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【推薦】實(shí)用的快樂(lè )的的童年作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的快樂(lè )的的童年作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的的童年作文 篇1
村東頭，大樹(shù)下，三個(gè)孩子在比絕招。
三胖神氣十足地說(shuō):“我能練出瘦子的本領(lǐng)——搖呼啦圈�！眲傞_(kāi)始，大家都不相信三胖這么胖的人，還能搖呼啦圈�？傻热忠粨u呼啦圈，伙伴們都愣住了。三胖竟然能堅持十分鐘，更不可思議的是三胖還能把一個(gè)呼啦圈放在脖子上，另一個(gè)放在腰上，而且是兩個(gè)同時(shí)搖的�；锇閭兌钾Q起的拇指，連聲夸道：“絕招，絕招！”
二福說(shuō)：“我能把字寫(xiě)的像書(shū)法家一樣好�！贝蠹叶级加X(jué)得不太可能吧，因為二福曾經(jīng)寫(xiě)的字馬馬虎虎，以前還被老師罰抄重寫(xiě)……二福想了想，便拿起了筆，在紙上寫(xiě)四個(gè)大字�！巴邸被锇閭兇蟪砸惑@，“寫(xiě)的太漂亮啦”！
輪到小柱子了，伙伴們的.目光都投向在小柱子的哪個(gè)角落。小柱子很清濁，他二話(huà)不說(shuō)，就騰空而起，像一只活蹦亂跳的猴子，一下子跳了2米多�；锇閭兌伎涞溃骸敖^，太絕了！”
快樂(lè )的時(shí)光，總是那么快就過(guò)去了。
快樂(lè )的的童年作文 篇2
我的童年生活有快樂(lè )，但也有苦惱。每當想起那些苦惱的事，心里就不是滋味。
我的爺爺已年過(guò)花甲，卻不想讓人供養。奶奶的病爺爺已花了全部的.積蓄，今年又得了冠心病。爺爺為了救奶奶，現在只好每天拼命地在爸爸承包的工地上貼地板掙錢(qián)。但是畢竟人老眼花，由于技術(shù)的原因，常常出現不盡如意的情況，爸爸看著(zhù)總是大聲嚷道：“你老糊涂了！”。
記得上周我要去電腦培訓班學(xué)電腦。早晨，我向爸爸要兩元錢(qián)的車(chē)費，剛一開(kāi)口，爸爸就說(shuō)：“向你爺爺要去！”這回我可火了，反駁道：“天天都向爺爺要�！卑职职殉燥埖目曜哟蛟谖业哪樕�，我沒(méi)有躲，只是默默地流著(zhù)淚……
飯后，媽媽拿出四元錢(qián)給我，對我說(shuō)：“我說(shuō)你自找苦吃，你不相信。你爺爺現在給你這個(gè)錢(qián)，以后他老了，我們要供他的吃穿……”記得那天我非常憤怒，卻什么話(huà)也說(shuō)不上來(lái)。
爸爸媽媽?zhuān)銈冎肋@樣做會(huì )使我將來(lái)怎樣對待你們嗎？我真恨死你們了！
快樂(lè )的的童年作文 篇3
快樂(lè )是什么？從小到大，我都反復地問(wèn)自己，可每次得到的答案都截然不同。
小時(shí)候，我覺(jué)得快樂(lè )就是和小伙伴們一起玩耍。如同某一天我得到了自己鐘愛(ài)的一個(gè)洋娃娃，我就會(huì )欣喜若狂，歡樂(lè )無(wú)比，這就是我尋找找的第一個(gè)答案，我知道這就是快樂(lè )。
一年級的時(shí)候，我認為快樂(lè )就是依偎在爸爸懷里撒嬌，聽(tīng)爸爸講故事。他的那雙溫暖的大手撫摸著(zhù)我的頭，嘴里講訴著(zhù)一個(gè)個(gè)美麗的故事，而我則靠在媽媽的肩上，抬頭仰望星空……可這種快樂(lè )享受了沒(méi)多久，就被另一種快樂(lè )取代了。
