車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候。等了很久，服務(wù)人員也不發(fā)車(chē)，原因他告訴我們風(fēng)太大。我們當時(shí)不能理解。后來(lái)等了很久終于發(fā)車(chē)了，我們坐在纜車(chē)上高興地看著(zhù)底下的美景。就在這時(shí)，一波接一波的強風(fēng)吹來(lái)，纜車(chē)晃動(dòng)的很厲害，我們站都站不穩，只能坐著(zhù)，心里還真有點(diǎn)害怕。纜車(chē)晃了很久終于到站了，通過(guò)這次我發(fā)現了了一個(gè)事實(shí)：風(fēng)太大是不能坐纜車(chē)的。山里的風(fēng)有時(shí)真的很大。游覽時(shí)要注意安全。
童年的發(fā)現作文 篇32
今天我和媽媽做了個(gè)小游戲，我們家有一個(gè)盒子媽媽讓我推一下盒子我推了一下我決的有點(diǎn)費勁媽媽讓我記住這個(gè)感覺(jué)然后媽媽拿了四枝鉛筆，墊在盒子的下面媽媽在讓我試試，我推了一下感覺(jué)很輕松，盒子也一下飛出去了媽媽給我解釋了一下，盒子和地板之間有摩擦，所以第一次推的時(shí)候覺(jué)得費勁，盒子底和地板直接接觸的多。
第二次盒子和地板之間有鉛筆，鉛筆和地面接觸的少，摩擦力小，所以第二次比較省勁，媽媽說(shuō)以后搬重東西要學(xué)會(huì )減少摩擦力，這樣可以省力氣。
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