也許是我長(cháng)大了，三年級時(shí)，我覺(jué)得快樂(lè )的感覺(jué)就是贏(yíng)，就是要超越別人。所以我十分努力地學(xué)習，爭取超過(guò)他們，每當我勝利時(shí)，我就會(huì )滿(mǎn)心歡喜，十分的快樂(lè )。
現在我覺(jué)得，快樂(lè )是付出以后的收獲。當我付出了我的汗水，得到了榮譽(yù)。這時(shí)，別人的一句贊美，句感嘆的話(huà)都可以讓我開(kāi)心好幾天。
快樂(lè )總是在改變，在漫長(cháng)的'人生道路上，有數不勝數的快樂(lè )，只要你對生活充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)信心，快樂(lè )無(wú)處不在！
快樂(lè )的的童年作文 篇4
在我們童年中，有著(zhù)許多快樂(lè )的經(jīng)歷，但在其中最使我難忘的是我們那一次爬山。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我們一家都早早的起了床――因為我們今天要去爬山。因此，我們都高興萬(wàn)分，都興高采烈的為這次爬山做好了充分的準備。我們走出門(mén)與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著(zhù)玫瑰花那馥郁的芳香，那芳香讓我感到心曠神怡�？粗�(zhù)天空中飛過(guò)的一群群小鳥(niǎo)，我的心情感到十分的快樂(lè )，仿佛是一幅五彩繽紛的風(fēng)景畫(huà)。
接著(zhù)，我們又伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱，慢慢的來(lái)到了那高大的山峰之下，我抬頭仰望山腰，映入眼簾的那一棵棵蒼翠人欲滴的樹(shù)苗，那些樹(shù)苗正迎著(zhù)風(fēng)雨頑強的生長(cháng)著(zhù)，這讓我從中看到了那些生命的剛強。我們沿著(zhù)彎彎的`山路走著(zhù)，起初是平整寬敞，可有隨著(zhù)小路沿深得越來(lái)越深，小路也變得凹凸不平，起伏不定了。小路兩旁也長(cháng)滿(mǎn)許多茂密的小草，有些時(shí)候，小草甚至把小路都遮完了。盡管在凹凸不平的小路上很難走，但我覺(jué)得十分的快樂(lè )，讓我感受到生命的不屈，讓我感受到那生命的頑強，爬完那曲折的山路后，我們又來(lái)到山頂的一片空地上，我們在空地上跑著(zhù)、跳著(zhù)、玩著(zhù)，十分的高興。
我們的童年就是這樣的，在快樂(lè )中過(guò)去的，我們往往在這樣的小事中取得快樂(lè )！
快樂(lè )的的童年作文 篇5
童年是快樂(lè )的，童年是令人難忘的。今天，就讓我來(lái)跟你分享我的童年吧！
在我三歲那年，爸爸媽媽帶著(zhù)小小的我，去到鄉下的三公家玩。我們的`前腳剛踩上門(mén)檻，就下起了傾盆大雨，豆大的雨珠就從黑壓壓的烏云中砸了下來(lái)，吧嗒吧嗒！那聲音真好聽(tīng)。
大雨過(guò)后，天空漸漸地晴了，蔚藍的天空出現了一抹彩虹，我興奮地蹦來(lái)蹦去。
一不小心就踩上了一個(gè)小水洼，激起的水花濺到了我，我認為這好好玩哦，馬上把大大小小的水洼都踩了個(gè)遍，這時(shí)出現了一個(gè)十分大的大水洼，我立刻使足了力，奮力往哪一跳，啪啦！原來(lái)那不是水洼，而是一個(gè)堆積滿(mǎn)水的大坑，里面濕濕的，都是泥，黏黏的，怪難受的�？晌夷敲葱�，能有什么辦法呢，只好露出個(gè)頭，呆呆地站在那里。這時(shí)，路上的行人漸漸的多了，他們個(gè)個(gè)都詫異地往著(zhù)我。
不一會(huì )兒，爸爸出來(lái)了，他看到了我，先是愣了一下，然后，就開(kāi)始大驚失色地把粘呼呼的我從坑里拉出來(lái)，我就像什么也沒(méi)發(fā)生，傻傻地笑了！
這就是我的童年，一個(gè)從坑里爬起來(lái)的童年！
快樂(lè )的的童年作文 篇6
開(kāi)學(xué)時(shí)，我轉學(xué)到了張郭中心校。在老師的帶領(lǐng)下，我來(lái)到四（2）班。
“請把你的名字寫(xiě)到黑板上，讓大家認識認識�！崩蠋煼愿赖�。我在黑板上寫(xiě)下了三個(gè)大字——“金艾方”�！澳憧纯�，哪里有空位，先挑個(gè)座位坐下來(lái)�！蔽易チ俗ザ贪l(fā)，環(huán)視了一下四周。突然，一個(gè)圓臉男生十分熱情地向我招手：“過(guò)來(lái)，和我坐�！蔽夷樣悬c(diǎn)燙了，心想：“你也太熱情過(guò)度了吧！”這時(shí)，老師幫我解了圍，他指指后面一個(gè)扎馬尾辮的女孩，說(shuō)：“你先坐吳靜那兒吧！”
下課了，那個(gè)男生仍追著(zhù)我不放，跑到我座位旁，拉拉我的肩膀說(shuō)：“跟我坐吧，我旁邊還沒(méi)人坐呢�！蔽倚÷曊f(shuō)：“老師又沒(méi)安排�！甭�(tīng)到我的聲音，他的手像觸電一樣，急忙抽開(kāi)：“你是女生？我還以為你是男生呢！”
看看自己，一件黃色短袖襯衫，一條藍色牛仔褲，再加上一頭短發(fā)。我“撲哧”一聲笑了。再看看熱情的圓臉男生，臉有點(diǎn)紅啦！哈哈……
快樂(lè )的'的童年作文 篇7
快樂(lè )伴隨我度過(guò)了童年的日日夜夜。 記得那年暑假，我和弟弟商量一起去郊外的小山上捉蟋蟀。于是，我便精心制作了一個(gè)放蟋蟀的瓶子，抓了一把野草鋪在瓶底，再撒上一把土，又在瓶蓋上打了幾個(gè)小洞眼兒，這是為了防止蟋蟀因為氧氣不足而悶死，我還往里面放了一只小烏龜。
第二天早晨，我和弟弟拿著(zhù)事先準備好的瓶子去小山上進(jìn)行我們的抓捕行動(dòng)了。我們找了一處草多的地方，便開(kāi)始尋找那群“江洋大盜”了。突然，一個(gè)青綠色的東西從我眼前忽悠忽悠地飛了過(guò)去，哈哈，看我怎么收拾你！我猛地撲了過(guò)去，不料卻弄了個(gè)“狗啃泥”，我吐出嘴里的那些雜草，趕緊站了起來(lái)。弟弟本來(lái)是在玩小烏龜的'，怎么現在拿著(zhù)瓶子過(guò)來(lái)了呢？原來(lái)是弟弟也想捉蟋蟀。這時(shí)，從我們耳邊傳來(lái)一陣陣詭異的聲音，弟弟以為有鬼，嚇得瞪大了眼睛，到處張望。我便向他解釋那是蟋蟀飛行時(shí)翅膀振動(dòng)的聲音，弟弟聽(tīng)了后恍然大悟�？�！又來(lái)一只。我伸手抓了過(guò)去，卻落了空。只見(jiàn)弟弟眼疾手快，剎那間就撲住了那只蟋蟀。后來(lái)，我們跟著(zhù)一只小蟋蟀找到了它們的“大本營(yíng)”，我們抓住了許多蟋蟀，把它們放在瓶子里，看了一場(chǎng)“龜蟲(chóng)大戰”，玩得真是不亦樂(lè )乎。
兒時(shí)的快樂(lè )深深地印在童年的記憶中
快樂(lè )的的童年作文 篇8
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè )；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想想和憧憬。我的童年多姿多彩，五彩繽紛，讓我記憶猶新。
那是一個(gè)炎熱的季節，烈日的酷暑使我汗流夾背，我真希望吹來(lái)一陣微風(fēng)，讓我涼快涼快。我想到了一個(gè)能使我涼快涼快的主意，那就是——坐過(guò)山車(chē)。爸爸答應了我的要求，并且媽媽要一起去。
到了火山公園（那是我老家的又來(lái)游樂(lè )場(chǎng)）我興奮起來(lái)，大喊道：“爸爸媽媽?zhuān)乙^(guò)山車(chē)！”爸爸答應了，和我一起玩，媽媽決定在下面看我們玩我們上了過(guò)山車(chē)，系好了安全帶帶著(zhù)興奮的心情——開(kāi)始了！“��！”隨著(zhù)一聲尖叫，我們進(jìn)入了蜿蜒盤(pán)旋的軌道，我感到?jīng)隹炝嗽S多，But我有點(diǎn)害怕了，看看爸爸，他好像感覺(jué)到了，轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“好刺激��！”我害怕地閉上了眼睛，但這種感覺(jué)加深了，好像要被甩出去一樣，好像沒(méi)有了地心引力�！鞍�！”我突熱感覺(jué)整個(gè)身子都往下沖，我感到奇怪極了，于是睜開(kāi)了眼睛，“哎呀媽呀！”我下了一大跳，原來(lái)這個(gè)軌道是直立的，我有點(diǎn)想哭，但這種被風(fēng)吹得感覺(jué)很舒服，于是帶著(zhù)提心吊膽又舒服的`心情坐著(zhù)。反復這樣的重復了好幾遍，車(chē)速終于慢了下來(lái)，“乘客們請下車(chē)，謝謝！”聽(tīng)到這句話(huà)我松了一口氣，那提心吊膽的心也放下了。下了車(chē)，我對爸爸發(fā)誓：“我再也不坐過(guò)山車(chē)了�。�！”爸爸問(wèn)：“為什么？”“因為這個(gè)過(guò)山車(chē)這個(gè)過(guò)山車(chē)要了我的小命��！”爸爸媽媽聽(tīng)了捧腹大笑——“哈！哈！哈！……”
這件事已經(jīng)過(guò)了很久了，我卻記憶猶新。到現在，每當想到坐過(guò)山車(chē)，還會(huì )恐懼，但內心還想挑戰一下自我！
快樂(lè )的的童年作文 篇9
每一個(gè)人的童年都是美好的，有開(kāi)心，有傷心，有高興，有悲哀，無(wú)論如何，它們都將成為一些美好的回憶。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午，我正在床上玩耍，一個(gè)已經(jīng)生了銹的鐵盒子里面裝滿(mǎn)了各種各樣的小珠子，有粉的、黃的、綠的、藍的……可好看了，小手一抓就一小把，握在手里既舒服又好玩。
就在我玩得起勁的時(shí)候，手一滑，哎呦！那顆最漂亮最亮的紫珠子哪兒去了，在哪兒，在哪兒，我著(zhù)急地找著(zhù)。呦，耳朵怎么感覺(jué)滾過(guò)一個(gè)小東西，可能是那顆珠子，趕緊去找媽媽。
媽媽過(guò)來(lái)了，拿來(lái)手電筒讓我躺下，看了看，著(zhù)急地說(shuō)：“看不見(jiàn)，什么也看不見(jiàn)�！薄霸教芍�(zhù)不就越往里滾嗎！”我有點(diǎn)生氣地說(shuō)。姥爺在一旁等不及了，說(shuō)道：“趕緊去醫院吧！”
在路上，我害怕地問(wèn)：“要動(dòng)手術(shù)嗎？”媽媽緊張地說(shuō)：“沒(méi)事�！钡搅酸t院，醫生安慰我說(shuō)：“跟我來(lái)，不會(huì )疼的�！边@時(shí)我心頭的石頭終于落地了。
來(lái)到了一間辦公室，醫生拿起一個(gè)針管，把鋒利的針頭拔掉后，吸了一點(diǎn)鹽水，往我耳朵里一打，水又流了出來(lái)，珠子也滾了出來(lái)，這下媽媽才放了心。
在回家的路上，我開(kāi)心地說(shuō)：“阿姨不僅把珠子取了出來(lái)，還讓我耳朵沖了一次澡呢�！�
童年是一去不復返的，我要珍惜我的快樂(lè )童年。
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